演讲稿应该注重语言的节制,避免过度夸张和庸俗的言辞,以确保演讲的真实性和可信度,有一篇简练的演讲稿能够让我们更好地利用修辞手法,增强演讲的感染力,以下是写文档范文小编精心为您推荐的教师三八演讲稿参考6篇,供大家参考。
教师三八演讲稿篇1
尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们:
大家下午好!
首先非常感谢在座的各位领导、姐妹们给了我学习和锻炼的机会,同时感谢学校给了我成长的舞台,获此殊荣,我感到无比的光荣与自豪,作为科工校的一名普通女教师,我感到非常地幸福。今天值此三八妇女节来临之际,请允许我代表科工校的全体女教职工向在座的领导、姐妹们致以最崇
高的敬意!也允许我代表全家和41位可爱的青川学生向大家致以最诚挚的谢意和节日的问候!
今天我与大家汇报的主题是《如何当好“爱心妈妈”》
6月12日这个特殊的日子,41位青川灾区的学生来到了我们浙江科技工程学校就读。我有幸成了这个特殊群体在异乡的班主任,当上了“爱心妈妈”。当时的内心很复杂,激动、兴奋、顾虑、紧张与害怕兼而有之,激动、兴奋的是接受了一个光荣的任务和一个新的挑战,紧张、害怕的是心中无底,深感责任之重,作为党员,面对困难我没有任何理由说不。考虑到在法院工作忙碌的先生和读小学的儿子,双方父母又都不在身边,平时的家务和孩子的照看与教育很多时候是落在我的身上,当时接受任务后再回家与先生沟通,争取先生的理解与支持,所幸先生非常赞同,也与儿子约定,妈妈从现在开始肯定会有很多的时间陪伴青川学生,你的学习成绩需要你自己来承担与负责,只要你能达成学习目标,我会带你和他们一起玩,儿子也举双手通过,原有的顾虑也就荡然无存,我开始全力以赴地投入到青川班的教育教学管理。
在半年多的朝夕相处和管理过程中,感受到爱学生与爱孩子其实并不矛盾,如果处理得当会收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在这个过程中,发生在我、青川学生和儿子身上的很多感人的故事。
从6月12日开始,我几乎每天都和青川学生泡在一起,到了暑假,儿子便每天与我一起早出晚归,成了青川学生们的玩伴,与同学们一起打篮球、下棋、跑步,同学们都亲昵地称他“小胖”,他还经常自称是副班主任,儿子成了我与学生交流的桥梁和班级管理的得力小助手,他每天都会及时地向我反馈学生的情况,他也非常关心学生,譬如今天哪个同学生病了,哪个同学偷懒了,哪个同学做好事了,又有哪个同学怎么了,对生病的同学他一定是主动去了解和关心,他告诉我说,我已经把他们当成了自己的哥哥姐姐了,你也要把他们当成自己的儿子,否则我觉得你不是一个好妈妈。面对12岁儿子说的话,我感触很深,在关爱学生的同时,更重要的是给儿子树立榜样、作好表率,一个小学生能有这样的爱心,为人母为人师的我更应该有一份博爱之心。
儿子虽然很有爱心,也很喜欢与哥哥姐姐们玩,但毕竟年龄还小,有时会耍孩子气,在与同学们的相处过程中,也难免会有摩擦和不愉快,不过也都能自己妥善地处理,并且从中收获颇多。
记得8月1日晚自修结束后,儿子与同学们一起到操场跑步,跑完步后大家都在草坪上乘凉,儿子拿着球与同学们一起嘻闹着,不小心被小杰同学拌了一下摔倒了,儿子就有点生气地拿着球扔了过去,当时我远远地看着,以为他们是在开玩笑,两人先是相互推搡了几下,忽然发现两个人真扭打起来,其他同学也都差不多回寝室了,我没有走过去劝架,因为我知道如果我过去,事情便会更难着手处理,一方是自己的儿子,一方是远离父母、需要关爱的十六、七岁的学生,我不管批评哪一方,都会有人受到伤害,最好的办法是让他们自己解决。看着儿子哭着走来说要回家了(以往他一定会是买了零食到寝室和同学们一起感受集体生活,甚至过夜),一路上他哭得非常伤心,他说被打得好疼,他说以后再也不要来学校和他们玩了,当时我问他如果不来学校会不会想他们,会不会后悔?这件事是不是都是哥哥的错?你自己有没有错?你不也出手了吗?如果你确定不再去学校,那么从明天开始我就决不带你去。到了家,他也渐渐冷静了,开始后悔了,他说妈妈我还是想去学校和他们玩的,我就问他今天的事该怎么处理?他立马用我的手机向该寝室的另一个同学发了信息,让同学转告:“对不起,是我错了,小胖”。就这样儿子才放心睡觉,第二天我依然带他去学校,儿子自己到教室找到了这位同学,二个人相互道歉,握手言和了,我也在第一时间向这位同学表示歉意,我说昨晚的事非常抱歉,是李老师没有把小胖教育好,这是我的过错,请谅解。这时该同学感到非常不好意思,李老师是我错了,我不应该出手打小胖的,同时交给了我一封信。
