想要写出有深度的心得体会，我们必须亲身参与并认真感受相关的经历与过程，每一次的心得回顾都是我们对成长轨迹的清晰梳理与反思，以下是写文档范文小编精心为您推荐的培训笔记心得7篇，供大家参考。
培训笔记心得篇1
作为一名基层的体育工作者，我的语言也许没有太多的文采，但是十几天的辅导教师工作却让我心中有很多的感动，觉得真是不吐不快。
在开始的日子里，我积极参加了培训者培训，认真学习了远程培训项目的课程设置、培训模式、工作部署以及辅导教师的操作指南，对自己的工作有了明确的认识，作为辅导员，深感此次任务神圣而责任重大，于是，暗暗立志，一定要尽自己最大的努力，圆满完成此项工作。同时对国培计划的实施充满了信心与憧憬。
接下来学科老师的学习正式开始了，我和老师们一起聆听专家的讲座、一起参与讨论、交流，更是感受颇深：
首先，通过参与此次活动，学到了很多专业知识，增长了见识，自身素质得到提高。例如华东师范大学体育与健康学院院长、教授——季浏，为我们讲座了《新课程下的小学体育课堂教学》，从教学目标、内容、方法、步骤与程序、教学氛围、学习评价、教学创新等几个方面，一一进行了详细的论述，使我们对新课程下的小学体育课堂教学有了全方位的深层次理解，为新课程下开展体育教学指明了方向。期间，还观看到了一些实际的课例，如《韵律活动与舞蹈的教学课例》、《体育游戏教学案例》、《体操教学案例》、《小学生身体素质锻炼方法案例》、《阳光体育活动案例》等等。由专家的理论讲解到实际的课堂操作，不仅为我们展现了丰富多样的课堂、灵活多变的教法，还进一步启迪了我们的思维、丰富了我们的实践经验，在今后的教学研究中能取其精华、补己不足，让我们的课堂更精彩。
其次，通过与学员的交流，了解到许多一线资料，对课程的把握、教师的需求、课堂的困惑与解决方法，都有了一个重新的认识与见解。
例如在与学员交流中，大家对新课程实施感到有些困惑，于是我组织了“新课程下小学体育教学如何有效开展与实施”的讨论，为大家提供平台，学员们都积极参与讨论、进行发言，最后形成许多共识：要激发学生学习的兴趣，但兴趣的激发要讲究方法、要了解学生的心理特征，课上要体现学生的主体地位，教学活动要围绕学生来安排，要关注学生个体差异，实施因材施教，还要注重发挥评价的功能……还有，在讨论中，最引起关注的是“体育课的安全问题”、“保护与帮助问题”、“农村体育器材、设施不足的问题”等，大家也都进行了积极的讨论，出谋划策、解决问题，很多老师把自己学校先进的经验、把自己课堂好的做法毫无保留地介绍给大家。通过此次交流学习，收获真的很大很大。
再有，培训期间，老师们的学习精神让我感动。自开班以来，学员们学习热情始终很高，大家都认真观看专家讲座、积极参加主题讨论、主动参与班级论坛，每日清晨六点不到，就有老师开始了学习，晚上十一、二点还在进行讨论，学员们的学习热情确实值得我们称赞。同时也激励着我，更加努力地做好自己的辅导员工作：及时发布班级通告，引导学员有序学习;积极组织班级讨论，搭建学员交流平台;认真回复学员疑问，帮助学员有效学习。一日下来，虽然工作量很大，
但内心始终有一种幸福的感觉环绕着。
相信通过此次国培计划的实施，老师们都会学有所获，在提高自身业务素质的同时，也必将推动我国教育教学的进一步发展。
培训笔记心得篇2
今天，我有幸聆听了教育专家关于班主任工作培训的讲座。这次讲座给了我很大触动。___优秀班主任的工作艺术使我耳目一新，受益匪浅。我对自己的教育工作进行了反思，了解了自己的不足，明确了前进的方向，我要向优秀班主任学习，科学管理班级，教育好学生。下面是我听讲座的几点体会。
一、班主任要有爱心、责任心。
