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乡干部培训心得体会6篇

每次认真书写心得,都是发现生活中细微变化的契机,为了提升写作水平,写心得体会是一个有效的方法,以下是写文档范文小编精心为您推荐的乡干部培训心得体会6篇,供大家参考。

乡干部培训心得体会6篇

乡干部培训心得体会篇1

通过这次的干部培训。我真的获益匪浅,此前工作中遇到的问题绝大多数也得到解决,同时使我的视野更加开阔、清楚,明确自己的身份、位置和责任以及工作目标、态度、方法,甚至是自己人生的价值取向……大大增强了我的信心。

但我知道光自信是远远不够的,有空中楼阁,空谈一般,达到目标更需要的是实际行动,所以我也相信,正是有了像蚂蚁一样的工作态度,才能像蝴蝶一样,拥有多彩的生活,甚至全班同学都能化身为蝶!

然而怎样去实际行动呢?在这次的培训中我也找到了答案。

1、我们要知道“我是谁”,即给自己一个角色定位。

我们是学生,所以要以学业为重;我们是同学的同学,所以要团结互助,共同进步;我们还是学生干部,所以要有服务大众的精神,吃苦耐劳的品质……正是因为有了这么多的角色,我们就应该很清楚自己肩上的重担,更能激发我们潜在的责任感,更好地去学习,工作,向圆满完成任务的目标去奋斗!

2、我们还要明白“我怎么样”,即自我判断。

常言道:知己知彼,百战不殆。这告诫我们仅仅知彼还不行,还要知己,给自己一个合理、正确的判断,才能在学习生活工作中保持清醒的头脑,拥有准确的判断了,明白什么事适合自己、自己能做好,什么事不适合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受学生欢迎。另外,拥有良好的自我判断力能帮助自己寻找出自身的缺点,避免在以后的学习和工作中由缺点带来的不便,使自己不断提高,将工作越做越好!

3、学生干部要明确“我要干什么”,即制定详细的工作目标。

试想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他会是多么地无助、迷茫,没有了前进的脚步,更别说去达到目的地了,而这时,给他一个指路的灯塔,他又找到了自己的路,内心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不远处向他召唤!那希望的灯塔就是目标。

可见,目标在我们生活中扮演着不可缺少的角色。所以我们也要找到那个灯塔,在我以后的工作中,我会制定详实的工作目标,在我茫然失措的时候,我会想想它,从而明确我的前进方向,去指引我走向胜利的彼岸!

4、也是最重要的,就是我们学生干部要了解“我应当如何做”,即确定完善的工作态度和工作方法。

我觉得那位学姐说得很对,作为一个学生干部,对待工作要热情、认真,同时还要有自信。有了热情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因为你爱这份工作,对它保持着高昂的热情,一切你都愿意;

有了认真,在以后的工作中你会一丝不苟,脚踏实地,圆满得完成各项工作,同时也肯定会取得骄人的成绩,获得他人的认可;有了自信,你就不惧怕任何困难,迎难而上,因为你觉得能,所以无限可能!这三个诱人的褒义词是我今后要努力获得的,是我坚持下去了又一支柱!此外,科学的工作方法也是我们每个学生干部所追求的。

通过这几天的培训,我也有了自己的看法:我首先要学会的就是团结,团结班干、同学,以及一切可以团结的人或物,发挥集体效应,给我物质或精神方面的帮助;还有创新意识,创新出人才,这也是现在所缺少的,因为这样,所以我觉得更值得我们去寻求拥有,还有要善于利用资源,这是干部所不可缺的,虽然我这方面能力还不够强,但我会继续努力。

乡干部培训心得体会篇2

3月开始,我校组织开展了为时一学期的中层以上领导培训,通过培训使我学到了很多管理方面的知识和经验,找到了提高自己管理水平的有效途径。

一、明确了自己的角色定位。

培训中使我更清楚的认识到,学校的正职(一把手)是学校领导班子中的主要角色,是学校的法人代表,更是学校和学校领导班子的主帅、灵魂和代表。作为学校一把手,其自身素质和修养的要求是很高的,在某种意义上讲,有一个怎样的一把手,就有一个怎样的学校和怎样的领导班子。作为学校的一把手,要做到既管好自己又带好班子,就要注意做好以下几个方面。

