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云实践调研报告精选7篇

调研报告通常包括引言、方法、结果、讨论和结论等部分,一份扎实的调研报告,能够直观地展示调研任务的目的和所得成果,以下是写文档范文小编精心为您推荐的云实践调研报告精选7篇,供大家参考。

云实践调研报告精选7篇

云实践调研报告篇1

一、问题的提出

当前的消费市场中,随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的财商,在当前就成为我们当大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,有着旺盛的消费需求,另一方面,尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。

二、问卷情况

本问卷共发放150份,收回有效问卷146份。发放以我们周围的同学为主。

三、数据统计和分析

1.总消费额

统计结果表明,消费额主要集中在400800,对纯消费群体,我们觉得这个结果略低。我们认为,合适的人数分布峰值应该出现在500800区间,其他区间大概符合正态分布。

2.恩格尔系数

由表中数据可看出,饮食方面支出居于250-350的人数最多,吃饭消费占总消费的比例较高,因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。虽然考虑到,数据受限于学校的物价水平,但还是可以反映大学生消费支出的大概情况。

3、通讯开支

随机问卷得到的结果,拥有手机的同学居然占到被调查总人数的100%,可见大学校园手机的普及率之高。月花费高于50元的占到43%,已经接近一半。以我们的感觉,似乎大一的时候电话方面支出较多,而大二除了极个别人外似乎这方面的支出锐减,而我们的数据也基本反映了这个特点,,接近八成的同学每月都很少打电话。

4.打工目的方面个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率,大家这方面的消费还是比较的合理。

最高的选项是增长社会经验,可以看出,大部分人做家教的目的不在于经济方面,而只是为增加社会阅历,由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好,有足够的资金应付日常支出。

5.生活资金来源及家庭收入

九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一些问题,这种情况是大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变,但是我们需要关注的是,很多人居然认为这是天经地义的事,即使做家教,也不是为了减轻父母的负担,或是尽早经济独立,大家经济独立意识之差可见一斑。

6.自我评价

结果显示,71%的被调查者认为花销较大,与自己的预期不符。可是,大家又一直保持着这种花费势头,这也算是大学生消费心理脆弱的一定表现。

云实践调研报告篇2

20__年8月7日,我们计算机系社会实践调研小组在老师的带领下,顶着炎炎的烈日,来到大石桥市平二房村进行为期3天的社会实践调研活动。

步人村口,首先映入眼帘的是一个个祝贺某某同学考人某某大学的气球拱门。宽敞大气的柏油马路两旁栽种着高大挺拔的白杨树,整齐的二层小楼,追逐着打闹着的孩子们,用狡黯的目光望着我们,然后笑着跑开了,老人们则用慈爱的目光望着我们……

平二房村给了我太多太多的意外和惊喜,它颠覆了我对农村一贫如洗的一贯印象,它让我看到了社会主义新农村建设所取得的辉煌成绩。

再穷不能穷教育。在村委会领导的指引下,我们首先来到平二房小学进行参观调研,小学内各种先进的多媒体设备陈设整齐,更出乎我们意料的是,暖气对于他们来说早已是过去式,地热设备成为他们与严冬抗衡的新型“武器”。小学的墙上陈列着各种仿制的古诗词条幅以及优秀教工的光荣榜,然而最吸引我目光的是“平二房村村民功德榜”。据村委会领导介绍,平二房小学能有今天的样子不仅仅靠政府的支持,更大一部分是靠村民们自发的捐款。此功德榜就是为了表彰那些曾为平二房小学的建设做出过贡献的村民,让子子孙孙记住他们曾为平二房村做出的贡献。

站在平二房小学的操场上,我不禁在想,平二房村之所以会出如此多的大学生,很大原因在于该村的领导班子注重教育,从小抓起。这也说明,农民已经认识到了教育对他们来说有多么的重要,说明农民的思想觉悟了,已经从最开始的落后封闭,渐渐的变得新潮前卫了。可见,农民不仅仅在物质生活上有了提高,在精神生活上更是有了质的飞跃。

此外,我们还对村委会书记进行了专访,通过与他的交流,我们更进一步地了解到了现如今农村的变化及经济发展的大好形势。平二房村村民平均家家都有2-3亩地。而且根据国家前几年推出的政策,政府还会给农民一些适当的补助和优惠。农民的生活这可谓是欣欣向荣,蒸蒸日上。

村内不仅有丰富的肉食类加工品,蔬菜水果更是不在话下,应有尽有。此外,村内还有五金商店、日杂小超市,移动联通信号更是在这里的天空上进行着无声的传递,正所谓是,“移动无处不在,联通处处精彩”。

平二房村周边还有许多的耐火产品加工厂。这些加工厂不仅仅带动了村里的经济发展,还解决了一部分农民的工作问题,可谓是一举两得。

平二房村的村民们用自己的双手,书写自己美好的明天,他们留给子孙后代的不仅仅是可见的物质财富,更多的是一种精神上的财富。从他们身上,我看到了农民身上特有的韧劲。他们自强不息,同样也引领着时代的潮流,创造了属于他们自己的奇迹。

三天的社会调研,虽然短暂,但是对于我来说,不仅开拓了视野,积累了经验,而更多的是了解到了现如今的社会发展形式,提高,自我修养,增强了自身的社会责任感,不再是井底之蛙,也不再墨守成规。

翻着泛黄的照片,对比今昔,才深深地懂得,我们的祖祖辈辈都是白手起家,一点点地打拼,才有今天的大好生活。而作为他们的接班人,接过他们手里的接力棒,担负在我们肩上的更多的是一种责任和使命,我们不能坐享其成,不论是新农村的建设还是中国未来的发展,都需要靠我们自己去打拼,需要我们脚踏实地地走好每一步,新农村的明天才会更加美好,祖国的明天才会更加美好,我们的明天也才会更加美好。

