为了读者产生共鸣，我们在写作文的时候一定要融入自己的情感，通过阅读，我们可以学习到各种写作技巧和修辞手法，使我们的作文更加生动和有趣，下面是写文档范文小编为您分享的我与雨的故事作文7篇，感谢您的参阅。
我与雨的故事作文篇1
一天，大地闷得像一个大蒸笼。不一会儿，便狂风大做狂风大作，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。
我冒着雨，冲进了一家书店。哟，衣服都弄湿了。没关系，我总算来到了书店。
在儿童阅读区内，在一排排花花绿绿的书里，我急切地寻找着。啊，它在这里，我终于找到那本书了。知道吗？为了这本书，我已经来来回回跑了几个书店。
我急切打开书，一页，两页……我像一个饥饿的婴儿，贪婪地读着。
我喜欢去顾客少的书店，因为比较清静。在一个安静的地方读书，总会让人感觉很舒坦。人如果很多就不免挤一挤，不能专心读一本书。
最令人开心的是暑假里，做完作业后我可以在书店痛快地待上半天，津津有味地品尝书的味道。
我看了一页又一页，不知不觉，书店的日光灯已经亮了起来，我的'腿好酸呀，口也很干。可故事里的主人公生死未卜，最后我还是坚持把一本书看完了。
这时，雨已经停了。
书的味道有酸甜苦辣，书的内容有悲欢离合。高尔基说得没错，“书籍是人类进步的阶梯。”没有书，我们不能攀登到知识的顶峰。
书给我们很多好处，俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。如果你大量的阅读，写文章的时候，有如神助。
是啊！《成长的书香》里的故事，时而让我如痴如醉，时而让我泪落如珠。
书，是一艘帆船，带我到知识的彼岸。书，又是一个指南针，在我迷失方向时给我指引出路。
书是我永远的朋友。
我与雨的故事作文篇2
从上幼儿园开始，我开始步入学习的生涯。
学习是学什么呢？那当然是学书中的知识啦。可那时的我还不识字，只能够从书本里的图片中吸取这个故事在讲什么。可有一些书里面尽是密密麻麻的文字，也许几乎没有一张图片。想要看这些书，又该怎么看呢？当然是去识字啦。可别小看年纪小小的我，到了小班，一些比较容易记又比较基本的字我都认识，你知道我是从哪里去学来的吗？可不是爸爸妈妈教的，也不是从老师那去学的。哈哈，把你难住了吧，我来揭晓答案吧，这是我在看电视时，看下面那些字幕，一点一点的记下来的，因此，一些有字的小绘本，我也可以看下来。
当我再看一些书的时候看到一些不会的.字，就会去问爸爸妈妈，可如果只有自己在看书，没有其他大人在旁边，碰到不认识的字，那又该怎么办呢？到了小学我才知道，原来还有拼音，它可以告诉我们这些字应该怎么读。从小到大，我看过许多书：有历史书、童话书、科普书、作文书、还有一些关于动物的书等等。可最让我烦恼的就是读文言文版的《西游记》了。他需要你大量的语言含量，还要理解一个句子的大致意思，而有一些地方就会特别的绕，如果你把它这句话里面的词分解错了，那么整个句子的意思也就会变。
“为中华之崛起而读书”是周恩来所说的。虽然现在的中国已经比较强大，科技也比较发达，可不管怎样，还是要读书的，因为只有读书了。从书中写取了知识才能让自己的国家更强大。
“书籍是人类进步的阶梯。”是高尔基所说的，的确读了书才会让自己的知识更广阔，才能让整个世界都比昨天更好。而且这些书的人，他们的知识是已经高于我们看书的人这一层的。
所以读书是人生当中必不可少的。
我与雨的故事作文篇3
认真回想起来，自己很早就接触文学了，甚至已经记不清到底是哪个时候。只记得小时候，在那个喜欢模仿的年纪，父亲总会捧着一本书，认真地看着。一旁的我学着父亲的样子，有模有样地拿起一本书，一本正经地看。现在想来，父亲从小就已经开始培养我喜欢阅读的习惯了。可以这么说吧，是父亲让我接触到文学的。
尽管当时家里的条件也不是十分优渥，但父亲从不吝啬于买书给我。只要有时间，都会带着我去书店看书、买书。记忆中，也因为家里的书越来越多，放不下了，于是书柜也换了两个。
因为父亲的影响，我从小就有接触到一些名家经典。像老舍的《骆驼祥子》、巴金《家》、《春》、《秋》、高尔基的《童年》等。以前，读的时候，或许因为涉世未深，懵懵懂懂，并不太理解这些作品。但如今再去品读，别具一番风味，更能体会感受作者的感情。有时兴致来了，感触深的话，还会写写心得体会，读后感之类的。