班主任是为学生服务的，对学生要有爱心、责任心。作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。通过学习，使我明白做为一名教师，只要爱学生，就一定会创造出奇迹。爱学生就是尊重学生，对学生信任、理解、宽容和接纳，充分地重视和欣赏每一个学生，耐心地倾听他的意见，接纳他的感受，包容他的缺点，分享他的喜悦……教师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。
二、班主任要善于激励学生。
赏识教育对于班主任工作非常重要，“数子一过，不如奖其一功。”教师应善于观察学生，发现他们的闪光点，及时表扬鼓励。
每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。所以我们要贯彻奖励为主，惩罚为辅的正面教育原则，如果一个班级受到表扬多，则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好，因为表扬使学生扬长避短，促使他们不断进步。有句话说：你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。因此，在教育学生中少批评、惩罚，多去发现学生的“闪光点”，给予肯定和鼓励。班主任在管理班级时，或许一句温暖的话语就能鼓起孩子前进的风帆，或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改进的方向，或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望，或许教师一次轻柔的抚摸就能安慰孩子受挫的心灵。你会发现，学生个个都是那么可爱、那么优秀。
三、班主任要提高自身修养，做好学生的表率。
学高为师，身正为范。班主任应不断学习，提高自身素质，适应新时代教育的要求。学识高的老师很容易赢得学生的信任和尊敬。班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行锻炼形成的，我们可以通过各种途径来提高自己。首先，最重要的是要坚持以身作则，班主任要求学生做到的，自己首先要做到，在教育中以自己的模范行为带动学生、培养学生;其次是要继续努力学习，现在的学生视野开阔，思路敏捷，遇到问题总是穷追不舍，教师只用简单说教去规范学生，是不会受到效果的。应以德为先，以爱为本，以理服人，把自由与民主之风真正带入我们的班级，把尊重与关爱毫无保留地带给我们的学生。
以上是我在学习期间的几点体会。相信这次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。我会继续努力学习，更好地投入到工作中，争做学生喜欢的班主任，更好地为学生服务。
培训笔记心得篇3
上周周日周一我们教育局为了我们这些年轻老师、这些没有经验的老师以后能够胜任班主任工作组织了为期两天的培训学习。通过这两天的学习收获颇多。感慨极深。下面我就来将自己的心得体会做如下汇报。
周日上午郭文革老师对“今天我们如何做老师”这个问题展开了自己的经验介绍。他觉得名师出高徒，高徒捧名师。要想做好一名优秀的教师。一：要有崇高的职业理想。师德主要体现在老师的事业心、责任感、使命感。二|：坚定地职业信念。教师要相信自己一定能教好学生。不能出现”我能教好吗？能管好吗？这样的疑虑。三：多元化的知识结构。四：必备的专业能力。五：健康的身心素质。每方面郭老师都做了认真的分析和讲解。并举了自己教学中的一些案例。紧接着是康磊老师为我们讲解的班主任工作续资。