大家在写演讲稿时一定要保持冷静才行，演讲稿在众多文体中是一种针对性强的文体，是我们每个人都会遇到的，写文档范文小编今天就为您带来了创绿色校园演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
创绿色校园演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今日的雾霾天气不断地发生着，说到雾霾，雾霾会导致传染病扩散和多种疾病发生，给人体健康带来较大的危害。沙尘也会危害到人们的身体健康，还给人类出行带来很大的不便，这是我们所有人最关注的对象之一，所以我和几个同学参加了——科技馆参观“话说低碳”的科技活动。
我们去游览了“话说低碳小知识”，去观看了闻所未闻，见所未见3d电影“气象万千”。
“什么是低碳生活?”，这是一个看似平常而又不平常的问题。
平时老师经常和我们说要低碳环保：看到垃圾捡起来;不能随地吐痰;不能乱砍树;少开空调;不浪费纸张，多植树……可我自己比较起来真是差之千里啊!
在学校里，我洗手要用一大盆水，这让许多小鱼们无家可归;在马路上，我吃完东西随手乱扔，根本不把老师的话放在眼里;在家里，早上用完的洗脸水，我总是往水池里漫不经心的随手一倒，而妈妈却把这些多余的水节约起来，有谁方便完时，她都是用这些平时省下来的水冲马桶;在学校里，我时不时会看见金校长，在地上捡起同学们不小心遗落的垃圾;在大街上，我们也会看见那些环卫工人们在清扫着路面，他们不辞辛苦，日复一日，不就是在保卫着一个城市的清洁吗?……要是我们长久的浪费、贪婪下去，使地球爷爷也会失去理智，凶猛的发着大火。
有句老话说的好：低碳生活，绿色出行。随着时代的发展和进步，人们的生活愈来愈好，家家户户都买了汽车，出行方便又快捷;夏天开冷空调，坐在里面舒舒服服，不用在火热的.太阳下暴晒;冬天躲进车子里，任凭外面风雪交加，里头热气阵阵的可暖和着呢。没错，汽车是给我们提供了许多方便，可你想过没有，汽车在不知不觉中，他成了一个隐形杀手!据不完全统计，全球的汽车每秒排放的尾气约为792吨，相当于在一秒之间就杀掉了四百多只兔子。而每天在上路行驶的汽车们排放的二氧化碳量，更是一连串足以让我们咋舌的天文数字!
我想我们不应该无节制开采自然资源，不应该随意砍伐树木，有车的人尽量少开车，多做公交车和骑自行车，绿色出行。灯泡尽量用节能灯，少开空调，大家要给街道多洒水。不随地乱扔垃圾，多植树造林，保护我们的地球。请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量!
假如我们节约一滴水，我们将会保护这几条弱小的生命;
假如我们多植几棵树，我们将会让小鸟们有了自己的新家;
假如我们少用一度电，那我们的世界会更低碳，更环保，更美丽，更富强!
创绿色校园演讲稿篇2
同学们，我相信大家都愿成为一个文明人，并且让文明之花开遍校园吧!我相信大家也都愿意拥有一个绿意盎然的校园吧!
但仍不乏有与风景如画的校园不相和谐的现象发生。
有的同学走路时随手甩，好一道亮丽的弧线，确实漂亮，只是地现上多了些不漂亮的东西，有的同学在楼上进行“人工降雨”，其气势之壮观，丝毫不比花果山瀑布逊色，一些无辜的纸团也惨遭我们的遗弃，其实我们只需举手之劳就可以将纸团送“回家”，何乐而不为呢?打扫卫生的同学是很辛苦的，我们难道就应该用这样的行为作为对他们的回报吗?
有些人不愿意在食堂吃饭，就隔着围墙买晚饭或者千方百计地混出校门，甚至与门卫发生争执，更有甚者，爬墙出去，你可知道，你这样看似不经意的举动，不仅有损自己形象，还让学校担心受怕。
在食堂打饭进餐，有些同学面对眼前长龙似的队伍，“巧妙”地利用自己的身材优势，个大的往前挤，个小的往里钻，毫不谦让，中国自古就是一个文明古国，从过去的谦谦君子，到如今的我们，应该有这么大的差异吗?难道这一现象不值得我们反思吗?
同学们，难道这一切就是我们新一代少年的所作所为吗?难道这就是我们反要创造的校园吗?
同学们，请让我们大声地对这些现象说“再见”吧!从今天开始，从现在开始，从自我开始，做现代人，更要做文明人，让我们与文明携手，共建美丽校园。谢谢大家。
创绿色校园演讲稿篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!
