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致中国小学生演讲稿篇1
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!
我是某某乡中心小学五年级二班的晏林阳同学,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。
从小我就爱做梦,梦中的天真蓝,水真清,草真绿,花真香!
我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是:爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福美满。上学后,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦想!
这梦啊,就像目的地,等待着我前往;这梦啊,就像是一座高峰,等待着我去攀登。
我的梦是像爸爸一样当一名小学老师。因为老师像红烛, 照亮了孩子们的前程。老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。
我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。这样可以让妈妈不再辛苦,可以轻松度过每一天!
我更想成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。
有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!
来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
致中国小学生演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。
红领巾,看似一块简单的红布,却包含着特殊的意义。大家都知道,红领巾是红旗的一角,是千千万万革命烈士的鲜血染成的。正是他们英勇牺牲,无私奉献,才有了我们今天和平、幸福的生活。
每当周一学校举行升旗仪式时,看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,听着激越的国歌高亢奏响时,在我心中一种振奋、激昂、骄傲的心情就油然而生。看着胸前鲜艳的红领巾,我是多么喜欢它呀!它伴随着我一天天成长,带领我走上立志成才的道路,鼓足我的理想和信心。它是对我们的肯定,是我们的荣誉,我们应该加倍的爱护它、尊敬它,让他的颜色更加光彩夺目!
回想零八年汶川大地震时,噩耗传来,我们都沉浸在悲痛之中。我尽自己所能,把自己的零花钱和压岁钱都捐给了灾区。我知道这对于灾区来说是微不足道的,但这是我作为少先队员应尽的职责。连同妈妈准备的爱心衣物加上我的祝福一同寄往灾区。我拿到爱心证书受到表扬时,不禁心潮澎湃,心中既有受到表扬的激动,更有被人认可的满足。原来,用自己微不足道的的力量去帮助别人,收获的竟是如此多的幸福!
红领巾就像是像我的一面镜子,当我做好事时,他会督促我继续努力,不能骄傲。当我做错事时,他会告诫我的不对,让我勇敢的去面对现实,承认错误。
一转眼,我已经步入了五年级,在小学的最后一年里,红领巾陪我度过了许多风风雨雨,也让我越来越清醒的认识到,即将告别美好的童年,戴红领巾的次数也越来越少。所以我更要珍惜现在的一切,现在每次戴红领巾时都会端端正正地带好它。我相信红领巾在我心中永不磨灭,他的颜色将会越来越红艳!
同学们,我们是新世纪的接班人,让我们认真学习,踏实做人,为实现我们的中国梦做准备!加油!
我的演讲完毕,谢谢大家!
致中国小学生演讲稿篇3
大家好,我叫王磊,是一名爱讲段子的历史老师。
师者,传道授业解惑,讲段子。要完成这四个动作呢,都需要一个重要的载体,就是文字。所以今天呢,我就和大家来聊一聊“横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉”的中国字。
我在上课讲汉字与书法的时候,就跟我的学生们说,其实咱们汉字是最讲道理的。因为我们从象形文字发展而来,这个文字在被创造的时候,它的构造就代表了一层含义,一个道理,一种文化,甚至是我们中国人骨子里的一种精神。