二、确定了校长的职责范围。

1、首先要搞好团结,要善于将班子成员凝聚起来,形成一个强有力的战斗集体。

从全局看,团结是党的生命、事业发展的决定性环节和基本保证。

从局部看,班子团结和谐,大家齐心协力、扬长避短、优势互补、无往不胜。

2、工作中的矛盾是难免的,关健是我们要正视矛盾,矛盾贯穿于一切事物的始终。班子成员的个体差异是矛盾,认知不同也是矛盾。

要抓住解决矛盾的关键点,要承认矛盾,认识矛盾;对症下药,化解矛盾;谨言慎行,防微杜渐。

3、要民主集中,充分发挥班子成员的主观能动性。

民主集中制是领导班子建设的灵魂和生命线。因此我们要坚持“集体领导,民主集中;个别酝酿,会议决定”这一基本原则。

4、在对属下评价时要做到一视同仁。作为学校正职对班子成员及其下属要做到“一碗水端平”,要做到,一视同仁,公道公正。忌远近亲疏,防分帮成伙。

5、在对立面面前要大度容人。

作为学校的正职在遇到他人冒犯时一定要做到:冷静制怒,一笑了之,不能记仇,更忌报复。要做到求同存异(工作中);一丝不苟(原则上);难得糊涂(小事前)。让步、忍耐在某种意义上说并不是软弱无能,而是一种坚强、智慧、豁达,是顾全大局。

6、是非面前勿信传言。

听信传言往往会破坏同志间的关系。作为一把手更要谨慎对待传言,做到不听信传言,不人云亦云,因为所有传言,未必真实,妄下结论,必错无疑。

7、关怀同志

作为学校的一把手对班子成员及其下属要做到既关心爱护又严格要求;既表扬鼓励又批评教育。忌只使用不培养,只压担子不管提高。忌武大郎开店,不许别人超过你。忌推过揽功,好事都是你的,责任和过错都是别人的。忌只干工作不管生活、特别是对生活遇到困难的同志要多关心。

8、用好干部

主要是用好副职:因才适用(人的优点和长处),要多看优点、善用长处(被用之人得心应手,心情舒畅。班子优势互补,整体协调)。看清摸准、用人勿疑(放心放手放权)。胸怀宽阔、气度容人(敢说真话是负责,敢于直言是诤友)。

三、找到了领导队伍建设的重点。

通过培训并结合我校领导队伍的实际情况,我们找到了学校管理队伍建设的重点所在,那就是加强中层领导队伍的培训与提高,实际了这也是我们这次培训所突出的重点之一。

培训中使我更加深刻的认识到,学校的中层领导既是学校工作“群体智囊团”的成员,也是学校教务、政务和后勤管理等工作的负责人,他们的工作态度和工作质量直接决定着学校整体工作的质量,因此校长应尽力为他们创造发展提高的机会和条件。

1、校长应赋予中层干部相对宽松的管理权,放权而不是纵权,控权而不是收权,在使用中锻炼,在锻炼中提高。

2、要加强中层干部权力道德建设。导致学校中层干部和教师关系紧张的原因:一是中层干部自身能力和素养问题;二是中层干部管理失衡;三是中层干部对上唯唯诺诺、对下发号施令。

3、要开展经常性的中层干部培训,使他们成为教师生活和学习上的带领者和示范者,自觉遵守工作纪律,注意个人形象,提升工作能力,努力成为教师生活上的楷模,学习上的榜样,工作上的示范。

