无论是在学校还是在职场，都需要我们进行写作文，优质的作文通过明确的主旨，能够引发读者的思考和共鸣，使文章更具有影响力和感染力，写文档范文小编今天就为您带来了伴我成长作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
伴我成长作文篇1
”书籍是人类进步的阶梯。”
没错，这正是高尔基说过的话，书，不读就等于永远不会进步。书，它就是我的朋友，伙伴。
一年级时，哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生记》。这本书主要讲了列奥、宝萝和求生专家叔叔的一次体验沙漠生活之旅，不料途中遇到沙暴，迷失了方向。众人遇险后，凭着三人的求生经验和几分幸运，终于找到了临时避难所——山洞。接着又遇到了一带河谷和一场倾盆大雨，这使三人信心大增。于是，有了一袋满满的水后，决定继续上路，好运连连的他们，又遇到了老朋友——山洞。于是，他们又入住到了山洞。使用火犁取火的方法，取得火种，三人又遇到了一小片绿洲，于是，他们又入住到了自己盖的一栋草房子里。最后遇到沙漠战士——图阿雷格人。终于回到了韩国。
五年级了·，这本书依然放在书架上，我的作业写完了，我也会时不时的把它和它最好的朋友书柜，暂时分离一下。每次我读这本“岁数较大”的`书时，我依然会对它充满好奇，并津津有味的读。书可以把你带到一个奇妙的世界。
这就是我的成长伙伴，你的呢，书籍永远是人类进步的阶梯！
伴我成长作文篇2
古人云：书中自有黄金屋，书自自有颜如玉。是的，书中有着人间的真善美，有着让人面对失败的勇气和决心，有着智慧的源泉……让我们漫游在书香四溢的世界里昂首向前！
在我还不识字的时候，我就经常拿着书本去让妈妈给我讲故事。在妈妈的描述中，我认识了美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、可怜的灰姑娘……甚至会梦到自己在王宫里打死了邪恶的皇后，帮助了白雪公主；在小矮人的家中做客；在灰姑娘家帮她干活……从此以后，我更加地渴望读书，渴望认识更多的人物？
长大了，识字了，我终于可以自己独立地去读书了！
一部《三国演义》，给我们再现了那个战乱年代的纷争，向我们展示了英雄们的勇敢与智慧。在读这本书的过程中，我自己也仿佛回到了千年以前，亲眼目睹了这此英雄们之间的较量。这也让我知道了学习的重要性，知道了只有知识才能在社会中立足……
?西游记》中唐僧师徒四人不畏艰险，勇闯各个难关，历经八十一难，终于修得正果。它告诉了我：做任何事都不可能一帆风顺，只有坚持不懈、勇往直前，才能取得更大的胜利！
?钢铁是怎样炼成的》向我们展示了主人公保尔·柯察金那钢铁一般的意志；《鲁滨逊漂流记》让我们懂得了什么叫苦尽甘来……
在天朗气清的春天里，书，让这美丽的季节更加有内涵，更加有韵味；在烈日炎炎的夏天里，书，让这炎热的季节多了一份清凉，多了一份淡定；在天高气爽的秋天中，书，让这繁忙的季节增加了一份轻松，增添了一份希望；在冰天雪地的冬天里，书，让这沉寂的季节多了一份温暖，多了一份生机……
书，是你使我懂得了做人的道理；是你，给予了我既丰富而又宝贵的知识；书，你既是一位充满着智慧的老师，又是一位真诚友善的朋友，你一直在不断地帮助我，不断地启迪着我，你将永远陪伴着我成长！你那醉人的书香也将陪伴着更多的人们成长！
伴我成长作文篇3
书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读书，不仅提高了我的写作水平，增长了我的知识，还开阔了我的视野，教会了我做人的道理，使我立志做一个对社会有用的人。
我家的书有很多，其中《老人与海》最是让我着迷，书中描写了一个自强不息，不屈不挠的老人——圣地亚哥，他为了捕到鱼，在海上待了八十几天，最后与一条大马林鱼搏斗了三天三夜，最终获胜。人可以被毁灭，但不可以被打败。这句话说的可真好啊！从这个老人身上使我明白了只有坚持不懈，持之以恒才会成功。