云实践调研报告篇3

实践方式:

暑期支教

时间地点:

历城区西营镇白炭窑村留守儿童服务站

实践时间:

7月4日至7月19日共16天

一、实践目的

1、给留守儿童送去爱心,让他们知道自己没有被社会遗忘,让他们知道还有很多大哥哥、大姐姐关心自己,从而帮助孩子们树立健康的社会观,帮助他们更好地融入社会。

2、村里的留守儿童不像城里的孩子,可以在暑假里上辅导班,我们的支教活动正是为了解决留守儿童在暑假无人看管、无处读书的问题。大学生志愿者在暑假当起留守儿童的“家教”正好可以帮助孩子们提高学习成绩,不输在起跑线上。

3、社会实践是大学生培养锻炼才干的好渠道,一来,我们摆脱了“一放假就沉迷网络”的日子,过上了真正有意义的生活;二来,社会实践活动可以帮助我们更好的走出校门,走向社会,接触、了解社会,从而更好的投身社会。

二、实践内容

根据本次活动的组织者——商学院城乡互助工作组的整体安排,我们计划利用7月4日至7月19日这宝贵的16天对历城区西营镇白炭窑村留守儿童进行集中的学习辅导。我负责辅导孩子们语文和数学,其他志愿者也各有所长,根据孩子们的具体需要,我们进行了分组,结果如下:

小学一到五年级。

初中一到三年级。

高中组。

崔永华负责语文和数学。

杨桦负责英语。

邢立娟负责语文数学。

刘振振负责英语。

吴冬喜负责语文。

程鹏负责数学。

刘源负责物理化学。

当我们真正走进孩子们的临时教室时,我们发现,原先“一个人上一节课”的计划是行不通的,因为孩子多,各个年级的孩子都有,而且只有一间教室,所以我们临时决定,分组同时上课,这样做虽然会使教室内稍显混乱造成一定程度上的互相干扰,但却是我们根据实际情况指定的最合适的方案。

我们将自己的支教生活安排得井井有条:

对于整体安排,我又根据我们教学组的具体情况进行了调整:

1、坚持每天布置作业,坚持认真批改,每份作业都写批语和鼓励的话;将一小时的课堂分成几个小部分,学一段玩一段,解决孩子们课堂疲劳的问题;

2、通过各种形式,锻炼孩子们的各种能力,比如在人前发言的能力、语言表达能力等等。

3、根据我对各个年级课本的了解,我为各个年级分别制定了十六天的学习计划,不同的年级,要求的难度也有所不同。一到三年级的主要任务是背诵经典课文,学习生字、组词、造句;而四年级和五年级的孩子除了要求掌握基本知识之外,还要求对课文进行理解。注重培养他们良好的学习习惯。

三、实践结果:

1、分组上课的策略

我们面对的情况是:从小学到高中几个教学组都有学生,而且所有学生都挤在一间教室里。我们意识到,原先“一个老师一节课”的计划是行不通的,要解决这个问题,必须按照分组同时上课,这样做既提高了课堂效率,又有助于老师们近距离的接触学生们,给他们更多有针对性的帮助。

2、针对学生的特点合理调整计划

众所周知,一到五年级的小学生最多能在三十五分钟之内集中精力,我经过分析和对孩子们的观察得知,我负责的小学组的学生不能做到在一个小时的课堂上保持精力集中。针对这个问题,我做出了以下调整:

(1)将一个小时的课堂分成两部分,前半个小时我给学生们讲解课本的基础知识,而后半个小时则用来做练习,这样既有利于孩子们在课堂上及时巩固学到的知识,而且这种听课与做题结合的方法能够缓解孩子们在课堂上的疲劳,从而对学习更感兴趣。

(2)下午第四节尽量在室外上课,这样做既可以使孩子们感到新鲜,从而更容易集中精力,而且可以减少孩子们的读书声对高年级学生们的影响。在最后一节课上,我们一般会集体背诵课文,然后让孩子们挨个在大家面前讲故事,以锻炼他们当众发言的能力。如果孩子们表现得好,学得快,我们还会做一些小游戏。我始终认为,教育小学生,要针对他么烂漫爱玩的天性,在游戏中教会他们知识,而填压式的教育只会是孩子厌恶学习。

3、注重孩子们综合素质的提高

在教授课本知识之外,我们还特别注重孩子们综合素质的提高,我们教孩子们下象棋,玩魔方,唱歌,跳舞,给他们的课余生活增添了很多欢声笑语。另外,我还特别注重对孩子们阳光性格的塑造,我平等的对待每一个孩子,不以学习成绩论学生,以求学生们不会产生自卑感。比如说我的学生于洋,他自尊心比较强,平常在课堂上,如果有个知识点别人都学会了,就剩他没有学会时,于洋就会急得大哭。这时我会先让其他同学做练习,我单独用各种方法教会他,决不让他落后!久而久之,于洋独立思考的能力提高了一大截,成绩也非常优异了!不过于洋还是有些内向,课间和小伙伴闹了矛盾,他就一个人坐在教室里不出去玩,这是我会动员其他孩子组织一个好玩的游戏,然后让于洋的好朋友邀请他去玩,笑容就又会在于洋的脸上绽放。

4、对专业知识的运用

作为法学专业的学生,怎样将专业知识运用到社会实践中去呢?我的教授对象为小学生,理解力有限,所以我没有选择向他们讲授具体的法律条文,而仅仅告诉了他们一些“宪法是我国的根本大法”“法律面前人人平等”等原则性的知识,让他们对法律有一个初步的认识。在村里,我们积极向村民讲解实用的法律知识,比如《债权法》《物权法》等,努力在村民心中树立“运用法律的武器保护自己合法权益”的观念。

