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大大班亲子活动方案通用8篇

日常工作中,少不了要写方案,大家在活动方案的开头就要明确好活动的主题,下面是写文档范文小编为您分享的大大班亲子活动方案通用8篇,感谢您的参阅。

大大班亲子活动方案通用8篇

大大班亲子活动方案篇1

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

一、活动时间

20xx年x月

二、活动地点

大操场

三、活动准备

1。通知父母来园参加亲子活动。

2。准备游戏需要的材料。

3。布置活动场地。

4。奖品。

四、具体活动方案

(一)活动流程:

1、早操表演2、老师讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(二)亲子游戏:

1、《开火车》

游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。

2、《过小河》

游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

4、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。

5、拔河游戏规则:(13—14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的`一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。

6、抢地盘游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。

大大班亲子活动方案篇2

一、活动意义

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。

口号:“我能行,我真棒!”

四、活动安排

1、活动时间:xx月xx日8:00园领导验收幼儿园节目;xx月xx日――xx日9:00大会堂节目彩排;xx月xx日上午全园彩排;xx月xx日6:30家长、教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出(时间暂定)。

2、活动地点:xx大会堂。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。

4、总策划:xx、xx、xx。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教师主持xx,幼儿主持xx、xx。

7、舞台布置:xx、xx。

五、活动流程

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照

六、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的`准备:

(1)排练歌表演节目。

(2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物

七、活动方案及具体时间安排

(一)庆祝大会

1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)。

2、园长讲话和领导发言。

(二)幼儿文艺汇演

本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

1、文体节目表演:

(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、超级变变变:

(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

4、家长助兴表演:

(1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

八、毕业班合影活动

在教室的指导下排好队合影。

大大班亲子活动方案篇3

一、活动时间

20xx年10月23日上午8:30—12:00

二、活动地点

太仓公园

三、活动目的

1.充分利用大自然资源,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,在郊游活动中寻找秋天,开拓幼儿视野,体验活动的乐趣。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

2.增进家园间的联系与沟通,形成良好的家园互动,工作报告让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

四、活动准备

1.班主任发通知邀请一位家长参加(最好是爸爸或者妈妈),课件并且告知家长自带午饭及小零食,注意保持环境卫生。

2.班主任准备好2个游戏内容及游戏奖品。

3.录音机、早操音乐。

4.每班带好一个相机。

5.班主任预先垫付门票,回园后收取。

五、活动流程

8:30——9:00公园门口集合

9:00——9:30 大班韵律操、心得体会早操展示

9:30——10:30亲子游戏

10:30——11:00亲子寻找秋天、自由摄影

11:00——11:45公园午餐

11:45——12:00回园午睡

大大班亲子活动方案篇4

各位家长朋友:

大家上午好!外面此刻寒风凛冽,室内却是春意盎然,新的一年即将来临,为我们播散新的希望,新的生活,看!可爱的孩子们来跟我们拜年了!大家掌声欢迎!

1、幼儿分组致贺词:(表演唱“新年好”)后:

祝爸爸妈妈永远年轻漂亮!

祝爷爷奶奶身体健康像老寿星!

2、家长代表致贺词:

孩子的天真话语感动着我们每一个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年,她就是xxx小朋友的妈妈,大家掌声欢迎。

3、既然我们本次“庆元旦”的主题活动是亲子游戏,那么我们就先来个热身运动,和孩子进行一下互动,为下面的游戏打基础吧。

游戏:包饺子(儿歌表演)

父母将孩子抱与怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)

4、儿歌表演:

通过半年幼儿园的生活和学习,我们的孩子一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为老师,我们也真的感到非常欣慰,下面请欣赏我们的儿歌表演:

?片片飞来像蝴蝶》、《小板凳》、《够不着》、《别说我小》、《小鸡小鸡你别看》等。

5、游戏:

哪吒寻宝

游戏材料:玩具、筐子

游戏规则:家长双手抱起孩子的腰,在规定的时间内,将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里,只许孩子每次拿一个宝物,多拿者属犯规,音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队。(送孩子小礼物)

