有意义的演讲稿是我们经过大量的资料查阅才定下来的，演讲稿是我们为演讲而准备的书面材料，成功的演讲是离不开优质的演讲稿的，写文档范文小编今天就为您带来了有文明礼仪的演讲稿最新8篇，相信一定会对你有所帮助。
有文明礼仪的演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的反映.重视,开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容.文明礼仪常识(做一个文明人必看)礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗,习惯和传统等方式固定下来.
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序,道德风尚和生活习惯的反映.重视,开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面.从内容上看有仪容,举止,表情,服饰,谈吐,待人接物等;从对象上看有个人礼仪,公共场所礼仪,待客与作客礼仪,餐桌礼仪,馈赠礼仪,文明交往等.在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌.加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人,自律,适度,真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行.礼仪,礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性.
“文明礼仪,伴我成长”,已成为我们青少年成长阶段的一个重要方面!作为新一代的青少年,我们应该作到如下几点:
一是敬人的原则;二是自律的原则,;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
作为一个有五千年历史的礼仪之邦的公民来说,从小处来讲,从小培养自己的礼仪有助于在今后的生活,工作,与学习中和他人保持融洽的关系,与人预计都十分有益.从大处来说,在这个日益开放和全球化的时代,良好的礼仪能让我们向全世界的人展示我们中华民族良好的品德和精神面貌,有助于我们今后与世界的交往和贸易.
有文明礼仪的演讲稿篇2
同学们，你们喜欢看《西游记》吗?相信在座的各位同学都喜欢看。《西游记》中，有一次猪八戒深山探路，见一村妇开口便道:“喂，胖妇人，前面这条路怎么走?”气得村妇要用扁担打他。后来孙悟空变做和尚上前施礼道：“这位大嫂有请了，前面是什么去处?”正是由于孙悟空的礼貌待人，这才得到村妇的指点。我们在日常生活中少不了出门问路，工作学习上少不了向人请教。有求与人，却又不尊重别人，自然也就得不到别人的帮助。文明礼貌是人们相互帮助联系的纽带，是通向友好的桥梁。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养。
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧!”一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气昂地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。同学们，你们有过小老鼠这样的举动或心理吗?我希望大家都不要做这只粗鲁的小老鼠哦。
我们要争做文明之人，要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的`人。俗话说，火车跑得快，全凭车头带。作为祖国花朵的我们，应带好头，做好文明的标兵。同学们，为了我们自己;为了我们的校园，为了我们的家乡龙泉;为了我们的社会，让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。我们一起来呼吁：
文明礼仪，人人有责。
文明礼仪，从我们做起。
愿文明礼仪之花四季常开，开遍千家万户，永驻你我心间!谢谢大家!
有文明礼仪的演讲稿篇3
教师作为授业传道解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园，靠我们全体师生共同努力来营造；学校的声誉，靠我们全体师生共同努力去创造；文明的学生，靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生，特别是在全校上下广泛开展“做文明教师，创文明校园”和“做文明学生，创文明校园”的进程中，如何以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范融于行动，如何以“质量立校、人才兴校、创新强校、和谐荣校、文化铸校”的科学理念融于实践，不断完善和规范教师文明礼仪行为，这对创建文明校园，推动全校文明程度的提高，有着十分重要的作用。为了实现更高、更强的发展目标，以优良的声誉、文明的校风、和谐的校园立足社会，全校教职工必须积极行动起来，从我做起，从自身做起，规范文明礼仪行为，陶冶良好的文明品质，培育良好的知识素养，做学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，做学生的表率与楷模。为此，我作为十二中教师代表对我校全体教职工倡议如下：
1、注重爱的教育，爱生如子，关注学生发展。对待学生亲切和蔼，以情感人，不出言伤人，不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活。
