撰写作文有助于培养我们的思维敏锐和逻辑思考能力，要写出优秀的作文，必须具备扎实的语言表达能力，写文档范文小编今天就为您带来了关于《风》的作文优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
关于《风》的作文篇1
1. 外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。
2. 环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
3. 神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
4. 前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。
5. 叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。
6. 详略安排不当主次不够分明。
7. 内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。 与时代气息不符内容过于陈旧老化。
8. 观点明确好恶立场分明使人一目了然。
9. 主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。
10. 主题严肃思想高尚进取心较强。
11. 中心不够明确立意不够清晰。
12. 主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。
13. 虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
14. 主题不够严肃思想之中尚有糟粕。
15. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。
16. 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。
17. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。
18. 情节变化平淡无奇缺乏新意。
19. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。
20. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
关于《风》的作文篇2
从幼儿园开始，我便认识了许多老师，有的老师温柔，有的老师严厉，有的老师好玩——其中，我最喜欢的是李老师。
李老师中等个头，身体微微发胖，爱穿一件白色的衣服，有一双明亮的大眼睛，看上去漂亮极了。
李老师可风趣了，有一次上美术课，同学们都埋着头认真地画画，教室里安静极了。李老师在批改作业，忽然，教室里传出一阵声音：“嘀，嗒，嗒——”，原来，赵子豪的乒乓球滚了出来。同学们都为赵子豪捏了一把汗，谁知李老师头也不抬地说：“赵子豪你怎么又在乱下蛋了呀！”同学们乐的合不拢嘴。
这么风趣的李老师，我怎能不喜欢呢？
关于《风》的作文篇3
“叮咛咛。”上课了。这节是体育课，同学们都下去了，只有小红孤零零的坐在教室里。原来，昨天，小红的脚被板凳砸伤了，这节体育课是去不成了。
望着空无一人的教室，小红的心中闪过一丝丝忧伤。“对了！闲着也是闲着，不如做一回‘无名英雄’！”说着，小红拿起扫帚，准备进行一次大扫除。
因为每扫一个位子，就要弯一次腰，才扫了两组，小红就“腰酸背通腿抽筋”，累的满头大汗。这时，小红真想停下来不扫了，可又一想：不行，同学们回来了，看见一尘不染的教室，一定会很高兴的！想着，小红咬了咬牙，又重新拿起了扫帚。扫啊扫啊，终于大功告成了！看着干干净净的教室，小红心里欣慰极了。但是，这只是一件好事，还算不上“无名英雄”呢，于是，小红又拿起了抹布来擦瓷砖。不一会儿，搞定了。干净的瓷砖在太阳公公的照耀下闪烁着亮晶晶的光芒，小红心里高兴极了。一看那手表，呀！快放学了，赶快坐好，不然就成了“有名英雄”了。也还真巧，小红刚一坐下，同学们就陆陆续续的赶到了教室。
好了，我的故事讲完了，你想问那个“小红”是谁吗？我可不会告诉你的。
关于《风》的作文篇4
