2024国庆活动方案策划模板8篇

方案的反馈机制是必不可少的，可以帮助及时调整策略，参与者的角色和分工需要在方案中清晰列出，以提高效率，下面是写文档范文小编为您分享的2024国庆活动方案策划模板8篇，感谢您的参阅。

2024国庆活动方案策划模板8篇

2024国庆活动方案策划篇1

一、活动背景

今年的十月，回家团聚，走新访友是中国人过节的传统习俗，同时，十月又是婚庆的高潮，酒店可以利用这样的环境来做促销。

二、活动时间

20x.9.20-10.10

三、活动主题

与国同庆，共谱天伦

四、活动内容

1、活动期间，推出黄金套餐

良朋相聚宴：699元/桌

金玉满堂宴：799元/桌

富贵吉祥宴：899元/桌

2、x之夜推出团圆饭：588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前预定，赠送礼品一份。

3、活动期间，婚庆宴消费达万元以上，赠送价值达千元的蜜月礼物。

4、活动期间，凡是外地到本店就餐者，凭身份证就可获得x小点一份。

5、与旅游团联合促销，指定旅游点，发赠就餐券，同时，到本站消费的客人，可以获得xx旅游景区门票一张。

五、促销宣传

1、背景音乐：以国庆为主要音乐风格。

2、门厅装饰：酒店用气球做彩门装饰，营造热闹氛围。

3、媒体宣传：电视台，无线电，网站，报纸。

4、视觉宣传：提前三天开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

六、人员培训

1、促销内容及目的要与工作人员介绍清楚，以达到促销的目的。

2、加强工作人员的服务意识及操作规则培训。

2024国庆活动方案策划篇2

一、活动目的：

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：“祖国在我心中”

活动对象：全体师生

活动时间:20--年9月29日——20--年9月30日

二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

三、活动内容：

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3.评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求：

1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4.活动主要负责人及分工：

评委:--

统分员：--

会场布置：--(音响)--

2024国庆活动方案策划篇3

一年一度的国庆节即将来临，为了让学生们更加爱过，增强民族自信心，我校决定开展以“嘻嘻嘻”为主题的国庆活动。

一、活动内容

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点、活动重点

感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的_广场上的'花坛等。

五、活动方案

发动准备阶段(时间：9月25日之前)

1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)。

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)。

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。

活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)。

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单。

2、集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项。

3、朗诵(讲故事)优秀个人。

4、“我最喜欢的图片”优秀个人等。

2024国庆活动方案策划篇4

一、活动主题：

庆双节，家具满送风暴暨周年庆

二、活动时间：

20年9月26日至20年10月7日

三、活动内容：

活动1.店庆感恩回馈，豪华大礼满就送

?活动地点】一楼商务中心

?活动方式】

活动期间，同一顾客在家居消费满额即可获赠豪华大礼：

满100000元及以上可获得tcl对开门冰箱一台，每天2名

满50000元及以上可获得飞利浦48寸电视机一台，每天5名

满30000元及以上可获得松下空气净化器一台，每天10名

满10000元及以上可获得知名品牌电饭煲一台，每天20名

满5000元及以上可获得福临门食用油一桶，不限量

?活动细则】

①奖品设置5个档位，超出低档位但未达到高档位的，按低档位计算。如：消费者购物满29000元，则按照10000元档次赠送电饭煲一台，而不能按照30000元档次赠送松下空气净化器一台。

②顾客需按商场统一收银要求在指定地点(商务中心处)刷卡付全款后方能参加此活动;

③消费者可持刷卡凭证(台头为家居的刷卡小票)和销售合同到商场一层商务中心处进行登记兑换;

④当日购物票据限当日参加活动，隔日作废。奖品数量有限，先到先得，送完为止;

⑤顾客如需退货换货，需退还相应礼品，如礼品已使用或破坏包装则按礼品的实际价值从货款中扣除。

注：根据客流大小，相应的增加奖项，尽量回馈好客户

活动2.店庆狂欢party，进店送好礼

?送礼地点】北正门，北2门，北3门

?活动内容】

活动期间，只要顾客关注官方微信平台，即可获赠精美的定制纸巾盒一个或环保购物袋一个。

活动3.感恩16载，家具专场特卖会

?活动地点】沙发区(古典家具文化街)

?活动内容】

因现有沙发区招商不太顺利，特在此区域打造一个专场特卖会，让一些商家在此处理家具，同时对收取少许租金，让这个区域热闹起来。

活动4.国庆节7天文艺演出活动

?活动内容】

国庆假期期间，为了招引更多顾客，增添节日气氛，特在广场正门搭建舞台，进行文艺演出。文艺汇演主要以歌舞、打击乐为主，对招引客户有一定作用。

注：商定后附带演出节目单和流程。

四、活动道具：

1.擎天柱广告：

18m6m共3块。位置分别为：

高速公路方向一块(双面);