当然，现在的话，更喜欢一些青春文学。尤其像韩寒监制的杂文集，one?一个系列。虽然他的作品有些结构散落，有时不知所云。但其率真直白的表达和犀利老辣的言辞，嚣张且谦逊，粗俗并智慧。韩寒的视角独特，语言文字总能一针见血，比如他的经典语录“痛苦来临时不要总问‘问什么是我？’因为快乐降临时你可没有问这个问题”、“你以为的极限，弄不好只是别人的起点”、“要学会分辨，然后再去信任”、“比那些用大嗓门企图压制世界的人，让全世界安静下来听你说话的人更可畏”。自认为，一部好的作品，不在于文字有多优美，行文有多流畅，而是能用自己简朴真挚的语言，给予读者心灵的慰藉，让读者跟着你一起了解这个世界。
我喜欢文学，也相信我会这么一直喜欢下去，我与文学的故事也会这样继续下去。
我与雨的故事作文篇4
随着时代的进步，世界上出现了越来越多的电子产品。如手机、摄像机、相机、mp3、电脑等，有了这些薄，使我们的生活更加方便、丰富。
电脑是现代人都很喜欢的东西，的确，它很有趣，不过要看你怎么用它。电脑现在很普遍，到处都有，它不仅受到大人们的喜爱，小孩子也对它情有独钟。许多小孩都喜欢打电子游戏，觉得它很有趣，尤其是与枯燥无味的学习比起来。因此，有学生开始沉迷于网络游戏。白天不上课，跑到网吧玩游戏，甚至连晚上不睡觉，都要去玩。即使被父母逼到了学校上课，心早就飞到网上去了，学习一落千丈，后悔莫及呀！还有一些中学生，由于处于青春期阶段，心里的想法很奇怪。觉得有话对着老师、同学、家长说不舒服，就喜欢到网上说，因为网络是个虚拟的世界，说了就说了。长期这样，恐怕就会影响到心理健康。因此，家长、老师平时要多注意一下他们，但是尽量不要引起他们的反感哟！
虽然电脑会带来一些危害，但我想利还是大于弊的。其实电脑游戏是可以打的，像周末的时候玩两三个，放松一下也很好啊！像无聊的时候，心情不好的时候在网上听听音乐，玩一玩反而比什么都不做还更好呢。而且，现在人们也离不开电脑了吧！有了网络让很多事情都变得方便了呢。人们可以在网上查找资料、看电影、听音乐等等，正是有了网络让人们的生活变得丰富多彩了起来。
文明上网，只要做到了这一点，那网络就刑事案件会成为人类的好朋友。
我与雨的故事作文篇5
老师是什么？老师是蜡烛，在漆黑的夜晚为我们点燃明灯；老师是园丁，把我们细心照料；老师是春蚕，把最好的给了我们；老师是妈妈，对我关心，宠爱。
王老师对我关心帮助，记得那次，我在教室拖地时，脚摔了一下，膝盖流血了，王老师立刻背起我，走向医务室，我疼得哭了起来，王老师对我说：“坚强一点，一会儿就到校医室了。”我擦去眼泪，看着王老师的一条条皱纹，一根根白头发，我很心疼，到了校医室，校医给我消了毒，抹了点红药水在我膝盖上，然后王老师又背起我走回教室。
王老师对我宠爱，有一次，我们女生大扫除，我和王老师去洗拖把，王老师突然问我：“贝滟，你想做我的干女儿吗？”我当时愣了一下，，我没有想到王老师会这样问我，我也不知道该怎么答，可是，我又想起了王老师对我的关心，帮助，我考虑了一下，说：“想。”王老师说：“那你以后叫我王妈吧！”我笑了笑。那天上晚修，王老师对全班同学说：“我现在有一个干女儿和一个干儿子，他们是贝滟和泳伸。”于是，我和陈泳伸每天都要抱一下王妈。
王老师对我严格批评，有一次上课，我走了神，王老师让我站了起来，我当时很恨王老师，可是，我又想了想：明明是我走了神，王老师才让我站了起来，错在于我，我怎么能恨王老师呢？我本来就应该要受到惩罚，我应该要甘愿受罚。
老师是什么？老师是蜡烛，在漆黑的夜晚为我们点燃明灯；老师是园丁，把我们细心照料；老师是春蚕，把最好的给了我们；老师是妈妈，对我关心，宠爱。
我与雨的故事作文篇6
刚开始读书时，每当捧起书本，看着那毫无生命的方块字，我总是在心底大喊着：“好没劲啊！”因此，我始终觉得读书是最头疼的一件事了。
