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《寻找最美少年》观后感最新6篇

优秀的观后感是对电影影响和影响力的深度探讨和思考,观后感可以让我们更好地反思自己的生活和人生,以下是写文档范文小编精心为您推荐的《寻找最美少年》观后感最新6篇,供大家参考。

《寻找最美少年》观后感最新6篇

《寻找最美少年》观后感篇1

今天我们全班观看了最美孝心少年颁奖典礼,我的心境久久不能平静。在重庆,一个14岁的小女孩当了两年家里的顶梁柱。

小女孩六岁那年,虽然父母离婚,母亲重新组建了家庭,但是她还是没有过上幸福的生活。20__年,外公因不慎摔倒,致使右手残疾。20__年,外婆又因脑溢血致半身瘫痪。然而,灾难总是接踵而至,不久,母亲又被查出肺癌晚期。为了给母亲看病,小林香家里背负了20多万的债务。为了还钱,小林香主动提出让父亲出去打工,自己在家照顾家人。

从此以后,小林香每天天刚蒙蒙亮就要起床,自己洗漱好后帮弟弟穿衣,喂母亲和外婆吃完饭才能去上学。回来后,又要忙一大晚才能拿着蜡烛去学习。她说:这样,既不影响妈妈休息又能省电费!小林香这样辛苦,可是她从来不叫苦喊累。她总是用微笑和坚强面对不幸的生活。

小林香的遭遇让我们深思:我们坐在明亮的教室里,享受着父母的爱,却做不到这样的孝顺!平时,一些同学就是家里的“小皇帝”,“小公主”,向来都是饭来张口,衣来伸手。和小林香比起来,她家里有六口人,全靠小林香一个人照顾平时的生活,自己还要学习,换做我们早就吃不消了,可小林香却没有抱怨,她用微笑感染着每一个人!我们为什么不能向她学习呢?

我们平时不但要认真完成自己的学习任务,不让父母亲为我们操心,还要在学习之余做一些力所能及的事情。这样既可以锻炼了我们的动手能力又可以为父母分忧。我想,这就是我们要向小林香学习的第一步吧!

让我们向最美孝心少年吴林香学习!这不是一句口号,而是一种态度,一种行动。

《寻找最美少年》观后感篇2

今天下午少先队活动时,老师给我们播放了一段视频,内容是“寻找最美孝心少年”。

第一个是安徽的黄凤姐姐,父亲一次打工,不幸从楼上摔下来,脊柱摔断,摔得下身瘫痪,妈妈离家出走了,黄凤姐姐一个人照顾父亲。12岁时,她推着400斤重的铁床,一步步走到了上海,把父亲送到了医院治疗,可医生却说治疗不了,黄凤姐姐不放弃,跑了好几家医院,但医院对父亲的病情也束手无策,黄凤姐姐不停地带着父亲到处奔波,终于,武警总医院免费给父亲做了第一次手术……

黄凤姐姐为了治疗父亲的瘫痪,不畏困难、坚持不懈,这种精神值得大家学习。由此,我想到我自己,每次弹古筝时,都不会坚持,今天弹了一下,明天就不想弹,感觉曲子很难一样,看来自己真的要好好学习黄凤姐姐了。

另一个是包头的赵文龙哥哥,他的母亲患上了脊椎裂和尿毒症,妈妈和爸爸也分开了,他一个人每时每刻照顾着妈妈,带妈妈做完透析后,还给妈妈进行按摩,直到妈妈熟睡。有许多的好心人捐款给他们,文龙哥哥都用小本子记下来,他说以后要报答他们,为了让妈妈不再营养不良,文龙哥哥天天捡塑料瓶子卖钱给妈妈买肉吃……

文龙哥哥有一颗善良、感恩的心,我们要向他学习这种优秀品质。想想我自己,一点小事就对妈妈大叫大喊,不懂得尊重她。妈妈耐心给我讲解作业的时候,我却三心二意,总想着玩,不能体会到她对我的良苦用心。平时,每做完一次手工后剩余的纸片,不会主动地收拾干净,总是妈妈催促我才行动。看了“寻找最美孝心少年”之后,我太惭愧了。以后,我要认真地改正自己的缺点,关心、疼爱妈妈,学会感恩,感恩家长、长辈、老师,感恩所有帮助过我的朋友和同学!