远古时代，就有人忧虑天会塌下来，这虽然受到当时人的劝喻，后代人的讥讽，乃至形成“杞人忧天”这一成语。可我认为杞人之忧体现了我国人民最早的忧患意识，我对这位先知先觉者表示崇高的敬意。
从古代的生食到现在的快餐，从古代的钻木取火到现在的打火机……我们能看到社会的飞跃和科技的发展，然而我们也应该回过头来看看发展背后是什么，拭目而看，九四年七月，江淮流域连降暴雨，支流泄洪时污水一齐流下，造成淮河干流大污染带，鱼类大量死亡，农作物无法生长，市民饮水后造成腹泻。社会是这样，校园里又如何呢?校园里果皮纸屑随处可见，开着的水龙头哗哗的流淌，楼道间。一切的一切，大家是有亲身体验的。每每打扫完后，转眼间就会发现地面已被一部分人点缀成另一番景象。校园也是一个小社会，同学们在管理比较严格的学校都做不到爱护环境，走到社会上又怎么能自觉?看看上天对我们如此的惩罚，它把环境恶化的包袱沉重的压在我们的身上——滔滔江水随意肆虐，滚滚浓烟遮天蔽日，可怕的毒气无情的扼杀着生命。秃鹰之死就是典型的例子。其实，人类就是间接杀手，他们滥伐森林，滥垦草地，围湖造田，自然环境在万般无奈下发难了——水土沙化，流失，沙土飞扬;在长江河畔，我看到了一群又一群无家可归的“同胞”。这景象让人惨不忍睹，患难使我忧心如焚，我们难道还要继续重蹈覆辙吗?不，绝不!我们再不能让悲剧重演。
一次次灾难的降临，地球母亲并没有把我们抛弃，是我们的无知伤害了她，她在痛苦中呻吟，伤心中流泪。同学们，救救我们共同的母亲地球吧!大家应当立即行动起来，从现在开始，从一点一滴的小事做起，一片纸，我们拣起，一滴水，我们节约，拒绝使用一次性木筷。我们爱一棵苗，保一只蛙，护一株草，栽一棵树。把保护环境做为自已应尽的'义务，用自已的实际行动保护环境，创建绿色家园。
这样，不久的将来，环顾人类的家园，我们的校园，必是绿的世界，花的海洋!
创绿色校园演讲稿篇4
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：创建绿色校园，保护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。
近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动；
6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水；
7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。
8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共同建设绿色校园，一起保护我们的地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
创绿色校园演讲稿篇5
从前，“松树林里的月光，小溪里的水晶石”这句诗常常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易，一根线一根线，不断思考物质困难”这句古训，至今还萦绕在我的心头；从前，伟大的诗人乔治。白金sri砸地板的话“伍德曼，别砍那棵树”引导几代人参与环保美化环境；从前，人们乱砍滥伐，破坏了自然的生态平衡。沙丘吞噬了数千公顷肥沃的土地，洪水摧毁了美丽可爱的家园。大自然的报复让人类尴尬。没有自然就没有人，这是世界上一个简单的道理。“盲目掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，给人类带来麻烦。”这句话没错。人不给自然面子，自然当然不会给人类出路。1998年洪水，2000年沙尘暴，512年汶川地震，414年玉树地震。其实这是大自然对人类发出的警告。从前，人们不分青红皂白地抓人、杀人，这让人类朋友饱受木炭之苦。"百山无鸟，千路无脚印"是杀动物后最真实的写照。人类现在面临着“保护环境”的严峻考验。大家都在思考这个问题。有人问“我能怎么办？”答案很简单，就是从我做起，从小事做起，从身边的一点一滴做起。
仔细回想一下从你身边流走的每一滴水，你有没有想过在洗碗、洗脸刷牙、洗头、洗澡、冲厕所等时候节约每一滴水。使用电灯、电脑、空调、饮水机等时。你想过环保吗？——低碳生活是一种非常环保文明的生活方式。节水、节电、省油、节气，可以帮助我们把低碳生活变成现实。
如今，汽车作为文明和进步的象征，已经成为人们日常生活中不可或缺的重要组成部分。然而，频繁的交通堵塞和浑浊的废气让人们享受到汽车的便利，同时，也应该更加重视汽车造成的污染的严重影响。如今，人们不仅是汽车的所有者和司机，也是污染的控制者。因此，在驾驶时，人们应避免突然变速，选择合适的档位，避免低速行驶，定期更换机油，使用适当的胎压和较少的内部空调，以最大限度地减少汽车对自然的污染。
夏天，我们在家里开空调的时候，不要开很久，过一两个小时再关，然后打开电风扇，这样可以省电50%；将食物放入冰箱时，食物的量应占体积的80%。用塑料盒制冰后，放入冰箱，可以延长停机时间，减少启动时间，节约用电；用微波炉加工食品时，最好在食品上放一层无毒塑料或盖上盖子，这样加工出来的食品水分不易蒸发，食品的味道更鲜美，更节能。通常，我们可以用手和大脑来实现“低碳”。一般家庭都有很多丢弃的盒子，比如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等。其实这些丢弃的盒子稍微切一下就可以轻松使用了。比如做一个收纳盒，里面可以放茶包或者化妆品等东西；也可以用方便面盒，罐头，酸奶盒等。做一盏漂亮的台灯。喝完茶叶，也可以干后做个茶枕，既舒服又能改善睡眠；用节能灯代替普通灯泡，尝试走路、骑自行车或坐公交车，随意拔掉插头……这些看似随意的小事，都是在为“碳减排”做贡献。
