观后感的写作能有效帮助我们提高自身的语言表达水平，大家在看完优秀电影后可以写篇观后感，写文档范文小编今天就为您带来了为歌而赞第二季观后感精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
为歌而赞第二季观后感篇1
?朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，由著名节目主持人董卿首次担当制作人。“将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合”，这类新模式成为引领趋势的又一次有益创新，再次掀起了民众诵读经典的热潮，通过朗读挖掘文字背后的文化价值，体悟不同时代那些有血有肉的人物情感世界。《朗诵者》于cctv-1、cctv-3黄金时段联合播出。
据悉，第三期节目以“眼泪”为主题，邀请到“九球天后”潘晓婷作为嘉宾，在节目中，她讲述了自己的成长经历，童年时就开始接触台球，她以一篇林海音的代表作《城南旧事》中的一段致谢自己的父亲。
而本周六(3月11日)将要播出的第四期，是许久没有在电视荧幕上露面的李亚鹏。节目中李亚鹏首度讲述和女儿李嫣在生活中点滴的小故事。还有唱着《那些花儿》的刘惜君，也来到现场朗诵。
节目中，当主持人董卿问到李亚鹏这20年来最大的改变时，他表示：“我女儿的到来，给予了我人生最大的变化”。随后，李亚鹏不仅将女儿李嫣在情人节亲手给自己做的巧克力当做小礼物送给了董卿，还首度展示出了女儿送给他的生日贺卡，卡片中写道：“一天天的过去了，你还在抽烟，每一次抽烟都在伤害你的身体，这是你45岁的生日，我不会再跟你说第二次，我爱你，如果你不抽烟，我会更爱你。”
为歌而赞第二季观后感篇2
还记得小时候坐飞机时，总会望着机窗外的蓝天白云，内心充满了自豪，因为我终于飞上天了!长大以后才明白，这根本不算什么，宇宙飞船能带我们飞到浩瀚的宇宙，宇航员还能去月球玩呢!从此我便梦想着有一天能成为一名宇航员。
虽然成为一名宇航员对我来说，还是一件遥不可及的事，但是有一天，我却梦到我变成了一名帅气的宇航员，与杨利伟叔叔一同登上了月球。那天我来到了文昌卫星发射中心，领取了小号宇航服后，便在杨利伟叔叔的带领下登上了飞船。飞船上应有尽有，最引人注目的就是挂在壁上的睡袋。因为空中没有重力，一躺就会漂起来，宇航员只能钻到睡袋里面挂着睡。很快倒数声响起，“10、9、8、7、6……”，只听“轰”的一声，飞船在火箭的推送下升空了!我瞧着窗外那一闪一闪的星星，心情无比激动。总觉得广袤的太空美得惊心动魄，让人无法形容。经过两天的漫长旅行，我们终于到达了月球。我怀揣着兴奋的心情跑出了飞船。谁知月球的引力很小，我只是轻轻一跳，就已经打破了跳高的世界纪录。可是，还没玩多久，我就感觉到四肢无力。杨利伟叔叔告诉我：“这是受太空中压力影响，很正常的，习惯就好了。”我从来没想过，原来成为一名宇航员还要克服身体的各种不适，要习惯种种压力，还真是不容易啊!就在我大发感慨时，陨石探测仪忽然发出了“嘀——嘀——”的声音。杨利伟叔叔大喊道：“一颗陨石正向我们飞来，赶快进入月登车!”我们一上车，叔叔便以最快的速度发动了月登车。车子子弹似地刚冲出去，便听“轰”的一声，陨石砸落在刚才停车的位置。这时，我终于从梦中惊醒，吓出了一身冷汗。
从梦中醒来，心头沉甸甸的。我忽然明白，作为一名宇航员还要时刻面对各种不可知的危险。于我而言，成为一名宇航员不再仅仅是帅气和好玩，更是意味着伟大和牺牲。此时，我对宇航员的敬意和成为一名宇航员的自豪感更是油然升起，我更加坚定地想成为一名宇航员。今后我一定要更加努力，带着成为一名航天员的梦想，把中华人民共和国的国旗插到月球上。
为歌而赞第二季观后感篇3
神舟十三号此次的“亮点”颇多：相比神舟十二号在太空驻留3个月，这次是半年，三位航天员将在太空过春节，地球上的我们将历第一次收到来自太空的新春祝福;这是中国女航天员第一次进驻中国空间站，航天员王亚平也将会成为中国首位实施出舱活动的女航天员;此次将采用自主快速交会对接的方式，首次径向停靠空间站;此次载人飞行任务将进行2～3次出舱活动等等。
从神舟一号到神舟十三号，从2003年杨利伟作为中国首个进入太空的宇航员实现中华民族的千年飞天梦，到如今我国已经有12人去过太空，中国的航天事业正在阔步前进。空间站建造的宏大项目将分步骤有序完成，我们坚信它将在未来圆满顺利进行;关乎人类和平与进步的航天梦，会在一代代中国航天人的不懈努力中成为一个个现实，我们对此充满信心。