信中他描述了那晚的心情:下午体育课测试了1000米跑,结束后我非常疲倦,几乎站不稳了。晚跑本来不想去的,但我觉得还是应该坚持。晚跑结束后,我一直在想一个人,以前每次我劳动或者很累回到家时,她总是迎上来问这问那,帮我倒开水,这个人就是我妹妹。晚跑后我就在想她,想起这个可爱却又那么可怜的人,
我心情特别不好。地震发生前,这个可爱的人在我身边我没有好好珍惜,当我失去她的时候,我的眼泪都哭没了。我没有尽好当哥哥的责任,她是那样勤快的人,我没有在地震发生后第一时间去看她,其实地震发生后她还活着,不过那只是短短4小时。我是第二天才到的,就看见小小的她静静睡在那里,我就这样永远失去了她。那天以后,她的身影时时出现在我身边,每次很疲倦的时候,我都会拼命想她。在这样的情况下,我和充充莫明其妙地发生了矛盾,我现在已经回忆不起来那一刻的情形,但我为
那一刻不安,充充比我小,我不该出手打他,我一直把他看成自己的弟弟,我希望他能真正原谅我。
看了这封信,我内心无法平静,所幸当时我没有指责谁,这些来自灾区的孩子,不仅仅需要我们给予生活的资助,更需要的是抚慰他们的心灵和给予更多的像家人般地关爱,让他们尽早走出地震带给他们的阴影和创伤。当时虽然也很心疼儿子,但我谁都不忍心伤害,通过这个事件,儿子更懂得了关心他们,也更懂得了珍惜。小杰也渐渐地开朗了,与小胖一起运动和下棋的时间更多了。
在忙碌的工作中,有时会忽略了儿子,儿子也会心理不平衡和产生嫉妒,他有时会说妈妈你心里就想着四川班的学生,经常去学校陪他们,对他们这么好,不要我算了。这时候我会引导儿子,这41位哥哥姐姐,他们没有了房子,有的失去了亲人,还要远离父母,而我们至少有遮风挡雨的房子和车子,你应该知道自己有多幸福,爸爸妈妈都在你的身边,有时不陪你不代表不爱你,你也应该学会独立和节约,也要学会对自己的行为负责,我们要尽自己所能去关心、爱护他们,让他们有回家的感觉。儿子听了后也慢慢地消除了这种心理。
我能如此投入和执着地付出的一个源动力也是来自我的家庭,我的先生和12岁的儿子,他们对我工作的大力支持,使我消除了后果之忧,每天回到家,我们三个人的共同话题就是我们的青川学生,整个暑假我的儿子都与他们呆在一起,也建立了深厚的感情,现在一到周末他就吵着要来学校看望他们,和他们一起下棋、打球,给他们带好吃的。儿子像个小大人似地鞭策我,你要像关心我一样关心你的学生,他们生病了你一定要开车送他们去,否则我也不需要得到你的照顾。自从青川的41位学生来到我们学校,我的比较内向的先生也主动来帮助我、支持我,经常给我出关心学生的点子,他会亲自去买来杨梅、水蜜桃送到学校给学生,现在到了周末他会帮我打点好既有营养又有四川口味的菜,让我邀请学生来家里聚会,他说让他们感受家的温暖,可以偶尔改善一下伙食和口味,也尝尝你这个李妈妈的厨艺。家人的理解与支持使我的付出更无怨无悔,我也会更执着地尽我所能为青川学子付出,虽然我作出了小小的牺牲,但我收获的是全方位的幸福。不仅收获了家庭的更和谐,同时收获了儿子的健康成长,更收获了学生的尊重和爱。双休日便成了我、儿子和学生们欢乐的天堂。
寒假期间,每天都有同学给我短信或者电话,他们说,我们都非常想念学校和老师,还有您和小胖,学生的短信和电话中,都会提醒我注意休息,保重身体,别忘了吃早餐,并且非常想念我们在一起时的那份快乐和幸福的感觉,回家后一时无所适从,甚至我们的班长告诉我说,经常在梦中梦到我批评他,我说是不是觉得李老师太凶了?他说,不是的,想想以前自己真的不懂事,让您这么操心,您的话时时在我脑中浮现,经历这么多,我觉得我在成长了,他还告诉我,其实我们全班每个同学都非常地在乎您、喜欢您,我们都想做的更好,生怕做的不好,惹您生气,我们每天都想看到您亲切的笑脸。我也不例外,每天都牵挂着他们,甚至有时做梦都想他们。寒假临走前,同学们告诉我,李老师,无论我们在哪里?我们的心永远和您在一起!