5、与身边的人相处

(1)我们七个志愿者住在村长的母亲家中,与老人在一个厨房做饭。怎样与两位老人相处对我们来说是一个挑战,因为在学校我们身边只有同龄学生,在家中爷爷奶奶都宠着我们,很少与我们计较。所以,为了树立大学生良好的形象,更好地与两位老人相处我们自觉改掉了大声喧哗、用水不节俭、睡觉晚等不良习惯,并时常为两位老人做一些家务,赢得了老人的喜爱。

(2)一起支教的六个同伴对我们来说也有不同的意义,因为我们要一起生活十六天,一起做饭一起吃饭,有人刷碗,有人打扫卫生。又脏活累活大家都抢着干,有什么好吃的都给出来与大家一起分享。在共同生活的这些天里,我学会了关心别人,学会了为集体的利益作贡献,真正读懂了“出门靠朋友”这句话!短短十六天的相处,却让我们这七个原本不认识的年轻人成为了无话不谈的好朋友,我们在暑假里都还保持着联系,不时的关心一下昔日的`“战友”的最新动态,感受友谊的无比珍贵。

四、实践总结:

大学生志愿支教活动,一方面能为孩子们带去一份光明,一份希望,同时,也能锻炼自己的社会实践能力和表达能力。

支教不单是教孩子们学习课本知识,更是要帮助孩子们养成良好的学习习惯,教孩子们认识外面的世界,教会他们爱和感恩……其实,在教孩子的同时,我们也学会了付出与无私的爱,学会如何面对孩子,学会不因聪慧愚笨而宽容平等的接受孩子,我们从孩子天真稚嫩的脸上看见了美好的未来,也从孩子身上学到了我们已经渐渐失去的真实与纯洁……

虽然这次支教只有十六天,但却给我留下了许多美好的回忆,也给我留下了太多的感受。正如西部优秀自愿支教者冯艾所说“有一种生活,没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛;没有体会过就不知道其中的快乐,有一种快乐,没有拥有过就不知道其中的纯粹”!

云实践调研报告篇4

根据20__年暑期社会农村儿童教育调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。

调查目的:

熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。

实践内容:

暑假里,在湖南省邵阳县小溪市乡活水村小学教学,在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。

通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:

一、教学总结

在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。

考虑到他们心智发展程度,我采取了玩与教相结合的方法,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下:

第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。

第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。

第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏美丽岛,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。

第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。

因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。

在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。

二、助学总结

邵阳县是国家级贫困县,它所下属的乡自然很贫困。

在走访的过程中发现,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。

我走访的一家情况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒。

在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学,想让她辍学,她死活不答应,还好孩子争气,成绩总是排名前三。

这样的家庭在那很常见,尽管家庭贫困,可孩子们学习非常认真。

本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调查结果反映给我们的学校,以便学校给予相应补助。

三、素质总结

1。扎实的专业知识。

2。思想统一,目标明确。即俗话说:大家的心要齐。切不可各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去。

3。团队作战的精神,不强调个人英雄主义。

4。强烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气。如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。

作为一名大学生,在以后的工作中,我也会努力培养自己的综合素质,增强协调能力,使自己不断进步。

四、心智发展

两周的实习中,我同样在心智方面有了很大的收获:

1、正确对待挫折

实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

2、更加重视实践

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单、轻松和高效。

3、正确处理人际关系

1)注意领导的指示,认真领悟其中的意思。要认真仔细的领会判断,学会察言观色。同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚。对领导要热情,要多关心领导。

2)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事。

3)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁。对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。

4) 不要贪小便宜。尽量不要让单位的公共设备私人化。

5)要热情大方,要处理好和同事关系,那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更加重要。

4、自学能力很重要

在实习中认识到很多自己的不足。刚开始一段时间对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。一方面是因为自己实践经验不足,不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。除了英语和计算机操作,课本上学的理论知识用到的非常少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,不断学习不断积累。

实践总结

暑假的调查工作不仅是对我归纳、整理、分析、总结和动手能力的一次提高,更是对我思想上的一次洗礼。从这次调查中,我体会到,如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实践的真正目的。这次暑期社会实践,对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用,是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识,是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。我要一直坚信自己的能力,不断奋斗和前进。那段日子里我所体验到的一切一生我也不会忘记。希望那里的孩子能好好上学,我们会及时把收集的资料交给学校。

云实践调研报告篇5

第一次参加暑期社会实践,我们明白了暑期社会实践是引导我们学生走出校门,走进社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的良好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的有效途径。通过参加暑期社会实践活动,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识;投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成长在,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

时间一晃而过,今天已经是我们团队进厂实践的第五天,天气还是一样的闷热,但我们的好奇心和认真、虚心学习的态度没有丝毫减退,我们也没有感到丝毫的疲惫;早上起床,经过简单的整理,我们就出发向我们实践的工厂。

还记得我们第一天进工厂看见那些机器时都很好奇,它们是干什么的,是怎样工作的,这一系列的问题都围绕着我们;经过这几天的实践,我们已经了解了很多的机器,而今天我们的'主要任务是了解万能摇臂铣床,我们首先看工厂工人的操作,然后向工人们询问一些自己的疑问,他们对我们的提问也做了解答,接着我们又用网络查找了关于它的信息,我们主要了解了它的结构特点,主要有这么几点:

1、铣床立铣头配置台湾炮塔铣头,高速铣削,且主轴装有手动和微动两种进给方式,铣床头可在垂直平面内调整±45°,在水平面内回转180°,摇臂不仅能前后伸缩,并可在水平面内作360度回转,加工更为方便、准确,拓展机床的加工使用范围。卧式主轴采用能耗制动,制动转矩大,停止迅速、更加可靠。

2、工作台纵、横向有手动进给、机动进给和机动快进三种,铣床机动进给可获得8种不同的进给速度,能满足的加工要求;快速进给可使工件迅速到达加工位置,加工方便、快捷,缩短非加工时间。

3、升降台z向升降可通过手动和机动两种方式来实现,且手动和机动是互锁的,消除了不安全因素。经过这一系列的了解,我们对这台机器也有了一定的了解,因此我们在工人们的指导下进行实际操作,刚开始时我们总是有各种失误,在工人们细心的讲解下我们渐渐的也可以自己操作,这时虽然我们每个人都热的满头大汗,但当我们制作的东西也得到了工人师傅的认可时,我们都觉得自己的付出是值得的。

时间真的过的很快,一晃这一天的实践就过去了,但是这一天也十分的充实,我们收获了很多,这些都是在课本里所学不到的东西。学校是让我们学习知识的地方,社会更是让我们学习的知识得以实践并加以升华,在社会实践的过程中不仅是学以致用,更多的是增强自身的实践能力,学习到书本上没有的东西,在实践中我们可以不断的磨练自己,增长知识的深度和厚度,就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。

云实践调研报告篇6

摘要:伴随着中华苏维埃成立81周年的喜庆,我们实践队的第三组成员们踏上了探访家乡武平红色经典文化的旅程。以红军入闽第一村——民主乡高书村为我们小组探访的第一线索,重走红军路。而后辗转桃溪乡采访刘亚楼将军的后代,了解名将后代的生活现状。最后到达城厢园丁村拜访老革命家陈天赐。由于现在社会城市化,越来越少的年轻人能真正知道和学习家乡的红色经典文化。我们小组此行,在深入了解家乡文化的同时,更为散播家乡文化奉献一份力量。

关键词:红色文化家乡农村发展退休

1.重走红军路,敬仰刻心中

时间:20xx年7月8日

地点:武平县大禾乡高书村

人物:梅院长、兰教授、肖博士、王浩华、童根英、兰礼平、钟怡琴

据悉,1929年初,为打破湘、赣两省国民党军队三万多兵力的第三次“会剿”,实现“围魏救赵”的目的,同时为解决红军的给养,扩大军事上的回旋余地,毛泽东、朱德、陈毅率红四军主力约3600余人向赣南闽西进击。1929年2月4日,红四军从江西寻乌县罗福嶂首次进入黄沙村(今高书村),这里从而成为红军入闽第一村。

当我们从武平县政府党史办得知民主乡黄沙村为红四军入闽第一村时,我们便于7月8日与肖博士一起踏上了重走红军路的征程。然而,武平县民主乡(原和平区)地处闽粤赣三省交界的崇山峻岭中,所属的黄沙村更是位于山麓,交通极为不方便,如果坐上午仅有的一辆班车,要十一点左右才能到民主乡,之后再到黄沙村根本就没有车,为了能早点结束调研赶上下午两点的班车回去,上午我们也只得打的早点去黄沙村。

的士在蜿蜒的盘山公路上行驶了将近一个小时终于来到了黄沙村。映入眼帘的黄沙村,是一片静谧的田园景象,村里的河水清澈见底,每家每户喝的水也是用水管直接从山上小溪输下来的。久居城市的肖博士不禁上前捧了一抔清水就往嘴里送,我们也上前亲身体验了一番,那水真是沁入心扉的清凉甘甜啊!整个村庄更是被翠竹所环绕,大片大片的绿令人看了心旷神怡,雨后春笋破土而出时应该会很壮观吧!正当我们还沉浸在美景中不能自拔时,前方一个四五十岁的中年男子在向我们打招呼。原来他就是黄沙村的村支书赖叔叔,同时也是我们组长的叔叔,在我们来之前赖叔叔就已经帮我们安排好了一切,这为我们的调研工作节省了很多时间。赖叔叔特地为我们找来了当地老人赖公来给我们讲述当时红军入村的故事,我们也把准备好的问题拿出来,对赖公和赖叔叔进行了咨询。

问:我们了解到黄沙村是红四军入闽第一村,您能讲讲红军入村的具体情形吗?村民反应如何,红军又做了些什么?

赖公:红军入村时刚好入年假,也就是腊月廿五,家家户户正为过年忙着做豆腐,炸煎粄。闻有长毛军(即红军,因红军久居山中,无条件剃须理发而得名)将闯入村庄,不少群众顾不得收拾东西,急忙躲入山中,当红军到境时,村中已是一片冷清。饥寒交迫的红军为尽快打消群众的顾虑,赢得群众的信任,无人踏入民宅半步,同时红军还不失时机的召集留下来的村民,并叫村民把躲在山上的人叫回来。村民们见红军没有动用大家的东西,慢慢的也就对红军放松了警惕。后来红军在赖屋祠堂召开群众会议,积极开展宣传工作,红军很快就取得了群众的信任和拥护。

问:那么红军是什么时候离开村子的?人生地不熟又是怎样离开的?中途是否受到敌军的追击?