桥头处一块(双面);

2.悬挂广告：

路旗199根(收费站至街道路两旁);

落地灯箱90个(收费站至街道路两旁);

氢气球条幅20条;

充气拱门6个;

迎宾大厅悬挂条幅4条;

引导牌20个;(洗手间引导牌;奖品兑换处引导牌)

广场四周的刀旗30根;

广场注水刀旗10根;

活动海报400张;

扶梯广告画面10面;

北正门巨型广告贴3面;

广场舞台搭建及背景一面。

2024国庆活动方案策划篇5

一、设计意图

环境，是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“国旗红红的”其活动在国庆节前夕开始，可充分发挥孩子对国庆节的认识。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。

二、活动名称

中班阅读活动：《国旗红红的》

三、活动目标

1、学习儿歌“国旗红红的”，并理解里面的内容。

2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

3、体验庆祝国庆的欢乐情绪，并学习升国旗。

四、活动过程

1、谈话导入

（1）知道国庆节是谁的生日吗？

（2）初步了解国庆节的由来。

（3）回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

2、听《国旗红红的》磁带，并朗读。

（1）教师讲解儿歌《国旗红红的》。

（2）请幼儿集体朗读。

（3）分组朗读。

3、学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的情绪。

（1）请幼儿全体起立，立正升国旗。

（2）一边升国旗，一边唱国歌。

五、活动反思

在当今这个信息十分发达的时代，幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识，在活动过程中，我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来，让幼儿在学习儿歌的同时，还同时对祖国产生一种热烈的爱，并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。

2024国庆活动方案策划篇6

活动主题：

颂歌献给党，唱出uc人对党的忠诚，对祖国的热爱，对生活的向??

--区《携手同龄，喜迎国庆》大型歌舞晚会

主办单位：--区

协办单位：浪漫三十，三十以后才明白,uc中年艺术团等其他兄弟房间

彩排时间：20--年09月23日，晚8点

演出时间：20--年09月29日晚8点

演出地点：--活动室

申请需要的支持

1：申请在--区开设-----活动室转播--电信

2：申请将----活动室----活动室转播，套红放在你我同龄区顶端第一位。

3：申请相关晚会的奖励号码

4：申请发布活动预告网页

5：申请活动的级别：区级

6：需要支持内容

⑴系统消息广播

时间：09月29日--19，30，--20，20，--20，40，共3次

内容：《携手同龄，喜迎国庆》大型歌舞晚会，晚20：00

在--活动室隆重开幕，欢迎各界人士光临

⑵工作人员在--活动室加管理权限

一、整体情况

1、晚会主题名称：t;t;携手同龄---喜庆国庆》大型歌舞晚会

2、晚会目标：增加--区的知名度，促进房间管理及聊友之间的交流，锻炼我们的主持人队伍，为今后更好的为聊友服务，打下良好的基础。

3、时间：20--年9月29日20：00——23：30

4、地点：聊天大厅---活动室

5、主办：--区

6、协办：--区—浪漫三十，三十以后才明白,uc中年艺术团

7、晚会筹备工作管理方式：项目式管理

晚会宗旨：唱出真情，秀出真爱!为感谢所有聊友和cop及朋友们的支持和厚爱，

同时喜迎佳节，特推出此台精彩晚会。展示自已，放飞心情，相约同龄共度良宵是晚会的目标!

二、工作人员及项目组

工作人员：

?总监】

?总指挥】

?统筹】

?导演】

?策划】

?撰稿】

?协调】

?广播

?美术】

?迎宾】

?舞蹈】

?递麦】

?联络】

?主持】

项目组：

第一项目组：节目组

组长：

组员：

a、9月23日晚上将晚会节目定下来落实到人;

b、9月29日之前准备好主持人的马甲形象设计及台词;

c、9月28日晚完成最后一次正规按排;及各项安排汇总

d、字幕，灯光，音响，效果，等等;

e统一工作人员马甲。

三、晚会流程

整体流程：19：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→20：00开场白放烟花—→主持人宣布晚会开幕—→区高管致辞—→节目开始—→主持人宣布晚会闭幕—→聊友自由麦序

四、节目单

本次晚会共30个节目：

节目次序节目名称节目类型节目表演者

面向对象

本次晚会的面向对象以聊友为主老少咸宜;

届时，将尽量邀请我晚会成员所有好友参加，给予支持。

五、应急控制

节目应急方案：

(1)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，可组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

六、总结提高，晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

2024国庆活动方案策划篇7

一、活动目的

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

三、活动日期:20__年9月28日—20__年10月10日。

四、活动安排:

1.手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参与对象:1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求:

(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20__年10月10日

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”

参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

活动要求:各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在10月8日将参赛题目报学校。

比赛时间:20__年10月9日下午具体时间另定。

比赛地点:各班教室

3.“感恩祖国”主题班队活动课。

主题:“感恩祖国”

