作文的写作不仅能提升我们的写作技巧，也能增强思维的逻辑性，值得重视，每次写作文都是一次心灵的旅程，让我们更深入地理解自己的变化，写文档范文小编今天就为您带来了四年级写人作文推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
四年级写人作文篇1
我有一个虎头虎脑的弟弟，圆溜溜的小眼睛，透着狡猾之光。弟弟粉琢玉雕，粉嫩嫩的小脸蛋上看似天真无邪，其实狡猾无比，跟小狐狸一样。
有一次，我在家里午睡。一觉醒来，发现脸上有黏糊糊的东西，一照镜子，竟然被蜡笔画成了一只大花猫。天啊！我毁容了！我心想，犯罪凶手只可能是弟弟，爸爸妈妈可不在家呢，冰清玉洁的姐姐更不会做无聊的恶作剧。我跑去兴师问罪，弟弟正兴致勃勃的玩着积木呢。脸上愉悦天真的笑容，令我不禁楞了一下。反应过来后，我提着弟弟，犹如提小鸡一般。我问弟弟我脸上的杰作是不是他干的，弟弟无辜委屈的盯着我。眼中泪茫茫的，仿佛下一刻就要泪流满面。我心一软便放下弟弟，心里想，不是弟弟做的，那是谁呢？背对着弟弟的我，完全没看到他眼中狡猾的笑。后来我才知道这事，恨不得掐死弟弟。因为他的杰作，害我整整一个星期上学被嘲笑。弟弟总是捉弄我，以此为乐。
这就是我的弟弟，他可狡猾了！我最讨厌有弟弟了，本来我是家里的掌上明珠，有了弟弟后，我就当了洗碗工。这么大的区别对待，我十分不甘。你也讨厌弟弟吗？那让我一直畅聊一番吧。聊一聊如何整弟弟，怎样重夺宠爱。我就不信我还斗不过一个小娃娃了！
四年级写人作文篇2
我有一个疼爱我的，她中等身材，清瘦的脸庞，一双漂亮的大眼睛，眼神既善良又温柔。非常疼爱我。
以前，我的身体不太好，动不动就发高烧。为此，妈妈常带着我去医院挂水。到了医院，妈妈总是无微不至地照顾我，一会儿摸摸我的额头，一会儿量量我的体温。当高烧不退时，妈妈就用沾着温水的毛巾给我擦身；当病痛折磨着我时，妈妈总是想尽一切办法来安慰我；当我躺在床上看书时，妈妈总在床边陪伴着我，鼓励着我。我好几次在夜里醒来，发现妈妈都还没睡，因为她担心着我的病情望着妈妈一天比一天消瘦的脸庞，我心里酸酸的。妈妈对我的学习要求非常的严格，但当我不理想时，她却不会骂我。记得的一次语文，我只考了八十多分。
心想：这下完蛋了，回家准会被骂死。没想到，妈妈不但没有骂我，反而温和地对我说："这次没考好没关系，只要你把不懂地问题弄明白，争取下次考个好成绩。”"世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”我喜欢这首歌，更喜欢唱这首歌。我爱我的妈妈，对于妈妈的养育之恩，我无以回报。
我知道，妈妈最大的愿望就是我能考上大学。现在，我所能做的，就是好好学习，绝不辜负妈妈对我的殷切希望。
四年级写人作文篇3
我家有一盆仙人掌，跟随我们搬进新居已经有六年多了。在六年多的时间里，我家不知养过多少花草，有兰花、牡丹、郁金香、水仙花、发财树、金钱树……这些花草虽然长的漂亮，但都养不了多长时间，不是凋榭，就是枯萎了。现在家里的花草，我也不知道换过了多少批，唯独就是这盆仙人掌，一直到现在，都顽强的生长着。
我家这盆仙人掌，太普通了。它圆圆的，有足球般大小，远看去，黄黄绿绿的，走近看，球体有点像杨桃的外形，顶端有一圈淡黄色的小绒毛;球体分成二十多股，每股都长满了一簇簇硬刺，硬刺是淡黄色的，刺尾有点透明。
说真的，起初我并不喜欢它，对它敬而远之，主要是它身上长满锋利的硬刺，怕它刺伤。可是，我喜欢的.那些花草，如果没精心照料它们，少浇了水，忘了施肥，就不能活了，娇里娇气的;而这盆仙人掌，就算十多天不给它浇水，也活得挺精神，根本就不用多管它。我想，它肯定是属于老舍先生所说的“自己会奋斗的花草”吧。我开始敬佩这个小家伙。
有一次，洗墙工人不小心把盐酸洒到它身上，它浑身都长起了大大小小的黑斑。我心想它这次是难逃一劫，活不了多久了。一个月过去了，二个月也过去了，他不但还活着，而且黑斑也不见了，完全恢复了原状。他的生命力多顽强啊！我很佩服它坚忍不拔的精神。从此，我经常看它，有时还轻轻的摸它的硬刺，它的硬刺扎得我的掌心氧氧的，感觉挺舒服的。不知不觉，我喜欢上这小家伙，把它当成好朋友。
有一天晚上，我在做作业，有好几题不会做，心里很烦躁，看什么都不顺眼。我走到仙人掌身边，对这位不会说话的好朋友，我也没有好脾气，我用力摸它，结果被它刺出了血，疼死我了。我猛然一醒：这位好朋友一针见血地指出了我的缺点，它好像在说：“不要碰到小小困难就自暴自弃，要坚忍不拔，自强不息！你看看我，多么坚强，你应该向我学习。”我平静了下来，马上去想不会做的题，想了很久，终于想出来了。
我家的仙人掌，是我学习的好榜样，也是我的好朋友。我爱我家的仙人掌！
四年级写人作文篇4