赖公:当天下午,红军在村民华古的带领下,准备离开村子,途经横奋茶亭时,遭遇民团钟文才部的伏击。先头部队被打个措手不及,后来,前卫连一个猛冲,把二十来个敌人全部歼灭,而红军也死伤将近三十个。义愤填膺的第三纵队指导员在茶亭柱子上奋笔疾书“横奋横奋,使我悲愤,痛恨敌军,乘我不备,遭敌伏击;死伤兄弟,握紧双拳,心中流泪,他日遭遇,定还十倍。”事后,当地群众将牺牲的红军战士掩埋在茶亭后面,据说红军还留给华古一个八路军臂章,作为日后报答的标记。

问:村里经济结构是怎样的?如今申报为“红四军入闽第一村”,经济结构是否会有所转变

赖叔叔:种植的烟草,辣椒,仙草等农作物是村民的主要经济来源。由于农业是村里的唯一产业,而青壮年又大都外出打工或求学,田里劳作的只剩下中老年人,劳动力短缺加上村里的农田多为梯田,村里的农业也很难有太大的发展。申报“红四军入闽第一村”后,我们正在打造闽粤赣边红色生态村,实施“一亭一石一园一室一路一遗址”工程,即建设一座红军纪念亭,立一块红军入闽艺术石头,建一座红军园,设一间展览室,维修好一条红军路,保护好一个红军战斗遗址;同时打算兴建农家别苑,森林人家,尽最大努力发展红色生态旅游村,吸引广大游客前来观光,争取把旅游业发展为本村主打产业。

采访结束后,赖公还热心的带我们去赖屋祠堂,遗憾的是,当我们来到曾经开过群众会议的赖屋祠堂时,眼前荒凉的景象令人心寒。赖屋祠堂只剩下一堵前墙,后面则是一片废墟,还长满了杂草,当年红军留在墙上的标语也不见踪迹了,唯见大门上头模模糊糊写着“毛主席万岁”五个大字,却也被风雨侵蚀得只能看到每个字的上半部分。我们在村里也未能发现保存完好的红色遗址。

在村支书赖叔叔的带领下,我们踏上了重访红军路的征程。雨后的红军路散发出一股清新的泥土味,却也给我们的前行带来不少麻烦,雨水让山路变得泥泞,没走多久我们的鞋就粘满了厚厚的黄泥,也许是鲜有人问津此路,竟还有杂草挡道,路上也铺满了一层层枯枝落叶,走在羊肠小道时,竟有种“一夫当关,万夫莫开”的感觉。遥忆红军当时,身背重物,敌人前堵后追,仍在山路上穿梭自如,如此小困难又怎能挡住我们学习革命先烈的脚步呢?我们完全不顾山路的艰辛,脑海里不断浮想起红军转移时的景象,此刻走在红军路上的我们已经把自己当成当年的红军。翻过一座山头,我们不知不觉就已经来到了当年红军与敌军血战的横奋茶亭。据赖叔叔介绍,原来茶亭就设在路上供赶路的人休息,可这条路已经很久没人走了,日久失修,茶亭也就倒塌了,茶亭柱子上的题词更是不见踪迹。这里的茶亭虽然只剩下墙角,但当年红军战士在这洒下的热血却孕育了周围的植被,它们是长得如此茂盛,瞧!这里的每一棵植物都是烈士的化身,捍卫着一方水土一方安宁。在路旁植被半遮半掩下,我们惊奇的发现一块欲倒不倒的石头上写着鲜红的“红军墓”。这难道就是当年烈士埋葬遗体的地方吗?我们不禁肃然起敬,不倒的石碑正是红军战士不倒的精神写照啊!我们怀着敬仰之情在墓碑前站了许久许久。

红四军入闽,有力推动了闽西土地革命战争,也奠定了中央苏区全面鼎盛的时期。走进黄沙村村部大门,昂首可见开国少将王直将军的亲笔题词“红四军入闽第一村——黄沙”,足见其历史地位的重要性!将军的题词更为村民们发展红色生态旅游村增添了动力。也许是农村对红色文化保护意识不强,亦或是政府对此无法做到面面俱到,黄沙村的红色遗址所剩无几。也许在中国的广大农村同样问题依然存在,但亡羊补牢,为时未晚,我们应加大力度,用实际行动切实保护好未损毁的遗址,用革命先烈的精神激励下一代茁壮成长!

2.追忆名将过去,领略名将风采

时间:20xx年7月10日

地点:武平县桃溪镇鲁西村

人物:梅院长、兰教授、肖博士、王浩华、童根英、兰礼平、钟怡琴

伴随着中华苏维埃成立81周年的喜庆,我们实践队的队员们踏上了追寻先烈足迹的旅程。红色政权平地起,武平地灵出人杰,7月10日这天,队员们怀着激动的心情来到闽西武平这片红土地上。在这片小小的土地上诞生了中国第一位空军总司令——刘亚楼上将。然而除了当地,却少有人知道刘将军,更别说是他的英雄事迹了,我们为了让更多人了解更多刘将军的事迹,学习他的高尚品格,特意去拜访了刘亚楼将军的外甥——童宏亨老人。从他的口中我们得知了将军的不同的精神面貌。

走进老人的家中,老人正在剥玉米,他的客厅里摆满了将军的照片。听闻我们的来意显得很激动,因为很少有人会因为将军的事情来拜访他。他放下手中活计,给我们泡茶,聊起了将军。我们也问了一些问题来更多地了解这位伟大的上将。

问:老人家,您是将军的亲人,您是否听过他在战争时期的故事?

答:我舅舅很少在子女们面前讲他的英雄事迹,但是我知道他参加苏联的卫国战争和我们天津解放这两段故事。卫国战争时,斯大林向毛泽东致电要求派兵支援,当时,我舅舅接到命令后亲自驾驶飞机前往支援,并且顺利地帮助苏联击败敌军舅舅还因此得到斯大林的赞许和感谢。解放天津的事迹,更是传为一时佳话,成为军事神话。

问:将军立下赫赫战功,生活上与其他人有什么不一样吗?

