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写六一汇演的作文精选8篇

在写作文时,适当地使用对比和类比,可以使论证更加有力,通过写作文,我们可以记录生活中的点滴,留下美好的回忆与感悟,下面是写文档范文小编为您分享的写六一汇演的作文精选8篇,感谢您的参阅。

写六一汇演的作文精选8篇

写六一汇演的作文篇1

六一的歌是欢唱激昂的,六一的舞是绚丽多彩的,六一的风是清凉无比的,六一的太阳是骄阳似火的。为了迎接六一的到来,我们杉木塘小学开展了“健康成长,放飞梦想——六一文艺汇演”,共有三十三个节目,那可真是好戏连台呐!

我们班是第二个表演的,虽然心理压力不大,但还是有些紧张。“下面请欣赏0802班带来的《少年中国说》”这是小主持人清脆响亮的报幕的声音。要上舞台了!走上舞台了!我们按部就班。一、二、三,抱拳,敬礼!音乐声响起,一切有条不紊的进行着,下台,整队,带队上台,表演武术操……一阵雷鸣般的掌声——我们终于表演完了!“台上三分钟,台下三周功”啊!苦练了这么久,终于把成果展现出来了。

瞧,别的班级的节目也不错:0904班的'《阳光·沙滩》仿佛真把我们带到了海风徐徐的美丽沙滩;1102班的课本剧《丑小鸭》,又带我们重温了安徒生的经典世界童话;0803班的《老师·老师》,则献上了我们毕业生对老师的真诚祝福。

舞蹈合唱样样动人;相声小品妙趣横生;t台走秀别出心裁;武术表演鼓舞赤子之心。

到了最激动人心的时刻了——宣布名次!结果是我们班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不负有心人”,第一名花落我家了!不过,也不能骄傲,如果没有我们班张老师一直陪我们排练,就不会有这个荣誉。

汇演历时三个多小时,每个节目都彰显了我们杉小学子的阳光活力,让这次汇演更加出彩!

写六一汇演的作文篇2

盼呀盼,终于盼到了我们自己的节日—六一儿童节。学校还特地为我们举办了一场属于我们自己节日的文艺汇演,让这个六一变得更有趣,更快乐了。

上午,庆“六一”文艺汇演在一阵欢快的音乐声中拉开了序幕,节目形式多样,内容丰富。有欢快动感的健美操,时尚现代的肚皮舞,生动活泼的情景剧......老师和同学们用智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩!你看同学们的情绪马上被健美操队的舞蹈带动了起来,掌声、欢呼声一声盖过一声。一首《相亲相爱的一家人》那优美动听的歌声让我们听得如痴如醉,好像也被小演员们带到了温暖的家一样,同学们的表演更是生动活泼,让全场的同学们好像身临其境。

但让我最有感触的是全校高唱《感恩的心》,那嘹亮高昂的歌声回荡在礼堂的上空。其实这是有特别的意义,老师们都希望我们怀有一颗感恩的心,去感恩老师、感恩父母、感恩亲朋、感恩身边帮助我们成长的每一个人。这样你将会发现你自己是多么的快乐,生活是多么的丰富多彩。

写六一汇演的作文篇3

最近学校正在排练“六一”儿童节目,吹陶笛的,练武术的,跳舞蹈的都在练习,想在舞台上争光。我们班则集体组成大合唱,一起唱《长江我的家》、《保卫黄河》。这之中的《长江我的.家》选我领唱。

一上音乐课,老师就叫了一些女生和男生上台,然后让他们一一唱《长江我的家》,他们的脸上写满了恐惧、紧张和不安。一一试唱后,老师就让他们回座,只有那么几个人在台前站着,我这才知道老师正在为“六一”的大合唱挑选领唱。我是一个什么都敢尝试的人,把手举得高高的,许多男生都兴高采烈地上去,又垂头丧气地下来。轮到我了,我调整好呼吸,声情并茂地演唱,还没唱完老师就说:“唱得不错,你当领唱吧。”听后,我开始怀疑自己的耳朵,仿佛听不懂老师说的中国话似的。掐了自己一下,感觉疼,知道这是真的,我高兴地跳了起来。要知道一个班并不是每个人都可以做领唱,这可是件光荣的事,可是我总感觉自己五音不全似的,总是怕给班里丢人。于是,我每天晚上都要唱几遍《长江我的家》,我一定要唱好,为班级争光。与我一起领唱的还有“公鸡头”李立群,女生是王诗睿和袁晓彤,我们便开始了训练,大家都很出力。老师让我们这几天要多喝水,保养好嗓子。

真是好事多磨,上周二,排练老师说不用领唱了,但也把我放在最露脸的位置。不能当领唱我有些失望,但令人失望的还在后面呢,学校决定在周五举行“六一”汇演,没想到太阳公公跟我们作对,现在还没到盛夏,已达到37度高温,像一个火球一样似乎想把人烤糊。学校怕我们中暑,把节目推迟到周二后,但愿到时能如期举行。

写六一汇演的作文篇4

今天,我们学校迎来了一年一度的六一儿童节,每个班都准备了几个精彩的节目。

今天早上许多人都忙碌着,就是为了准备六一儿童节,今天有许多节目,让我们看的眼花缭乱。其中有两个节目让我印象深刻。老师表演的是锣鼓震天,音乐响起了,首先是王老师蹲在地上,舞起了动作,我们的李老师是跳的栩栩如生。我们的另外两个老师在旁边敲鼓,声音真是响天动地,打得可真有节奏呀!打的很完美,咚咚咚,有节奏,有快感,这打一下那打一下可好看了。还有一个节目也很好看,那就是一(1)班和几位老师表演的白雪公主,一开始,王老师表演了一个皇后,那个皇后舞跳的好,演的也很美,还有一位王老师扮演的是白雪公主,白雪公主她倒下的动作是很优美的,就向跟真的一样,皇后问魔镜“世界上谁最漂亮”就跟真皇后一样。

