保持一个理性的思考是写演讲稿必须做到的，这样才能得到更多人的认可，我们要认真准备演讲稿里面的内容，写文档范文小编今天就为您带来了优秀励志演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
优秀励志演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!今天我要演讲的题目的是《朋友，你的野心呢?》
人活一口气!人生就应该有追求，有野心。否则你活得一点动力都没有，对!这就是一个利益的社会，为了你能活的更好!努力吧!
你说你想过1%的生活，但却发现99%的钱被别人赚走了。你觉得现在的生活配不上你，但你想不起更好的生活在哪里。你大声告诉我，你的野心呢。你去年的新年愿望，还记得吗?被风吹散了吗?被人潮淹没了吗?
你多久不记得自己的野心了?
此刻，你只是觉得劳心对吧。
你被一个不长心的新同事气个半死;被一份92页ppt累得半死;你觉得所有事情最后都变成了你的事情，所有的问题最后都变成了你的问题。窗台上的植物已经枯死一个月，朋友挖苦你甚至无法养活一只跳蚤。
你多久不记得自己的野心了?
此刻，你只是觉得担心对吧。
担心自己刚才在例会上说错了什么，又到年关了，你甚至担心见到惦记了半年的父母，担心他们逼问你的感情问题。
你多久不记得自己得野心了?
此刻，你就是觉得伤心对吧。
你把什么都做到了，但生活仍然对你充满恶意。加班到半夜回家，却发现把钥匙忘在了办公室里，你知道不会有温暖的手从屋里帮你打开冰冷的锁头。爸妈在电话里说，想从老家过来看看来北京看你，你觉得心酸，又有些烦躁，总之最后你不耐烦地拒绝了他们。
你多久不记得自己的野心了?
你就记得每天早上8点钟起床，然后坐5块钱的地铁去上班忙。
你觉得现在的生活配不上你，但你想不起更好的生活在哪里。
你说你想过1%的生活，但却发现99%的钱被别人赚走了。
偶尔你会愤怒，因为空气中的雾霾，因为政治上的腐败，因为新闻里一个陌生人的命运。你觉得无力，你沮丧到甚至连野心都没有了。
你真的想不起自己的野心是什么了吗?
野心是一份交给未来的倔强。它是平淡无奇的日子里一颗不安分的心。野心也许无法改变你的生活，但它至少可以改变你自己。
野心可以是卑微的，它也许就是灰色北京属于你自己的一束蜗居灯光;野心可以是浪漫的，它也许就是和爱人的一次远足计划;野心甚至是偏执的，它就是在质疑和噪音中的不管不顾;野心应该是纯真的，它就是觉得目前的生活配不上自己，它想要更多、更好的一切。
这不是一个最理想的时代，利益，阶层，一切都在固化;但这肯定属于理想主义者的时代，格局，偶像，一切都在烟消云散。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
优秀励志演讲稿篇2
敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!
几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。
几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。
最近，我常常考虑一个问题：假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。
总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：
亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们的财富。
亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!
亲爱的父母，一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，让我们把诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。
现在，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为很多人，此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师，对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的存在，我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!
在这里，我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!
在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个的自我!这样的人生也美丽!
优秀励志演讲稿篇3
时间已所剩无几。
在这纷拥的时代，我们需要什么?我们拥有什么?
世上的幸运儿并不多。更多的我们坐在这里，流汗的脸上写着两个字：拼搏。
来吧，让我们的喉咙冒火!让我们怒吼，去奋斗!
同学们，我们需要高考励志。也许来自你并不富裕的家庭，也许来自你循循善诱的导师，也许来自你遥遥无期的梦想，也许来自于你自己，你要证明，我能打败它，高考!
时间已所剩无几。我们的血液在灼夏里沸腾，我们的眼角永远沾满汗水。我们不言弃不认输，是啊!谁会说，我尽力而为。我们说的是，竭尽全力!