答:当时国家还很落后,舅舅虽然是将军,但也没有什么很好的待遇,依旧住在老房子里,生活也很简朴,我有几次去看他,都是几个兄弟挤在一个小房间里。有一年冬天,北京很冷,舅舅给我一件他的皮衣,而我却发现那衣服上有许多补丁,他总是告诫我们,要学会知足,我们是穷苦孩子出身,更要懂得惜物,多年来,他的习惯都没有改变过。

问:将军常年在北京居住,他对家乡的感情怎样?在家乡的建设上,他有没有特别照顾呢?

答:舅舅是个不忘本的人,不管再忙,每年他都会回家乡一两次,有时是夫妻俩,有时是一家人一起,回来看看家里人过得如何,还会来我家看看我妈妈。我记得在自然灾害时期,我们这里饿死了很多人,那一年我舅舅刚好从北京回来,知道了这里的灾情,就马上下命令让县里放粮救灾,可县里以各种借口拒绝,无奈,县里的人害怕,就放粮了,各个乡镇的人才没有被饿死,但舅舅却因为这件事被县里陷害说他滥用职权,回到北京后就被查办了。幸亏有周总理派人来调查才知道真相,舅舅被停职一个月后回到了部队里。从那以后,舅舅在家乡人的心目中成了英雄,备受爱戴。

从老人口中,我们听到的是老人对舅舅的思念和敬仰,将军虽然不在了,但他对老人的影响力却是一辈子的,老人说,至今还像舅舅一样,满足于平淡的'生活,不去追逐什么富裕,这种场景,岂不正是将军在现在的缩影吗!回到我们的课题中来,究竟这是怎样的一位将军,让许多人至今怀念尊崇,在他的诞辰100周年时,百余部车载着来自四面八方的人前来这片土地上瞻仰?现在,就让我来为大家讲述这位将军的故事吧!2.1战功卓著尽显大将风范

相信共和国不会忘记,在中央苏区反“围剿”作战期间,刘亚楼屡建奇功。1930年12月,第一次反“围剿”作战期间,他出色地贯彻“诱敌深入”的计策,率三十五团一路上故意丢弃一些包袱、马灯,造成溃败假象,将张辉瓒部诱至龙冈九菜岭下,然后率部返身杀“回马枪”围歼张部,为毛泽东书写“雾满龙冈千嶂暗,齐声唤,前头捉了张辉瓒”的传奇立下了汗马功劳。此时的他已显示出了非凡的军事指挥才能。第三次反“围剿”中,他率部勇猛冲锋,在石城一战身负重伤,被装殓入棺,幸而张赤男发现他一息尚存,经抢救脱险。第四次反“围剿”猛攻南丰失利时,刘亚楼向朱德、周恩来建议撤围南丰,之后率十一师参加黄陂伏击战,全歼敌五十二师,活捉国民党师长李明,斩获甚丰。长征路上,刘亚楼任红一军团红二师政委,红二师作为中央红军开路先锋,一路斩关夺隘,突破四道封锁线,强渡乌江,率先翻越夹金山,为全军踏开雪路毛泽东在哈达铺赞扬他说:“你刘亚楼一路敢打敢冲,战功卓著嘛!”。

不仅如此,在抗战期间,刘亚楼将军也是屡建奇功。取得了一系列战役的的胜利,狠狠地打击了日寇的侵略。在解放战争期间,更是创造了战史的奇迹,仅仅用了29个小时就解放了天津,被称为“天津方式”。因为战功彪炳,更被毛泽东点名组建中国空军,成为我国第一位空军司令员。之后还亲自驾飞机前往苏联参加卫国战争,解救苏联,参加抗美援朝等。

还听老人说,林彪元帅是不会随便接见来访者,尤其是担任党中央副主席和国防部长后,高级干部到毛家湾来,都要经过林办主任叶群这一关,然而刘亚楼却是个例外,林彪甚至是亲自迎接,而且,刘亚楼还是唯一一个敢管林彪家事的人,几乎所有的中央领导人都对刘亚楼做出了高度评价。

大大小小,军功无数积累成了将军的光芒,让我们向将军的神勇致敬!2.2故乡情怀满是深情厚谊

老人说刘将军是个爱国爱家的人,尤其是看到故乡遭难时往往让他寝食难安。在三年困难时期,刘将军的故乡武平受灾严重,老百姓饿死了很多,情况非常严重,而粮食在政府的监管之下,没有上级的批示是不可以随意开仓的。

此时刘将军回到故乡,看到这种情况,毅然决定先开仓放粮,救济灾民。为此他被陷害控告,被中央停职审查,后来周恩来总理得知情况后派人前往调查,一个月之后释放了刘亚楼将军。因为此次事件,武平人民既心痛又感激,刘将军在人们心目中的威信又增添了不少,为其以后培养更多军事人才增加了条件。他先后几次回到家乡,到母校为师生作报告,鼓励学生胸怀祖国,放眼天下,积极进取,关心家乡教育事业的发展,关注家乡人民的生活状况,为建设好家乡做出了巨大贡献。

到现如今,刘将军的子女们也秉承其父的崇高精神,经常回家乡探望故乡人民,帮助故乡人民解决困难。将军一家在武平当地深受爱戴和敬仰,好一位爱国爱家的深情将军,武平人民的心中会永远记得你的。 2.3居功不自傲,凡事自力更生

