心得可以记录思想，让自己心中有数，心得是通过实践反思学习内容并记录下来的文字，写文档范文小编今天就为您带来了特岗教育的心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
特岗教育的心得体会篇1
20__年大学毕业的我，参加了唯一的一场招聘考试——特岗教师考试。通过招聘考试，我有幸成为了勐海县打洛镇中心小学的一名教师。 九月份，我以一名新教师的身份向教育领域窥探，刚从一名学生转变成了一名教师，新的角色让我有点不知所措。还记得我刚踏入打洛小学时，看着一个个孩子纯真的笑脸，听着他们稚嫩的一声声“老师好”。我才猛然意识到我已经成为了一名教师，心情不由得紧张起来，不知道今后该如何教学，该如何教育好这些可爱的孩子。
幸运的是我们遇到了一位懂教育的好校长，她了解我们这些刚走出校门的大学生。我们虽然经历了四年的大学教育，但刚刚踏出大学校门，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，对小学的教学也是一知半解的，尤其是我们大部分并非专业。“磨刀不误砍柴工”，校长并未让我们直接走上讲台，而是为我们量身订制了为期一周的岗前培训，为我们每人选了一位经验丰富的老教师担任我们的指导教师。在这一周里，我们跟班听课，学习课堂管理方法、日常管理方式，熟悉我们即将奋斗、生活的地方。一周后，我们登上讲台，上了一堂公开课，虽然不精彩，虽然仍有很多需要改进的地方，但这一周的培训，却让我对未来的工作充满了信心和动力，更有信心走进教室，走上那三尺讲台。
一周的岗前培训结束了，但学校并未停止培训我们的脚步。每个学年，我们都会有新的任务，讲课、听课、评课。在不断的讲课、听课、评课中，我们逐渐积累了教学方法和管理方法，提升了我们课堂教学和管理的能力。今年，我们又迎来了新的挑战——课题研究，从未参与过课题研究的我们，将在这个崭新的舞台上不断提高自己的能力，结合自己教育教学中的实际问题，充分发挥个人的主观能动性，针对课题面临的问题大胆探索研究，积极实践。
在小学教育这一领域，我还是一名新生儿，在这一过程中也免不了跌跌撞撞，磕磕碰碰。学校是老师与学生组成的一个和睦的大家庭，在学校里，我把我的学生当成自己的亲人一样关心和照顾。虽然如此，但在管理上仍有不当的地方，仍有看不到，不知道如何解决的问题。因为自己是新教师，也是初次走上教育岗位的教师，很怕上不好课，也怕教不好、管不好学生。遇到这些问题时，我虚心向学校里经验丰富的老教师学习，不断积累经验，学习管理方法。现在，我渐渐明确了方向，不再茫然。
在讲每一堂课之前，我都会用心去备课，不想，不敢在他们成长的过程中播下错误的种子。虽然如此，但难免还是会有出错的时候，也会把字写错，把句子念错。我深知我是在和学生一起学习，一起成长。在工作的过程中，我处于学习的位置，很多问题都需要自己动手去解决，然后传授给学生，从中我也学到了很多东西。教师这个职业，需要我不断积累经验，不断改进的过程。从最初走向讲台的不知所措，到现在在讲台上的正常授课，我都一步步地走过来了。我要为自己肩上的担子，付出我的努力，实践我的行动。
来到打洛镇中心小学的日子，每一天都是充实的，每一天都是精彩的，每一天也都是充满挑战的。汗水，坚持，努力终究会成就一个人的理想。时间如黄驹过隙，特岗教师的生活已经过去两年多了，渐渐地习惯了作为教师这个新角色的校园生活，喜欢上我们班里的那群可爱的学生。在学校里，关心他们的生活，督促他们的学习，和他们一起开心地成长。
特岗教育的心得体会篇2
在没有走上教师的时候，我就已经知道当个好老师是件不容易的事，我也知道我有许多不足之处，但是我能够努力的让自己成为一名合格的老师。而这一次特岗教师岗前培训是一次能够自我改变的机会。
在培训前我对于我将要参加工作的地方不甚了解，对于本地的教育工作措施也不清楚，素质教育工作的进程知之不多。在这次的培训中我不仅把我将参加工作的地方知道了大概，也了解了如今要面临的教育现状，明白了我将所处的环境，更能明确自己要怎么面对这样的教学环境，但是，韦成忍老师给我们讲“贵州教育精神”和“贵州教师誓词”，我深受感动，这样，在精神上克服了将要面临的困难。
在培训的过程中，覃祖宇老师强调了《教师职业道德》，让我更明确的知道老师的技能，品德和能力不能掉。我想在以后的工作中，我会严格的按《教师职业道德》要求自己，在教师这一条道路上要好走每一步，更要走准每一步。不给教师这一职业丢脸，不让学生和家长失望。努力把自己所学所知全部交给学生，让学生在成长的道路上不缺乏指导。
“日常备课最需要什么？”韦族滋老师问我们，我觉得很简单，就是备课本，找资料写教案。然而，老师告诉我们这并不完全对，他说“教师要从研究的角度来把握文本，从研究的角度来思考教学。”“要解决思想上的认识偏差”“处理好教案与备课的关系”等等。这让我知道我在备课中所存在的问题，也让我深深地知道了自己应该怎么做，怎么克服和改正自己现在存在的问题。