同学们过完春节回来了,我们又在一起了,我们彼此地距离更亲近了。同学们梦中的嘉兴、梦中的科工、梦中的老师,在这一刻又成了现实,同学们回到了暂别的温馨校园。同学们,回来了!带着家人的期望与牵挂,带着亲戚朋友邻居们的嘱托,带着母校的希冀与重托,带着家乡美丽大山的情意与问候,带着家乡的特产,更带着一颗感恩的心回来了!我是如此地感动与感激!我们的心已经紧紧地连在一起了!
我相信学生所有的转变都源于全方位的关爱,在这个世界上,关爱是最美丽的语言,它不但能给人以力量,激发人的斗志,而且可以挖掘人的潜能,让人生变得与众不同。我们说每个人的内心深处,都有做人的尊严,都希望得到别人的尊重。一个人自信心的建立靠的就是赞美与激励。哪怕这种关爱只是一个眼神、一句话语,都会有着非常神奇的功效,起到意想不到的结果。现在每天的学习、纪律、卫生等方面都不用我操
心了,同学们回来后说,寒假我们不在,让李老师少操心了,李老师的脸色都精神了,他们非常体谅我,也非常懂得感恩,在我身后不断地鼓励和鞭策小胖,前几天儿子回来跟我说,班中的华哥哥告诉他:充充,你现在已是小学六年级了,你的目标要锁定重点中学,这样可以更好地报答你妈妈的辛勤付出和对你的期望。儿子又告诉我说,他四、五、六三年的各科成绩全优,又是三好学生、文明星、体育星等,符合重点初中的条件了,妈妈,我有信心去挑战这个目标。我回答儿子说,你学会了设定目标,更要为达成目标而努力!妈妈今年的目标是二个,一是配合你达成目标,二是带好我的青川孩子们。
现在我、小胖和同学们都非常地快乐和幸福。我们在朝着新的目标而努力着!
成绩仅代表过去,不断的学习和进步才代表未来,姐妹们,让我们与男同胞们共同努力,在激烈的竞争中,保持愉快的心情,以不断的努力做出应有的贡献,与学校同发展,同进步,为创造我校更加辉煌的明天充分发挥“半边天”的作用。
最后祝各位领导、各位同仁工作顺利!祝全体女同胞们节日快乐!家庭幸福!祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步!祝我们的学校平平安安,兴旺发达!谢谢大家
教师三八演讲稿篇2
三年前,我踏入实验小学工作。心里有那么点疑惑:这所学校为什么能做到有口皆碑?很快,从许多老师身上我明白了:他们用自己不同的方式诠释了爱。爱,一个有温度的词语,透着温馨的光,散着暖人的热。在实小工作的每一个日子,这个字眼在我的心底越印越深。
刚到这个学校,每次吃饭都会路过一年级的教室,都会看到一位年长的老师俯着身与一群小不点交流、游戏。她是谁?是模范?是优秀的班主任?后来我知道她是郁老师,一名普通而又真诚的老教师。当我再一次听同事说起她的时候,她病倒了。大家都在说:不知郁老师怎么样了?我们去看看她吧!她可能又咳得厉害,虚弱得没了力气。当我们再一次看到她的时候,她却微笑着:“别担心,我没事!班上的孩子听话吗?谁在代我的课?瞧我又拖累人家了!”可笑容掩盖不了脸上的苍白,言语占据不了不停的咳嗽,唯有对工作的牵挂替代了对自己的关心。爱是风,有风的脚步,就能闻到爱的气息。在树梢,在溪畔,在实验小学的角角落落。
唐老师的父亲生病住院在上海,带着毕业班的她,一边是父亲病情不断恶化的消息,一边是也许会影响孩子一生的升学考。孰轻孰重?她对父亲说:“就这么几天了,等送走了这届学生,我就来上海看你!”就是这么几天,却成了永别。
我不知道这些老教师在当时是一种怎样的心情,也许这就是他们习惯了的做教师的方式。而我分明感受到了他们无我的奉献,这份爱,不仅仅是在一天!在实验小学,爱是接力棒,是传承!是发扬!
