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晚辅导工作计划优秀6篇

优秀的工作计划是能够帮助我们在工作中进步的,我们要知道工作计划的制定是可以提升工作效率的,以下是写文档范文小编精心为您推荐的晚辅导工作计划优秀6篇,供大家参考。

晚辅导工作计划优秀6篇

晚辅导工作计划篇1

新的学期开始,我也即将面临新的挑战——担任新生辅导员,我会尽我最大努力使同学们在大学的学生和生活中,尽快转变角色,发展自己的个性,提高个人素质。着重在工作中加强大学生思想政治教育,积极引导新生正确地自我规划大学学习,使他们更快更好地融入全新的大学生活,积极营造团结紧张、严肃活泼的学习和生活氛围,努力增强自我认识、自我管理、自我教育、自我服务和主动学习、立志成才的能力,以昂扬向上的精神风貌迎接大学生活。

由于新生学生刚刚由高中走向大学,面对不同的学生模式和生活环境,大部分同学都会表现出陌生感和不适应感,积极主动性较少。他们在言论和行动上比较拘束,才能和优点不能充分发挥出来,弱点和缺学生之间,来往不多,关系简单,团结并不紧密,矛盾冲突也较少。总之,大一年级学生处在一个矛盾形成和隐蔽的阶段,呈现出一种抑制的特点。

一、认真做好日常工作

九月:做好新生报到注册及军训工作

认真按照学工部要求,完成新生的迎接、报到、注册工作,做好入学教育,稳定学生;完成学生寝室统计、学生录取统计核对工作,查阅学生档案,熟悉学生,物色班级临时负责人;认真做好军训前的动员工作及思想教育工作,在军训期间加强对学生思想和生活上的关注,进一步了解和熟悉学生,军训后做好上课前动员、纪律规定,完成班委的选拔,做好假期十一假期的离校统计。

十月:深入了解学生生活和学习状况

制定班级制度计划(班规的制定、班委会职责、请假制度),组织学生出好早操,严格查课考勤,培养学生组织纪律观点;进行班干部工作调研,干部、同学人际关系摸底工作,多指导;组织指导学生开展节假日班级文体活动,增加同学们互相了解和沟通的机会;关心学生住宿、饮食情况,做好心理普查,对心理弱势学生及贫困学生进行摸底和关注。坚持例会制度:每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。 十一月:深入进行学生思想政治教育及班级活动开展

通过主题班会等多种形式对学生进行人生观、价值观教育急大学生恋爱等专题教育,开展体育及文娱活动,让同学们在活动中更好的融入大学生活,更多的认知自我。十二月:检查学生学习状况进行,了解学生思想动态

对学生的学习状况进行分析,调研学生心理

次年一月:考前教育、安全教育、放假前工作部署阶段

二、工作重点

(一)激励教育

新生进入大学会出现各种不适应,如与他人交往中所遇到的问题、集体生活的不适应等等。大学新生阶段正是处于人生观和世界观逐渐形成而又尚未成熟的时期,当面临困扰的时候,往往会想到逃避。首先要进行自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。同时要注重意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(二)自我管理教育

刚刚进入大学校园的新生,不再有老师和学校给他们安排无休止的习题与自习,学习一下子成为自己的事情,属于自己可安排的时间也突然多了起来,而很多新生同学都不想再像迎接高考那样辛苦,歇口气的思想在新生中普遍存在。

由于专科学生本身在学生的自觉性上就较其他学生较差,因此自我教育显得尤其重要。充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。加强班干部的职责,给班干部一定的自主权。发扬每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。正确引导管理教育的方向:有责任感的管理。使学生明确没有责任感的管理是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。

同时,网络的盛行则给他们提供了一个虚幻的但是却充满诱惑的世界,他们在这里可以没有精神负担的随意交朋友,可以下载和视听最新的音乐与电影,当然也可以获取大量的资讯,更可以沉迷于很多让他们投入其中无法自拔的游戏。尤其对于自制力和辨别力相对薄弱的新生,如何引导他们很好的利用网络这个工具,让它扬长避短、为我所用,则显得尤为重要。

