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家委活动策划优秀7篇

同学们明白活动策划在整理的过程中有哪些肯定要注意的方面吗,打工人们在编写活动策划的时候,一定要注意格式正确,写文档范文小编今天就为您带来了家委活动策划优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

家委活动策划优秀7篇

家委活动策划篇1

一、课程性质及任务

本课程是汽车营销专业的一门专业课,属专业考查课,通过对本课程的学习,对于学生掌握实际工作汽车服务企业汽营销活动策划的技能提高具有重要作用。本课程的先导课为《汽车应用材料》、《汽车服务企业管理》。

二、教学基本要求

通过本课程的学习,使学生对汽车服务企业营销活动策划流程有更深一步的了解和掌握,本课程,要求学生掌握汽车服务企业汽车营销策划的理论和方法,学习和运用现代化营销知识对汽车营销策划活动进行系统论述,实现理论教学与企业岗位无缝对接。

三、教学内容学时分配及要求

(一)、教学内容学时分配表

(二)、教学内容及要求(黑体 五号)

授课学时:4学时

【理论讲授内容】

理论学时:4学时

掌握:汽车营销的战略发展趋势。

熟悉:市场对汽车营销的影响。

了解:汽车营销的观念变化。

1.1 市场营销基本概念

1.2 汽车营销环境分析

1.3 汽车营销战略

1.4 营销市场调研

【教学方法与手段】

通过ppt课件讲授本章节知识点和技能 案例引导 课堂讨论

ppt演示、引导法教学、讨论分析

【讨论与作业】

1. 什么是市场营销? 2. 什么是汽车市场? 3. 汽车营销发展的战略是什么? 4. 如何做好汽车营销的市场调研?

授课学时:4学时

【理论讲授内容】

理论学时4学时

掌握:掌握汽车营销产品策划方案的设计步骤。

熟悉:汽车营销产品寿命和策略。

了解:了解汽车营销产品策划的概念和。

2.1 汽车营销产品概述

2.2 汽车产品寿命周期及策略

2.3 汽车新产品开发策略

2.4 汽车产品组合选择与策划

【教学方法与手段】

通过ppt课件讲授本章节知识点和技能 案例引导 课堂讨论

ppt演示、引导法教学、讨论分析

【讨论与作业】

1.请写出汽车营销产品策划内容编制流程

2.针对小组选定车型,写出汽车营销产品策划大纲

授课学时:4学时

【理论讲授内容】

理论学时:4学时

掌握:掌握汽车营销品牌策划方案的设计步骤。

熟悉:汽车营销汽车品牌战略和品牌策划。

了解:汽车品牌概念与汽车文化。

3.1 汽车品牌概述

3.2 汽车品牌与汽车文化

3.3 汽车品牌战略与品牌策划

3.4 案例与分析

【教学方法与手段】

通过ppt课件讲授本章节知识点和技能 案例引导

课堂讨论

ppt演示、引导法教学、讨论分析

?讨论与作业】

1.什么汽车品牌?

2. 什么是汽车文化?

3. 写出汽车营销品牌策划战略和大纲

授课学时:4学时

【理论讲授内容】

理论学时:4学时

掌握:汽车市场细分、汽车目标市场选择及汽车市场定位的方法。

熟悉:学习汽车市场细分、汽车目标市场及市场定位等相关内容。

了解:汽车产品定价概述及组成。

4.1 汽车产品定价概述

4.2 汽车产品价格的组成

4.3 汽车产品定价策划

4.4 案例与分析

【教学方法与手段】

通过ppt课件讲授本章节知识点和技能 案例引导 课堂讨论

ppt演示、引导法教学、讨论分析

【讨论与作业】

1. 什么是汽车产品定价?

2. 汽车产品价格的组成包括哪几部分?

3. 写出汽车产品定价策划大纲。

授课学时:4学时

【理论讲授内容】

理论学时:4学时

掌握:汽车销售渠道策划的设计步骤。

熟悉:汽车销售渠道策划的选择和模式。

了解:汽车销售渠道策划概述。

5.1 汽车销售渠道概述

5.2 汽车销售渠道模式

5.3 汽车销售渠道选择与策划

5.4案例与分析

【教学方法与手段】

通过ppt课件讲授本章节知识点和技能 案例引导 课堂讨论

ppt演示、引导法教学、讨论分析

【讨论与作业】

1.什么是汽车销售渠道策划?

