描述事迹可以让我们重温那些辉煌的时刻,激发继续前行的动力,在事迹写作中使用夸张手法,能增强文章的表现力,以下是写文档范文小编精心为您推荐的2024美德少年事迹材料500字6篇,供大家参考。
2024美德少年事迹材料500字篇1
何嘉慧,女,鼎湖区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力,乐于创新,各科学习成绩优异。
在学校,她努力学习各门功课,为了提高学习能力,她自创了“练习对照法”,主动购买与各学科相关的各类参考书。课前,她主动预习,利用所购参考书上的题目先自己做练习,然后对照参考答案找到自己做错的题目,思考做错的原因,实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上,她认真倾听,细心思考,积极回答老师提出的问题,并对照参考书,既加深对各学科的理解,又从中解答疑难输电线疑难;如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解,她会做好记录,等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料,一边积极认真听讲,主动提出问题,学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化!
何嘉慧同学兴趣广泛,全面发展,尤其酷爱书法、绘画。从小学开始,她就对书画特别感兴趣,并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人,在几年如一日的努力下,她的'书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。
何嘉慧同学诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力,增长自己的才干。在团委发起的和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书;在敬老院里,给老人家们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到大家庭的温暖和快乐。就是这样,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
2024美德少年事迹材料500字篇2
我是长武县相公中心小学五年级的学生车鑫成,我的《最美孝心少年》的事迹如下:
在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。五年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。处处以身作则,为同学树立了榜样。五年来,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业,认真负责的态度获得老师们的一致好评。
说起孝心事迹那可是有好多:首先,在学习上,从不让家长担心,自己的事情自己完成,因爸爸工作很辛苦,尽量不让他操心。晚上会和他们分享学校里的快乐事情,让他们可以笑一笑,放下疲惫的身心,好好放松一下。我会用我自己的方式让自己的父母感到快乐,感到幸福。
在生活中,我从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。虽然是个男孩,但心特细,记得外婆有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是我把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。只要外婆有需要,我跑前跑后,都不觉得累。
在邻里尊老方面,最令我有成就感的是:我们村有两位老人的孩子们都外出打工去了,家中只有他和老伴,想孩子们了,只能打打电话,但是遗憾的是看不见对方,家里有电脑,但不会使用。因为我们是邻居,他们听说我喜欢上网,所以就找到我,说:“你能不能教我上网?”我满口答应了,并立即付诸行动。我们从最基本的开、关机开始,但老人的手总是不听使唤,每一个步骤要学很长时间。经过我耐心、细致的教和老爷爷刻苦的学,每天都有很大的进步。看着他每天乐呵呵的,我心里别提有多高兴了,我也教得更起劲了。经过十几天的刻苦学习,老人不但熟练地掌握了开机、关机和上网浏览网页,甚至还跟孩子们用视频聊天。
尊师也是孝顺的一种,尊敬老师就像尊敬自己的父母亲一样,老师讲课,我能认认真真地听;布置的作业,也能认真细致地完成。还积极参加各种班活动,为班级争光,为老师添彩,做老师的小助手。中华民族是个古老的民族,“百善孝为先”,是我们民族优良的传统,我会把他发扬光大,从我做起,从现在做起。
我具有很强的集体荣誉感。我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。
我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。我感恩老师。
2024美德少年事迹材料500字篇3
“百善孝为先”,尊敬长辈,孝敬父母,是做人的本分,也是中华民族美德之一。小萱萱今年八岁了,是成都市玉林小学二年级一班学生,她阳光、开朗、善良,一直以来都特别孝顺父母长辈,在朋友和家人中赢得一致好评。记得去年妈妈因怀孕一直不舒服,小萱萱主动承担家务,帮助妈妈洗菜、切菜,并尝试自己炒菜,自己打扫卫生。每天早上去上学的时候,都不忘叮嘱妈妈“妈妈,我们不在家时,你一个人一定要注意安全,有不舒服一定要给爸爸打电话。”还有一次和朋友们一起去海洋乐园玩,大家都提议晚上关门再回家,小萱萱却告诉大家,我得看看妈妈累不累,如果妈妈累了,我们就要先回家了。周末去同学家玩,也不忘打电话回家关心妈妈吃饭没有,记得休息。懂事的.小萱萱总是能带给妈妈太多感动。
都说女儿是爸爸的贴心小棉袄,爸爸因工作经常忙到很晚,周末的早晨,小萱萱从不大声吵闹,还会提醒家人小声点,不打扰爸爸休息。遇到爸爸爱吃的食物,自己只尝一点,大部分给爸爸留着。还有老人家都会有些身体不适,小萱萱记得爷爷咳嗽不能吸烟,奶奶腿痛不喜欢睡软床,外公糖尿病哪些食物不能吃,外婆心脏不好不能生气,经常关心提醒着。希望善良孝顺的小萱萱能健康快乐地成长,学会更好的去爱身边的人!
2024美德少年事迹材料500字篇4
xxx,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为出生时长时间缺氧,xxx成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但xxx用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的xxx在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。
在学习上,xxx是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的.课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。功夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。
xxx同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!
2024美德少年事迹材料500字篇5
刘苏仪,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期,如今在刘苏仪身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。
一是体贴父母,从不提非份之求。刘苏仪明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,刘苏仪一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,刘苏仪主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。
三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但刘苏仪从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,刘苏仪不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。
古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。
2024美德少年事迹材料500字篇6
xxxxx,女,维吾尔族,10岁,库拉木拉克乡小学三年级的学生,她是我们班公认的诚实守信美德少年。
老师的好帮手。人们常说:金子是最纯美的,但比金子更纯美的是人的心灵。xxxx既有一颗真诚善良的心,又是一个认真负责、善解人意的好孩子。因为她既是学校少先队大队委、红领巾广播站主持人,又是学习委员,因此,她经常会帮助老师做一些力所能及的事情。久而久之,她真诚善良、认真负责的良好品行不仅赢得了班主任老师的信任,更是赢得了全校老师的夸赞。
平日里,只要有什么学习上和生活上的困难,大家都愿意与她交流。同学之间闹矛盾了,找她来化解,学习上遇到难题了,找她来解答。总之,有她的地方,就有和谐,班级也因为有她而变得更加团结友爱。记得一次午饭时,因为一位男同学不小心把饭弄到了一位女同学的身上,结果两人在教室里厮打起来,还踹倒了桌椅,当时的情景把大家都吓坏了,不知所措。xxxx急忙上前进行劝解,并扶起桌椅,当老师闻讯赶来时,两位同学已经在xxxx的说和下握手言和了。
诚然,xxxx和许许多多孩子一样,生活中没有经历过大风大浪,也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是,她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的良好精神风貌:团结友善、乐善好施、勤奋向上。
正所谓:送人玫瑰,手留余香。团结友善不仅是一种美德,更是人与人之间一种珍贵的.情感。xxxx正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。她的人生经历,将会随着她的成长而不断丰厚,并终将为社会做出更大的贡献。
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