6、毛毛虫赛跑(游戏)

游戏规则:家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪队先到达终点,那队获胜!(可反复玩两次)

7、歌曲联唱:

我们的孩子在幼儿园里学会了很多本领,今天我们可爱的孩子们还为大家准备了好听的歌曲,大家欢迎:

?我上幼儿园》、《我爱我的幼儿园》、《我爱我的小动物》、《秋天》、《小金鱼》、《哈巴狗》、《摇啊摇》、《袋鼠》等。

8、游戏:

快乐蹦蹦跳

游戏材料:圈若干个。

玩法:将圈放在活动室地上,摆成小路状。家长和幼儿各排成一队,双脚连续向前跳,将圈一个一个跳过,最早完成的一队获胜。

9、游戏:

我是爬行小能手

游戏材料:垫子

玩法:将幼儿分成人数相等的两纵队,幼儿听口令开始爬垫子,最先爬完的一队获胜。

10、律动表演

生动有趣的律动表演,是孩子们最喜欢参与的一种表演形式。下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个好看有趣的律动:《猪八戒吃西瓜》、《生活模仿动作》、《我是一名小战士》等。

11、游戏:抢凳子(好运转转转)

玩法:音乐声起,家长要围着摆成一圈的椅子转圈,音乐声停,赶快坐下,没有抢到凳子的家长要自动退出,依次类推,椅子也随人数的减少而减少,最终的一位家长成为本次游戏的冠军。

12、游戏:踩气球

玩法:家长将事先绑好线的气球系在自己的一条腿上,背着孩子去踩别人腿上的气球,坚持到最后的气球未破的家长获胜。

13、结束

此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们,小朋友们!深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,“庆元旦亲子联欢会”到此结束。感谢大家的光临和参与,谢谢。再见,我们明年再见!

大大班亲子活动方案篇5

设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的`活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动目标:

1.明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4.透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

活动准备:

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

活动时间:20__年__月__日上午9:30

活动资料:

大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:1、活动准备

(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)此刻爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对这天的活动的感受?(3)透过调查交流:以后能够为爷爷奶奶做些什么?

大大班亲子活动方案篇6

这是孩子们在幼儿园的最后一个六一儿童节,让人尤为期待。大班的孩子是最能干、最出色的,他们有自己的主见和想法,喜欢展示自己的特长,并具备了一定的协商、合作能力。因此,我们精心打造了别具一格的“星光小镇”六一亲子活动,小镇里有游乐场、论坛、加油站、超市……孩子们不仅能动手动脑、锻炼身体,还能学会交往与合作。这是一个充满情趣的小镇,更是一个充满智慧的小镇,精彩纷呈的活动一定会让孩子们尽展个性,玩得过瘾,玩得痛快,共享成长的自豪与快乐。

小镇概况

“星光小镇”共设6个活动站点,分别是“星光彩绘”“星光论坛”“星光加油站”“星光t台秀”“闯关大明星”和“星光小超市”。在站点设置和顺序的编排上,我们兼顾了各方面的联系。外在联系方面,6个站点室内外相结合,由静到动,再由动至静,中间还有供大家休息调整的“加油站”,做到劳逸交替,张弛有度。内在联系方面,站点活动内容涉及艺术、语言、社会、科学、健康各领域,从活动目标的角度分析,既不乏知识技能的提升,也有身体素质的锻炼,更具一定的娱乐性,达到了目标之间的互补。

小镇各站点均设计了精美的海报,悬挂镇徽并介绍站点玩法及规则。设镇长1名,活动前向家长介绍小镇活动内容及注意事项;每个站点由几名教师做引导员,引领幼儿和家长进行抽签、候场、进站活动等事宜。“星光小镇”将在六一节这天向全体大班幼儿和家长开放,共享童年快乐时光。