老人还告诉我们,刘亚楼将军在教育子女后代方面也是非常严格的。他在饭后总是把孩子聚在一起,教育他们最多的一句话就是“孩子们,你们要记住,我现在所拥有的一切将来都不是你们的,你们要想有美好的未来,不是用我的功绩来标榜你们,而是要自力更生,靠自己去创造,只要自己还有一口气在,都要凭自己的能力去生存,而不是把希望寄托在别人身上!”这句话让我深有感触,一个人如果把自己的生存或者希望都寄托在别人身上,那么,我们自己就失去了经受考验和享受成果的过程,人生就会有残缺和遗憾。

想想看,在以前,只要稍微有点功绩的将军就只知道炫耀自己,甚至出现一代人播种,几代人收获的现象,而刘亚楼将军却并非如此。

除此之外,刘亚楼将军还教育孩子要节俭,而他也是一个非常出色的榜样,这一点,在他的日常行为中可见一斑。刘亚楼在空军厉行节俭,学习“一厘钱”的精神,一颗螺丝钉、一滴油地实行节约。在他的带头下,空军机关形成了不成文的规定:“起草文件必须用废纸,油印过的纸都要翻过来重新用。信封也必须反复使用,先用钢笔写,再用毛笔写,最后翻过来糊好再用。”出访古巴时他曾有句名言:“就是坐在蒸笼上也要保持中国军人的风度。”但令人想不到的是,刘亚楼的衣服其实十分简朴,他的衬衣领口和衬裤总是补了又补,身边的工作人员都感慨:“真不会想到,一个上将、空军的司令员,却穿这样的衣服。”

虽然身为将军,但他没有忘记,自己也是贫苦人家出身,忘不了所遭受的苦难,所以更加懂得珍惜现有的美好生活,而不是大手大脚地去花钱浪费,在他的心中,只要心是富有的,精神是富足的,外表不需要太在意。

一国上将,一个开国元勋,一个空军司令,一个让人们肃然起敬的名字,一个永远印在武平红土地上的鲜红印章,一道无法抹杀的光辉,让我们永远的记住他,为共和国的建立立下汗马功劳的将军——刘亚楼。你是这片红土地熠熠生辉的源泉!我们也相信,将军的故事还会延续下去的 。

3.访问老干部,学革命精神

时间:20xx年7月16日

地点:武平县城厢镇园丁村

人物:梅院长、兰教授、肖博士、王浩华、童根英、兰礼平、钟怡琴

20xx年7月16日起梦乡野社会实践队全体队员和指导我们进行社会实践的老师们前往武平县园丁村进行社会实践队的实践活动,园丁村村干部热情的迎接了我们并且向我们展示了近年来园丁村翻天覆地的变化,随后起梦乡野社会实践队专门调研武平红色文化的第三小组和我们的带队老师兰启发一起专访了园丁村一位离休干部陈天赐同志。

离休干部陈天赐未满二十岁时便随同乡人参加了游击战争,在短暂的游击生涯后陈天赐参加了让他今生难忘的解放厦门运动。对于陈天赐同志光辉的战斗史我们第三小组做了详细的询问。

问:当年为什么参加了游击战争?

答:因为当年的生活实在是艰难,在家里根本无法谋生,战争给平民百姓的生活造成了很大的伤害,所以跟随同乡人一起参加了游击战争。

问:你还记得但年解放厦门时的一些细节或者战况吗?

答:战况当然是非常激烈,当时和厦门岛还没有像现在这样有方便的交通,战士都是坐船去厦门岛,一个船上的战士能够安全到达厦门的岛的非常少,死亡人数相当高,还有很多自愿帮助我们的当地船夫牺牲。

问:那你现在回经常去厦门吗?看到如今的厦门你有什么感慨吗?

答:会经常去厦门,鼓浪屿的解放也是当年的战役之一,每年都会去看看鼓浪屿,其实最重要是去烈士墓看曾经的战友和当年带领我们的师长。但是现在年龄越来越大,以后恐怕没有太多机会能够去到那里。

结束部队生活的陈天赐同志回到故乡担任了职位,现在已经高龄的他享受国家的离休干部待遇。对于离休干部的生活一直以来都是国家关心的问题,所以我们也向陈天赐同志了解了他的退休生活。

问:退休之后,有没有一些补助或者政府有没有一些慰问活动?答:从退休开始一直有足够生活的退休金发放,过年过节当地政府也会来家里慰问。生活没有什么问题。

问:在医疗方面有没有相关的保障?答:这个方面不用担心,在医疗方面也有相关的补助,生病住院都会有人来看望。基于现在医疗水平和平均寿命的提高和其他一些缘由,在中国新出台的退休法中退休年龄有所提高,对于这一点社会各界议论纷纷,对于提高退休年龄这一问题的利与弊一直是争议不断。值得庆幸是,虽然对于退休干部的待遇补贴一直在做修改,但像陈天赐老人一样曾经为我们国家流血奋斗的同志们的生活还是得到了保障。

现如今经历过抗日或者解放战争的人像陈天赐老人一样健在人越来越少,从与老人的聊天中我们很明显的感觉到他希望我们新一代的年轻人能够铭记历史,传扬红色文化。陈天赐老人与兰启发老师聊得革命内容有很多我们也不知晓。陈天赐老人所说的现在大部分的青年人对于他们过去的往事已经不再感兴趣更是对红色革命传播教育失败的肯定。学习过去的革命史并且感恩那些为我们的新生活付出鲜血甚至生命的战士们已经成为刻不容缓的任务。

陈天赐老人现在生活安乐,大厅里挂的全家福已经是四代同堂,我们很开心这位老人在经历战火后有一个美好的晚年。但是这只是我们所了解的一个人,那些曾经浴火奋战的人们回到故土后是否都能安享晚年呢?这红色耀眼的革命精神是否能够薪火相传呢?该怎么去学习怎么去传承,我们要走的路还太长。