(三)团队精神教育

抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。抓好每一次活动。积极宣传、表扬参与及获奖的同学,增强他们的积极性。

(四)坚持个性与共性教育

针对专科生的特点,坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用。在班级营营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们做的更好。指导他们定期进行交流学习,带动全班共同进步;指导学习后进生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生,最终使班级形成整体优势。

(五)学校教育与家庭教育相结合

加强对学生家长的交流和沟通,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。保持好与家长联系,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

晚辅导工作计划篇2

一、指导思想:

以我校“走内涵发展,彰显特色之路”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求,以感恩教育工程实施、和谐校园建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动辅导员教育思想的深化和理论的发展,提高大队部督导评估,考核点面结合的能力,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、本学期主要工作:

(一)抓好学生的常规管理

1、大队部协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每两周一次的中队队会和每周一次的中队活动等工作。

3、加强学校升旗仪式的管理,培养和训练国旗班成员。

(二)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。重点要发挥大队部的阵地作用,带领各中队积极开展各类主题教育实践活动,搞好班级文化建设,雄鹰争章等活动,引导学生做好班级的净化、绿化、美化工作,使班级成为学生学习生活的乐园。

2、常规教育。

各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等知识,加强礼仪教育与训练,本学期可能以创建优秀中队为载体,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

3、安全教育

深化拓展安全教育,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,开展安全教育主题活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,避免事故的发生。

4、开展社会实践活动

利用雷锋活动日、植树节、妇女节、维权节等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,组织少先队员走入社区,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

在日常活动中,要求学生做到礼貌、团结,在校园乃至于校外见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在中队活动中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,让学生自主讨论、交流,学习管理自己的小队,进一步提高中队委、小队长的管理能力。

(四)加强辅导员队伍建设。

根据上学期期末辅导员会议上《辅导员队伍状况调查问卷》的调查结果,本学期我们将对辅导员队伍建设工作做以下几方面的调整:1、加强辅导员的交流,以辅导员例会为载体开展辅导员论坛等形式多样的活动。2、开展指导辅导员工作的讲座。3、进一步细化班辅工作分工,加强考核力度,特别是对队会、中队活动的组织开展。

三、学期工作计划:

二月份:迎接新学期!

1、开学典礼

2、大队常规工作:红领巾监督岗、“红蜻蜓”校园广播站、国旗班工作

3、中队常规工作:各中队制定中队计划,进行中队家务布置和黑板报宣传

三月份:节日中的我们!

1、学雷锋系列活动

2、“三八妇女节”、“植树节”、“3.15维权节”等节日宣传活动

四月份:建设我们的中队!

1、如何建设我们的中队——主题讲座

3

2、社区服务活动(如:慰问福利院等,待定)

3、全国安全教育日活动

五月份:红红的五月火火的育瑞!

1、配合教导处开展:红五月活动

2、第六届校园文化艺术节准备活动

六月份:快乐节日勇攀高峰!

1、庆“六一”主题大队会暨第六届校园文化艺术节

2、感恩教育活动

3、各中队总结学期工作

4、做好20xx年暑期三结合工作宣传部署

常规工作:

1、每月一期黑板报(每期要有安全教育内容)、根据要求布置手抄报2、路队工作3、每月两次中队会(其中包括一次安全教育)4、每周两天的午餐管理5、每月28日之前两篇中队活动报道、上交中队家务(中队会记录本、好人好事记录本)

晚辅导工作计划篇3

经过大三学年的积极过渡,学生已经对自己的职业发展有了初步定义,且目前正为之奋斗。今年09级进入毕业学年,大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的基础上,总结以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。我们计划从以下方面开展工作:

(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划

首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。

其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。

(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设

继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。

(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定

坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作,使学生们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,密切关注毕业生动态。

(四)狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务,督促学生不要忽略最后一学年学习成绩,且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提醒此类学生考试时间,督促其工作的同时依然要认真对待课业。

在过去的两年时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我们将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处!