我们应该从节约水、电、燃料和节气这样的小事开始。
森林是绿色的，大地是绿色的，天空是绿色的，草地是绿色的，荷叶是绿色的……世界上的一切都散发着“绿色”的气息，低碳生活就是我们要构建的绿色生活。只要我们行动起来，就能接近低碳生活，达到低碳生活的标准。
我们的地球需要我们的共同关心。让我们从身边的小事做起，珍惜资源，减少污染，让我们构建绿色生活，让生活更美好。
创绿色校园演讲稿篇6
大家好！
今天我演讲的题目是：清洁校园美化环境靠大家。
春回大地，万物复苏，小草发芽了，树木变绿了。自从马团长来我园，为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境，为了我们有一个更好的工作环境，想方设法，千方百计，筹措资金，把我们的校园整得象一个五彩的乐园，一盆盆花，一块块绿草地，使我们的校园焕然一新，充满生机。
我们也许注意到，我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园，把我们的校园打扫得干干净净，可是早饭过后，我们就会发现校园里，楼梯上会有小食品的包装袋。也许你会说是我们的家长素质太低了，让孩子养成了随吃随扔的坏习惯，我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁，可是孩子们习惯不好，整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽，要靠大家的力量，光凭保育教师的保洁效果是不太好的。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园，美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽，首先从我做起，也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯，给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象，有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔，可到了别的地方就乱扔，好像别的地方与自己无关。美丽环境靠大家，当你正想随手扔出食品袋的时候，请多走几步，放入垃圾箱里；当你看见校园地上有纸片时，请你弯腰捡起来，把它放进垃圾筒里，当孩子们看见你捡纸片时，我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱，遵守公德，幼儿园一定会更干净更美丽。
其次，我们要教育自己班的幼儿。我们经常会看到校园墙上有脚印，孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时，孩子们都在校园里站队，因孩子们都带有吃的东西，队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢？这就是我们的教师教育孩子还不够，如果你经常提醒孩子，或站队时进行随机教育，让孩子多走几步扔到垃圾筒里，孩子们还会乱扔吗？
为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢？有的教师也许会说，我班的孩子习惯很好呀！在教室里从不乱扔。确实如此，我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好，可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖，在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸，一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是，在家里校园里不乱扔，可到了大街上，当看不到垃圾筒的时候，就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里，这就是我们的环保意识还不够强，我们的幼儿的环保意识还很弱！我们要让孩子们树立强烈的环保意识，并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面：
1、不随地乱吐乱扔，有了垃圾找垃圾筒。
2、不践踏草地，不摘树叶。
3、不用脚往雪白的墙上踩。
4、不乱涂乱画。
5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止，并帮他们扔到垃圾筒里。
6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑，随手捡起来，扔到垃圾筒里。
7、不说脏话，语言环保。
亲爱的同事们，我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境，光靠保洁人员还不行，要靠我们大家，从自己做起，教育我们的幼儿，再让幼儿带动我们的家长，家长影响他们周围的同事，由于我们的努力，会影响到很多人，甚至整个市，我们的力量是很大的，美丽的校园靠大家，我们要尽自己的能力，使我们的幼儿园，甚至整个市变得更干净、更美丽！
清洁校园，美化环境，靠大家，大家的力量不可估，我们是美丽的创造者，让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧！
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