王老师拿着一个毒苹果给白雪公主,演的.和电视里的一样,接下来白马王子就是涂老师。白马王子最后跟白雪公主过上了幸福的生活。这可真是一个精彩的节目呀!今天可真精彩呀。

写六一汇演的作文篇5

今天我们学校举行了“六一儿童汇演”,在操场的大舞台升挂有良多的气球,还贴有“阳光下成长”的一个海报,铺上了红地毯,节目还没开始就有一种节日的气氛扑面而来。

二、四、六年级先开始演出,我们的节目是倒数第二个,也就是说我们需要在里院里待上很长时间,只能看一个节目,这可不行,一直站着,又累又不能看节目,该我们表演了,我们也累的抬不起胳膊了,于是我们静静地“溜”进操场的.观众席,我们坐在我们班的后边观看节目。

在看节目的时候,“观众们”随着节目一起惊叫,一起欢呼,一起激潮澎湃。该我们表演了,老师知道我的话都在耳边回响,暗示自己这个动作一定不能犯错,上台了,我们的这个表演时不时就能听到观众们的惊啼声,原因就是我们表演的几个杂技,第一个的杂技的名字叫做“炸麻糖”,名字是很古怪,但是观众们的呼声可不小,第二个是下腰,吴同学表演的,第三个是王同学表演的翻跟斗,最后一个是王同学抱着李同学,李同学头朝下转圈,这四个杂技就属第一、三、四的呼声高了,下腰那个,常见,但是我们中间的能下来的不多。这次“实战”效果不错。

给我印象最深的是最后一个节目:架子鼓吹奏,三个小男孩,春秋很小,二、三年级的吧,这么小就多才多艺,他们三个男孩戴上墨镜敲架子鼓,看似手忙脚乱的,但实际上去是由规律,太厉害了,他们吹奏的歌曲,下面的观众们也都齐声高歌,场面很壮观!

这次六一真不错!

写六一汇演的作文篇6

柔和的春风已经在孩子们的欢声笑语悄悄溜走,我们迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

今天我兴高采烈地来到了学校,下午要举行全校文艺汇演了。我和爸爸虽然自编自演好长一段时间,可我还是有点紧张。因为在我前面的小朋友不但个个打扮的漂漂亮亮的,而且节目也一个比一个精彩。舞蹈表演看的同学们和家长如痴如醉,相声表演听得大家哈哈大笑,嘹亮的歌声使的台下掌声不断,阵阵悠扬的'古筝声听得我们鸦雀无声,电子琴演奏得那么热情奔放……实在是太精彩了。

这时候,马上要轮到我和爸爸的表演了。由于同学们的精彩表演使我本来就紧张的心理增加了许多的压力。这时语文林老师在边上鼓励我们说:“你们是最棒的”我马上又来信心上台表演了。哪知道爸爸比我还要紧张呢,爸爸老看着我,可能是担心我表演的不好吧!在表演中,数学金老师还在台下伸出大拇指为我加油呢!我更加有自信了。随着同学们热烈的掌声,我的表演结束了。

不知不觉中汇演结束了,今天过的非常非常地开心,真希望每个月都有个“六一”儿童节。

写六一汇演的作文篇7

今天是期盼许久的六一儿童节,学校为这一天准备了很久,这是属于我们儿童的节日,此时我的心情就如吃了彩虹糖一样甜腻腻的。

在这重要的日子里,学校也为我们准备了文艺表演,由每个班出一个节目,有唱歌,也有讲故事,小演员们都拿出了百分百的努力和精力,全身心的投入表演中。首先是讲《灰姑娘》的故事,大家听得津津有味极了,一副听不够的样子。

随后是歌舞表演,音乐响起,一群穿着白色裙子的舞蹈演员上了台,她们的舞姿充满了活力和生机,紧接着,一个穿着小西装的男生拉着一个穿着红裙子的女生上了台,一起唱了一首《幸福拍手歌》,大家都看得目不转睛,还热烈的鼓掌表示喜爱。

看了很多节目,最后的节目是集体诗朗诵,我和大家一起声情并茂的朗诵了《感恩》,并在观众的鼓掌中结束了六一儿童节的节目汇演。

今天的文艺汇演很精彩,不过我最喜欢的还是歌舞表演,因为很有活力。我想明年的这时候,一定也会有像今天一样有趣的活动!

写六一汇演的作文篇8

今天是六一儿童节,学校举行了隆重的欢庆节目。

最精彩的是一年级的小朋友表演的小品。他们一上场,我就觉得谈么乳臭未干,是成不了气候的。听完了他们的小品我才发现我小看了他们,他们表演时语句流畅,生动。表情夸张,对着那么多的观众却一点也不紧张。把水平发挥得相当的好,也把文艺会推向最高潮

托阳小学的京剧特是压轴的好戏。六男六女,一唱一和,配合的天衣无缝,特别是那个演孙悟空的同学,右手反转放在眼睛上方,脚略微抬起来,还不时的左看看,右看看。呵!还真活脱脱一个“拔了毛”的孙悟空。那几个穿旗袍的女生也不甘落后,用一张巧嘴把一整串的台词说的有声有色,而且形象生动,让我们一听就入迷了。他们其他的队员也把自己的看家本事拿了出来,真是一个比一个精彩啊!我不由的赞叹:“这些接掌了中国传统文化的,不愧是临海学子,不愧是托阳学子。”

我们班唱的歌也不错,不仔细听,还以为是成龙在唱呢。

这一次六一节的节目丰富多彩,令我终生难忘。

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