比如“仁”这个字。子曰:仁者爱人。但是从字形上来看,“仁”字就是左边的一个单立人,加上右边的一个二,这不就是两个人吗,那两个人在一起就是吗?“众”有三个人,代表什么?三角恋?如果要这么解释的话,仇恨的“仇”有九个人,我感觉我能脑补出一部120集的偶像剧了。
所以,我们就知道,“仁”字并不是单纯的数量的积累而已。“仁”字左边的这个单立人,表示的是普天之下不同身份的生活者,而右边的这两横,表示的是等同和等齐,组合在一起的意思就是,对不同身份的人等而视之、将心比心。而且这个字还体现了,我们中国字的一个智慧,就是右边表示相等的两横,本身并不等长,因为每一个人他的性别、民族、文化,都不一样。我们先民在造字之初,就已经认识到并且承认这种不同。虽然有这种天然的不同,可是我们还是要追求平等、博爱的那种大同。
所以说在家庭里,我们孝顺长辈,我们友爱亲朋,这是仁;在社会上我们关怀弱者,待人友善,这也是仁;在国际上,我们和平共处,谋求共赢,这还是仁。
而且汉字还代表了,我们中国人的一种形象思维,即它抽象于万物,却又不失形象。他就像一幅画,生动地表现了文字的内涵。
比如,我们看到“安”这个字的时候,就好像静如处子,安居屋中。
我们写到“休”这个字的时候,就仿佛劳作之人,树下乘凉。
而我想到“仙”这个字的时候,就似乎人在山巅,临风长啸。
可以说这是其他表音文字,所无法体现的意境和美感。
如果把它比喻成,是平面几何的话呢,那拼音文字就有点类似于线性代数,而使用这种线性代数的外国朋友呢,也是有一点线性思维的,准确地来说就是我们普通人说的一根筋,有点儿轴。
去年的时候啊,我和几个同事组团去美国旅游,你也知道咱中国人旅游啊,总得买点什么吧,对不对?虽然我心里明镜似的,就这些东西全都是咱中国生产完运到美国去的。于是我就买了一些纪念品,一算账八十六。我给了收银员一百块钱,然后很自然地从钱包里,又掏出了一块钱递给他。这个动作大家都能明白什么意思吧?就是我给你一块钱,你找我十五,凑个整。这个在中国大家都可以理解,可是那外国哥们就一脸怀疑人生地看着我。“不不不不不”,把那一块钱还给我,然后拿计算机噼里啪啦一按,一百减八十六等于十四。然后打开“叮”那个收银机,一二三四五...十四,一沓。我也赶紧不不不,一,十四,十五。不,十四。十五。十四。十五。十四。十五。
我觉得,之所以会造成这样的误解呢,除了我们双方这个,思维模式的差异,还和外国朋友普遍缺少一点心算能力有关。
咱们汉字最大的优势,就是信息密度特别高。同样是背这个乘法口诀,你看我小外甥用中文怎么背。一一得一,一二得二,二二得四,二三得六,二四得八,很快就背出去了。但英国的小朋友,英语怎么背啊,one times one equals one, two times one equals two,three什么什么。反正,基本上我小外甥,如果背到九九八十一的话,他顶多背到七七四十九。因为我们汉字是用单音节就可以表达一个意思。所以说在联合国的,六大工作语言当中,同样内容的报告,你闭着眼睛用手摸,摸到最薄的那个版本,一定就是中文版。
除了这种高效性之外,汉字还有一个优点,就是传承性和稳定性。
大家知道我在讲,中国古代史的时候,会有大量的古文。今天一个随便的中学生,就可以直接阅读,先秦诸子百家的著作,他可以自在地跨越千年,直接和历史上的先贤进行思想上的对话。因为什么呢?因为自秦以后我们书同文,每一个固定的汉字符号就被赋予了一个相对稳定的意思。也就是说即便我们相隔了千年,即便我们地域不同,口音各异,我们都可以自在而顺畅地阅读。
但是如果是一个英国人,他要读四百年前莎士比亚原著的话,就已经很困难了,更不用说更久远的乔叟的诗句。而且在日益发展的今天,每年还要有大量的新词,会被创造出来,对吧。那如果是英语为例的表音文字的话,那它就只能新创一个发音,新创一个单词让你背,而我们汉字就可以通过强大的这种文字的联想能力,组成一个新词,而且我们可以很容易地记忆和理解这个新词,比如雷达、黑客、宅男、代沟、网购等等等等。
所以从这个角度来说,汉字是未来,最有生命力的一种语言。
而且大家还不要忘了,我们现在所用的汉字,是世界上唯一,仍在广泛采用的意音文字;我们的汉字也是唯一一个一脉相承至今,不曾断绝的古文字。
我相信,民族的自信,源于文化的自信。
我本人就在内心深深地相信,汉字就是这个星球上,最美的语言。
汉字,形美如画,音美如歌,意美如诗。
它简洁,高效,生动,是最先进的文字语言。
所以呢,我在我的课堂上,也一直想努力地告诉我的学生,汉字究竟是什么?