2. 汽车销售渠道策划的模式有哪些?

3. 写出销售渠道策划大纲。

授课学时:4学时

【理论讲授内容】 理论学时:4学时

掌握:汽车营销促销方式选择与策划的设计步骤。

熟悉:汽车销售渠道模式。

了解:汽车销售渠道概述。

6.1 汽车促销概述

6.2 汽车产品促销方式

6.3 汽车营销促销方式选择与策划

6.4案例与分析

【教学方法与手段】

通过ppt课件讲授本章节知识点和技能 案例引导 课堂讨论

ppt演示、引导法教学、讨论分析

【讨论与作业】

1.什么是汽车促销策划?

2. 汽车产品促销方式有哪些?

3. 汽车营销促销方式选择与策划的设计步骤是什么?

家委活动策划篇2

1、活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进xx学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富xx学院师生校园生活文化而助推添力。

2、活动时间:xx

3、报名地点:xx

4、 参与对象:xx全校师生

5、 承办单位:xx

6、人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

7、 活动内容:

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,oa宣传。

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动 其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

(3)赛事安排:

时间:20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚

地点:室外 大操场

内容:四个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

游戏一: 吹气球 道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等) 参加人员:5人一组,多次 游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

游戏二: 抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

游戏三:心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

游戏四: 踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人 游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

8。奖励安排:本子 笔 杯子 圣诞帽 小围巾

家委活动策划篇3

一、植树节活动的意义:

1、希望在这次活动中,本校全体师生都能以热情的参与,并能在活动中体会植树能大家带来的快乐。

2、这次活动即锻炼了孩子们的劳动能力,又能体会到春天带给大家生机勃勃的气息。

3、此次活动丰富了学生的业务生活,又促进了同学之前的友谊。同时培养了全体师生保护大自然的心情。

二、举办单位:桦南县阳光第二小学

三、参与人员:桦南县阳光第二小学全体师生

四、活动主题:20xx年“让地球多一点点绿”主题植树活动。

五、活动时间:20xx年3月12日

六、活动安排

1、在3月12日升旗仪式上由校长向全体师生发出号召:尽我所能“让地球多一点点绿”。

2、3月12日班会课,围绕“让地球多一点点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的植树技术。

3、3月12日课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。

4、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展植树实践体验活动。

5、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

6、各班在12号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“让地球多一点点绿”绘画、手抄报评比活动,一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖

六、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

2、各班的树苗由学校统一采购。

3、各班植树实践活动所需要用到的工具有:铁锹2把、铲子15把、浇水壶6个、观察记录本等由后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

4、各班植树实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。

5、在组织活动的时候要确保安全工作。

七、“让地球多一点点绿”主题植树活动宣传海报。

家委活动策划篇4

一、活动名称:

第十九届“校园之春”·陕西省大学生广告艺术节

二、组织机构:

主办单位:****陕西省委教育工委、共青团陕西省委

陕西省学生联合会

承办单位:西安美术学院

协办单位:陕西省广告协会、西安市广告协会、陕西学生在线

三、活动内容:

本届“校园之春·陕西省大学生广告艺术节”系列活动共分为三个篇章:竞赛篇、法苑篇、对话篇。在举办广告设计大赛主体活动的同时,引入以“广告行为、知识产权、艺术法”为内容的民商法律知识讲座及生动的“模拟法庭”演示等,并且在展览期间,邀请陕西知名广告设计企业及业界知名人士与在校大学生直面对话,通过学术沙龙、讲座、现场手绘演示等多种形式,拓宽在校学生的视野,了解用人单位需求、进一步加强院校与企业的交流与合作。

一、 大赛主题——“校园之春·和而不同”

大赛采取统一主题的公益广告形式。

主题释义:在当代,艺术与生活最紧密的状态就是设计艺术活动。我们倡导的设计艺术应当是体现当代设计者对中国本土设计文化发展的思考。尤其是在经济全球化背景下,无所不在的文化冲突与交融,我们应该理性地认识遵循文化的共同准则与追索个性化特质的关系,从而为维护世界文化多样化的生态环境和弘扬我国新的设计文化形态而努力。通过设计,反映本民族的文化特征,追求方式、生活意境、生活品质,体现出设计者的创新观念。

二、参赛资格:

陕西省全日制普通高等学校(含民办高校)的在校本专科学生(含硕士、博士研究生)。

三、参赛作品类别:

a 平面广告作品(包括报纸、杂志、招贴广告作品)

b 动漫广告作品

四、作品规格及要求:

a 平面广告作品:

①尺寸统一为a3(297×420mm)规格。

②电子作品一份。(存储格式为*.tif,300dpi精度,rgb颜色模式)

③手绘作品要求扫描后交电子稿。(电子稿格式同上)

④系列作品不得超过4幅。

b 动漫广告作品:

①动漫广告(二维、三维动画或flasf作品)采用swf文件格式,一式两份。

②文件不超过3mb,时间60秒之内,配音乐。

③作品片头仅附作品名称,不得出现作者姓名单位。

五、作品收集:

①以学校为单位统一将作品电子稿刻成光碟(dvd由承办学校提供)

②每幅作品建立一个文件包,文件包命名为作品名称、学校、系别、作者。

③在截止日期以前将光碟与报名表一同交与承办单位进行评选。

六、参赛要求:

①大赛以学校为单位由学校团委统一报送组委会办公室。不受理个人报送的作品。

②参赛选手需填写2张报名表(1张交与举办方、1张备案保存)。

③参赛选手要认真填写报名表,内容真实、准确,不得涂改。报名表须加盖所在校团委公章。

④作品展示部分不准出现院校、科系、姓名或其他特殊记号。

⑤每件参赛作品均需存入光盘并随报名表一并报送(光盘上必须标明作者学校院系、作品名称、作者姓名、作品件数等资料)。同类别的不同作品,可存储在同一张光盘中。

⑥集体创作的作品作者最多不超过3人,并在报名表创意小组名单一栏中按第一、二、三作者的顺序填写。每件作品的指导教师只限1人。

⑦凡不符合要求的作品,将取消参赛资格(作品涉及版权问题由作者负责)。

七、评审标准

本着公平、公正、公开的原则,专家评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定:作品满分为50分,其中各项标准的分数如下:

主题内容突出 10分

公益性 10分

创意性 10分

文化/艺术性 10分

视觉感受 10分

八、奖项设置及评审:

大赛奖励参赛作品中35%的优秀作品,其中一等奖3%、二等奖7%、三等奖10%、优秀奖15%。另设指导教师奖、最佳组织奖若干。

全部参赛作品由大赛组委会组织专家评审委员会进行评审,评审结果将于20xx年五月中下旬公布,并举行颁奖仪式。

九、 活动流程:

3月下旬向各高校发出邮件、报名表、光碟和宣传品。

4月底征集作品。

5月中旬进行作品分类并组织专家评选。

5月下旬进行颁奖仪式暨获奖作品展览。

家委活动策划篇5

俗语说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,xx月xx日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过冬至”为主题的实践活动。

清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的冬至喜庆连连。

本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

家委活动策划篇6

一、活动背景

你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……

调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划绚丽人生,添彩和谐法大”的职业生涯规划培训活动—— 中国政法大学准律师协会职业生涯规划设计。

二、活动目的

(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

(二)提高同学们参加职场应聘的技巧和能力。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台

三、活动主题

规划绚丽人生,添彩和谐法大

四、活动可行性分析

总体来说,可行性较高。优势方面,时间、地点、主办均可实现,承办人员较为充足,经费成本不大;嘉宾拟定为协会杰出学长学姐,其本身优秀具有吸引力,说服力,不同于老师的说教形式,且鉴于其与协会的关系较容易请到;活动主题针对性强,实用性强,对成员吸引力高,且成员有一定组织容易联系,获取信息。弱势方面,活动主题出现频率较高,可能不具备新颖性,这就需要我们前期宣传工作的到位,提高同学们的兴趣;嘉宾自身的时间紧张问题,需要我们进一步积极协调。

五、活动时间、地点、受众

时间:xx年x月x日

地点:中国政法大学学术报告厅

受众:中国政法大学准律师协会全体成员

六、主办方、承办方及负责人

主办 中国政法大学准律师协会

承办 中国政法大学准律师协会秘书处

总负责人:xxx 电话 会场布设:xxx 电话

礼宾引导:xxx 电话 后勤机动:xxx 电话

七、活动嘉宾

嘉宾a、嘉宾b

八、负责部门:

⒈办公组 组长:xx

成员:xxx

职责: 负责活动通知并整理活动资料;负责活动资金的管理;邀请嘉宾。活动所需物品采购(临时有事时由秘书处协调)。

⒉组织组 组长:xxxx

成员:xxxx

职责:负责参加活动人员的协调、安排工作,活动具体时间的安排,活动期间一切活动的组织。

⒊后勤组 组长:xxxx

成员: xxxx、

职责:负责活动的场地、桌子、椅子及活动用品等的准备和管理。

⒋宣传组 组长:xxx

成员: xxxx

职责:负责活动的全程宣传工作,展板的制作,宣传媒体的安排

九、活动准备

1. 前期准备(企划定案——会前2天)

(1)会场布设

① 申请并获得学报的使用许可,协调学报内多媒体设备的使用

② 制作会场布置图

③ 安排会前1天的布场人员工作及协助安排活动当天的礼仪人员配置

(2)礼宾引导

① 准备并派发邀请函,确认嘉宾答复

② 安排活动当日礼仪岗位。包括:学报正门外迁到处2人、正门2人、后门1人、领位3人、嘉宾引领2人、灯光控制1人、多媒体协调1人、机动人员若干

③ 考虑到嘉宾的重要性其接待事宜应由部长团负责,但秘书处应留出相关人员辅助部长团,同时做出嘉宾接待方案,视请到的嘉宾来安排礼宾迎接状况,以此作为备案。

④ 主持人的选拔和排练

(3)后勤机动

① 视活动需求情况列出物品清单

② 清点秘书处现有活动用物品包括桌签、会旗、托盘、签到簿等物品、对照清单视活动需求情况归类,做好清单并准备取用

③ 依清单和现有物品情况采买物品。包括:活动材料用纸、矿泉水、桌花、以及对嘉宾的谢礼等

(4)前期宣传(日期)

①制作简易的手工风车(也可购买成品),风车的四角写”职业规划”,中间四叶印“中国政法大学准律师协会”字样.风车用于两处,一是插于住宿楼前用于宣传活动,二是决赛当天当作路标插于树等建筑物上(类似红地毯效果),插在活动地点门口,当装饰.

②展台宣传

③联系方舟工作室,新闻中心制作海报宣传,在bbs上宣传,制作传单宣传(如只限于协会内部则简单宣传,并通知各个部长在各部内动员宣传参加);

④相关部门制作嘉宾介绍ppt

2.会前准备(活动开始前1小时)

(1)会场布设

①在学报正门外设两张桌子的签到处。

②布置学报讲台:包括讲桌和桌花的位置、讲台下盆栽植物的摆放、幕布及钢丝的整理

③整齐码放场内桌椅。将中部前1排设为嘉宾席,其中第一排为贵宾席须放置相应桌签,3排桌面均整齐放置好活动材料和矿泉水。将各部及与会人员的座位区进行划分,放置桌签

④在多媒体放映室旁置一个协调处、靠正门第一桌为灯控席

⑤在学报后墙正中悬挂会旗

(2)礼宾引导

①所有礼宾人员提前45分钟到岗就位、并熟悉场地

②礼宾负责人向各人讲解场地分布,注意事项并叮嘱重要岗位

(3)后勤机动

①机动待命

(4)入场准备

①引导与会成员签到,入座

②礼仪人员维护现场秩序,保证会前,会中,会后有序进行。

十、活动过程(访谈式)

1.主持人致开幕词,介绍嘉宾。

2.ppt具体介绍嘉宾。(灯光熄灭)

3.(灯光开启)请嘉宾入座,并简短聊天,轻松气氛。

4.主持人与嘉宾通过问答交流形式,使同学们了解嘉宾经历,获得经验,建议,使本次活动的目的得到体现。(主持人问题需专门准备,并与嘉宾事先沟通)。

5.场下同学与嘉宾互动交流,提出自己的疑问,想法。(可准备小奖品鼓励交流)。

6.可穿插文艺节目活跃现场气氛。

7.向嘉宾赠送礼物。

8.主持人致闭幕词,欢送嘉宾,与会成员有序退场。

十一、后续事项

1.部长团及人员送别嘉宾

2.清场,打扫会场,场地交接。

3.各工作人员作非正式小结,秘书处出完整的活动记录和总结留档。

(现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等)

附录一:物品清单

名称

数量/单位

金额(元)

剪??

