活动总结是一种描写活动主要内容的重要文件,想要写出高质量的活动总结,就必须认真回顾活动的发展过程,写文档范文小编今天就为您带来了感恩学校活动总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
感恩学校活动总结篇1
为进一步弘扬中华民族传统美德,更好地落实感恩教育,培养学生孝敬父母、尊重长辈的良好品质,在“父亲节”到来之际,_初中积极行动,开展了感恩“父亲节”主题教育系列活动。
一、营造感恩氛围。
学校利用国旗下讲话、校园网、宣传栏、微信群等多种形式介绍“父亲节”的由来,多角度宣传实施感恩教育的目的和意义,着力营造“父亲节”感恩教育的浓烈氛围,让学生在潜移默化中逐渐增强感恩意识,各班主任在班级宣传栏内,张贴有关感恩的图片和格言警句,在班级内营造了浓郁的感恩教育气氛,起到了良好的教育效果。
二、加强感恩教育。
学校团总支要求各班级通过不同形式积极开展“感恩父亲”主题教育活动。各班主任组织学生阅读了《台阶》《背影》有关歌颂父亲的文章,教会学生演唱《我的父亲》、《父亲的话》等有关感恩的歌曲,同时组织学生观看了有关“感恩教育”的视频,学生的内心受到了强烈的触动,这些措施进一步强化了学生的感恩意识。
三、活动形式多样。
学校倡导学生用敬爱之心和实际行动让父亲度过一个愉快、幸福的节日。如:拥抱一下爸爸,对爸爸说一句温馨的话,为爸爸制作一张精美的卡片,给爸爸盛一碗饭,给爸爸倒一杯热茶,给爸爸捶一捶背、揉一揉肩,给爸爸写一封信等等,这些丰富多彩的活动进一步加强了对学生的感恩教育,同时也推动了学校德育教育的发展。
感恩学校活动总结篇2
伴着梧桐的芬芳,随着南风的和煦,又一年的母亲节即将来临。为弘扬中华传统美德,让学生懂得感恩,从小形成孝敬父母的良好品德,做一个心存感恩的人,我校组织学生开展了“感恩母亲,弘扬母德”母亲节活动。
学校团委向全校学生发出倡议:在“母亲节”期间,要用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢和祝福;为母亲分担起一部分家务;要给母亲献上一份礼物,给母亲一个意想不到的惊喜;要去拥抱一下母亲,表达对母亲感激和热爱之情。
各班主任利用班队会时间召开“感恩母亲”主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深刻地了解母爱的无私与伟大,懂得爱的责任,学会爱的奉献。各班出一期黑板报以歌颂母亲的伟大,表达学生们对母亲的爱。
学校召开学生家长会,各班抓住这有利时机,适时开展活动,对学生进行感恩教育。有的孩子们为了表达对母亲的感谢和感恩之情,特意为自己的母亲准备了礼物和惊喜,有的学生拿着自己准备的鲜花献给自己的妈妈,并与自己的妈妈拥抱,妈妈们非常的感动,觉得自己的孩子长大了;还有的学生们拿着写着对母亲想说的心里话展示给自己的母亲看,有的母亲流下了幸福的泪水。有的学生们还为母亲精心制作了精美的手抄报。手抄报上精心设计的图案,一笔一画的感恩图,一字一句的心里话都表达了学生们对母亲的那份浓浓的爱。
此次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,能够对父母的爱心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬师长,并把这种爱加以延伸,能够感恩帮助过自己的人,学会关心他人,知恩图报,弘扬中华传统美德。
感恩学校活动总结篇3
一、中国的“感恩节”
首先感谢家长,在百忙之中来幼儿园一起过节,今天让我们忘记工作的压力和烦恼,放下家长的面具和孩子们一起尽情的游戏,让我们静下心来形成一个家长、孩子、老师沟通的平台,开开心心的度过这个愉快的感恩节!
今天借鉴西方节日,设立中国感恩节,让孩子学习换位思考,理解父母;让成年人互相体谅,人际关系更和谐。我们今天就是一个大家庭!