当老师免不了要当班主任，但是我对班主任要做什么，要怎么做，只知其然不知其所以然。在学生生涯中，只见到班主任老师安排值日，有事没事到教室转转就没什么了。现在姜老师却告诉我们班主任不只是这么当的。从社会上看，社会和家庭对班主任期望值很高；从学校看，班主任又是学校教育工作的得力助手，是班集体最有权威的教育者和组织者，是学校部门联系学生的桥梁和纽带，是学校和学生家庭及社会因素的协调者。要当好一个班主任不仅要管理好学生，管好日常工作与活动，还班级的财产；最后还要反复思考自己的工作，制定好切实可行的计划，然后逐步实施（实施时，一定要事事要亲力亲为，不要一开始就急着培养小干部的能力）。
培训结束了，我从中学到了很多，我想在我今后的教师生涯中，这些所学的东西将让我受用一生。
特岗教育的心得体会篇3
特岗教师心得体会
很荣幸成为特岗教师的一员。2012 年 9 月中旬，我被县教育局分配到第三中学校上班。 在三中的这些日子里，让我深深感动的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我从各个方面严格要求自己，力求力争成为一名出色的教师。为了更好地做好今后的工作，吸取教训，我将这几个月的工作感受说一下。
作为年轻的新教师，我积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，积极参加各种会议，做事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德。在教学方面，特别是对我这个刚从事教学工作的老师来说，有很多不足。但是从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。初来乍到时，自己也跟个孩子似的，有时候会跟孩子们斤斤计较，由于对学生不是很了解，常常看到一些自控能力比较差的学生，上课乱接话，想说话就说话，让我觉得教师很难当，有时候都想着放弃，但是学校领导和同事给了我非常大的帮助，他们鼓励我，引导我，使得我明白有些东西必须慢慢的学习。还有在教学上，我是有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，听老师的课，边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，找到自己的差距和不足，不断学习改正。
虽然老师这份工作辛苦， 但我收获的却是一份充实的，沉甸甸的情感。虽然平淡，但我过得很充实，虽然忙碌，但也丰富了我的阅历，然而，由于年轻，无论是工作能力还是工作经验，我都有很多不足，需要领导和同事们及时的点拨和引导，以帮助我快速的成长，在此，向一直以来关心帮助我走过来的领导和同事们致以忠诚的谢意，我的成长离不开你们，希望能得到你们一如既往的关爱和帮助。在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，然而道远任重，我仍需继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力，争取在
教师岗位上作出更大的成绩。
特岗教育的心得体会篇4
8月15日，我非常荣幸地参加了由江口县教育局举办的特岗教师岗前培训，时间虽短，但对于我们这些新任教师来说能够再回到课堂上给自己充充电，我感到非常的荣幸和高兴。这将对于我今后的教学和专业提升方面有很好的借鉴和帮助作用。
这一次的特岗教师岗前培训的内容十分丰富，形式多样，包括了，教学标准，教育理论，教学常规，教师师德师风的建设，怎样当一名合格的班主任，教学技能的巩固与展现，新教师如向尽快进入角色和班主任的点滴经验，现我就自身情况，将我们培训体会总结如下：
第一、在教育理论上，我们知道一名成功的老师，是没有捷径可寻，必定是靠牺牲、试错和大量的努力而得来的。而对于教导的真实状态，我们必须知道与了解教育的本身到底是什么，而且还必须去区别什么是教会与学会的本质状态，在现在的教学岗位上，如须去构建适合学生的教育，因为学生是个独立的个体，而我们必须因材施教。
第二、在教学常规中，我们必须完善作为一名老师的内在实力需求，那就是在备课、教课、批改、辅导、考评与教研的完善。备课是提高课堂教学质量的前提和基础;而教学则是完成教学目标，保记教学质量的核心环节，如，适应学 生的学习要求，培养学生正确的学习习惯，坚持探究式，合作和讨论的教学方式，重视文、体、卫等工作，切实提高课堂教学的有效性，作业的布置要有明确的目的性和针对组，掌握双基的能力培养。而且还要采取有效的措施来使学生独立完成作业，自己的不足也要去弥补，而备课不但是弥补教师在专业知识和教学经验方面不足的手段，而且是教师工作中不断提高自己业务和教学水平的重要途径。
第三、“师者，所以传道、授业、解惑也”。这句话从知识传递的角度告诉了我们教师的重要性，教师的一言一行都会影响到学生，因为，教师是学生学习的榜样和标准，教师在学生心中的地位是很高的，在某种年龄层断，教师的形象之高大甚至超过了他们的父母，所以教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展和人格完善。教师的人格力量是无形的，不可估量的，教师要真正成为学生的引路人就必须有具备高尚的职业道德，也就是量基本的师德。
总之，在这次学习中，内容非常丰富，实用性强。回首短暂时间的培训，在思想上受到了极大的震动，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的沉淀，也有教学技艺的增长。更有教育观念的更新!