晚辅导工作计划篇4

踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我将会更加严格要求自己,认真抓好少先队员的工作。

一、指导思想:

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点:

1、加强少先队基础建设

1)加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2)加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地

1)建好“绿化”校园文化宣传栏。

2)及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3、坚持不懈做好各项常规工作

1)抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。

2)抓好少先队各项常规评比考核,每日对队员的行为规范进行的检查。

3)抓好每周一次的升旗仪式。做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。

三、具体工作安排:

二月份:

1、制定少先队工作计划。

2、召开少先队员会议

3、“新学期载着春天的希望一起努力”及“做文明学生”活动启动仪式

三月份:

1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。

2、“学雷锋”活动。

3、组织好学生,“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动。

4、评选少先队队员升旗手训练。

5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。

四月份:

1、“文明礼仪伴我行”活动启动。

2、小型体育活动比赛。

3、“清明节”感恩教育活动,主题队会。

4、“校园环境、文明建设”活动。

5、少先队“捐小树苗”种树活动。

五月份:

1、庆祝五一国际劳动节活动。

2、“我是快乐少先队”主题队会展示。

3、各班评选“我是优秀少先队”进行表彰。

4、5月30日庆祝国际“六一”儿童文艺展演活动。

六月份:

1、庆祝国际“六一”儿童节,一年级新队员入队仪式。

2、美文诵读《弟子规》、《三字经》比赛活动。

3、毕业班举行“告别母校”中队活动。

4、期末少先队工作总结,归档案。

晚辅导工作计划篇5

一、指导思想

以学院工作计划为指导方向,以学生工作处20__年工作计划为指南,紧紧围绕学院迎评创优这一中心,坚持服务学生,培养人才的学生工作理念,全系上下一心,进一步做好我系学生管理工作。

二、工作目标

切实贯彻学院抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院迎评创优做出应有的贡献。

三、任务措施

(一)进一步加强学生工作的日常管理

1、严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2、做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,查询方便。

3、加强与各处室,尤其是学生处的联系和沟通,及时反映本系学生工作中存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

4、每月定期召开全系班主任工作会议,听取班主任的意见和推荐,与班主任打好配合,更好的做好学生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核评优工作,做到公正公平,调动他们的工作用心性。

6、建立健全通报机制,利用好公布栏,每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等状况。

7、加强我系学生干部队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼学生的自我管理潜力,为我系学生的日常管理工作分忧。

8、做好各项考试的考风,考纪的教育工作,抓考风促学风。

9、做好本系学生评优评先工作,及时表彰和奖励优秀学生。

10、加强安全教育工作。

(二)加强对学生的思想和心理健康教育工作

1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系学生的思想和心理健康教育工作。

4、在系部切实抓好建军八十周年、抗日战争爆发七十周年、香港回归十周年、敏感时期的教育、疏导工作,既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。

5、坚持以理论和重要思想为指导,配合学院以及在系部有针对性的开展各项活动,帮忙学生树立正确的、人生观、价值观,继续充实、丰富社会主义荣辱观教育、理想信念和诚信教育。

6、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

7、抓好我系毕业生礼貌离校和离校前的安全教育。

8、加强我系心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

(三)量化系部管理工作促进系部学风建设

1、根据学院20__年上半年将要出台的有关学生工作的考核指标和办法,建立我系学生量化考核方案。透过评比,奖罚制度来促进系部学风建设。

①以日常管理为主要指标,并纳入各种职业技能等级考试透过率等其他指标,量化评分,并在每周一公布上周的评比结果。评分结果还与班主任津贴的发放挂钩,实行相应的奖惩。

②建立流动红旗制,进一步优化学风建设。

③紧密配合学院各项学风建设活动,开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。

④利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。

⑤建好我系贫困生档案,用心为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。

晚辅导工作计划篇6

20xx—20xx学年下学期少先队工作计划 又是一年收获与展望时,辞旧迎新,心情很是轻松,因为心里有了底。经历了上学期对少先队常规工作的管理以及学生素质的培养,相信本学期大队委的工作会更上一层楼。我有信心更进一步是因为对我的工作有了很深的了解,并且好好总结了上学期很多经验,反思自己不足之处。