我们现在的付出都是为了以后，今天所有的痛苦都是为了无悔。让我们祈祷。为我们的高考励志。
时间已所剩无几。全城高考的硝烟已然升起，教育的战斗号角已然起征。来吧!拿起笔杆做武器!在白纸上飞舞高深的数字!透过白纸黑字我们用知识建造我们的所想所思，我们有我们的名字，我们叫高三，一个流血流汗的名词，一个百米冲刺的结局一个名扬功就的日子!
同学们，让我们共同加油吧。我们是这个时代的主人，我们拼搏我们幻想，谁的青春不拼搏?谁的青春没奋斗过?我们是自己的骄阳，那般火热，那般明亮，那般光彩万丈!
优秀励志演讲稿篇4
各位评委老师：
大家好!
梦想，是什么?小时候我我问妈妈，妈妈说梦想是一个很奇妙的东西，有了梦想你就有了动力!我我半信半疑的点点头。长大了我才慢慢懂得妈妈的话，梦想，是我的动力，因为只要有动力，我的梦想就会实现!
我有一个梦，一个伟大的中国梦!我的梦不是最好的，但绝对是最现实，最有意义的。
梦想就想宇宙中的星辰，看似遥不可及但只要你努力就一定能够触摸得到!
我的这个梦的名字并不华丽，但是却可以让人感到温暖温暖：慈善!这个梦名字你们可能都很熟悉，但是有几个人为了这个中国梦去奋斗了?而去实现了?我想应该不会太多吧?我不管你们以前是怎样的，我只希望这个梦可以从现在开始做起，从现在开始实现!
虽然我们现在是小学生，没有太多的钱去资助他们上学，去资助他们去做他们想做的事，但是我们有能力去努力实现他们求知的欲望。
我们可以少买一些零食吃，节约下来的钱去帮助贫困儿童买一些书，让他们也像我们一样可以从书中获取知识，从书中得到快乐。我们可以少浪费一张纸，把节约下的纸捐给贫困儿童，让他们也有一个可以让他们写字的本子，一个可以让他们画画的本子。让他们也可以像我们一样写漂亮的字，也可以像我们一样画一画自己心目中的地球，自己心目中伟大的祖国和自己温暖的家。梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙。
梦想并非一朝一夕，最求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水，不抛弃不放弃。
我有一个梦，一个伟大的中国梦!我要让贫困儿童也成为祖国的栋梁，为我们的国家出一份力!
我有一个中国梦，一个伟大的中国梦!我一个人的力量不够，我需要大家的力量，和我一起行动吧!因为无论是追梦过程中收获的美好，还是帮助别人实现梦想的喜悦，都是梦想的精彩;在追梦的道路上，每一段路程都蕴含着美丽的风景!
优秀励志演讲稿篇5
一个人仅有理想不够，还需要有成就理想的环境;一个人仅有才气不够，还需要有宽广的视野和超越自我的高度;一个人紧靠个人的奋斗不够，还需要有扶携的好友和支持的平台。大学毋庸置疑就是这样一个环境和平台。也许你听很多人说过大学圈子复杂，人心难测，我并不否认每个人都会遇到那么几个渣渣，来教会你如何看人，如何处理自己的人际关系，所以还是要感谢他们的。但是大学里相较渣渣而言我们遇到的更多是优秀的人，他们可能充满活力，可能给你良多启发。我现在就交到两个不错的朋友，一个是实验班的高手，总能给我很多建议，从她身上总能嗅到年轻人就是任性的气息，现在不拼更待何时。而另一个朋友教会了我缄默也是一个需要get的技能，没有话说时何必牵强附和，在大学我想我们最需要认识的一个人就是我们自己，挑一个阳光灿烂的日子，和自己谈谈心，问问她最想要的是什么。毕竟your time is limited, so don't waste it living someone else's life.… don't let the noise of others' opinions drown out your own inner voice。(你的时间有限，不要浪费于重复别人的生活。不要让别人的观点淹没了你内心的声音。--乔布斯
就我现在的大学体验而言，学习是一个不得不说的话题，有些人可能以为上了大学就可以一下子放松了，但实际上学好自己的课程也是大学里很重要的一部分。正如乔布斯所言：stay hungry, stay foolish.(求知若渴，我想大家经历了高三对于怎样才能学好一门课程自有自己的方法，所以就不多说了，只要认识它的重要性就可以了。至于玩，我觉得要玩得有意思，你不需要做每一件事都非得给它找什么高大上的意义，just do what you love.你可以花很多时间设计一份和学习没什么关系的东西，也可以在球场累到趴下，甚至可以什么也不做，沿着校园这头走向那头。但这并不意味着你可以在床上浪费你整天的时间，或者在游戏中不可自拔。无论做什么，请让你有这种信心—数年后、甚至数十年后当你回想起你的大学你仍觉它美(原谅我找不到一个更好的词来描述，那是奋斗、是青春、是累、是痛楚、是痛快的感觉，我只能说它美)。