小镇攻略

第一站星光彩绘

任务

大胆运用不同色彩进行彩绘创作,并能使用较清晰的说明性语言对自己的作品进行解读。

准备

1、材料区准备大小形状不同的纸盒纸箱,各种样式的酒瓶,洗干净的球鞋、布鞋、皮鞋、t恤衫,纸筒等。

2、创作区准备桌椅、水桶、围裙、小夹子、各色丙烯颜料、大小不同的排笔毛笔、刷子若干。

3、展示区悬挂作品展示网、细绳,错落摆放用纸箱包装成的展示台。

4、引导员2—3名。

流程

1、在引导员的引导下系好围裙,从材料区挑选一件自己喜欢的物品作为创作原型。

2、和家长一起确定创作思路,选择画笔和颜色,蘸取适量颜料开始进行彩绘创作。需要更换颜色时,可在小水桶中涮洗画笔。

3、作品完成后,将所用物品整理归位,作品摆放到展示区。

4、欣赏自己及同伴的作品,用比较清楚的说明性语言向大家介绍自己的作品,如所用的材料、颜色及作品的内容和意义等。

小贴士

1、引导员可鼓励家长协助幼儿完成作品。提醒幼儿如果选择酒瓶的话,尽量在地面上创作,以防摔碎。

2、作品完成后,引导员指导幼儿和家长将作品进行艺术展示,如t恤作品用小夹子夹到细绳上,鞋子、纸筒、瓶子摆到展示台上等。

第二站星光论坛

任务

能根据辩题清楚陈述自己的观点,并运用对比、反问、举例等方法进行辩论,发展评判性思维。

准备

1、提前将辩题告知家长,帮助幼儿丰富相关知识经验。

2、背景墙张贴“星光论坛”4个大字及辩论题目;场地两侧各放置一组桌椅为辩手席,后方为评审席;另一房间准备桌椅、饮水机和纸杯作为候场区。

3、辩手胸牌号若干。

4、主持人、引导员各1名,评审团3~4人。

流程

1、小辩手进入候场区,根据辩题自由选择正方或反方,戴好辩手胸牌,进入论坛就座。

2、在主持人的引导下根据辩题和胸牌顺序,用轮流的方法清楚陈述自己的观点,并注意及时补充自己的观点。

3、使用对比、反问、举例等方法驳回对方的观点。

4、辩论结束,认真听取评审团的.点评,并向评审和对方辩手致谢。

小贴士

1、辩论中主持人要提醒小辩手认真倾听对方的观点,并积极回应,不随意打断别人说话,等对方说完后再发表自己的意见。

2、主持人及时调控论坛氛围,可采用参与式的指导方式,给幼儿启发和引导。

3、每场辩论时间建议1o~15分钟。

4、评审团可由教师或家长组成,精彩的观点给予肯定,不合适的观点及时调整。

第三站星光加油站

任务

按照自己的需要适量选取食物,知道先咽下食物再交谈,能在轻松、愉悦的氛围中与大家分享自己的趣闻、趣事。

准备

1、美食区准备长条桌,摆放好洗干净的香蕉、樱桃、柿子、黄瓜和各种小点心,食物名卡及休闲提示牌,饮水机、食物夹、纸杯纸盘若干。

2、品尝区准备彩色桌椅,桌上摆放精美小花篮、残渣盘、纸巾。

3、等待区摆放桌椅若干,盥洗区准备香皂、纸巾,可回收、不可回收垃圾桶各1个。

4、播放优美的轻音乐,营造轻松温馨的休闲氛围。

5、站长、服务员各1名。

流程

1、在服务员的引导下,到盥洗区洗干净双手,并用纸巾擦干。

2、和站长、同伴一起讨论怎样才能安全又舒适地分享美食,如吃东西时想和同伴交流该怎么办,懂得要先咽下食物再交谈。认真听取站长对“加油站”活动流程的介绍,能够随时关注休闲提示牌的内容。