文明，我想这个词大家都不陌生，文明，是一个人做人的准则，是广交朋友的条件，是财富之门的钥匙，文明，替你抓住所有机会。
文明其实并不难，但有很多好处。随手捡起垃圾，就是文明，上课认真听讲，这也是文明，不说脏话，着更是文明，文明是无处不在的，只看你发现了没有。
有了文明，会有人们的称赞，有了文明，会有良好的习惯，有了文明，会有美好的未来，文明可以换来这么多好处，何乐而不为呢？
因为有了文明，世界变的和谐，因为有了文明，才有了坚固的友谊，因为有了文明，才有了这世界突飞猛进的进步。
文明涉及到许多方面：道德文明、艺术文明、交友文明……文明，是一个巨大的体系，文明是多么重要。如果没了文明，世界没有文化，各地战争不断，人们口中都是污言浊语，世界会一团糟。
文明是人类进步的象征。文明最难，又最容易，最简单，又最复杂。文明让我们和平相处，文明让我们的友谊固若金汤。
文明没有坏处，却有好处，文明是不朽的，文明是永恒的！
关于《风》的作文篇5
在大自然中，有许多神奇的秘密与故事，等着你去探索，去发现。如：大树穿白裙之谜、蜘蛛粘稠之谜等。而含羞草也是大自然中的一种神奇的植物，他非常有趣。用手去触碰，它的叶子还能自动合闭呢！在一个偶然的机会中，我认识了它…
记得那时一个阳光明媚的星期天，我和妈妈到任何的市场去玩。突然，我在一家卖店的门前停下了前进的脚步，缓缓地蹲了下来——我发现了一株奇怪的小草。它从小盆中伸出的枝干细细的，而叶，则是是由几片尖尖的小叶围成的叶中放大版。看着这株奇怪的小草，好奇心不由的驱使着我去将它探索。
于是，我缓缓地走进了它，用手在她的'叶片上摸了摸。这时，奇怪的事情发生了——那株小草的叶子竟在慢慢的合拢！小草枝干两旁的小叶渐渐的合闭在了一起形成了一个双重叶片。我虽不知这株神奇的小草的名字叫做什么，可它却已勾起了我好奇的心，我在心中暗暗发誓，一定要弄清楚到底是怎么回事。想起了站在身后的妈妈，我问：“妈妈，妈妈，你快过来看，这株小草可真奇怪，我碰它，它竟然还会合拢在一块儿，他叫什么名字呀？
为什么会这样呢？”妈妈听了我说的话，走过来瞧了一瞧，缓缓的说道：“这种植物叫做含羞草，刚刚你碰了它，使它内部的神经元受到了刺激，所以合拢在了一起，过一会儿等它的刺激性过了，他就会张开合拢的双叶。不信，你瞧！”我听了妈妈的话，蹲在地上又瞧了几分钟，果真如妈妈所说，过了几分钟后，含羞草又张开了双叶，恢复了原本的样子。看完眼前发生的这一切，我还是不死心，想要再玩弄一会儿，可是妈妈那里已经在催促了。哎！没办法，只能离开了，谁叫她是‘权威’呢？
到家之后，为了更准确的了解到含羞草的害羞之谜，解开它那神奇的面纱，露出真面目。我又在网上进行了一大搜查，原来：含羞草的内部含有神经元，当我们用手触碰的时候，偶遇我们手上的温度太过于高，所以，就立即刺激到了含羞草内部的神经元，使它立马收拢叶子。正处于“害羞”之中，而过一会儿之后，等含羞草的刺激性完了，叶片就会缓缓地张开，恢复了正常。
啊大自然可真是神奇呀！连一株小小的含羞草都拥有自己的奥秘。从现在开始，我一定还要挖掘出大自然更得的秘密！让它们伴我童心飞扬，伴我茁壮成长！
我发现了含羞草的秘密！
关于《风》的作文篇6
小明刚出生时，他的妈妈便去世了。小明从小到大，没有见过妈妈，也没有受到母亲的呵护。小明觉得他是世界上最孤独的人。
有一次，小明考了一篇作文，题目为《我的母亲》，他楞了，他从没见过母亲，最后，他凭想象把母亲写在了作文纸上，竟然得了满分。从此，他对母亲的思念更强烈了。每天晚上都哭着要妈妈。他爸爸将头抬了一下，苦笑地叹了一口气。
一次学校组织郊游，小明在游乐园中看到一位母亲为孩子穿上衣服，他的眼泪便夺眶而出。他羡慕，他羡慕那种生活，哪怕只有一天，他也会尽情地享受那浓浓的母爱。
六年的光阴，一下子就过去了，此时，小明已经上初一了。他刚回家，看到他父亲满面红光，原来，父亲又重新娶了一个。
小明也挺高兴的，他总算有妈妈了。不过小明也还是不说话，从没叫她一次"妈妈”，小明知道，这不是他的亲生妈妈。
今天，是端午节，小明的后妈给他来送粽子。当小明走出校门时，他看到了他的后妈，便向她跑去。突然，一辆汽车冲了过来，他的后妈想也没想，把小明救了出来，自己却倒在了血泊之中。粽子也被染成了鲜红色，小明哭着喊妈妈，叫了救护车，小明的妈妈被送到了医院。
到了医院，小明见妈妈醒了，便对她说：“妈妈，这粽子吃不成，这节还是要过的。今天的端午节，是我有生以来最幸福的节日."