他认为：班主任工作想大问题做小事。班主任管理的三种层次：人治、法治、自治。他还把班主任分成五种类型，分别是：班官型、班妈型、领袖型、导师型、科学家型。对每种类型的班主任都做了细致的分析。康老师还在班里开了班博，用来发布学生的成长记录。还有在学生中开了梦想报，题目为“放飞梦想，共同成长”。主题为：孩子，我们在等你长大。给我印象最深刻的是康老师为学生设计的班徽。从七一班到九一班都有好看并且富有深刻含义的班徽。这些班徽从一方面促进了学生的团进，另一方面也让学生更有积极地心态去学习。下午育才学校的优秀一线教师利用自己的亲身经历和体验给我们上了两节富有实际意义的挺进我们工作的课。主题是“身为一道彩虹，雨后就该闪亮整片天空。”主要介绍的是自己转变差生的点滴体会。她觉得爱是教育永恒的主题。她坚守信念，城建同盟，重立自信。她爱生如子，俗语说的好，母不嫌子丑。老师也是这样的。她降低学生的标准，从零做起。在班级管理中她营造氛围，她认为润物是随风潜、细无声的。在班级文化建设上细心精心的设计，多方面搜集材料。精心打造偶像级灵魂人物。深思熟虑拟定班徽。准备家校联系本。她给学生下达这样的要求：简单地题拿高分，复杂的题拿低分，不会的题也不要空着得蒙三分。她告诉学生天道酬勤，成功永远属于付出者。
周一上午西南大学附中的张万国老师让我们每一位在座的老师都惊叹了。他讲的是班级管理的创新与跨越。在讲的过程当中层多次引起老师们自发的掌声。张老师带的是两个创新班，学生们在高一军训后刚两个月就组织坐飞机去北京旅游名胜古迹和一些知名的大学。在旅游的过程当中张老师不曾多费事，完全由班长和组长组织引导，在此进程当中没有出现任何差错。学生们的独立、自立、自理、自信、、、、被一一打开和培养出来。班级里面被张老师分了好多的官衔职称。有学生命为副班主任，在老师不在的情况下还可以替来时去开会。团支部、组织委员、宣传委员、学习委员有课代表组长书报员课堂司仪。文娱委员安排的有组长、保洁员、节能员、培训员，考勤委员有门窗员、洁具员、绿化员。寝室委员有室长，社团委员有社长等等。一个小小的班级竟然弄得像个小社会一样安排的井井有条，方方面面都那么有序。每个学生都各司其职都认真负责坚守岗位班级能搞不好吗？张万国老师说他以前实在企业里面工作的，因为老得喝酒所以就决定换个不用喝酒的工作了，于是就改行做了老师。他把一些企业的理念带到管理班级里面来，着实让我们每一位在座的老师都惊艳了一把。张老师在接到一个新班的时候，举行了盛大的建班典礼，邀请了好些知名人士，其中有大学老师、学校校长、还没花一分钱就邀请到了各大知名媒体。在建班前张老师做了一下几条准备：根据自己的教育哲学拟定号新班级长远管理规则。根据长远管理规划拟定学期管理工作计划。根据学期管理工作计划拟定开学第一月的月计划。根据月计划拟定开学第一周的每日计划。提前做好对学生的公关工作。准备好学生桌签。开学前第一工作等等。建班初始工作有如下设计：新班开学第一天：快速报到、教室外集中编排临时座位、学生有序进入教室就坐、分发桌签、学生清点书本写上姓名，然后是召开建班典礼：班主任宣布高xx级11班正是成立，全体起立奏国歌，学生代表发言、班主任致欢迎词、班主任讲解班级建设规划’学生宣誓加入班。在建班典礼上议程如下：名誉班主任、全体起立奏唱国歌、创新班教育指导专家、名誉班主任、首届创新班全体学生。每次外出活动都有口号女生是：青春风采、与众不同、巾帼英雄、层出不穷。男生的口号是：智勇双全、和谐健康、文武兼备、百炼成钢。由于班里的干部比较多，所以就设立了学生干部工作原则，服务为本、勤勤恳恳，各施其职、各担其责，自己想法、积极主动，公正公平、不徇私情。张老师精彩的传道引起了无数次老师们热烈的掌声，同时我们心里也了解到原来可以这样创新。下午是新乡学院的金树培老师为我们做的指导。主题是“你被感动过吗？金老师一把年纪了但讲的时候精神焕发，激情四射，也多次把我们在座的老师们带到了学习的乐园。金老师把教学中分了几个维度。姿态维度占15分、专业维度占20分、廉洁维度占15分、道德人格维度占20分、外在文明维度占10分。教师们在坚守自己岗位的时候要坚守几个底线：尊重生命底线、性别文明底线、是非正误底线、在位撞钟底线。