2、举止文明，谈吐文雅，教态端正精神饱满，不在学生面前表现随意，不修边幅、不拘小节、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇装怪服、浓妆艳抹，不穿拖鞋、背心上班。
3、治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，不“土语”满堂，不华而不实，不照本宣科，努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
4、热爱教育事业，爱岗敬业，乐于奉献。不把手机等通讯工具带进教室，上课不迟到、不早退、不中途出教室，不拖课。
5、修身养德，崇尚科学，言传身教，永为生范。遵守工作纪律，按时上班、下班，不迟到、早退，遇事请假。
6、创建良好工作环境，做到“物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然”。不在办公室用电脑玩游戏、看电影，不在教学区和学生面前吃零食，不在公共场所抽烟，不乱扔垃圾，保持校园、办公场所的整洁、优美。
7、升旗、集会守时遵纪，统一着装，佩戴校徽，队伍有序，精神饱满，气氛严肃，不讲话，不接打电话，不迟到早退。
8、团结友善，和谐相融，诚实守信，持中秉正，善待家长，激情工作。生活方式健康时尚，不酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人，爱自己、爱同事、爱学生、爱校园，做一名阳光教师，享受教育的辉煌。
“栽种思想，收获行为；栽种行为，收获习惯；栽种习惯，收获性格；栽种性格，收获命运。”老师们，让我们行动起来！从现在做起！从我做起！从身边的小事做起！说文明话，做文明事，当文明人。用自己的行动传播文明的种子，用自己的行动带动身边的人，在家做文明的好成员，在校做文明的好教师，在社会做文明的好公民，树立教师自身在学生及家长心目中的师德风范，做家长及学生满意的教师。
有文明礼仪的演讲稿篇4
我这天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它能够表现出一个人的道德修养，它能够增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体，贴合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还就应爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到老师的帮忙，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明文明月，全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
有文明礼仪的演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们：
在日常生活中，礼仪是无处不在的。在生活中，有许多举手之劳都可以养成文明的习惯：捡起一张纸屑;随手关灯;不践踏草地;遵守交通规则;见到老师问好，这些都是文明礼仪的表现。
我们在学校见到老师要向老师问好，这样既尊敬了老师，我们的心情也会很愉快。
我们在家里要尊重父母，父母让干什么就干什么，父母让做的事一定要做到。
在生活中要看到纸屑就把它捡起来，扔进垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里，否则地上会变得很脏、很乱。你知道吗?44万平方米的天安门有着80万个口香糖残渣，这与天安门的神圣形成了鲜明的对比。并且如果垃圾多了，环卫工人们也会很累。
我们也不能说脏话。不仅我们不能说，而且看到别人说脏话，我们要马上制止，并且耐心的教导他，只有这样我们的生活才处处充满文明礼仪。
让我们大家都行动起来吧!让我们的生活成为文明礼仪的世界!
说到文明礼仪，我想到了一件事。一次，我和几个好朋友一起到公园玩，看到了一位老爷爷在艰难地走着，他的对面走来一个头发火红的年轻人，那个年轻人似乎连看也不看老爷爷一眼，就向那边丢垃圾，一个可乐瓶掉到老爷爷面前，那位老爷爷看上去好像是盲人，看不见年轻人丢过来的东西，我跑上前去，急忙叫了一声：老爷爷，小心!将老爷爷带到一边，然后等年轻人走了，和几个伙伴把垃圾捡起来，再问老爷爷去哪，那位老爷爷说：我要去听二胡戏曲!正巧我们也要听二胡戏曲，便说：老爷爷，您腿脚不方便，我们带您去吧!老爷爷点点头。一路走，老爷爷直感谢我们，直夸我们是好学生，还问我们是哪个学校的，我们自豪地告诉爷爷说我们是一完小的。随后，我们就一起去听戏曲，
你看，这么一件平常的事里也包含着文明礼仪。爸爸常对我说的一句话就是老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。以前，我一直似懂非懂，直到了这一天，我终于开始明白话里的意思，就是告诉我们要像尊重自己的长辈一样尊重别人的长辈，要像爱护自己的小辈一样爱护别的小辈。
中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。文明礼仪不能丢!一句关心的话语，一个甜蜜的微笑，一个礼貌的手势，都会变成一个文明礼仪的音符，拨动人心。同学们，好好学习文明礼仪知识，时时处处讲文明礼仪。你讲礼仪，我讲礼仪，他讲礼仪，做一个懂礼貌、讲文明的小学生。我相信，我们的国家一定会变成一个拥有文明美德的和谐国家。送给大家一句话：有礼走遍天下，无礼寸步难行!