其实自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少孩子不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。
下面让我们今天怀着一颗童心,把烦恼放到脑后,怀着喜悦之心和孩子们开始游戏吧,要求:1、家长把手机打成静音;2、照顾好自己的宝宝的安全。请家长按照孩子的姓名顺序排好队(外圈是大班,往里依次是中班、小班、托班)。让我们大声的喊出他们“10、9、8.。。。。。1”
一、音乐《邀请舞》入场
欢迎可爱的孩子们,欢迎您亲爱
的家长们!宝宝们看看对面的爸爸妈妈,今天他们和我们一样大,要和我们一起做游戏,我们以热烈的掌声欢迎我们大朋友的到来!
二、感谢手语
难忘的几年,孩子们从蹒跚走路、哇哇哭着来幼儿园的小娃娃,成长为出色的爱学习、懂礼貌、信心十足的大孩子,这期间有父母的培育和老师们的谆谆教导,今天站在这里,孩子们有许多话想和你们说,让我们静下心来聆听他们的呼声吧!(感谢手语)
三、跪茶
1、我们知道“滴水之恩当涌泉相报,我们热爱我们的生活,谢谢孩子们,谢谢你们用心的呼声!
2、现在请宝贝们轻轻地端起茶杯,为父母端茶!
3、跪茶。父母恩重如山,奉茶献恩情!4、孩子们,还记得小时候爸爸妈妈一口一口给你们喂饭,一口一口给你们为水果吗?今天,让我们端起盘子,一口一口把水果喂到妈妈爸爸口中!
4、现在请宝贝们飞奔到爸爸妈妈怀里,把想说的话说出来吧,爸爸妈妈给宝贝们一个深深的拥抱吧。。
四、大班诗朗诵
1、“知子莫若父、知女莫若母”,看着宝宝们一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为我们大人,真的感到非常的欣慰!让爸爸妈妈竖起大拇指给我们的宝宝,让宝宝们竖起大拇指给我们的爸爸妈妈,一起大声的说:宝宝你真棒,爸爸妈妈真棒!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!
2、虽然我平时很淘气,有时还损坏东西,但那都不是我的本意,只有今天,只有今天我说的都是真的,因为我知道你们为我付出了很多很多,我无以为报,只能说我爱你们永远永远!
五、传圈
1、孩子们你们是爸爸妈妈的骄傲,是老师的骄傲,爸爸妈妈和老师也非常爱你们,相信你们是最棒的!2、下面请中班的家长和宝宝们做一个游戏,游戏的名字叫做《传圈》,请三位老师示范,中班家长带着宝宝分成两组,从老师开始逆时针传圈,音乐声起游戏开始,请听音乐:3、请孩子说说自己的玩法,说说你们组是怎么完成传圈的游戏的。
六、家长及教师讲话
1、小朋友说的真好:这个游戏只有在互相帮助、团结合作下才能完成。谢谢中班小朋友让我们知道了团结合作和互相帮助,我们一起给中班小朋友棒一棒吧。
2、得知幼儿园要开展感恩节活动,爸爸妈妈们也有许多心里话现在这里说,下面有请几位家长讲话。3、谢谢家长的真诚话语,贝贝特婴幼园虽然还处于婴儿阶段,因为有了您们的支持和配合,我们的工作才得以顺利进行走向正规,因为我们的合作,孩子们才能健康成长。4、在今天的感恩活动中,我们的教师也有很多心里话想和您及孩子们说,
5、从古到今,每一位老师都爱着自己
班级的孩子,爱孩子是教师的天职,孩子是老师眼中最美的风景,我们爱你们家长和可爱的孩子们。
七、拼图
1、下面请托班和小班的宝宝们做个游戏,游戏的名字叫《大家一起对对碰》2、请宝宝们谈谈怎样完成的游戏。
3、谢谢托班和小班的宝宝们让我们知
道,做任何事情要有分工明确,再朝着一个目标走,相互合作,才成共鸣,一个人的力量是不够的,只有大家凝
聚在一起,创造力是无穷的我们一起
给中班小朋友棒一棒吧。
八、走障碍
1、下面请打扮的宝宝带着你们的家长来到场地中央,我们一起进行一个《小手拉大手》的活动。
2、孩子们你们从刚开始会爬,到学会走路,是妈妈和爸爸牵着你的手慢慢的过来的,现在让你们体会一下做爸爸妈妈是怎样的牵着你们的小手一步步走到现在,让老师为家长带上眼罩,请家长相信您的宝宝!