每位老师都为这次培训学习做了很精心的准备，他们把自己的心得自己的经验财富一一讲解给我们这些年轻的老师们，我们这些老师学习的认真，笔记做的也仔细。都有很大的收获，相信在以后的成长道路上会有用的，很感谢领导们给我们这次学习提供这样的机会。
培训笔记心得篇4
为期15天的培训已经结束，感觉收获颇多。这次教师培训形式上与以往不同，是一次大变革。网络培训的形式让我们在炎炎夏日里省去了舟车劳顿的辛苦，可以在家自主的安排时间，实在是很方便很人文。而培训的内容更是让我受益匪浅。
首先，观看了12个视频，了解了《义务教育英语课程标准(2011年版)》的修订理念、思路与主要变化、及实施建议;然后观看了几场课例分析;接着是讲座关于小学英语学科知识的特点与难点，小学英语 教师的专业知识结构分析;最后是两节课堂教学实录。真的是理论结合实际来引导我们如何把英语教得更好。
每个视频的后面都附有一个作业，我在观看视频后认真的完成了两份作业，并进行了自荐。或许我的观点并不能得到每个老师的认同，但我自己思考过，因此我有所收获。
在观看视频的同时，我还将自己在日常教学中遇到的问题以话题的形式发布，收到了很多老师的关注，大家积极热烈的讨论着;我也参与了同行前辈的话题讨论，提出自己的疑惑，发表自己的观点，和全国各地的老师交流。充分享受着远程培训带给我们的便利。
通过这次暑期网络培训，我收获很大，我不再茫然，不再困惑，有问题我可以请教同仁们，教学上的问题我可以和同仁们进行交流，他们都很热心。总之，这次的培训让我受益匪浅，希望这样的培训以后还会再有，我想通过这样的培训，我们会在教学的工作道路上走得更加精彩，平稳。
培训笔记心得篇5
党课培训心得体会
这次学习中，我担任旅游学院的小组组长，现在，我很荣幸地将我组的表现做一汇报。在党校学习的这段时间，我组无一人旷课或请假，出勤率高达100%;优秀率27%，名列第一;良好率73%，同样名列前茅;及格率和结业率均是100%。这样的好成绩不是我一个人努力的结果，是我们旅游学院所有学员努力的结果。当然，我也付出了自己的努力，不仅尽职尽责地完成了上传下达的任务，还努力组织组学员积极开展党校组织的各项活动。
下面，我将我这段时间的组长工作做一总结。
和所有组长的工作一样，每周一，我都会到系办询问老师有没有党校的通知，如果有就会马上打印出来。然后，我会仔细阅读通知上的每一个文字，提炼出主要内容后，通知大家。与打电话相比，我觉得发短信会比较清楚明白，而且能够长时间保留，所以，我每次通知都会以短信为主。在每个短信里，除了党课消息外，我还会提醒大家要提前到达活动地点，并且在结尾，附加一句收到请回复，如果有人没有回复我，我再想办法通过电话或者他的同学联系并通知他有关的事情。这样，我就能确保通知到了每一个人。事实证明，效果很好。除此之外，我每次都会提前到达活动地点，在统一考勤前，查看人数，如果有人没到，就马上联系，询问情况。我觉得组织座谈讨论是组长的一项重要工作，不仅要参与讨论还要担任主持，所以，我除了提前要准备好讨论的材料外，还必须设计好如何组织开展座谈讨论。