20xx年一个冬日的演播厅里,大家都在屏息静听。背景上打着温暖20xx,感动20xx的字样。台下一片唏嘘,台上的女教师哽咽着,用纸巾不断擦拭着控制不住的泪水,她是4年级的张静老师。20xx年的暑假,是一段沉痛的日子。班上的学生小倩乐因为重度烧伤要进行植皮手术,昔日里欢蹦乱跳,而现在却在无菌病房里忍受那么多的疼痛,让张老师心疼啊!当自己幼小的女儿不停地喊着要妈妈时,张老师却在以一种母亲的职责陪伴着小倩乐,一个节假日都不落下,哪怕是中秋。她看到孩子看书只能侧着脑袋压住书本斜眼看,心疼得拿起书给孩子读了一页又一页。在爱的召唤下,全校上下募集了近六万元的爱心款送到小倩乐的家中。小倩乐是不幸的,但她又是幸运的,因为在她的生命里,留下了一段温情,来自老师,来自校园。爱,是一种伟大的力量,她创造着奇迹,让许许多多的孩子反复咏叹着:爱你,不仅是在今天!
当我们不断翻阅着昨天,记忆着今天的时候,大家都会感受到,其实明天一直离我们很近。嘉兴市实验小学这位百岁老人身上所独具的人格魅力是不是也该作为一种传统被我们延续下去呢?新一代实验人为明天而享受着工作,在爱的过程中收获!欣赏过我们的博客日志吗?教学的探索和思考,育人的经验和感悟,文化的品位和追求,生活的体验和回味让大家去分享.聆听过我们的.文化视野吗?古今中外,诗词歌赋,玉的鉴赏,茶的品尝,影视的评论,服饰的审美,踢踏舞的狂热我们可都曾有过体味。因为我们不仅要做好老师,一位有着文化素养的老师,而且要做好一个生活者,有着更丰富的阅历和知识的生活者。我们知道,教师,不仅仅是我们的职业,更是我们的事业!
一百年的历史,几代人的耕耘。就是这样,一个又一个平凡的教师演绎的不平凡的故事串起了这整整一百年;就是这样,一位位老教师用言传身教引领着一位位年轻人在肥沃的土地上结出更丰硕的果实;就是这样,每一位实小人把自己的那份爱默默地献给学校,递给同事,捧给孩子。用爱浸润的一百年沉淀出了底蕴,洗炼出了朝气,挥洒出了自信。
我们会让更多的孩子,更多的家长,更多的社会人对我们这所古老而又现代的学校由衷地感叹:“爱你,不仅是在今天!”
教师三八演讲稿篇3
尊敬的各位领导,各位女同学们:
大家好!
首先,请让向女同胞们道一声:节日快乐!作为一名女教师,我感到非常自豪,我们与男同胞并肩工作,收获了成功,为色彩绚丽的教育做出了贡献!
今天我演讲的题目是“洒向学生的都是爱”。
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂……”
“用爱播种希望”成为我们共同女教师无言的承诺,为了那无言的承诺,我们日夜兼程,却无怨无悔。多少个安静的夜晚,为了准备每一节课,我们认真学习课本。
多少课余时间,为了落后的学生,我们冒着严寒酷暑家访;多少节假日,我们放弃了与家人共度的休闲时光,专心研究新课标精神。
关爱和呵护每一个学生的成长是全体女教师的一贯追求。女教师的爱不同于一般人的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它是毫无保留地奉献给所有的学生;这种爱是深沉的,它存在于为所有学生所做的一切之中。
说实话,面对外面美好的世界,谁不崇尚前卫的生活呢?谁不向往舒适的生活呢?可作为一名女教师,每天下班后,想想第二天在教室里几十双渴望知识的眼睛,想想课桌上堆积如山的作业,我们怎能辜负呢?