乡干部培训心得体会篇3

企业文化是为了让企业更好地发展,是企业的灵魂。需要我们永远保持着一颗学习的心态,通过不断的学习与积累,真正的做到内化于心,外化于行,是无形转化为有形的过程,最终一定是过程转化为结果。公司领导也会经常给我们讲,人需要不断的学习,公司内部的墙上也写有“快乐工作、快乐学习”像这次的课程培训,我觉得就是一种企业文化的具体体现,在工作中学习,在学习中思考,在思考中发现。在学习的`过程中我了解到企业文化的内容是相当丰富的。制定企业员工行为规范是企业“以人为本”管理思想的体现,是为了全面提高员工综合素质,对员工良好行为习惯产生激励与强化作用,出发点是尊重员工和促进员工在企业环境和工作岗位上健康成长,同时企业也会更好的发展,这也是王老师在课上给我们讲的“命运共同体”概念,制度的建设需要层层传导,每一名员工又是传导过程中非常重要的载体,每一个载体组合起来又构建了企业的整个生态系统,在这个过程中离不开计划、组织、管理、沟通、协调。还可以通过一些活动增强大家的团队意识,像今年公司举办的运动会,就非常好,其中有一项是拔河比赛,自己也参与到了其中,虽然大家都不在同一部门,甚至有些都不相识,但在这一刻大家有了共同的方向,有了共同的目标,通过团结协作,通过思想与行为的统一,迸发出了巨大的力量,赛后大家的身上或胳膊上也都有些擦伤,看到这些,心里真的非常感动,我想这可能就是无形转化为有形的结果,也是企业文化建设落地化的体现,文化建设与行为规范更是密不可分。

乡干部培训心得体会篇4

通过本段时间的学生会干部培训之后,使自己懂得了很多,更加的充实了自己,也体会到做一名合格的学生会干部的重要性。

在日常生活中无论你做什么事,首先,必须得以身作则,只有你自己做的好了,得到了大家的认可,你才有资格去要求别人怎么做。如果你时时刻刻都能进行良好的自我约束,那么就会带动周围同学,因为你的一举一动都会影响到他人。其次,就是要有较强的综合能力,我自认为这是作为一个优秀的学生会干部所必须的条件。第三,就是要有积极的态度,时刻对工作充满热情,对工作有较强的责任心。这些都是应该如何做一名优秀的学生会干部最关键的因素。那怎样才能做好德才兼备,品学兼优的带头作用呢?

第一,要有较高的政治素养。

通过一个人的言行就可以了解一个人的本性,较高的政治素养可以提高自己的政策水平。本人在思想觉悟上始终有较高的要求,通过这段时间的学生会干部的培训,对人生的理解和发展目标也有了相对成熟的认识和定位。

第二,要有积极的人生态度。

作为一名学生会干部做到诚实、正直、公正、无私这是最起码的标准。老师和学长分配的任务要积极努力的完成,能吃苦耐劳,保持勤俭、朴素的作风;一定要做到诚实守信,敢于不自己所承诺的事、说过的话负责;另外,要严格的遵守学校的各项规章制度,从自己做起,树立好学生会干部的形象。

第三,要有良好的心理素质。

在看了“三傻大闹宝莱坞”之后,兰彻想的每个问题,做的每件事,都在突破常规的思考,都在打破传统的束缚,他觉得不对那就是不对,只要他说出自己为什么是对的就可以了,哪怕对方是学校的教授也好还是院长也好。这就激励我们要有坚定的信念,顽强的意志,时刻对自己充满信心。都说“好事多磨”,要做好一件事,必须经过无数次的锻炼,这就需要要具有良好的心理素质。

第四,要有较强的团队精神。

“蚂蚁撼大树”就是来形容团队的精神的重要性。做好一件事必须和大家配合,一个人力量终究是有限的,懂得即时征求他人的意见,相信集体的力量,不盲目的独断专横,只有这样你才能把一件事办的更完美,才能得到大家的认同。

以上的一些观点就是我这次在学生会干部培训之后的一点小体会,以后我一定更加的严格要求自己,以一个党员的标准来鞭策自己,时刻提醒自己,做一名优秀的学生会干部的重要性,并以身作则,做好带头作用。在以后的日子里,会更加的努力学习,一个学生最重要的是要以学习为主,我一直坚持这个观点。但在学习的基础上,能把工作做好,那就是个人的能力问题,我自认为我这这方面做的还不足,所以我会努力,争取做一名人人称赞的优秀学生会干部。

乡干部培训心得体会篇5

时光荏苒,转眼间,已是步入大学的第二个年头。有幸成为学生干部大集体中一员的我,也经历了不少次工作上的喜悦与挫折,每一步都是一次成长。在这个周末,通过校团委组织的学生干部培训,我更是受益匪浅,并学到了很多课堂上学不到的东西,比如与人的沟通交往,团队的合作观念,日常工作的细节和学生干部的形象等,同时也让我们学会了如何在社会上立足,更好的展现自我。这是一次让人难忘的培训,让我们对如何做好一名学生干部有了更进一步的了解。