关于梦想，且不谈它会不会实现，至少它会让你在某段时期像邂逅了世间最美的爱情那般着迷，那般疯狂。而当梦想和大学相联系时，我希望自己能在这段不需承受太多的时期尽情享受梦想的芬芳。所以我要先谈谈企图心这个有时是天使有时是魔鬼的东西，适当的企图心可以帮助我们有一种动力去达成我们的目标，但是我希望当我在大学用心用力的做我喜欢的事时不要有太多的企图心。席慕容说：我在写诗的时候，我别无所求。我想，这是我的幸运。因为我从来不必以写诗作为自己的专业，因此可以离企图心很远很远，不受鞭策，不赶进度，更没有诱惑，从而能够独来独往，享受在创作上极为珍贵难得的完全的自由。
所以啊，朋友们，在大学里去找一件自己真正喜欢做的事，就是任性地清高，就是任性的保护它，不让它沾染烟火气息。我理解的梦想就是这样，做自己喜欢的事，不必强烈要求它实现多少，只需永远保存在心中。记得开学时同学们自我介绍时说大学寄语，我说的是将来无论遇到什么，要永远保持对生活的赤诚。我想我保持这份对生活的热爱全赖于心中存在一种对梦想的感念，我并不是一个多么乐观的人，下雨天我也会想太多，当面对很多需要完成的任务时也会很累，可是某一个晴天，我会背上背包，拿着一本书在湖边草地上任性的浪费完整个下午，然后揣着一下午阳光的温暖继续跟生活谈一场痛并快乐着的恋爱。总而言之，在大学不同的人会经历一段不同的时光，无论如何请保持心怀梦想的感觉，保持对生活的赤诚。
优秀励志演讲稿篇6
老师们，同学们，早上好!
今天我讲话的题目是：再说说陶行知先生的“每天四问”。
众所周知，陶行知先生是我国伟大的教育家，在青少年的成长方面，他希望同学们要做到“每天四问”。
第一问，自己的身体有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想，否则，一切都将是空的。试着问一下，如果，今天哪位同学身体不舒服，你还有兴趣上课吗，即使走进教室，效率何在?课堂听讲，作业完成，可能都是空话，所以我们要树立“健康第一”的观点，从每一节课的下课休息做起，做好眼保健操、广播操，上好体育课等等。
第二问，自己的学问有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。我们现在很多同学在学习上不能进步，不是不能学，而是更重要的是缺乏坚强的毅力，我想从课前预习做起，从课堂上探究、交流、合作做起，从完成每一节课的作业做起。
第三问，自己担任的工作有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中，我们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等。这些工作虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。
第四问，自己的道德有没有进步?有，进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真”人。比如我们有的同学不能按时交作业，这是诚信和责任的问题，应该引起我们的重视，我想最基本的要向老师说明原因，要及时补做起来，不能老是犯同样的错误，如果昨天你没有按时交作业，今天按时交作业了，这就是进步，而且是进了一大步。
老师们，同学们，“自己的身体有没有进步?”“自己的学问有没有进步?”“自己担任的工作有没有进步?”“自己的道德有没有进步?”如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。
最后祝愿我们桃红中学和桃红中学的师生员工：今天比昨天有进步，明天比今天有进步，一天更比一天进步大!
谢谢!
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