汉字是时间的纽带,它让我们悠久的文明传承至今,却璀璨如新。
汉字是空间的纽带,它让我们口音各异,但是却可以看着同一封家书,落泪伤心。
汉字是情感的纽带,它让不同民族不同文化的我们,包容,团结,延续至今。
汉字是我们的审美,横平竖直告诉我们,中正平和才是至美。
汉字是我们的精神,颜筋柳骨告诉我们,字如其人乃是修行。
汉字是我们的哲学,止戈为武告诉我们,大国重器只为和平。
?淮南子·本经训》里写道,昔者仓颉造书,而天雨粟,鬼夜哭。
传说汉字被创造出来那天,老天爷感动地用粟米下了一场雨,魑魅魍魉因为无所遁形,而惊吓地夜晚大哭。
因为汉字就是一道光,它照亮了我们这个文明之前的蒙昧和黑暗。
我们今天读写汉字,书写汉字都习以为常,殊不知,我们正在使用的,就是这个星球上最美、最独一无二的文字,应该心怀感恩并心存敬畏。
因为今天,我们所写下的一笔一划,都浸染着历史的传承;我们所记下的一词一句,都将在未来闪耀于世!
这就是我们的汉字,这就是一字一世界,一笔一乾坤的中国字。
致中国小学生演讲稿篇4
老师们,同学们:
大家好!
我演讲的题目是“我的中国梦”。
大家也许会在中国的大地上,有这么一种东西,它能使你在迷雾苍茫的人生航道上拨正偏离的方向,它能使你在枯燥的学习生活中燃起奋发的激情,它能使你在黑暗的陷阱中拥有一柄照亮一切的火炬。它,是无形的,却可以产生巨大的能量;它,是无声的,却有春雷一般的轰响!你可能会问:是什么这么神奇?告诉你吧,它,就是一个梦,是万千炎黄子孙给予民族崇高希望与理想的中国梦。
这个梦,它不属于黑夜,它不是一个空洞的理念,也不是众人茶余饭后拾起的回忆,它是千百年来从未熄灭的中华之魂!
这个梦源于中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦。
一百多年前,香港,澳门离开了祖国的怀抱,你们还可记得是谁
擦去了那饱含屈辱的浊泪?是谁描绘了“一国两制”的蓝图,让你们回到了母亲的怀抱?这绝不是苍天的恩赐,更不是殖民者的施舍。在这漫漫归途上,遍布着一个古老民族的血性和顽强!一百多年的屈辱辛酸,一百多年的渴望追求,一百多年的坎坷曲折,一百多年的奋斗牺牲啊!从申奥成功的那一刻,我们终于从坎坷中顽强的站了起来!我们中国向全世界宣布:我们中国不再是不堪一击的瓷器了!今天的中国固然已成为了一头睡醒了的雄狮,“称霸一方”,可是回想一路走来的坎坷,还是令人嘘唏不已。五千年的风风雨雨,其中包含了很多,有光荣的也有屈辱的。
在异国他乡我们中国人也不是吃素的。宋庆龄以超人的智慧和出色的口才,折服了外国的师生……正是有像他们一样的千百万中华赤子,才成就了我们民族的脊梁、祖国的希望!在2008年奥运会我们中国金牌数达到51枚,是金牌数最多的国家,荣获第一。
我的梦是中国梦,中国的梦也是我的梦。每个人心中都应该有个属于自己的梦想,也应该开始计划我们将来的人生之路。为了照耀中国、闪耀世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!记住:“少年强则国强;少年梦则国梦。”勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。
我的梦,你的梦,千千万万个炎黄子孙的梦汇聚在一起,这,就是中国梦!