我们只能像辛勤的农民一样,“日出而作,日落而息”,在土地上细心耕耘,无私奉献。有多少年轻的女教师把自己的青春扎根在三尺讲台上而无怨无悔;有多少中年女教师放下家庭,投身于教学工作;多少老女教师像老牛一样辛勤工作,不知疲倦。
虽然我们知道,教室是放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,抹去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,流下的是眼泪。
但是为了学生,为了所有的学生,为了明天教育的阳光,我们所有女教师都愿意奉献所有的爱心!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
教师三八演讲稿篇4
女人如水,温柔纯净。女人如花,清丽淡雅。女人如歌,开朗奔放。女人如诗,神采飞扬。阳春三月是女人的季节。三月因女人而美丽,人生因拼搏而精彩。在这个特别的日子里,让我们共同祝愿我们平凡而又伟大的女教师们节日快乐!
法国雕刻家罗丹说:“生活中从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”美丽的三月。美丽的女人。美丽的人生。这一切我们此刻都正在拥有。而此刻我要跟大家分享的只有感动。
那是前年我教初一的时候石老师问我,想不想跟着她干,我拒绝了她。面对繁琐的脑力劳动我选择了悠闲的生活。而这一次在误打误撞中我被石老师顺利的拖下了水。到今天,终于体会到了忙碌、慌张的小蚂蚁趴在热锅上的那种感觉。就像是在攀登一座高山,望着遥遥在上的山顶,我、藏海凤、刘增芳我们都想过要放弃。石老师总是不厌其烦的一次次指导我们。窦学玲老师也总是有求必应。面对这样的情境我们还有权利放弃吗?我们不能放弃,这是成长道路上的必经阶段。所以今天我要对过去说一声再见,再见了我喜欢的电视连续剧们,再见了淘宝网上购物车里的宝贝们,再见了我休闲的生活。面对现在我要说声感谢,感谢张校长林主任石老师给了我们迈向成功的宝贵机会、遭受挫折的勇气和战胜困难的信心。面对未来我要说声拼搏,人生因拼搏而精彩。只要拼搏起点永远都在脚下,只要努力成功永远都在眼前。
记得青年教师论坛的时候很多同事都说,写什么啊,怎么写啊,我没有成功,没有进步。就像马楠说的要说教学经验没有带孩子的经验一大堆。所以有的同事是从网上下载的稿子。面对事业,激情是动力,用心投入才会成功。生活中我们不能做到事事用心,但我们必须要做一个有心人。发现生活之美。发现成长道路上的一点点进步和感动。女同胞们,请你们静下心来想一想,难道在这些年的从教生涯中你就没有一点点用心过吗?难道你所教的学科没考过第一名吗?难道你没有上过一节让孩子愉悦自己痛快的公开课吗?参加外出学习培训、听报告、参观观摩课、一次次的机会面前你就没有一点点上进的激动? 反过来想,难道你没有品尝过失败的痛苦吗?难道你没有体验过困难的打击吗?难道你没有深刻的反思过自己吗?我想不是的。只是你们没有用心发现。只要留心,生活处处有感动。你只需要把这一份瞬间的感动记录下来,积累在你的脑海里。再将这份感动扩大,再全面一些,再深刻一些,等到它们聚集成一股想要迸发的力量,必须要表达出来的一股力量。这个时候你把它们整理完善一下,拿出来和大家分享就可以了。青年教师论坛结束后县教研室的陈荣昌主任这样说,机会总是垂青有准备的人。
就在昨天的巾帼论坛上,我听到了这几位同事认真组织了自己的稿子。展示了教学工作中的成长和进步,展示了我们女教师的风采。张在华在指导孩子写作方面独具匠心。冯玲老师的生本教学法调动了孩子的积极性。藏海凤的地理动漫教学把复杂的知识一下子变的简单了。刘增芳在石老师的帮助下取得了巨大的进步,郭金花用她的个人魅力带动着孩子学习的激情。张金艳用她的良好的业务素质组织课堂教学。宗霞的小组合作取得了一定想效果,而张艳的班级管理已经越来越完善。刘春霞用她甜美圆润悦耳的声音打动了我们。冯老师面对繁忙的工作、复杂的数字和表格一开始的手忙脚乱,而现在早已是游刃有余了。看到她们一个个在论坛上神采飞扬的神情、激情满怀的壮志、英姿飒爽的风采、踌躇满志的豪情!女同胞们,我为你们感到骄傲!你们是我们蒋峪初中的骄傲!