1把

3

会旗

1面

——

签到簿

3本

——

桌签

2个

——

打印纸

1包

20

笔(小奖品)

10支

10

矿泉水

30瓶

45

传单

500份

10

风车

100个

5

气球

100个

5

桌花

3盆

——

嘉宾礼品

2个

100

合计198元

附录二:嘉宾接待案

①部长团负责全程迎接接待,并陪同至嘉宾席就座

②礼仪四名(男女各二或全女)嘉宾到时负责引导

③活动结束后欢送嘉宾退场,部长团陪同

附录三:应急方案

① 嘉宾因种种情况未能出席——事前联系一定要获肯定答复,若活动时对方爽约影响活动在程序上的进行,则临时请校内其他学长学姐、老师与会。

② 场地设备故障——事前测试周全。另外准备无线麦克,与主持人应急预案,万一有变则采用应急案,或即兴互动晚会。

③ 突发危险——场内设安保岗,各安保工作人员要熟悉场地路线、结构,牢记疏散路径,检查安全设施是否无虞,遇到紧急情况组织疏散并向相关部门报告。

注:场地应急图暂缺

附录四:推进日程表

日期

进度

x月x日—x日

活动策划书及方案开始实行,人员分工完毕

x月x日—x日

时间,场地申请完毕,舞台设计出台,到场嘉宾确认

x月x日

物品采买完毕

x月x日

宣传

x月x日

会场布置完毕

x月x日

活动正式举行

家委活动策划篇7

一、活动目的:

通过开展心理剧大赛,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的艺术修养,促进班级凝聚力,彰显大学生的表演魅力。同时,深入表现和发掘大学生的内心世界,提高大学生自身的心理素质,缔造健康向上的人生观、世界观、价值观。

二、活动主题:放飞心灵,演绎人生

三、活动对象:xx级、xx级各班,xx、xx级自愿。

五:活动准备:

1、3月13日通知广告部绘制海报宣传和赛场幕布

2、3月13日通知各班班团相关比赛事项,进行排练

3、3月24日确定参赛队伍及名单、通知各队伍代表抽签决定比赛顺序,整理制做流程表,于晚上7:30交录音

4、申请北校活动中心及布置赛场

5、邀请评委嘉宾及老师

6、通知文娱部安排礼仪人员,宣传部进行新闻采集

7、邀请队伍进行活动助兴表演

8、通知志愿团于初赛决赛当日布置会场以及赛后清理会场

六:比赛流程:

(1)、初赛流程:

1、主持人致开幕词,宣布比赛正式开始。

2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分。

3、每三个节目结束后宣布一次得分。

4、所有参赛节目结束后,主持人宣布进入决赛的前5名班级。

(2)、决赛流程:

1、主持人致开幕词,介绍参赛的五支队伍,宣布大赛开始。

2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分

3、上下两个半场中间穿插一个节目,期间工作人员统计评委打分情况并送交主持人。

4、所有比赛队伍比赛结束后由评委进行点评。

5、由主持人宣布获奖名单,并请获奖班级上台。

6、请颁奖嘉宾为获奖班级及优秀男女主角进行颁奖。

7、由老师进行总结发言。

8、主持人宣布比赛结束,各班有序退场。

七:比赛规则:

(1)、举办形式:

以各班为单位,鼓励剧本原创,通过自编、自导、自演或参考短幕剧本的形式,表现出话剧艺术的感染力。

(2)、具体要求:

1、xx级、xx级每班至少出1—2个节目

2、剧本采用多幕剧,人数不限,剧本长度(8—12分钟)

3、自选剧本可采用经典名段(题材不限),但剧本内容要求积极、向上、健康、反映时代精神及校园生活

4、心理剧创作及编排所需要的道具及配乐参赛团体自己准备

(3)、注意事项

1、参赛剧本必须符合本次比赛的主题,突出大学生的心理问题。

2、表演时间严格控制在10—13分钟内,如超时2分钟以上,每超过一分钟扣0。3分。

3、比赛期间如有参赛演员忘记台词或话筒失声等场上状况不许停断继续表演,停断时间计入比赛时间。

(4)、评分标准:

以表演剧目的剧本构思、演员表演水平、表演效果几个要素为准则。采取100分制,按项目评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分最高分依次排列。

(5)、奖项设置:

集体奖:以班级为单位;一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优胜奖2名。

个人奖:最佳男主角1名,最佳女主角1名。

特别奖:最佳剧本奖

八、活动设备:

话筒、音响、装饰品、茶水、奖品、奖状、证书、主持人服装。

九、活动经费预算

总额:225元

十、工作人员安排

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