参与对象:1—6年级全体学生活动安排:

一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。

提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

时间地点:20__年10月10日下午

五、其他:

班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

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一、活动背景

我国传统的国庆节，是一个假期较长，消费能力强，拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。我们应充分利用以上契机，最合理的整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动，实现品牌形象与商品销量的同步提升。

二、活动主题及思路

1、活动主题

国庆期间活动口号：诚信铸就、十九辉煌；众店齐庆、礼礼俱到。贺国庆、一元家电惊爆全城，挑战价格极限

2、活动思路：充分利用两大契机，通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法，直接让消费者“礼”、“利”双收，从而提高公司商品销量及展现xx辉煌历史。

3、活动时间：xx月xx日——xx月xx日

三、活动地点

xx超市（包括各大连锁店）

四、活动组织

总监督：xxx，总负责部门：销售管理、采购部、各分店

各分店总负责人：各分店店长（监督人：销售管理部、采购部）

五、活动内容及安排

1、各分店全场特价

各分店特价商品要保持在80%以上，特价商品主要定位在

a、库存量较大、急需处理商品

b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

c、我司主推商品

d、厂家规定特价商品。

具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表，要求特价与原价的差距有一定的幅度。

2、来就送（司庆有喜、畅饮畅赢，1000瓶可乐与您饮）

活动主要针对司庆期间光临xx电器连锁店的顾客，不需购物即可免费赠送小可乐一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买，各店限xxx支，要做到有计划、有节制派送，活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

3、购又送（购物送麦当劳券）

活动主要针对国庆期间在xx超市购物的顾客，凭购物单，购物满xx元送价值xx元xxx使用券；购物满xx元送价值xx元xxx使用券；购物满xxx元送价值xx元xxx使用券；购物满xxx元送价值xx元xxx使用券。

总店由xxx负责联系券，xx店由xx负责联系，xx店由xxx负责联系，xx月xx日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

4、厂家好礼送

主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的'赠品，要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店，各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报，活动前1天晚上张贴在对应商品上，同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况，进行对应调拨。

5、老总签名、字字重金

活动期间联系众厂家资源分别在xx月xx日、xx日，xx月xx日、xx日、xx日（星期六、日）开展老总签名售机活动，活动形式：签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。（具体内容根椐采购部提供的资源再来安排））

6、一元超低价活动

a、活动时间：xx月xx日——xx日

b、超低价商品明细表（仅供参考，具体由采购部确定）

略

（a）、每天的排队的前xxx名顾客都可以领取抽号券。（凭单张排队）

（b）、xx月xx日-xx月xx日各分店每天购物满1000元以上即送1张，每天最多送出50张，每店至xx月xx日通过购物最多送出550张

d、方法：xx月xx日-xx日各分店每天上午9：30开始派发抽号券，排队两列，一列为通过购物已经拿到抽号券，一列为没有抽号券人员，派发只派发给没有抽号券的一列，后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内，事先说明每人只能有一张，如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算，其它的按作废处理。各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“xx商品，1元”及数量，并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人：派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解，并有4名售后服务人员负责现场秩序（xx总事先安排），派发人员：文员、财务人员。

e、美工在活动前书写抽奖明细海报（活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处，并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法，控制现场气氛

f、超低价抽号券由市场部设计，数量4000张，各分店平分，由行政专员负责盖店章并负责暂时保管，于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人：行政专员、文员、财务人员

g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章，后交各分店负责本次活动的财务人员处，由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管，因本次超低价商品为非正常销售，顾客抽中后即在现场交款，由现场财务人员负责收款，活动结束后统一交到财务，如为赠品列为营业外收入，正常商品亏损列入店费用。

h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处，并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上，要求堆放要有气势，当通过抽号产生购买超低价商品后，由现场司仪宣布中奖号码，并把超低价抽号联交到售超低价商品处，现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定，如无误在现场付款后现场领取超低价商品。

i、活动开始的前一天晚上（营业结束时），各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出，并尾注：数量有限，送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场，并拉好隔离带，同时安排美工书写“排队处”

7、购物抓现金活动

a、活动时间：xx月xx日——xx日

b、活动地点：xx超市各连锁店

c、活动方式：购物抓现金

d、方法规则：

（a）、活动期间凭本公司购物满xxx元及以上收款单据，即可参加抓现金一次。满xxx元及以上抓两次；购物满xxx元以上可抓三次，最多三次。

（b）、抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖，此单作废”字样。

（c）、顾客所抓硬币，通过现场抓奖负责人点数核对后，可直接在兑奖区领取现金，并登记。（须登记有关资料：抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等）

e、美工在活动前书写抓现奖明细海报（活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法，控制现场气氛。

f、各分店美工负责各分店抓现金箱；行政专员兑取抓现金的一元硬币，数量可根据抓现金箱的大小来安排。

8、演艺狂欢、热力酬宾