特岗教育的心得体会篇5
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自己发展、自己提高、自己完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。通过这次的学习我深刻的认识到一名教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展，才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行积极探究，以形成规律性的认识。
1。终身学习。
我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。
2。提升个人魅力。
作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自己，做一位优秀的人民教师。
3。热爱学生。
真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。
4。不断反思。
要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。
以上我通过这次学习的一些心得体会，在音乐这条路上我希望我能越走越远，在教师这条路上我希望我能越走越好，谢谢。
特岗教育的心得体会篇6
特岗教师教学心得体会
黔西县白泥中学 史丽
2012年9月，我正式成为特岗教师队伍中的一份子，作为数学老师在黔西县白泥中学任教，转眼间，半年的时间很快过去，已经完成一个学期的教学。
刚来到学校的时候，记得自己怀揣着的是一个稍微迷茫的心，这是第一次不再以学生的身份来到学校，在这里生活；第一次面对这些孩子，不知道自己该用什么样的心态去对他们，不知道自己该怎么做才能做好工作，怀着这样的心情，我只告诉自己一句话：一定要相信自己，尽力做好。经过这学期的磨练以及领导们的关怀，我慢慢的进入教学工作的轨道，慢慢的在这个大家庭里不断的成长。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人从以下几个方面来对这半年来的工作进行总结：
一、思想品德方面
这学期作为一个新老师，平时我主动向老教师们虚心的学习，也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教学方法，在同事们的热心教导下，学校领导的关心下，我的思想觉悟得到了提高，能力也得到了很大的锻炼。
二、教育教学工作方面：
我是化学专业毕业，在这里任教八年级数学，对我来说自己的难度又增加了一点，那么我就更加的努力一点。为了上好课，我认真系统地研究了教材，同时积极与其他有经验的教师进行交流，认真研究他们的教案与教学心得。经常抽空去听其他老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。努力找到自己的差距和不足，坚持写教后笔记，不断学习改正；每课时都备课上课，上课时精神饱满；认真批改作业，布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。积极参加各种会议，很好地完成了各种常规教学工作和各种任务。
三、关于新课程改革
随着新课改在我校的全面铺开,我对于新课程的主要模块和其选择性、时代性等有了初步的了解。所谓教育理念，就是指教育工作者的教育理想与观念。全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系是课程改革的根本任务。更新观念、转变方式、重建制度是课程改革的主要任务。即更新教与学的观念、转变教与学的方式和重建学校管理与教育评价制度。学习方式的转变是课程改革的核心任务。
谈到新课改，大家能说的都很多，但是真的领会并且把它与教学融汇贯通，却不是一件容易的事，我的理解是，它不仅仅是一个概念，不是字面上的一个目标，一个任务，它是一个理念，一个自己需要先吃进去在伴随着自己的教学，在教学中无形的体现出来的，那是一种习惯，一种无需强调而自然就要有的习惯。在新课改教学的实施中，我也有过一些困惑，关于新课改与教学方法的融合，关于学生的减负与新课改实施要求的三清，能否达到游刃有余，这些问题都需要我在不断的教学中体会，从而提高自己，真正的把新课改完美落实，做到有真正的适合白泥中学的有特色的新课改理念教学。
四、下学期的思路计划
经过这学期的磨练及认识，结合自己的优缺点，以及学生情况，及其新课改的要求，关于教育思想以及学科教学，我是这样计划的: (一) 教育思想：多看一些学校优秀教师的教学案例，多找一些关于课改成功的案例，吸取其精华，深刻体会新课改理念，结合本校情况认真思考如何实施新课程改革教学。 (二) 学科教学计划：首先是解决学生的预习情况，这是学生形成自主学习的关键 。我打算在每一个章节上课之前给学生们布置自学内容，定期给其简单的检测，目的是让学生自主学习并且在此章节学习以后检测自己学习的情况作对比，了解自己进步了多少，而每节的自学内容安排在教学过程中体现。其次是解决学生们的学习情况，这就要求老师有适当的教学方法吸引学生提起学习的兴趣，构建一个和谐融洽的课堂气氛，我会采取小组内合作学习，小组间竞争学习，知识竞答等方式让学生们热爱学习，并且提高学生们的学习兴趣和效果。最后就是解决学生们课后巩固的问题，我带的班级学生大多数基础比较差，根据这一情况，我打算给他们布置一些学习重点但是也易于解决的问题，对于基础较好的部分同学，可给他们一些经典的提高型题型，达到真正的因材施教。与此同时，我打算让学生们自己给自己定一个目标，在自己平台上的目标，以小组为单位，每个月提高一定的分数，对到达目标的同学进行一定的奖励，激励学生们不断的进步，同时提高他们的小组合作的团队精神。
(三) 个人完善：首先，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。其次，对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。再次，利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。。最后，在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