渐渐地长大了，我感到了自己知识的缺乏，每次写作文时，我都感到无从下手。于是，我下定决心要认真读书了。有一次，我随手把学校订阅的《阅读》翻了几下，觉得这本书写得很不错，没有我想象中的那么枯燥乏味。里面有许许多多的故事，让我如痴如醉，看着看着，我仿佛走进了书中描述的世界里。好多故事里的情节非常生动形象，有时候读着读着会有一种悲欢离合之感，有时候遇到一些幽默的情节也会开怀大笑，遇到一些特别感动的情节我甚至会潸然泪下。慢慢地，我发觉自己越来越喜欢《阅读》这本书了。
记得有一次，老师让我们写一篇《我喜欢的小动物》的作文，刚写了开头，我就不知道怎么往下写了。这时，我想起了《阅读》 里有一篇教我们怎样写好动物的文章。文中先教我们如何仔细观察动物，写出小动物的外形特点；然后教我把动物当成人来叙述，这样可以使句子更生动；最后教我讲一下和小动物之间发生的有趣故事。根据它的提示，我想起了我家里的那只花猫，我经常和它一起玩耍，发生过好多搞笑有趣的'故事。我想：只要组织语言把这些情节在我的笔下重现出来，相信这篇作文写来肯定会得心应手。按照这样的方法，我下笔如有神，很快就把作文写好了，老师批阅后，让我在班上读给同学们听，还赢得了大家热烈的掌声。
?阅读》这本书不仅教会了我怎样写好作文，而且教会了我很多做人的道理。就像动漫俱乐部里面的一篇《沉香变木炭》的故事，讲述的是一位青年拥有很多沉香，却不知道它的珍贵，他很羡慕别人的木炭一下子就卖光了，而自己的沉香却没有卖出几块，最后丢弃了自己的宝物。我们应该从这青年身上吸取教训，学会正确地认识事物的价值，不能被眼前的利益蒙蔽了双眼……
?阅读》，就像我的照明灯，能够拨开迷雾为我指引正确的前进方向，她让我明白了许许多多为人处事的道理。
我悦读，我快乐！
我与雨的故事作文篇7
校园生活伴我成长
我站在回忆走廊的尽头，眼泪像泛滥的洪水，我们的关系像泡沫一样，一碰就碎了。我至今都未曾想到，前几天才说的永远的朋友，今日已变成彼此生活中的路人甲。同学友情至真，像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明，生温馨。没有名利的杂质，没有浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。所以，同学友情在最初的六年里十分重要，身为六年级一班的我，把友情看得很重。
暑去寒来，新学期向我们缓缓而来，开学了!报名了!一想到开学我就是六年级了，就不由得捧腹大笑。
一进校门，我就左顾右盼，看其他同学变了吗?变成什么样了?我本以为他们容光焕发，原来老师在教室，某些人才不敢猖狂。最振奋人心的是，还有三天假等着我们去迎接他。
第一天，疯;第二天，忧虑;第三天，兴奋。
刚到新教室，他们便玩儿得热火朝天了——五大金刚，我一个快跑上去，“嘿嘿!我来了。”她们大喊:“你来了?我们等你好久了。”上课铃响了，校园里安静了下来，就像退了潮的海滩恢复了平静，“咚，咚咚……”一阵脚步声之后，语文老师走进来了，原来第一节课是语文老师的，怪不得这么安静。“上课。”“起立!”同学们仍旧默契的喊着:“老师您好!”这一节课，我精心准备了两天，书上的笔记更是数不胜数呀!这堂课，我上得很轻松，因为我准备充分。
早晨，太阳才露出笑脸，我们便开始集合了。微风轻轻地吹着，校园里一朵朵花儿露出了笑脸，仿佛是在迎接我们的到来，那笑脸，红的似火，白的如雪，美不胜收。同学们穿着整洁的服装，有的戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍站在操场上，等待着发话。
“升国旗，唱国歌!”“起来，不愿做奴隶的人们……”场面一如既往，只是多了几分精神。后来——我什么也没有听进去，一直在想该怎么和同学相处。
我还是最喜欢一次体育课，我们完成了老师安排的任务，我们就开始玩儿了起来。我回到教室， 进行了加冕仪式，我就是加冕对象，班长把她的帽子头给按下去，变成了一个十足的当官的帽子，“当当当当!……”我慢慢走上台阶，他们把笔当话筒，递给我，问:“请问你生了官儿，有什么获奖感言!”“嗯——我得到这个官儿很容易，我!现在是九品芝麻官儿了!”下面一阵哄堂大笑，看来我的话对他们很有感触呀!
最后，我想说:学习固然重要，但我希望你好好珍惜这六年带来的友情。
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