3、请大班宝宝讲讲你带着家长走过障碍累吗?为什么?你最想和爸爸妈妈说什么?
九、系蓝丝带
1、请家长和宝宝闭上眼,双手放在腿上做托起的形状,静静地聆听一段有关《蓝丝带的故事》
2、有一次一位女士给了一个朋友一条蓝丝带,希望他能送给别人,这个朋友一个下午都若有所思地坐在办公室,而后他提前下班回家,把那条蓝丝带送给了他正值青少年时期的儿子。他们父子关系一向不好,平时他忙着公务,不太顾家,对儿子也只有责备,很少选赏。
那天他怀着一颗歉疚的心,把蓝丝带给了儿子,同时为自已一向的态度道歉。他告诉儿子,其实他的存在带给他这个父亲无限的喜悦与骄傲,尽管他从未曾称赞他,也少有时间与他相处,但是他是十分爱他的,也以他为荣。
当他说完了这些话,儿子竟然号啕大哭。儿子对父亲说:他以为父亲一点也不在乎他,他觉得人生一点价值都没有,他不喜欢自已,恨自已不能讨父亲的欢心而自暴自弃。
这位父亲吓得出了一身冷汗,自已差点失去了独生儿子而不知道,从此他改变了自已的态度,调整心态和生活的重心,也重建了亲子关系,加强了儿子对自已的信心。
就这样,整个家庭因为一条小小的蓝丝带而彻底改变,一条蓝丝带为什么有这么大的魔力?
因为它是一个信念的力量:我们看到自已的价值,我们接受自已,关爱自已。
3、现在请睁开眼睛,孩子们看着你对面的爸爸或是妈妈,他们对你的爱是最无私的,每天辛苦的工作,回到家看的你就会把疲劳忘到脑后,夏天不管多累,只要你说去海边游泳,他会立即陪你去,春天不管多忙,总会抽出时间陪你去爬山、踏青,生病时他就这样一直看着你,知道你病好了,他却病到了,孩子们他们是你一生中最重要的人,拿起你的蓝丝带,先给他们把!
4、现在请家长看着你对面的孩子,你是否觉得是上天的恩赐,是上天的礼物,他的小小淘气都那么可爱,是他们给予了你们快乐,给与你们生活的力量,让我们拿起你的蓝丝带,轻轻的系在他们的手上吧。
5、无论哪个国家,哪个地区都有这样的一群人,他们默默的甘愿为孩子付出,他们也有自己的喜怒哀乐,也有自己的痛苦,但在孩子面前却要强颜欢笑,他们是孩子的的第二个妈妈,家长的好兄妹,好姐妹,他们像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮了别人,谢谢你们,孩子们,家长们,拿起你的蓝丝带去给他们吧!
6、外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然,空气中弥漫着感恩,幸福的味道,一条蓝色的丝带表达感恩、鼓励、关怀和爱。蓝丝带也代表心中最重要的人,“你是我心里最重要的人”,这也是蓝丝带表示的含义。有爱就要大声说出来:爱自己、爱家人、爱生活,让爱在心中长存!
十一、感恩的心
1、懂得感恩就会真情永在,懂得感恩就会真爱永存,懂得感恩就会幸福常伴,懂得感恩就会斗志不败,
现在请家长和宝宝站起来和老师一起怀抱《感恩的心》,荡漾于这缕感恩的春风中吧!
2、感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己!下满我宣布:快乐成长,感恩同行,贝贝特婴幼园感恩节活动到此结束,谢谢家长及宝贝们!