有文明礼仪的演讲稿篇6
尊敬老师,亲爱同学们:
大家好!我今天演讲题目是《文明礼仪在我心中》
讲文明,懂礼貌是我国古代优良传统.它可以让别人知道作风是好是坏,让别人知道是否文明,让别人知道到底是怎样人.
还记得有一次,妈妈带我出去玩.走着走着,突然,遇到了妈妈朋友,应该对这位阿姨说些呢 我想起了以前,老师曾经说过:"做人,首先要讲文明,懂礼貌."于是,我敬了礼,对阿姨说了一声:"阿姨好!" 阿姨微笑地看着我,对妈妈说:"你孩子真懂事呀!"阿姨离开后,妈妈夸我有礼貌.我非常高兴.
文明礼仪就像一面镜子,会把你做点点滴滴照到"镜面"上,再反射出来,别人就可以知道你人品好与坏.假如人走到你身边,你就对他(她)说了一声:"你好!"别人一定认为你是文明人,良好形象油然而生.
讲文明人,他将会受到大家赞扬,受到大家喜欢,受到大家关爱,他将会拥有许多朋友,生活就会多姿多彩;不讲文明人,他将会受到大家唾弃,生活就会枯燥乏味,黯然失色.所以说,文明礼仪是多么重要啊!
作为一名小学生,首先要培养良好习惯.要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》,言谈举止要符合小学生身份,尊敬老师,团结同学,见到领导老师或客人要彬彬有礼,说话讲文明,懂得应有礼貌,课间不追逐打闹,不冲跑,不大声喧哗,做个文明人.因此,文明礼仪就在平时点点滴滴之中,就在一言一行之上.
其次,要提高环保意识.要使校园绿化,美化,净化.将继续开展"校园是我家,卫生靠大家","我爱我班"活动.组建 "红领巾保洁小队",督查校园卫生,提高保洁意识.要努力创设整洁,文明,优美学习环境.
今天我送大家一首文明歌谣:
学做人,讲礼貌,"礼仪之邦"人知晓.
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行.
"您好""谢谢""对不起",文明语言通情理.
坐立走,要端庄,举止文明有修养.
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪.
同学间,邻里情,民族习惯要尊重.
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象.
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基.
同学们,让拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正文明礼仪好学生.相信,你一定行!
要时时刻刻发扬文明礼仪作风,让文明礼仪拌随在身边吧!
有文明礼仪的演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们：
一种美在我身边，飘逸在浮云上，深埋在土垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它就有是文明之美。
谈到文明，许多人都觉得它遥不可及，觉得讲文明是一种高不可攀的事。其实，文明就在我们身边，文明不求轰轰烈烈，只求实实在在。记得小时候，爸爸妈妈经常教导我要做一个讲文明的好孩子，上了学，老师也经常这样教导我们。对于他们的教育，开始我觉得很茫然，也不知如何去做。现在我明白了，其实，文明就在我们身边：在公共汽车上，如果一不小心踩到别人，要说声“对不起”，这是一种文明;在你遇到困难时，别人帮助了你，要说声“谢谢”，这是一种文明;在校内或校外遇到老师时，要说声“老师好”，这是一种文明……“融四岁，能让梨”的故事家喻户晓，还有很多这样的故事被我们一代又一代人传诵，这些故事都是教育我们要讲文明、讲礼貌的。可是到了现在，我们的科技飞速发展，讲文明、讲礼貌的人越来越少，我们应该学习做好人，学做文明人。
文明是一种责任，是一种义不容辞的责任。看到教室、校园的垃圾，弯腰拾起;见到老师、同学需要帮助，尽力而为。在言谈举止中尽显文明之风，行文明之议。相信这些我们都能做到，也就拉近了与文明的距离。
文明，从我做起，从点滴做起，让我们共享一块广阔的土地，去撑起一片蓝天。
有文明礼仪的演讲稿篇8
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵。
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