在过程中，我会想办法调动座谈会的气氛，争取每一名学员都参与其中，虽然我们组只有11人，但是座谈讨论开得有声有色，得到了党校老师的好评，我们也确实从中收获很多。当党校要求学员交讨论材料、观后感、心得体会的时候，我第一时间通知大家，并设定最后期限，这个期限都在党校要求之前，因为，只有这样，我才有时间帮着检查一下是否合格。党课结束后，我与党校老师认真核对了我组的出勤情况，然后，认真组织每个学员填写了学员登记表，并对每个学员进行了客观评价，填写了鉴定。我很高兴，大家都很支持我的工作，这为我更好地开展工作提供了良好的基础，作为组长，我时刻关心组员的思想、学习和生活，努力帮助大家解决各方面的困难，私下里，我们会讨论专业知识，讨论生活琐事，甚至探讨未来。其实，生活中我不是很细心的人，甚至有些毛躁。但是，对于工作，我有足够的耐心和责任心，我清楚地知道，预备党员做任何事情都应起到模范带头作用，应该有奉献精神和敬业精神，时刻坚持为人民服务。虽然工作中会有这样和那样的困难，但是，作为大学生党员，我不叫苦、不叫累，因为既然选择了中国共产党，我就已经做好为人民服务的准备，与那些老党员相比，我的付出微不足道，我会努力提高自己的本领，在学校，为同学，在工作中，为身边的人，更好地服务。
培训笔记心得篇6
通过培训，我认为职业化心态是：具备积极向上、热情、对工作认真负责、不断提升完善自我的心态。通过培训我感触较深的是：
一、强烈的企图心(人生需要目标)
我理解为人要有自己明确的生活工作目标，我们的行为都是以此为导向的。我们在工作中应设定明确的具体的工作目标，只有具体的符合实际的工作目标，才能确定具体的工作内容，我们的工作才会有明确的目的性;工作才会有动力。作为门店应确定销售目标(最关键的)，销售是谋取利润的基础，开店是用来赚钱的，盈利是门店生存的意义。我们只有根据门店的实际情况具体分析，制定想要达成的销售目标，找出达成目标的方法、手段，才能进行实施，目标方能达成。
二、生命的质量取决于你的心态
心态改变，命运就会改变。心态也就是对生活，工作等的态度。积极的心态能带动周边的人，积极快乐是可以传染的。作为一名值班经理，要想每个员工都能积极热情地工作，那么就需要一名积极热情的人，用心对人、用心做事，才能带动大家，方能赢得大家的信赖，工作才能顺畅的进行。也就是说一名值班经理要有感染力，要身体力行的带动员工进行工作。
三，热爱学习，更新知识
这是信息、知识竞争的时代，要想赢得员工的信赖与支持，仅有积极的心态是不够的，还需要渊博的知识。这个竞争的社会，不进步就等于倒退，不热爱学习，将会被淘汰，在今后的生活中，要不断的学习，充实自己。
四、主动出击，坚持不懈，绝不放弃
在我们的生活工作中，一定会遇到很多难题，很多的挫折，在这个时代会有危机，会有潜在的威胁，这就需要我们有敏锐的洞察力，面对困难主动出击，坚持不懈，直至攻克难关。在这个时代不能做到主动出击，那么就有可能被对手击垮。在工作中一定要有这种精神面，决不放弃。
通过这次培训，让我联想到了——职业化团队。我们所有的漱玉平民人，应该有共同的奋斗目标，应有为此目标坚持不懈努力的力量，要成为一支职业化团队，我们的力量将是无穷的!可是我们现在做到了吗?我们每个人都有这份力量吗?这是我们需要思考解决的问题。让所有人看到自己的希望，让每个人的个人理想得以实现，那么我们漱玉平民的宏伟目标将会实现!因为每个人都渴望美好的生活，都希望自己能走得更高，走得更远。我会在今后的工作中尽我所能努力打造门店的职业化团队，我将尽我所能完成每位员工的理想，为完成公司的目标贡献我的力量!相信自己，相信我们，相信我们漱玉平民一定会打造成中国医药行业的航母!
