在写作文时，选择一个深刻且明确的主题，有助于提升文章的思想深度和艺术价值，通过写作文，我们能够建立自信，勇敢表达自己的观点和情感，下面是写文档范文小编为您分享的关于校园环境的作文5篇，感谢您的参阅。
关于校园环境的作文篇1
上完小学，我们迎来了另一个新的“加油站”——初中。
报道那天，刚进大门，出现在眼前的宽阔的场地，让我略微得激动了一下——它比小学大多了！怎么样，你有兴趣陪我四处走走吗？
学校里有两条路，一条通往教学楼的正前方，一条通向两楼的七年级教室。而且在右侧的路和正大门的路的正中间还栽了许多树，有的树我还叫不出名，你看！有桂花树、枇杷树、玉兰树，有的在树的四周，还栽了一圈灌木丛，这些画面怎么看怎么赏心悦目，最好看的是右侧两旁的树木，树形高大而优美，粗壮而笔直，而两行枇杷树的四周也有一圈灌木丛，那些绿油油，叶子上带毛的灌木丛还被修剪得整整齐齐的，远远看去，那灌木丛就像一个小摇篮，而那些树形优美的树木则像一位在摇篮里学走路的小宝宝。
一阵微风吹来，树叶粼粼的闪着光，是不是就像一片碧绿的海洋随着微风而卷起点点浪花，还在伴着风的节奏跳着舞呢？树叶们也一起齐刷刷地唱着“沙沙”歌。
风停了，一切变得寂静。而我还在呆呆的看着“沉”下去的树叶，此情此景，一个字来说——美！真是太美了！
对了！我们再去操场看看吧！风景那边独好！
你有没有发现操场左侧有一颗巨大的槐树呢？树干上那厚厚的铠甲也难掩它的生命气息。我急忙跑过去，捡起一片落叶，细数精致的纹理，我发现了它蕴含生命的奥秘。我禁不住在树下细细地观赏起来。
我知道这美丽的校园还有许多值得我去探秘的地方，今天我们就游览到这里吧，下次我再带你们去别的地方看看！
关于校园环境的作文篇2
美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。
这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧!让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。
同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到手下留情，脚下留步!更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。
关于校园环境的作文篇3
亲爱的同学们：
你们好!
我们的校园多美啊!春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。
可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑;厕所里，水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗?所以，我向同学们提出建议：
一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草
树木。
二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。
三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。
四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。
希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好!
关于校园环境的作文篇4
当我们坐着宁波镇海蛟川书院初一（1）班的课堂教学里时，我对周边的一切都充满了距离感和神秘感。
我的新校园是漂亮的，极大的喷池喷出来一股股清亮的水，把一张张笑容烘托得分外漂亮、讨人喜欢。一座座又高又大的教学大楼连绵起伏，一栋栋全新的寝室在在太阳底下更为美丽动人。附近的草地边，围住很多同学们，她们时常传出一阵阵轻快的欢笑声，边上的小花也好像很快乐一样，看起来更为生机盎然。我的新校园是充斥着专业知识的，你瞧，一张张荣誉证书就代表着一份份殊荣，也代表着一份份不辞辛劳和汗液。校园内，最醒目的就需要数那公共图书馆了，不仅自然环境清雅，并且拥有各种各样世界经典名著和文学类秘笈。置身于这里，就如置身于书海，让人感悟到很多专业知识。我的新校园是充斥着快乐的，与我同一宿舍的六位女孩好似漂亮友好的天使之一般，帮我产生了无穷无尽开心，使我还在这一生疏的校园觉得第一份友谊的能量。
我的新校园是规章制度严苛的。在家里依靠爸爸妈妈的大家，在校园里学会了自身洗床单，现有了不错的自控能力，尽管遭遇着严苛的管理制度，也有时候会遭受到宿舍大姐的指责，但我体会到独自一人生活的乐趣。见到一件件晾晒的衣服裤子，一张张齐整的宿舍床，一阵香甜与苦味便与此同时涌上心头。
我的校园是满怀希望的，当我们下笔写出这篇我进蛟川书院的第一篇文章内容——《我爱我的新校园》时，一份理想化与期待也正从希望之弦慢慢燃烧。
应对着这般漂亮的校园，我觉得，我一定会我用的努力撰写下更为光辉的第一笔。
总得来说，我爱我的新校园！
关于校园环境的作文篇5
秋天，我走进了一个新的校园，新的生活，并正式成为了一名初中学生。我以为我要开始一个新的有趣的学习生活，但是因为有这样一位老师。我改变了看法。
我的中文老师已经四十岁了，给人一种刻板印象，但是从他的一眼看，我感到非常不寻常。他的额头上垂着一小撮头发，有时在课堂上双手很有趣。您可以看到他的严肃表情给人一种非常刺耳的感觉。当时，我以为我的中文老师是个不可预测的人。因此，出于好奇，我认真上了中文课。
我以为这位中文老师会和小学老师一样，在课堂上打开ppt，然后按照ppt上的文字教我们，但这位老师却与众不同-他几乎从不使用ppt。在他的第一堂中文课中，他对我们说：“我与其他老师不同。我不需要ppt。如果您只是阅读ppt并复制它，那是没有意义的，因为它不是您的自己的东西。我的目的是让您自己写出来，而不是抄袭。“我认为我当时真的爱上了中国人。这位不同的老师让我看了一下。
不仅如此，他的教学风格在教授古诗时也非常独特。我的前任老师只是谈论了诗歌的总体概念，然后告诉我们哪些是虚拟与现实的结合;哪些使用什么修辞;诗人反映了什么样的情感。这位老师再次让我看起来与众不同。他将使用大量的单词和句子来描述文本中的场景和意境，从不直接告诉我们知识点，而是让我们自己组织语言。当课程即将结束时，他经常告诉我们最标准的句子。
在他不同的教学方法下，我发现曾经使我绞尽脑汁的一些相同类型的问题现在可以轻松解决。我的作业速度和质量也有所提高。我真诚地感谢我有趣的老师让我爱上了中文。
最后，我想对我的中文老师说：“谢谢你让我发现学习生活中的乐趣会很无聊。正是你的教导影响了我。
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