小明的妈妈笑了，要知道，这也是她最幸福的一天啊！
关于《风》的作文篇7
我的课外生活丰富多彩，打乒乓球，下棋，弹古筝，画画，学书法，什么都很喜欢。其中，我最喜欢的是书法。这是学书法的滋味，却又充满了起伏。
酸。刚开始学书法的时候，基础很差，每次作业都不及格。拿同学的作品和我的比较，我叹了口气，说：“我为什么写得这么歪？”为什么我比不上他们？每次唐小姐夸我的时候，我都竖起耳朵听，可是我没有名字。这时候心里酸酸的，像吃了一颗生葡萄，真的不是滋味。
苦。“哎，我要和动画片告别了，我心爱的动画片已经和我告别了。”我流泪了。爸爸说：“你写完字，偶尔还能看到字。”我赶紧写完了字。爸爸一看，怒不可遏。“为什么都是乱涂？”不，全部重写！“我别无选择，只能听从父亲的命令。练字，练字，哑巴吃黄连，再加上苦笋，苦瓜，苦胆汁，有苦说不出来！
辣。练了一段时间，有点得意。经常在新同学面前炫耀自己的书法，拿起他们写的字嘲讽：“哦，这是字吗？”这类似于鸡的脚印。”看到我这个样子，唐老师拿起我的书法书，语重心长地对我说：“写字和做人差不多。想横想竖，写不好。看看杨亚丽，她的字笔挺，但她一点也不大喊大叫。”听了唐老师的话，我的脸变得又红又白，就像吃了红辣椒一样，眼泪都快出来了。
甜好胜，我暗暗下定决心：一定要好好练字。每天做完作业，我就拿起笔“挥”一下。冬天练三十九年，夏天忙。努力有回报，学校举办书法比赛，我写的“天道酬勤”四个字终于被老师授予特等奖。我高兴地唱道：“书法书法书法我爱你，就像老鼠爱大米。”哈哈，这味道比吃糖葫芦还甜。
没错，学书法让我尝到了酸甜苦辣，让我明白了：“如果不是天寒地冻，一定会又甜又香。”
关于《风》的作文篇8
星期天早上，我和哥哥睡得很晚。我们起床的时候，只有我和哥哥没吃饭。吃完饭我哥回房间了。吃完后，因为只有我和弟弟两碗，爸爸让我去刷。我本来不想刷，但是我爸说：“只要你能，就别刷，现在不行。”
满嘴都是，不想被骂，却又无可奈何。经过一系列的思想斗争，我勉强刷碗。但是越想越生气。我故意把碗泡了，表示不想刷。当我父亲看到我心情不好时，他非常生气。他只是让我拖地板。
跟我玩！再让我拖地，看着我欺负我！但如果我不拖地，后果将不堪设想。
过了一会，邻居来了，他夸我：“我真的很能干，我长大了，进步很大。”父亲失去了一半的怒气，对我说：“拖完房子就不要拖了，明天再拖！当你能一边笑一边拖地的时候，你就不能拖。”
事后我又想了想：爸爸为什么要我洗碗拖地？是为了我好吗？对了，让我洗碗是锻炼我的生活能力。想到这里，我开心地笑了。
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