这一路的下乡调查,我们收获颇多。每个人、每件事、每个物件、每段历史,都能勾起我们对家乡红色文化的深切感受。但这些仅仅是我们的记忆,而我们的任务就是将这些感受和行动传达给我们的同龄人。文化需要一些载体来传播才不会泯灭。而我们是新一代的主人,以主人翁的身份我们必须负起这个责任。

由于时间安排和交通不发达的问题,仍有一些文化名地我们没有办法去目睹和学习。但这一路的下乡调查,我们收获颇多。每个人、每件事、每个物件、每段历史,都能勾起我们对家乡红色文化的深切感受。但这些仅仅是我们的记忆,而我们的任务就是将这些感受和行动传达给我们的同龄人。文化需要一些载体来传播才不会泯灭。而我们是新一代的主人,以主人翁的身份我们必须负起这个责任。

云实践调研报告篇7

进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才。是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

前期策划

此次暑期社会实践制订了详细的活动策划。在报名的学生中最后筛选出__名大一、大二的动画专业的同学组成“美丽乡村”涂鸦组、5名播音与主持(策划)专业的同学组成微电影拍摄组,并指定一名动画专业的专任老师带队。前期,相关带队老师专程前往南平市前坪村考察乡村情况,确定涂鸦材料及生活环境,并由后勤保障组提供相关供给。

在此期间,我院团委负责老师与带队老师及学校团委相关老师多次召开安全会议,明确责任,部署制定了详细、周密的安全措施,明确责任,保证安全。

活动内容

彩绘文化墙——结合动画专业优势,为前坪村设计独具特色的墙绘方案,完成墙面清理、刷底、起稿、弹线、上色、喷字等工作,将“社会主义核心价值观”内容展示在墙面上,实实在在的把村民的广告墙变成文化墙。

支教——针对留守儿童和贫困山区的孩子,结合学生专业优势,开展唱歌、舞蹈、诗歌朗诵、多彩绘画等兴趣辅导班的支教活动。在短期的时间内,组织孩子们开展成果汇报展示。

环保知识科普——向村民进行“清洁乡村,从我做起”的教育宣传,科普废物再利用小知识,使村民积极参与到自觉维护乡村环境卫生的行动中,志愿者对不文明行为及时进行教育劝阻,从而提高村民的环保意识,让大家为“美丽乡村建设”的环保行动做出积极贡献。

微电影拍摄—分成两个小组拍摄,一组拍摄“美丽乡村”涂鸦全过程,可作为乡村纪录片;一组作为“四个全面”观察团拍摄社会实践全过程,记录支教台前幕后的故事。

群众文化建设—组织村民学跳广场舞,丰富群众精神文化生活,在短期内,组织汇报成果展示。

社会实践过程

社会实践为期九天,同学们满怀感恩,肩负着学院的嘱托和重任出发啦。他们要代表学院、学校,甚至是当代大学生的形象深入到乡村里,以朴实的风格面对乡亲们,给乡村带去我们的知识与技能,传播文明的同时,锻炼自己的意志,了解平时课堂上、学校里无法体验到的活。

近十个小时的车程,一个多小时的山路颠簸。到了前坪村,大家稍作休息,就开始准备起隔天的工作。时间紧任务重,同学们要要求自己第一时间适应环境,尽快投入到工作状态中。

这九天里,同学们每天早晨五点半起床,六点准时工作。顶着烈日,忍者蚊虫叮咬的瘙痒,涂鸦组给墙体刷白、勾勒轮廓、上色;摄影组扛着近十斤重的机器,采访村支书和村民,记录乡村建设小康社会的点滴、深化改革的点滴、依法治村的影子、从严治党的事例,不忘“四个全面”观察团的使命。

就像动画专业带队老师所说,涂鸦组的同学虽然是专业出身,但墙面坑坑洼洼,对勾勒轮廓造成了一定难度。墙面很高,必须同时有一人在旁边从整体上指点,否则很可能“盲人摸象”,且要求几乎是一次成功,而竹竿,也成了他们手中的“画笔”。这从专业上都是极大的挑战。同时,由于正值酷暑,温度高,如果颜料一次调太多就很容易干涸,浪费颜料;而调得太少,又很容易造成不同批次的颜料存在色差。所以颜料的准备工作也是一大难点。

拍摄组的同学为了不影响村干部正常上班,只能晚上采访、拍摄,之后还需要剪辑构思。同时由于地方条件简陋,人员限制,每位同学几乎都担负着两倍的工作量。

此外,离开南坪村的前一天晚上,我们举办了“总结联欢会”,联欢会上有留守儿童表演舞蹈节目,有我们与村民们共跳广场舞,气氛融洽。

最后,志愿服务队返回校园后第一时间,学院召开了总结座谈会,座谈会上,同学回顾这九天,坦诚地说,虽然老师在出发前已经给大家打了预防针,告诉大家,环境会比想象中的恶劣,但刚到村子时,仍然有很大的落差,很不适应。这让从小在城市里长大的孩子们一下无法适应起来。其中,涂鸦组的李宗育同学更是左眼突然起了囊肿,整个人的心情更加低落,甚至有了放弃实践回家看病的想法。但接触了朴实的村民和可爱的孩子们,他告诉自己,不要轻言放弃。为了不影响涂鸦的进度,每天晚上都强忍疼痛用三角针自行给眼部放血,缓解眼部的压力,每次结束后疼痛的汗水都湿透了整个衣服。也有不少同学的身上已经被蚊虫咬的惨不忍睹,然而一切的一切都被我们的同学用坚定的信念克服了。我们全部同学没有中途倒下,没有中途退出,圆满地完成了工作任务!

广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,人文的莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采。

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