“最美孝心少年”黄凤姐姐和赵文龙哥哥是我们大家认真学习的好榜样!

《寻找最美少年》观后感篇3

今天,我们全班同学在学校观看了《寻找最美孝心少年》记录片,这个活动是在全国各地选出的十位孝心少年(组),他们的事迹,感动我们所有人,让感恩之心风靡人间。

让我记忆深刻的是,第个出场的女孩xx,她生活在偏僻、交通不便利的大山,她的父亲全身瘫痪,而她妈妈却离家出走了,那时,她白天上课,下课回来就照顾父亲,种地做饭,小小年纪就扛起了整个家的责任,生活的重担全压在了她的身上。为了父亲的方便,她请电焊工给父亲焊了张大铁床,她听说上海的医院医术高明,有可以救治父亲的希望,她毫不犹豫地推着父亲,带上年迈的奶奶,千辛万苦地用推车把她父亲送往上海,路上,她的家得到了许多好心人的帮助,到达上海,上海的医生们都认为病情严重,也束手无策,在上海她的事迹感动了许多人,在好心人的帮助下,他们辗转北京,终于父亲的病情得到了控制。

她不顾切地为父亲求医治病,定能孝感动天,我希望离家出走的母亲能和他们重新团圆,并祈求她的父亲能康复。

看完这些故事,我联想到了我的日常行为,有时,我不但不愿意帮助父母做家务,而且经常跟父母顶嘴,提很多无理的要求。从今以后,我要改正我以前所有的不良习惯,尽可能多帮父母分担家务,要听父母的话。因为父母上了天的班,已经很累了,还要照顾我的生活,实在是不容易。所以,我要懂得感恩,用实际行动去做个好儿子。

?孝心少年们》的故事完全触动了我,让我的泪悄然落下。虽然我不是出生在富裕的家庭,但和故事中的人物相比起来,我是太幸福了。百善孝为先,想想我现在过着衣来伸手,饭来张口的生活,在父母、长辈的宠爱下,却不知道珍惜,不知道感恩,不懂得体谅父母的艰辛,不好好学习,实在是说不过去,想想真是惭愧。最美孝心的少年们,你们是我学习的榜样,我定要改变自己,做个孝敬父母的好孩子。

《寻找最美少年》观后感篇4

今天我看了李老师推荐的中央电视台“寻找最美孝心少年”的节目,我感到非常感动。节目里的少年们不论是在面对她的爸爸去支援了武汉,或者是在面对他们的爸妈生病在床,都表现得很坚强。不但坚持努力学习,还帮家里做饭、洗碗、洗衣服,也有帮爸爸送饭,给瘫痪的爸爸擦汗捶背,这些都让我特别感动。

这些故事里,我印象最深的是蜜蜂兄妹的故事。他们俩的妈妈生了病,做手术用光了家里的钱。不但家里的房子破旧得都漏雨了没有钱修,而且还欠了一堆外债。全家人只能靠爸爸出去采松茸赚钱生活。采松茸非常是一件非常难的工作,因为松茸长在3000多米的高原上,所以他们的爸爸每次到了采松茸的季节,就去离家很远的山上,一去就是20多天。

在这20多天里,爸爸天一亮就去采松茸,晚上只能在一个简陋的帐篷里吃饭睡觉。这兄妹俩怕爸爸累,就决定在暑假的时候跟爸爸一起去采。后来幸好国家的扶贫政策,为他们家引进了养蜂技术,这才让这个贫困的家庭有了好转。不但还清了外债,还盖了新房子。兄妹俩经常去蜂房帮忙,有一次他们蜂房来了一位不速之客--马蜂,哥哥赶紧去赶马蜂,结果没拍准,拍到自家的蜂蜜,结果被蛰了。他笑着说:我第二天醒来脸肿得那么大。真是太可爱了。