3、进入“加油站”,根据提示牌按需选取自己喜欢的水果和点心。

4、和同伴、家长一起到品尝区共享美食。通过分享自己的愉快心情、趣事等,自由自主地与大家进行交流。

5、品尝结束后整理桌面卫生,将垃圾分类放进垃圾桶,物品归位。到盥洗室洗手、漱口。

6、与同伴、站长等愉快道别,继续小镇的其他活动。

小贴士

1、站长重点关注是否有取食和进食过量的现象,及时提醒和引导幼儿,避免暴饮暴食或造成食物浪费。

2、整个活动鱼贯进行,只要有空缺,幼儿和家长就可进入。

第四站星光t台秀

任务

选择环保服装和饰品自我装扮,变换台步与亮相造型,大胆地向大家进行走秀展示,并能对同伴和自己的展示进行评价。

准备

1、喷绘t台背景,场地中央铺设t台红毯,两侧摆放椅子作为观众席。

2、装扮区准备衣架,悬挂幼儿和家长用各种废旧物品设计制作的环保服装和各种饰品,如墨镜、丝巾、自制项链、花束、头纱、帽子等。

3、音箱、话筒、风格不同的乐曲3~5首、走秀号牌若干。

4、主持人、装扮引导员各1名。

流程

1、进入秀场,从引导员处领取自己的走秀号牌。

2、在家长的陪同下,到装扮区选择喜欢的环保服装和饰品进行自由装扮,将号牌贴到胸前。

3、在主持人的引导下,按照号牌顺序依次登上t台。随乐曲的节奏、风格创编不同的台步和亮相造型,尽情展示自己的装扮。

4、展示结束,积极参与主持人组织的走秀点评,能较客观地说出自己或同伴走秀的优点和不足,倾听并接纳别人的建议。

5、向观众致谢,将服装、饰品整理归位。

小贴士

1、引导员和家长要鼓励、引导幼儿进行自我装扮,及时提出装扮建议,增强幼儿走秀的信心。

2、点评环节中,主持人要及时组织幼儿分享同伴的创意造型和动作,关注幼儿评价性语言的发展。

第五站闯关大明星

任务

会看迷宫平面图,与同伴协商确定路线并走出迷宫,提高观察理解能力;能坚持控制身体姿势,感受团队合作的力量;清楚发出活动指令,认真倾听并准确按指令执行。

准备

1、选择户外合适的场地,按照顺序布置系列闯关项目:

用若干大纸箱粘贴组合成的立体迷宫1组,内有2~3条路线可走出迷宫;迷宫平面图、画笔若干。

在沙坑中设立用麻绳编织的“电网”1张。参照幼儿肩膀宽度,在网上设计5~6个大小不一的洞口。

在长度为6~8米的平整场地上画好起点和终点线,用20厘米见方的红色硬纸散落摆放成“雷区”;蒙眼布若干。

大百宝箱2~3个,内放魔方、毛绒玩具等多种精美“宝贝”。

2、在迷宫一侧摆放桌椅作为等候区。

3、抽签卡、闯关明星奖牌若干,音响、动感乐曲。

4、引导员6名。

流程

1、在等候区进行抽签分组,与另1名小朋友组成闯关2人组。在引导员的帮助下,熟悉闯关内容和规则。

2、与同伴一起按照顺序依次通过三个关卡。

第一关:破迷宫。2人一起阅读迷宫平面图,协商确定一条闯关路线,并用画笔标示出来;按照画好的路线图,一起从入口处顺利走出迷宫。

第二关:过“电网”。来到“电网”前,选择合适的洞口,然后四肢并拢站立。网前网后各2名引导员或家长,大家一起将幼儿身体抬起成平躺状,幼儿控制好身体姿势不动,在引导员和家长的协助下由头到脚穿过电网。身体若碰触电网,需重新过此关。2名幼儿轮流通关。

第三关:“地雷”阵。在引导员的帮助下,其中1人蒙上双眼,另外1人将蒙上双眼的同伴带到起点线后,自己站到终点线后向同伴发出行动指令,如向左走、往右一点等,指挥同伴按照指令避开“地雷”,顺利到达终点。如果碰触“地雷”,则要重新过此关。