对中国人来说，在这份激动的背后，更多的是一份从容。几十年的航天事业，其背后是民族伟大复兴之路。我们亲历了自己国家的奋斗历程，我们也在日常生活的变化中感受到这个国家日新月异的进步。
今后，我们还会见证神舟十四号、神舟十五号等的发射。每一次见证，都更加坚定了人民对国家、对未来的信心。日益雄厚的科技实力是不争的事实，它是人民看得见、感受得到的变化，而非只是一种幻想。所以，这不只是一个中国航天人代代接力、传承梦想的故事，也是人民更有自信、国家更有实力、民族更有希望的故事。
我们总是忍不住回顾过去，而越是回望历史，越能理解当下。越回顾，就越珍视。我们会不断回顾中国科技事业的每一个重要节点，在这些里程碑式的事件中寻找民族前行的动力。那些时刻，因为铭记成为永恒。
为歌而赞第二季观后感篇4
“四个无论”呼喊新时代“无畏”战士
在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上，习近平总书记连提四个“无论时代如何发展”，强调伟大抗美援朝精神必须永续传承、世代发扬，掷地有声，振聋发聩。这四个“无论”，不仅高度评价了援朝英雄的民族风骨，也寄希望于新时代的建设者、奋进者——赓续抗美援朝精神，以大无畏的勇气和姿态，投身民族复兴的伟大征程。
无畏“山高”，锐意开拓，做智勇双全的战士。70年前的那场战争，条件极为艰苦，敌我力量极为悬殊。但办法总比困难多，志愿军战士坚持“你打你的，我打我的”机动战术，迅速改善装备、提高技术水平，从而能以己之长击敌之短，创造出以弱胜强的一系列新经验和新战法。改革开放以来，以深圳特区建设者为代表的开拓者们摸着石头过河，敢闯新路、勇立潮头，在重重困境中拼搏出一条光明大道，在探索创新中寻找到正确答案。今天，内外部环境的压力交织，难啃的“硬骨头”很多，既要冲锋陷阵，也要运筹帷幄。但只要中华民族破旧立新的智慧不灭，逢山开路、遇水架桥，守正创新、奋勇向前，就能攻坚克难，开创战无不胜的新局面。
无畏“路远”，众志成城，做勠力同心的战士。毛泽东同志曾揭示出一个颠扑不破的真理：“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。”这一真理在每一项伟大事业中能得到充分的印证——朝鲜前线的胜利，离不开全国各族人民同仇敌忾，积极响应;我国全面小康的实现，需要万千家庭同心协力，汇涓成海;中国梦的实现，更须和衷共济，接续奋斗。伟业由英雄引领，而历史靠人民创造，无数矢志不渝的个体诠释忠诚、彰显执着，方能建立不朽功勋。正因如此，更应将“发展是依靠人民、为了人民”谨记于心，不断汲取人民群众的智慧，共同擘画共和国的壮美蓝图。
无畏“水险”，胸怀大义，做舍生忘死的战士。忆往昔，朝鲜战场上涌现出“将不畏死，兵不惜命”“敌一日不去，吾必以忠贞至死”的壮烈景象，杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体始终视祖国和人民利益高于一切，奋不顾身，浴血奋战，立起了一座座熠熠生辉的精神丰碑。看今朝，“舍小家为大家”的抗疫精神何不是抗美援朝精神的延续?不怕牺牲，向死而生，无数冲锋陷阵的抗疫英雄，何不是以“慷慨舍身”的外化行为，淬炼出“为国为民”的内在本质?无论是血雨腥风的革命年代，或是筚路蓝缕的创业时期，还是改革发展的新时期，都需要无畏的“逆行战士”，怀“心之所善”，“虽九死其犹未悔”。
斗转星移七十载，神州大地已经发生了天翻地覆的变化。但无论时代如何发展，深深熔铸进中华民族的血脉的抗美援朝精神都将永远激励一代又一代中国人不忘强国之志，做为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的“尖刀战士”。
为歌而赞第二季观后感篇5
太空授课的“选题”条件是实验所需的材料和设备必须安全可靠、质量小、体积小、功耗小、对航天员健康无影响、不会污染座舱环境等;当然，也要考虑创意新颖、简单可行、不需要花费航天员很多时间等因素。
“当时还设计了一个磁铁实验，但考虑到磁铁可能对航天器内部仪器和设备产生影响，所以这个实验被放弃了。”庞之浩补充道，此外，化学实验有一定的危险性，为了安全起见，太空里的化学实验通常在实验柜或者手套柜进行，难以向地面学生呈现，因此挑选物理实验作为太空授课的内容更具安全性和可视化。
为做好中国首次太空授课科普教育活动，当年中国载人航天工程办公室联合教育部、中国科学技术协会等部门对活动进行了系统、周密的策划，完成了课件、教具制作和地面课堂的准备工作，航天员还为此进行了专题准备。