我以后也要像节目里的这些少年那样,为爸爸妈妈分担家庭责任,好好学习,孝顺父母,帮助贫穷的人。

《寻找最美少年》观后感篇5

孝心动天地,美德感人间。模范树榜样,少年争学习。——题记

黄凤、赵文龙、许沁烨、林章羽、何秀巡、高雨欣、路雨婷、龙花……一个个闪光的名字,一段段感人的事迹,带领我们认识中国黄最美的孝心少年。“孝,乃百行之本,众善之初也。”他们的孝心令神州大地为之骄傲,令炎黄子孙为之感动,更值得我们新一代的青少年学习。

其中一个叫龙龙的`男孩引起了我的注意。他今年才十一岁,却独自照顾妈妈三年之久。正是贪玩的年纪,却扛起了生活的重担。做饭、洗衣、带妈妈做透析、为妈妈按摩,为了减少饭菜中对妈妈的病不利的成分他不仅要细心挑选,要还在做饭一小时前浸泡蔬菜;为了让妈妈吃上一顿荤菜,在垃圾筒里找塑料瓶卖钱。

我们在生活中,总是被父母宠爱,父母一丝不苟地照顾着我们。我们比龙龙幸福了一万倍,为父母做过些什么?为父母担忧过什么?还总是惹父母生气,龙龙比我们小,却树立起高大的榜样。我们为之感动,更应该引起反思。

路玉婷也是一名初三的学生,每天中午放学后,我是慢悠悠地回家,然后吃上父母为我精心准备的饭菜,再美美地睡上一觉。可是她却要一打下学的铃声,就匆忙的往外跑,骑上自行车去送票。自从妈妈得了尿毒症,为了一家的生计,

不管是烈日炎炎还是雷电交加,她天天如此穿行在成都的大街小道。

《寻找最美少年》观后感篇6

孝这个字虽然只有简简单单的几笔,但却是中华民族世世代代传承的美德。孝不是古人随便创造出来的字,老在上,子在下,就是时刻提醒我们百善孝为先,让我们孝行天下,把这个中国人必须做到的规矩一代代延续下去。

前一个星期,叶老师推荐我们看了寻找孝心最美少年的颁奖典礼,我被那一个个感人的故事打动了。他们帮助爸爸妈妈做家务,甚至小小年纪就承担起了家庭的所有责任。看到这一个个场景,我的脸红了起来。我的年龄和他们差不多,平时在家里听到妈妈说:“心心,赶紧帮我来扫地。”而我却满脸不情愿地说:“我刚刚做完作业,累死了,等一下再来。”每当这个时候,爸爸妈妈就自己忙起来。

我们是00后,是泡在蜜罐里长大的人,过着饭来张口,衣来伸手的神仙般的日子,就像是家里的小皇帝小公主。每天都是爸爸妈妈为我们服务,没有感谢不说,有时候还会抱怨这个不好,那个不好。独生子女的一代更使我们成了父母的掌上明珠。这也养成了我们不团结,没有责任意识的性格。

然而,这些孝心少年却在家里独立分担家务,即使面对困难,他们还是在这条通往孝心大门的路上勇往直前,自强不息。孝是什么?它是一种发自内心表达的情感,哪怕是一件小事。孝是什么?它是无法用金钱衡量的东西。孝是一失足成千古恨的往事,孝是用生命交接的链条。从现在开始,我们要树立中华民族的传统美德,弘扬中华民族的精神,弘扬社会主义的道德观和价值观。如果我们每个人都继承了这种精神,如果全中国的同学们都发扬了这灿烂的名族气节,让我们每一个角落都盛开孝心之花。那我们的孝心少年还需要找吗?所以,在这里,我希望趁父母健在的光阴,好好地孝敬他们。哪怕是帮他们捶捶背,帮他们炒菜,一声近在咫尺的问候,一个深情地拥抱。

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