最近我家又“请”来了一位老师———《格列佛游记》，翻开这本书，我陪着格列佛一起来到了小人国和大人国，还有那奇特的慧骃国。这本书写了格列佛去航海，一路上到过很多的国家，为了听懂并能与当地人交流而学会了很多奇妙的话语。他待人和善，勤学好问，和当地人成了很好的朋友。通过格列佛使我明白了我们只有通过不断的努力学习才能融入集体适应社会使自己成长。
让我印象最为深刻的还有《今天我是升旗手》，主人公肖晓的梦想是成为一名升旗手，经过了不断的努力终于如愿以偿，当上了自己做梦都想的升旗手。因此，我明白了我们必须心怀梦想并善于抓住出现在眼前的机遇。让我们一起为了自己的梦想而奋斗吧！
我们身边有许多好书，它们就像你的好伙伴一直陪伴着你，它们就像恩师教育着你，它们就像一盏盏明灯指引着方向，照亮着我。
书，使我的知识丰富起来，使我的视野开阔起来，更使我的生活变得充实和多彩起来；
书，就像太阳照耀着我；
书，就像一位好朋友伴我成长。
伴我成长作文篇4
“我想飞得更高，飞得更高......”每当我听到汪峰这首歌时，我就在思考：每个人都有着自己不同的梦想，梦想也在我们身边生龙活虎地伴随我们成长。在我年幼的时候，我的梦想是成为一个伟大的科学家。
记得那一次，我独自在家很无聊，那时我突然想起了我自己的梦想，于是我仔细的观察身边的事物，我想发明一些人类都做不到的和梦中都想不到的东西，我突然注意到了爸爸养的小乌龟，心想乌龟为什么那么长寿呢？我仔细地观察，不一会儿，小乌龟在鱼缸的一边儿动了几下，然后又缩起了脑袋，一动也不动，我很好奇，便学这乌龟的动作去做，我看见小乌龟把一条小鱼给吃了，可我不知道为什么他吃了东西就趴在那里睡大觉，我想是因为这种原因是乌龟长寿的吧！我便吃了很多东西，把肚子都撑得像个皮球，我就学着它的做法去做，心想这样人也可以长寿，一个多月来我一直这样做着，我发现自己不但没有长寿反而变得越来越胖，我很纳闷，龟为什么可以长寿，人就为什么不能长寿呢？我一直想发明一个长寿的机器，可不知怎么去做，我忍受不了心中的闷气，便把爸爸心爱的龟给解剖开来，看看龟的体内有什么和人不一样的，就这样，我把一个小动物给杀害了，后来爸爸发现他养的那只小乌龟不见了，便问起了我，我一五一十地对爸爸讲清楚，爸爸觉得好笑又可气，无奈地对我告诉我，龟和人是不能相比的，我还是很好奇，为什么不可以相比呢？爸爸只是说好好上学，从那以后我再也没有给爸爸说起龟的事。今天我才知道当时我自己是多么的天真，有时候我觉得真的非常好笑，我的年幼无知。
梦想伴我们成长一生，但要梦想成真，还需要流出汗水，我们只有付出才可能有所收获。
伴我成长作文篇5
书犹药也，善读之可以医愚。千百年来书一直被当作开启智慧大门的钥匙，治疗愚病的最佳良药。
在幼年时，我最先接触到的只是儿童的童话书。每当母亲走过来要给我讲一篇故事时，我都置之不理，那时我太聪明了，认为玩耍才是孩子的乐园！
直到三年级父亲给我一本书，才打破我对书的认知，对书有了新的看法和想法。
最初当父亲把它送到我手上时，我还不屑一顾。因为这本是关于科普文知识的，嘟囔着宁愿看《水浒传》或者《西游记》，也不愿看这枯燥无味的玩意儿，甚至过了几个星期这本书依然崭新如初。到最后，父亲强迫我去阅读，我才不情不愿的拿起它。可是，刚翻了几页，这本书那极显生动的文字和精美的图画深深地吸引着我。于是，从那时开始，我对书不再抵触。渐渐地从科普文到叙事文再到抒情文，慢慢的我的生活中也烙印着书的痕迹，我的成长中也充满着书香的味道。
书是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮。每当书中的墨香扑鼻而来，我不由自主的沉沦进去。
读书不能紧限于记住知识，要学会去运用它们，让知识变成实践。因父母的工作原因，他们也不是天天陪伴着我，所以学会做饭也成了我每天的学习目标。记有一次，我因看书着迷了，忘记注意着时间，也没有留意到火势的程度，所以很快就冒起了黑烟。当我嗅到了一股刺鼻的味道时，我才猛然想起锅里的饭菜。放下书，飞快的奔向厨房，只见一团浓浓的黑烟笼罩在厨房里。我手忙脚乱的处理着，这时想起曾在书上看到过这种情况的处理方法。我努力让自己冷静下来，按照书上的方法去做，很快挽救了厨房，但还是没有挽救成功我的饭菜。