致中国小学生演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
人人都有梦想,有的想成为航天员,登上太空,自由自在的遨游,探索太空的奥秘;有的想当无所不能的工程师,设计建造出高科技的桥梁和摩天大楼;有的想当技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人远离疾病的痛苦;还有的想当大红大紫的歌星,在世界各地展开歌喉,为大家唱出一首首优美的歌曲,我有一个光辉的梦想,那就是当一名科学家,为祖国做贡献。这个梦想,使我在绝望中看到希望。
有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向;有了这个梦想,就好像一盏明灯,照亮了我前进的道路,一直通往胜利的顶峰。
尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但我仍不会放弃努力,尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求,尽管在实现梦想的过程中,会有很多的挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气,因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。
我知道,自己的知识是那么的微不足道,但是,积少成多嘛!所以,我们必须努力学下去,这样才有可能完成自己的梦想。无论伟大与否,我们都应对得起我们的生命,对自己的生命做出一些精美的回馈。
让我们一起去完成自己的梦想,也去完成中国人的梦,去完成中国的梦吧!
致中国小学生演讲稿篇6
梦想造就人才,梦想创新科技,是梦想让这枯燥的世界变得有色彩,是梦想改变着我们的生活,让我们的生活变得更加美好。顷刻间,大地颤抖,天崩地裂,无情的地震摧毁了我们的基地,刚听到这个消息,我们的心里万分悲痛,泪水夺眶而出。此时,我们的心中只有一个梦想,那就是希望基地早日重建。第二天,我校组织了捐款活动,把筹齐的钱一并捐给了灾区。在芦山大地震中有许许多多感人的事迹,有最美的新娘、最美的战士、最美的母亲,可令我印象最深的是一位13岁的少年带着12岁的妹妹,在废墟下,用自己那幼小的双手,徒手挖了近30分钟的时间,满手都是伤口和鲜血,终于把曾祖母挖了出来。第二天下午,曾祖母被转移到芦山县人民医院,经过1个多小时的抢救,才让她的生命体征稳定下来。傍晚6时,曾祖母抵达成都市中医大附院时,她一直重复着一句话:“要不是曾孙子懂事,医生拼命,我恐怕真的挺不过来了。”在高速公路上的那一条条长龙里,多少从四面八方来的人,不!是雅安人!这一刻我们都是雅安人,都满载着食物、水和生活用品,向着灾区进发。
“天降灾难不饶人,灾情危急志不移。无惧危险来相助,情系中华共患难。万水千山不为惧,众志成城救雅安。一方有难八方援,心系灾区献爱心。”这是首藏头诗:天灾无情,万众一心。
上帝没有赐予我们翅膀,可赐予了我们梦想,使我们有了一双隐形的翅膀。我的梦就是中国梦,中国梦就是我的梦。为了照耀中国,也为了实现我们的梦想,让我们一起放飞梦想,为梦想而努力!
谢谢大家,我的演讲完了。
致中国小学生演讲稿篇7
中国,一个曾经饱经磨难的国家,如今成为了世界上一颗闪耀的明珠。啊,中国,我为你骄傲,为你自豪!