我一个可爱的小妹妹。她今年五岁，有一双稚气的眼睛，常常闪烁着好奇的光芒，白嫩和红润的小脸上，镶着一个高又挺的小鼻子，再加上总爱抿着小嘴笑，活像一个可爱的布娃娃，说起话来，犹如山泉叮咚响， 声音很好听。
妹妹很贪吃。有一次，妈妈买回来一些零食，叫我提回去，我正好有事，这时，贪吃的妹妹迎面走来，笑眯眯地对我说：“姐姐，那我帮你提吧！”可是没想到，妹妹提着零食，跑到我房间里，反身就把门关得死死的，我回来好不容易把门敲开。一看，房间里乱糟糟的了，塑料袋摊了一地，仔细一看，个个都空空如也，哪里还有吃的！我大声地对妹妹说：“你怎么能这样啊，这些东西是要等爸爸回来一起吃的，你怎么能独吞了呢？”妹妹却笑得像朵花假装不好意思地说：对不起啦，姐姐，可我肚子实在太饿了。”我只好气呼呼地说：“算了，下次不准再这样了。”妹妹高兴得一蹦三尺，说：“谢谢姐姐，还是姐姐对我好。”
妹妹还有个爱好，就是“看书”。妹妹总爱拿着我的故事书玩，但是总是不小心把书撕掉。后来我每天都把书藏起来。
有一次，我把一本《十万个为什么》放在了沙发上，妹妹看见了就过去翻看。我看到了连忙跑过去抢了过来，妹妹一下子就大哭起来，而且哭个不停。妈妈也看见了说：“把书给她看看吧！”妈妈的指令我能不从吗？我想了想，结果就把书给了妹妹，她一下子就不哭了，双手捧着书，高兴地看起来。看着她高兴地样子，我忽然觉得她真可爱，比我自己看书还要高兴。别看妹妹不识字，但上面的图画她都能看懂。而且还经常缠着我和妈妈问这问那，渐渐地她就懂得了很多的知识。我经常会给她读动物大全，她也很喜欢听我给她读，看她好学的样子我真的很开心。
看，这就是我的'妹妹，一个贪吃的、可爱的，认真的妹妹。
四年级写人作文篇5
小学三年以来，我们的班主任一直是赵老师。她今年三十多岁，个子不高，扎着一个马尾辫，弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副红色边框的眼镜，她的脸上总是洋溢着笑容，显得和蔼可亲。
赵老师很爱我们，记得有一天下午放学了，教师外面正下着大雨，同学们都被家长接走了，只剩下我一个人，赵老师看见我冻得直哆嗦，连忙把外套脱下来给我披上，一股暖流涌上我的心头。要不老师送你回家吧。老师和蔼的说道。谢谢老师，一会爸爸来接我。我说。过了大约半个小时，爸爸终于来了，我脱下外套还给老师，赵老师亲切地说：赶快跟爸爸回家吧。说完便消失在雨雾中。看着她渐渐远去的背影，我的心头一阵感动。
老师很有耐心。有一次，我正在写作业，遇到了拦路虎，赵老师好想看出了我的心思，问：哪道题不会做？我支支吾吾地说：没……没有。那你给我讲讲这道题怎么做。老师说。我挠挠头吞吞吐吐的答道：这道题……不会。那我们一起探讨一下吧。说着便给我讲解起来，见我还没有听懂，接着又给我讲了第二遍，知道我懂了为止。
这就是我的语文老师赵老师，一个和蔼可亲的老师，我非常喜欢她。
四年级写人作文篇6
小时侯，对于妈妈时常在我耳边唠叨，批评，命令的话总觉得十分烦厌，刺耳，到现在长大了，对妈妈说过的话细加思索和分析，便体会到母亲对我那深深的爱而倍受感动。
小时侯，对妈妈的话是感到十分烦厌，刺耳的。小时侯，我想到马路对面的邻居家玩，刚要出门，就被妈妈拦住，一声：“不准去！”就被打消了念头。小时侯，冬天只想穿着漂亮的长衫，对妈妈拿给我穿的厚棉衣视而不见，死活不穿，妈妈却拉着我，生气地说：“一定要穿！”便被妈妈硬是套上了棉衣。小时侯，考试拿不到高分，妈妈就指着试卷上那些红红的大叉，严厉地对我说：“下次一定要考90分以上！”然后就要我把那些做错的题目再做一次。每每遇到这些情况，我总会捂着耳朵不听，或是发脾气不说话，妈妈的声音一响起，我就感到烦厌，刺耳。
长大后，对妈妈的话并不是像小时侯那样感到烦厌，刺耳，而是感到暖暖的幸福，窝心。长大后，才发现妈妈当时为什么急忙拦住我，不让我去邻居家的原因是妈妈怕我横穿马路会发生意外，不放心才不让我去。长大后，才发现棉衣可以保暖，妈妈怕我冷着会生病才硬要我穿上棉衣。长大后。才发现妈妈是怕我学不会知识，才严厉地要求我考试要拿高分，还怕我下次遇到同样类型的题目不会做，才要我重新做一次题目。从妈妈严厉的语气中，我渐渐体会到妈妈内心的感受，和母亲对女儿的期盼以及妈妈对我那深深的爱。才觉得妈妈的话是最动听的歌声，妈妈的话是最真诚的祝福，妈妈的话是最窝心的温暖。后来，我迷恋上妈妈那严厉的声音，喜欢上细细分析和思索妈妈的话，爱上妈妈说的话给我带我的感动。
不管是我小时侯还是长大后，母亲对我的爱仍是那么深。对妈妈的话从烦厌到下，迷恋，妈妈的话一直陪伴着我成长。
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