亲爱的女同胞们,我们不能做到永远年轻但是我们可以永远美丽。只要用心每个人都会经营出更加美丽的人生!
用心经营美丽人生。美丽人生用心经营。
教师三八演讲稿篇5
读书时,有人问我:毕业后想干什么?我不加思索地回答:当老师!同伴们都笑我老土,特没出息,干吗不去商海拼搏或是到文艺圈畅游,哪怕就是去股市撞撞运气也好。
毕业后,我最终将人生的支点定格于“三尺讲台”,因为我觉得,当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为这是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生一同成长,就有一种成就感。
夜阑人静,耳边又传来那首熟悉的歌 :
任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂......
或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
“学高为师,身正为范”。20世纪初叶的徐特立便是中国教育事业的先行者,他卓越的求实思想,敬业风范,爱生品德,献身精神,全浓缩在他的“革命第一,工作第一。他人第一”的名言里,并以他躬行的垂范,为我们树立起一座高山仰止的丰碑。
而今,附中更以“以人为本,承认差异,发展个性,着眼未来“的独特办学理念立于改革的.潮头。我们的教师更是求实创新,耕耘不止......
我时常为自己是一名教师而自豪。我为学生在军训中同获分列式、阅兵式两个第一而激动;我为一学生在绿茵场上凌空一脚射门夺冠而喝彩;我为运动场上身着军装的学生方队而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服;我为艺术节师生同乐震撼全场的掌声而兴奋!这一切的一切,有着全组老师的努力和汗水。
我的学友曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于附中,来自于我们充满朝气的年级组。每当我看到老教师易老师、毛老师那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到年级组长许老师精心策划每一次年级活动、辛勤忙碌的时候,每当我看到傅老师、陈老师、戴老师、刘老师在认真研究教材热情辅导学生的时候,我的内心就在震撼着感动着,那时因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱!
是什么力量在支撑着我们老师忘我工作?又是什么精神使我们老师不知疲倦?哦,我懂了,这就是对学生的爱,对事业的执着,对人生的追求。。。。。全浓缩在三寸长的“白铧犁”上。
“ 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”“虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没”。这是我们老师们常挂在嘴上的一句话。而我,最喜欢用微笑来表达我对学生的爱。常有学生对我说:“老师,你知道吗?你的微笑就像那晴和灿烂的阳光,给我无限的勇气和力量。”是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里是我的讲台,这里有我的爱。让我们守侯那方“黑土地”,用“三寸长的白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光!
教师三八演讲稿篇6
各位领导 教师:
大家好!
今天,我们学校全体教师工在这里欢聚一堂,隆重庆祝“三八”国际劳动妇女节。首先向全体女教师、女职工致以节日的祝福,祝大家天天开心,青春靓丽,身体健康,合家幸福!
各位女教师,你们在工作岗位上兢兢业业,辛勤耕耘,早来晚走,呕心沥血,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,亲切的目光无时不在关注着学生,柔情的话语无时不在温暖着学生的心扉。学校的每一步发展,学子们的每一点进步,无不凝结着着你们的心血和汗水。
xx年,是我校提升核心竞争力、创建特色学校的重要一年。面对飞跃发展、百舸争流的新机遇和新挑战,希望全校大家树立终身学习的观念,不断用新知识、新技能充实自己、提高自己、完善自己,做自尊、自信、自立、自强的.新时代女性。希望大家大力弘扬社会公德、职业道德和家庭美德,倡导团结互助精神,理解和尊重他人,关心和帮助他人,与人和睦相处,做良好社会风尚的倡导者、实践者和推动者。希望大家充分发挥女性的优势,开拓创新,努力在平凡的岗位上创造“巾帼不让须眉”的一流业绩,在全面推进学校又好又快发展的实践中展现自身价值、实现自身发展。
老师们,让我们团结起来,弘扬“四自”精神,用我们的聪明才智和积极奉献,聚精会神抓教学,一心一意谋发展。我坚信,勤劳勇敢、甘于奉献的女教师、女职工们一定会创造出新的、更加辉煌的业绩!
最后,请允许我代表全校教职员工向辛勤工作的女教师们说声:你们辛苦了,谢谢你们! 祝我们最亲爱的女教师们节日快乐,永远美丽,祝愿包括母亲在内的天下所有的女性:生命之花永远绚丽多姿,事业之树永远青翠茂盛!
谢谢大家!
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