由于天宫一号是精密飞行器，航天员的授课活动必须小心谨慎，既不能动作幅度太大，干扰到正常飞行，还要当心漂浮的实验器材、液滴影响到航天器安全。
作为主讲人的航天员王亚平，在备课时没少下功夫。她精心准备授课内容，向专业教师虚心请教讲课技巧。指令长聂海胜担任太空课堂的助教，负责配合王亚平管理教具，维护课堂秩序。航天员张晓光几乎是被“捆”在舱壁上听完这堂课的，因为担任摄像师的他，要想在失重环境下保持平衡，必须用束缚带把自己固定在舱壁上，才能在用手持摄像机的情况下，保持长时间稳定拍摄，把太空授课的精彩图像传回地面课堂。
“未来的太空授课将会有更多、更新颖的实验内容和形式。例如天地对比实验，比较蚕或蜘蛛在太空与地面吐丝的区别，观察蝴蝶在太空中如何飞舞等。”庞之浩介绍，我国有关部门也已开始组织青少年设计太空实验，并定期请专家评审，优秀的实验方案未来有望在中国空间站上实施。
为歌而赞第二季观后感篇6
今天下午，我们在学校观看了天宫一号的直播视频。以前在新闻中看到过航天员们在太空中短暂的片段讲解，今天亲眼目睹这当时的情景，真的很激动。
视频中让我最感兴趣的是航天员们做的小实验。其中有乒乓球实验，先准备一杯水和一个乒乓球，如果在地球上，把乒乓球放在水里，球自然就会浮起来，然而在太空中，把乒乓球放在水里，再用木棍压一下这个球，他就会沉到水底。还有一个水膜实验，首先用一个放大镜大小的环，伸进饮用的自来水袋里，拿出来的时候竟成为了一个水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢的水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。如果在地球上，用一只水管插进水球里，可想而知，水球必然爆开。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而它却毫发未伤，真的很奇迹。但这就是科学的力量，它让我们了解到失重的环境里，物体的变化以及变化的原理。
通过这一次的观看视频，激发了我对太空生活的好奇，想去了解这个神秘诡异的太空，想去研究这个神奇的太空，它勾起了我的兴趣，让我充满了对太空的幻想。所以作为初中生的我，现在要做的就是，勤奋努力的去学习，丰富自己，强大自己，才能解答自己的疑惑。也许我们还会在那里代代繁衍下去，开启不一样的生活。太空生活让我充满了无线憧憬，将来也会有更多的实验空间站让我们去探索。
也是通过这堂课，我了解到我国的航天技术，我为之而感到骄傲。也要向航天员们的不怕吃苦，做事认真、扎实，永不放弃的精神学习，让自己成为国家有用之才，为祖国做一份贡献！
为歌而赞第二季观后感篇7
“太空授课”开辟了科技与学生面对面授课的新方式，这是一次崭新的教育改革，这个改革必然激发出更多社会领域与学生面对的授课方式。比如文学家与学生面对授课，比如企业家与学生面对面授课，等等。做好教育不仅是学校的责任，更是全社会所有领域的责任。这个责任我们都懂，但是都做的远远不够，今天，太空授课迈出了伟大的一步，我坚信，这伟大的一步，必然引领处更多领域的社会授课之步，必然成为中国教育改革的一个崭新内容，社会教育的神圣职责必然得到很好的落实、
“太空授课”以一人主讲两人配合的方式，完成了一次圆满的教学。这是一个创举，这是对课堂一人授课传统的打破，笔者认为，这样的讲课方式应该在地面试验推广，一方面，我们的班级人数很多，一人授课，老师很累;一方面，多人配合讲课，更加生动，立体，多元，必然给学生打造一个更加充实的学习氛围。这是教育改革的一个创举。
“太空授课”以身临其境的感悟教学别具一格，教师与知识融为一体，与环境融为一体，教师身临其境的教，学生身临其境的学，真正创造了教师，课堂，知识的形象合成的。作为地面授课的课堂，我们应该好好借鉴，要根据现场的环境，现在的教学内容，以及教师的个性融为一体，创造的课堂。只有的课堂才是最美的课堂。
“太空授课”是高科技的结晶，是教育现代化的硕果，必然对我们教育中国梦有无数的启迪，必然引领教育中国梦更加精彩纷呈。
我期盼我们的教育中国梦里有更多这样的太空授课，有种类丰富的工厂授课，商场授课，军舰授课，飞机授课，等等，教育的中国梦，是教育的立体化，社会化，现代化，形象化，多元化，网络化的具体落实之梦。
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