在这次培训中,老师与学长学姐们谈了很多问题。其中我觉得最让我有所感触的是如何更好的表达自己的观点,在管理部门成员的同时妥善协调好人际关系这个问题。通过这次学习,我对这个问题有了更深入的了解。作为一名学生干部,要想更完满的完成工作,就得学会与时俱进。要有预见力,能察于未萌,见微知著;有应变能力,能随之应变;有创新能力,能不断自我否定,自我更新,自我发展。这就要求我们不仅必须具有扎实的基础与专业知识,有基本的学习能力,能应用学过的知识来分析问题和解决问题;而且必须具有自我调控能力,能够适应社会发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。这两天,根据各位老师和各位优秀的学生干部前辈们的讲述,我们深切体味到了身为一个学生干部身上所肩负的使命与责任。

首先,作为一名学生干部,我们要有起码的政治素质,即要有坚定的政治立场,坚持政治为经济服务;要有高度的政治敏感性,能主动积极地学习各项方针政策,关心国家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。社会知识的了解,是终身都有裨益的我将在以后的工作学习中,在课余生活中不断加强自身的政治素质培养,拓宽知识面。

加强思想素质培养也同样至关重要。做到诚实、正直、公正、无私,能吃苦耐劳;做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,遵章守纪,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,努力养成一丝不苟的工作作风,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。

同时我也要注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

我们还要加强关于部门特色的素质建设。不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,并不断发挥部门特长,提高自己的书画水平。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。作为学生干部,我们还需要有较好的领导能力和责任心。具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,以人为鉴可以知得失;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

初步的培训结束了,可是远方依旧长路漫漫。只有将这次从老师前辈们的发言中所获得经验运用于实际的工作中去,我们才能真正有所收获有所成长。以后的日子,我会努力做得越来越出色,不辜负肩上所背负的责任与使命…

乡干部培训心得体会篇6

领导力是领导者核心素质的表现,而影响力和激励力则是领导力的两个重要内涵,作为领导者,如何变革传统思维模式,让自身影响力和激励力得到突破性发展呢?突破性领导力便是带给我们全身心视觉冲击的革新力量。

何为领导,领导者本身的素养是领导的基础,作为基层领导干部,首先应当以身作则,身先士卒,处理好领导者与被领导者的关系,在生活的实际中真正践行领导艺术,掌握时间、空间、事物的联系,以及合理的分配各种要素,需要领导者掌握一定的领导技巧,真正做到一名合格的领导,具有一定的领导力。

领导者的自我素养是领导的基础,领导需要具有很高的威信力,领导力本质就是领导影响力,其主要来源于领导者个人综合能力,如何在团队中树立威望,提高自身影响力呢,那便是影响力之道和影响力之法的运用。

影响力之道:也即根基法则、导航法则、信念法则和增值法则。影响力之道贯穿于领导力的每一个环节。根基法则,信任是领导力的根基,不轻信,不轻易许诺,说话算话,这是根本,做一个令人信服的领导者;导航法则,领导要善于放权给手下的人,给予一定的权利与认可,做一个审时度势,把握全局的指挥者,要有明确的洞察力和远见,能想别人未想到的事,做别人未做过的事,拥有明晰的洞察力,才能观察入微,让人折服。信念法则,信任为前提,以此为念,信念便在人心中生根,牢不可催;增值法则,可以理解为赠人玫瑰,手有余香,与人帮助,别人也会善待自己,与此便形成了一种良性循环,也便是增值了。

影响力之法:也即以身作则、巧树权威、财散人聚、善用杠杆。领导在自我认知提高的基础上,以身作则,严于律己的'态度,还要学会沟通、协调、决策和用人的艺术,知人善用,用其所长,树立正确的金钱观和人际观,把握好人际杠杆的平衡。

突破性领导力就是要领导者学会把握团队中每位成员的心理,通过自己的思维和想象力,通过言传身教和身体力行,运用情感教育和说理教育,善用诱因激励法、恐惧激励法和人性激励法,带领团队克服困难,以此激发团队的激励力。

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