3、顺利闯关后2人获得“闯关大明星”称号,由引导员颁发奖牌,并到百宝箱选取一件“宝贝”作为闯关礼物。

小贴士

1、本站点可2~3组幼儿同时进行闯关。

2、过“电网”时,引导员和家长要通力合作,一起努力帮助幼儿通过洞口,并提示幼儿坚持保持好身体姿势。

3、一组幼儿闯关成功后,引导员可适当调整“地雷”的铺设位置,增强游戏的挑战性。

第六站星光小超市

任务

能使用恰当的推介语;正确进行10以内人民币的换算。

准备

1、了解超市店长、收银员、服务员的工作职责,准备10元钱(包括5元、1元和5角),一个环保手提袋。

2、商品分类摆放到货架上,可包括图书、文具、饰品、食品、玩具等。设立收银台、存包处、超市入口及出口,促销商品宣传海报、购物筐若干。

3、等候区摆放桌椅,抽签卡10张,收银员、导购员绶带若干。

4、店长、引导员各1名。

流程

1、10人一组,到等候区进行角色抽签:收银员1名、导购员3名、顾客6名。收银员和导购员身披绶带,在引导员的指导下说说自己的工作职责。

2、顾客带好10元钱,从超市入口处取一购物筐,进入超市选择喜欢的商品,随时合计所选商品的总价是否超过10元钱。

3、导购员热情接待顾客,使用推介语向顾客介绍商品的优点、用途等;随时整理商品并摆放整齐,顾客遇到困难时要及时帮助。

4、购物结束后到收银台付款,向收银员报出自己选购商品的名称和总价。

5、收银员在店长的协助下核对商品价格,正确为顾客结账。

6、导购员提醒顾客带好物品,将购物筐放到超市出口处,从出口离开。

小贴士

1、当幼儿遇到困难和问题时,店长先鼓励幼儿自己解决,需要时再提供帮助。

2、一组购物要结束时,引导员在等候区提前帮下一组幼儿抽签分配好角色。

3、若幼儿想互换角色,可再次参与活动。

大大班亲子活动方案篇7

为了让孩子们亲密接触大自然,开拓视野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息,活跃身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长。

一、活动时间:

11月5日(周六)――如果下雨,延至11月12日

二、活动地点:

东钱湖

三、集合地点:

飞虹幼儿园门口

四、行程安排:

8:15—8:30集合,地点在飞虹幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。

8:30——8:40清点人数,宣布行程安排及注意事项。

8:40―9:20欢快车途,分组,并安排娱乐节目。

9:30—11:00爬山,观赏风景。

11:30—13:00统一午餐。

13:30—15:20亲子游戏时间。(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)

1、识数字抱团念儿歌,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近。

2、“我来演你来猜”比赛。(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜)

3、跳圈圈游戏:

准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

4、击鼓传花。

5、足球比赛。

15:30结束愉快行程,返回温暖的家。

五、收费标准:

(预计费用在100元左右,具体以实际支出计算)

包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊。

六、注意事项:

1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,最好带双肩包,穿平底鞋,带上相机。

2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。

3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。

七、分工

1、点名与分组:

本次活动分两组,按照幼儿园学号,1—15,16—30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为:童浩涵妈妈;负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

2、游戏组织:

“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1—2张。

3、小奖品:

购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值0.5—2元最新20xx年亲子活动方案活动方案。约每个小孩2份,并负责发放。

4、负责拍照。

附参加活动的回执

幼儿姓名

家长姓名

是否参加

联系电话

参加人数(包括孩子)

前几天小学同学静说,儿子幼儿园要组织亲子活动,我一听这个来劲了,我说这个简单啊,我有方案可以提供给你,于是去找了去年我们亲子游的方案给他。

其实真正到现场后,有些没有按照方案进行,主要是下半段的游戏活动,我们到了沙山村后发现草地因为前几天下雨,很湿,不好进行活动,哲哲还在烂泥堆里摔了一跤。后来场面有些混乱,居然连集体照也忘记拍了。

大大班亲子活动方案篇8

一、活动总目标:

1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游戏活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

二、活动组织者:幼儿园全体教职员工

三、活动领导机构:

组长:园长

组员:全体教师

四、活动时间:定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游戏活动,10:30结束。

五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

活动准备:

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动流程

1、牛园长送上新年祝福。

2、早操活动

3、亲子游戏。

4、活动结束。

结束语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

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