中华民族傲立世界强国之林,离不开那些中流砥柱的大人物,人们永远不会忘记他们,但还有一种人默默无闻地为祖国奉献着,不图回报,他们也值得我们敬佩。
“沙沙沙……”昏黄的路灯投下你瘦弱的身影,一点点的维护路面的洁净、美好,望着干净的街道,你的脸上,露出了一个足以点亮世界的微笑。
"啪"朱婷一记漂亮的扣球。“good"郎平竖起的一个大拇指。排球场上,你们是最活跃、最努力的。“嗒嗒嗒"你们流的汗是最多的,“赢了”,此时你们是最快乐的。中国女排在夺冠的那一刻,流下了一滴滴最晶莹透亮的泪珠,那是委屈的泪珠,胜利的泪珠,更是骄傲的泪珠。
“停”一个标准的停车手势。“吱”汽车一个趔趄急刹。你挽救了一个又一个鲜活的生命!寒风暴雨中,你的身子依然挺拔;烈日炎炎,纵是汗流成河,你也不愿停歇。马路上的舞者——交警,四季里,你诠释了什么叫履职尽责。
环卫工人,起早贪黑,只为街道的干净整洁。你也许不是最耀眼的那一个,一定是最默默无闻奉献的那一个。
中国女排,汗洒球场,只为争得赛场的荣耀、无上的光荣。你也许不是最有实力的那一个,但你一定是最坚持不懈的那一个。
交警,舍小家为大家,只为守护街道的安宁。你也许不是最出彩的那一个,但你一定是最认真负责的那一个。
平凡的人们啊,你们带给我们太多的感动!没有你们,哪来中国的无限荣耀,没有你们哪来中国的繁荣昌盛。你们就是中华的魂!就是中华的脊梁!
致中国小学生演讲稿篇8
各位老师:
大家好!
我叫xx,xx镇xx小学五年级的学生。
小草的梦想,让大地的每一个角落充满生机;花儿的梦想,极尽芳华之后结出硕果;骏马的梦想,在广袤的草原上尽情驰骋。
我的梦想是什么呢?
小时候,我十分担心家人会离开我。我梦想天天依偎在妈妈身边,每日牵着爸爸妈妈的手,一家人开开心心地在一起。
上幼儿园后,我梦想着每天都能得到老师的夸奖,每一朵小红花都令我欣喜若狂;我梦想能够成为小朋友的中心,希望能给他们以帮助,即使汗流浃背也满心欢喜。
上小学了,我渐渐安静下来。因为,书本让我了解了我们伟大的祖国,知道我们伟大的祖先。
“至圣先师孔子”,两千多年前的思想家、教育家,他的思想精华至今依然是我们为人处世的至理名言;《史记》的作者司马迁,在遭受了残酷的宫刑之后,依然不忘夙愿,用了18年的时间完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”;一千六百多年前的祖冲之,将圆周率精确到小数点后七位,领跑世界800年; 明代的李时珍,参考历代有关医药及其他学术书籍八百余种,结合自身经验和调查研究,历时二十七年编成《本草纲目》,至今依然是医学界的典籍;郑和下西洋,远远超过其他国家的航海之旅将近一个世纪,与古代的丝绸之路遥相呼应,密切联系了欧亚大陆。
鸦片战争的炮火撬开了我们国门,打破了大国的幻象!从此,帝国主义列强疯狂地霸占我肥沃的土地,掠夺我宝贵的资源,鱼肉我骨肉相连的中华儿女。
中国共产党成立了!在党的领导下,中华儿女抛头颅洒热血,于1949年建立了中华人民共和国,才结束了噩梦!但是,中国无论是经济还是科技,都已经大大落后于世界强国!
从此,我们中国人都有了一个共同的梦想,那就是——让中国重新走在世界的前面!
我希望我能够成为一名演员!我要用自己呕心沥血的作品,不仅仅给人们带来欢乐,更希望我的表演能再现我们伟大的祖先,让中华儿女从我的角色中汲取力量!
春风吹拂,阳光普照,让小草实现了自己的梦想;蜜蜂忙碌,蝴蝶翻飞,让花儿实现了自己的梦想;水丰草茂,坦荡如砥,让骏马实现了自己的梦想。自改革开放以来,党中央与时俱进,适时调整政策、方针,为我们提供了实现自己梦想的平台!我的梦想一定会实现,我们的梦想一定会实现——中国即将走在世界的前面!
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