读书可以使人从愚钝变聪颖，从慌乱变沉着，从懵懂到成熟。
轻轻打开一扇窗，静静翻过一页书，让窗外的花香与这书中的墨香一道，伴我沉思，伴我回味，伴我成长
伴我成长作文篇6
阅读真的很美妙，它能够带给我们知识，带给我们力量，为我们认识这个色彩斑斓的世界打开一扇窗，让我们通过一个个或悲或喜、或恐怖或搞笑的故事，爱上书籍，爱上阅读。我叫雷欣橄，来自一年级433班，是一个有着5年“读龄”的小学生。
带领我走进阅读世界的第一位老师是我的妈妈，从我两岁开始，妈妈就给我讲宝宝睡前故事，那时的我虽然还听不懂，也会在妈妈温柔的讲述中安然入睡；长大一点，妈妈给我讲绘本故事，《我爸爸》、《我妈妈》里像超人一样厉害的爸爸妈妈、《巴巴爸爸和巴巴妈妈》里变化多端的巴巴爸爸一家，《三个强盗》里凶狠又善良的强盗、《超级飞侠》里总是有着不同任务的乐迪……他们就像是我的朋友一样，我能感受到他们的喜怒，收获到快乐！
来到幼儿园，我接触的书就更多了，学校有读书角，里面有各种各样的绘本图书，课堂上老师也会绘声绘色的给我们讲故事，有时还让我们角色扮演，不知不觉中我爱上了阅读，对书中那个五彩缤纷的世界充满了好奇~
现在，我是一个小学生了，在老师的精心教授下，我可以借助拼音读更多的书，了解更多的知识。通过阅读《国学》中的《弟子规》，让我懂得做人要孝敬、礼貌、规矩、诚信、勤劳；《我是正能量好学生》教会我，做一个正能量的好学生，就是要热爱祖国与人民、待人和善、热心助人、认真学习……
这就是我与阅读的故事，它陪伴我长大，带给我知识和能量，信念与追求。
伴我成长作文篇7
阅读是我最大的爱好。我刚上幼儿园时，妈妈就天天教我背诵古诗，教我认识汉语拼音，所以到了上学前班时我就已经能借助汉语拼音独立阅读了。不过那时也只是读一些浅显的童话故事之类的书籍，如《黑猫警长》、《拇指姑娘》、《小兔乖乖》、《花园宝宝》《葫芦兄弟》、《猴子捞月》、《名人故事》、《小故事大道理》、《格林童话》等等，我还记得当时妈妈还为我订了一套教育科学出版社出版的启蒙丛书，总之这些书籍不仅有拼音，还带有图画，我很喜欢看也很喜欢读，从那时起妈妈就给我规定每天读书时间，同时妈妈还教我正确的读书方法，引导我放声读，用心读，用心悟。每次妈妈都先示范读一遍，然后让我读。渐渐的我也养成了爱读书的好习惯。现在我已是一年级的小学生了，经过快一年的学习我又认识了很多的汉字，这对我的阅读有了很大的帮助。古人云：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而专一。”阅读不仅给我带来快乐，使我的生活变得充实，还为我打开了一扇窗，使我看到了一个奇妙的世界。
从上一年级开始，妈妈又让我诵读经典美文。比如三字经、百家姓、古今贤文等国学经典，古诗词、儿童诗、名篇佳段等都是我诵读的材料。我们学校是书香校园，我们班级是书香班级，我每天早晨到班级的第一件事就是读书二十分钟。然后我就认真完成好习惯养成记录册上要求填写的内容。把读书积累的好词好句抄写在上面。经过快一年的积累，两本记录册快被我记满了。几年的诵读，使我受益匪浅。不仅提高了我的朗读能力，还丰富了我的情感和文化底蕴。在今年三月十五日我们学校组织的全校学生朗读比赛上我拿了一年组的一等奖，在三月二十二日全校读书汇报会上我又担任了小主持人，我真是高兴极了。
最近妈妈又为我买了一套《少儿百科全书》和《中国儿童百科全书》我一看到这两本书就爱不释手，这两本书同时又配了拼音，这又给的识字量不足扫除了障碍。另外在年初我们班级每人又订了《儿童故事画报》，画报中一个个感人的小故事，还有许多课外知识深深地吸引了我。每一期我都认真看，认真读。我徜徉在书的海洋里，快乐着、幸福着……通过读书，我学会爱同学，爱老师，爱父母，爱大自然……
现在，书已成为我的良师益友，阅读已经成为我生活中不可缺少的一部分。我在读书中品味生活，感悟人生，在读书中茁壮快乐地成长。
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