感恩学校活动总结篇4
为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:
一、发动学生,广泛宣传
为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。
二、“母亲节”期间,倡议学生为母亲办一件实事、办一件好事。
如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱
并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。
四、学生制作贺卡,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在贺卡中,发自内心的感恩母亲。
通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。
感恩学校活动总结篇5
滴水之恩,当涌泉相报。感恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统,然而在当今社会,新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动“感恩老师”的感恩主题教育活动,让爱与孩子们一起成长”感恩主题教育活动,运用理念支撑,活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,帮助孩子们找回感恩的心,领悟生命的真谛。
一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识
在实施感恩教育活动中,我校制定了感恩活动方案,由政教处具体主抓,首先从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好这项工作,各班班主任把感恩活动当作德育工作的重要内容抓好抓实,并且要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想政治课教学,教育学生学会感恩,通过主题班会、升国旗、板报、广播、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。
二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育
感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。我校认真组织各种形式多样的活动内容,把感恩教育推向深入。
(一)感谢祖国,立志报效祖国
我校坚持每周一的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。在国庆六十周年之际,我们聘请了八道江区关工委领导做了“庆祝建国六十周年爱国主义讲座”学校举行了歌颂祖国征文、绘画等比赛,通过这些活动,使学生了解到我们的灿烂文化,懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。同时让学生产生强烈的民族自豪感,也让学生明确国家虽然强大了,但现在依然是发展中国家,还需要我们奋发图强,为建设小康社会而努力奋斗。
(二)感谢社会,为社会做应有贡献
我们从大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。感谢社会要体现在行动中,寒暑假期间我校组织学生进行了社会调查,并写出了一份份社会调查报告,特别是改革开放三十年以来的巨大变化,使学生感受到了社会中浓浓的暖意,觉察到了环境清新多么来之不易。活动使学生了解了社会,认识了社会,懂得了自己既然是社会的一员,就应该为社会做出应有的贡献,也教育了学生在困境中不要气馁,不要怨天尤人,增强学生自立、自强的优秀品质。
(三)感谢父母,使父母与孩子关系更加融洽
我校开展了我陪父母工作一天,给父母一封信;送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;帮助父母做些杂务等。通过这些形式,学生可以很好的与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽,避免孩子逆反心理的产生。活动的开展树立了学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。
(四)感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好少年
中学时期是人生成长的关键阶段。对此,学校组织开展了“假如我是老师”主题班会,使学生在活动中懂得尊重老师。我们教育学生,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对老师最好的回报。
(五)感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步
我校在班级内部分成若干个小组,大家互相帮助,共同进步。此项活动我校不走形式,学校每学期将评比先进小组,表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生,我们考核学生的学习和表现,主要是看进步幅度,让每个学生都能看到希望。在活动中,我们教育学生要感谢同学,以感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓为宗旨。
三、活动总结
开展感恩教育活动,旨在唤醒中学生的感恩意识,唤醒学生的社会责任感,感恩是爱和善的基础,要让学生们意识到自己获得的一切并不是凭空而来,除了自己争取,还有许多人在背后奉献。对于给你付出的人和事,你都要永远记住并准备回报。感恩意识不只是简单的回报长辈养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识和健全人格的体现,感恩教育应该是青少年思想道德建设的一部分。在五千年的中国传统文化里,感恩思想一直占有主流地位。“谁言寸草心,报得三春晖”“滴水之恩,当涌泉相报”这些动人诗句表明我们是懂得感恩的民族。拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。
感恩学校活动总结篇6
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为增进父子感情,6月13日,实验幼儿园组织开展了感恩父亲节亲子活动——爸爸来啦。
活动在《爸爸去哪了》的歌声中拉开帷幕,接着表演了舞蹈《感恩的心》、给爸爸送上亲手做的小领带、一句句感恩爸爸的话语、一个大大的拥抱,都让爸爸们感动万分;而爸爸们拿起手中的针线钉纽扣,则让宝贝们大开眼界,看到了老爸心灵手巧的一面;高潮出现在亲子活动《老爸来啦》,爸爸们一会儿用身体搭成山洞供孩子们玩乐,一会儿用身体变成路障让孩子们从上面滚过,一会儿用身体做成体操高难动作单手侧搭供孩子们钻爬,之后的运动老爸、力量老爸、超人老爸,爸爸们大显身手体力大比拼,单脚抱,肩上扛,俯卧撑,让宝贝们彻底的疯起来,整个场地到处是欢声笑语。最后的甜蜜瞬间是最有爱的一个环节,运动完之后洗完小手,孩子们喂爸爸吃西瓜的场面温馨而感人。
爸爸来啦,游戏变得更加精彩生动,孩子们玩得更加开心、快乐。而我园更是通过爸爸来啦这一活动,密切了爸爸与孩子间的感情,使感恩、关爱的种子在孩子幼小的心灵中开始生长。
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