少先队工作已经到了一个阶段,我们必须出点成绩来,来证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期待着,本学期在校领导的大力支持和监督下,少先队工作可以大刀阔斧的运作,我会毫不犹豫地冲到最前面,势必将少先队的工作作出效果来。

关于下学期少先队的努力方向,我有以下一些想法:

一、继续搞好选拔新少先队人员以及对队员的培养

本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间,可以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题,所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了。少先队大队委人才济济,我相信可以平稳过渡。不但如此,还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员,慢慢培养,做好下学期工作交接的准备工作。

关于梯队建设有以下设想:

1.由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。

2.经过演讲的面试后,从中选取一些形象素质俱佳的同学,

3.常规工作中,将以往我在主持的工作交给大队长、中队长,提高他们的管理能力。并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习;有工作时,尽量让三四年级大队委上。

4.对少先队大队委成员的文化成绩计入考核,旨在监督大队委同学顾此失彼。

5.培养优秀的管理人员,提升少先队的能力。

二、将常规检查做出实效

学校的常规检查是重要的,关系到学生良好习惯的养成,对学生的健康成长起一定的督促作用。此项工作不但要做,关键要做好,做出效果。在安排学生检查时,本年级的学生禁止检查本年级,避开作弊、作假的嫌疑,多人检查使检查工作更具有公正性。每大周开学第一天,利用早读时间开例会,提升思想教育。检查人员不得对工作懈怠,不负责任。对不负责任的大队委学生提出批评教育,不思悔改者,撤销大队委资格。其检查内容有

1.班级的卫生、物品的摆放、

2.餐厅违纪、课外活动期间纪律

3.升国旗期间,穿校服、佩戴红领巾

4.乱丢垃圾与捡拾垃圾现象

本学期,加大与李主任配合力度,狠抓卫生纪律两大项。及时检查,及时在广播中通报表扬好的也批评坏的。每天利用广播站,一天一通报,一周一评比。

三、规范国旗班管理

严格按照要求,选取优秀的人员,并进行培训,以及提升思想教育。

制定管理要求,由国旗班班长将人员的表现计入考核。

四、规范红领巾广播站,发挥广播室的作用。

1.负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生,让他们负责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站,不准随意广播。

2.主要在两个时间段播音,第一个时间段是在课间操做完后,主要播少先队的检查结果:各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏,第二个时间段是在下午放学后,这时主要播放好人好事、寻物启事等。广播站的宣传是为学生提供正营养,正能量的地方,使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创造了一个正大的舆论环境。

3.广播站除了播放好人好事外,还播放以安全为主题的安全防范、防溺水、安全用电、安全自救等相关常识,这些知识的普及,为孩子正常的学习、健康生活提供了强有力地保障!

4.播放经典歌曲,弘扬中国红歌。

丰富的校园生活,也会给孩子一个多姿多彩的世界,广播站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长,明白当今的幸福生活来之不易!

五.搞好少先队活动,提升少先队形象

1.下学期精心准备活动,活跃少先队氛围,提升少先队形象。

2.多进行少先队大队部的宣传,

3.少先队大队委严格要求自己的言行举止,切实做好表率作用。

国旗班管理细则:

1.每位队员有20分,扣完后经班长与我商议,决定队员去留。

2.由班长负责考核队员,不能及时参与升旗扣一分

3.升旗期间,不庄重严肃,动作不规范扣一分

4.国旗班衣帽自己整理规矩,做不到一次扣2分。

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