培训笔记心得篇7
3月18日至24日在湖北省生物科技职业学院参加湖北省基层农技人员培训，通过7天的集中学习培训，收获多多，使自己的思想认识有了新的提高，对科技入户工作有了新的理解，同时也增强做好一名技术指导员的信心和责任感，下面谈谈本人的几点体会：
一、项目的实施是党中央惠民政策的具体体现，进一步融洽了干群关系。对示范户进行物化补贴和技术培训，密切了政府农业部门与农民朋友的关系，农业技术指导员深入农户田间指导农民运用新技术，充分发挥农业技术推广中心代表党和政府联系农民群众的桥梁作用，融洽了干群关系，党群面貌焕然一新。
二、构建了农业科技成果入户到田的快速渠道，为农村培养了一批“土专家”。农业科技入户示范工程的开展，实现了技术人员与农民的零距离接触，不仅促进先进实用技术的推广速度，解决了农技推广“最后一公里”的问题，而且还解决了农业科研成果转化“最后一道坎”的问题。而且科技入户工程采用“一带二十”(一户带20户)的全新推广模式，既提高了技术人员的工作效率，也提高了示范户新技术的应用水平，还为村中的其它农户树立了学习的样板。广大农民在身边人的示范带动下，主动向示范户学习，接受和应用农业新技术，从而使科技成果得到快速推广。如水稻旱育抛秧栽培技术的推广，我通过培训示范户，结果周边农户都学会了这一技术。现在哦我们的科技示范户成了政策宣传员;农村环境综合环境治理标兵;除陋习树新风带头人;更是运用新技术致富能人，是整个农村生产、生活的中坚力量。
三、增强了农业技术人员的责任感，农技人员工作作风发生了根本性转变。科技入户工程明确了农技人员工作职责和目标要求，农技人员公益性职能充分得到了发挥，学有所用，增添了农技人员学农、爱农、为农服务的自豪感，强化了广大农技人员立足本职，加强学习，更好地服务农民的意识。同时，通过项目实施，建立了农技人员绩效考核制度、学习制度，强化了监管，有效保证了农技人员入户工作时间和效率，农技人员工作得到了进一步的肯定，精神状态有了明显好转。
四、普及了良种良法，农业科技人员更新了服务观念。实施农业科技入户示范工程，实行技术人员直接到户，良种良法直接到田，技术要领直接到人。入户过程中，采用“手把手”、“面对面”的技术指导方法，指导示范户应用主导品种、主推技术，做到关键环节主动入户，突发事件及时入户，技术咨询随时入户，使示范户心服口服。
五、搞好科技入户工作，技术指导员要有“五心”。一要热心。实施科技入户工程，可以把农业新技术送到了田间地头，为农民学习新技术创造了有利的条件，帮助他们提高了农业生产效益促进农业生产力的提高和发展。但农户分散，接受能力参差不齐，科技入户工程工作经费少，订协议、制方案、搞指导、发物化补贴，特别是新技术的推广，工作繁琐，困难多多：路难走、范围大、人难找、时间紧，农资产品样多，而技术指导员本身还有许多其它日常工作要做。因此不热爱农业，没有热心是做不好入户指导工作的。二要虚心。由于示范户同时种植多种作物,许多又有家庭副业,他们对技术的需求是多方面，而一个人的专业毕竟有限，要想受到示范户的欢迎就必须虚心学习。因此我不断充电，钻研业务技术，并利用参加培训的机会向省市专家咨询，向业务水平高、实践经验丰富的同事请教，向农民群众学习，熟练掌握农作物栽培技术，提高自己的指导能力，使自己逐步向成为业务水平好、示范户欢迎的复合型的技术指导员。三有耐心。一般来说，农民的科技素质、文化素质都不是很高，对新技术新事物大多持观望态度，怕失败，想别人先试自己跟进，进行技术指导必须耐心。这是科技入户工作取得成效的关键。做到平时定期到户，关键环节主动入户，突发事件及时入户，技术咨询随时入户，必要时可以电话咨询，随时与农户沟通，保证不误农时，把实用技术及时送到农户手里。没有耐心，新技术就不能真正推广入户。四要细心。在走访中对农户的生产生活要细心观察，切实关心，为他们办一些力所能及的小事情，以建立感情与信用。五要有信心。农业科技入户推广的品种与技术都是成熟的技术，而且为我们建立了一条国家、省专家联系的通道，有问题可直接联系，我相信有我的热心、虚心、耐心、细心，有上级领导的关心和支持，我一定能做好技术指导员。
总之，我认为：要想真正做好这项民心工程，除技术指导员必须有强烈工作责任心和过硬的业务知识水平，示范户必须推得动，能不断提高学科技，用科技的能力，有真正辐射影响力，政府还必须加大经费投入和培训力度，以便在种植、养殖、加工、信息等方面为农民提供更好服务，强化科技成果快速转化应用的长效机制，培养一批重点示范户，真正使示范户的学习接受能力，自我发展能力，辐射带动能力得到提高;支持和引导农民突出重点，延伸农业产业链，提高农业综合效益和综合竞争能力。
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