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有趣作文500字篇1
上小学前的那个夏天,我和妈妈到农村的舅姥家去玩。
一天,我们吃过早饭,舅姥家那淘气的表哥对我说:“今天我和表姐去河边玩儿,你去吗?”我说:“当然要去了。”于是,我们三个笑嘻嘻地出发了。刚走没几步,表姐停下来对我说:“那有个小卖店,我们去买点吃的吧。”我说:“好吧.”我们买了一大堆好吃的,又高高兴兴地出发了。
来到山脚下,景色怡人,好一片青松翠柏,葱郁的小草,奇丽的野花竟相开放,一条青青的小河,蜿蜒流淌,来到河边,只顾欣赏美景,脚下一滑,扑通,我摔了一个大跟头,表哥表姐不但不拉我一把,还笑我。我真生气,爬起来把他们每人推了一个大跟头。就这样,我们你一下,我一下,互相推搡着,嘻笑声在河边回荡,一会儿我们就成了三个小泥猴。
中午时分,表哥对我说:“我饿了,你把包里吃的东西给我一些。”我说:“我才不给你呢,谁叫你推我?”表姐听了对我说:“你不认识回去的路,你要是不给我们吃的,我们就自己回去,不带你了。”我急忙说:好好好,我给你们吃的,但你们不能丢下我,要领我一同回去。我从包里拿了一袋署条,还没有吃完,他们就把包里剩下的一大堆食物都吃没了。
我们几个哄笑着,互相追赶着,飞一样地跑回了家。
有趣作文500字篇2
科学课上,老师带我们做过不少实验,可有一个我至今仍记忆犹新,那就是五年级时的一次鸡蛋实验。
优美的乐声响起,上课了,这节课是科学课。大家做好等待科学老师,不一会儿,只见老师手里拿着一只杯子,一个鸡蛋,还有一包盐,微笑着走进教室。“同学们,这节课我们做一个实验。”还没等老师说完,欢呼声就响彻了整个教室。于是,老师往杯子里倒了一点水,实验的准备工作就做好了。同学们都很兴奋,等待着实验的开始。接下来,实验开始了,老师把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋一下子沉了下去,水溢了出来。老师用抹布擦了擦桌子上的水,舀了一勺盐放入杯内,鸡蛋没什么反应。这时,教室里鸦雀无声,大家都目不转睛地盯着杯子。老师又往杯子里放了一勺盐,这时,鸡蛋晃晃悠悠,往上面浮了一点。这是为什么呢?我很好奇。老师微微一笑,并又往杯子里放了一勺盐,鸡蛋又往上浮了点。老师小心翼翼地一勺一勺地往杯子里放着盐,四勺,五勺……放到第十勺时,鸡蛋像一个皮球,一下子浮到了杯子口。教室里立即炸开了锅,讨论着关于盐水使鸡蛋上浮的问题。下课铃响了,老师让我们课后研究,说着,走出了教室。
我十分好奇这个问题,便请教了电脑老师,电脑老师告诉我:因为盐水的密度比淡水的密度大,当往淡水中加盐,加到水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会上浮。
这次实验,我不仅玩得痛快,还使我在玩中悟出了盐水的特征及作用。真是一次有趣的实验!
有趣作文500字篇3
当今社会汉字随处可见,汉字是我们生活当中不可缺少的,有了汉字才有了美妙绝伦的诗歌,有了汉字才有了让人回味无穷的文章,汉字是那样的活灵活现,是那样的生动有趣。
汉字生动形象,每个字都有自己独特的意义。你看,“太阳”可以让我们感到光和热,“月亮”让我们感到了宁静和清凉,“轻”字让人有一种轻飘飘的感觉,“重”字让人一望而有一种沉重的感觉,大家说中国汉字是不是非常生动有趣呢?
有一次,表弟问我:“日字加一笔可以变成哪些字?”我想了想,想到了旧、白、电、目、旦,竟然找到了这么多个字,仔细想想,可能还会有更多呢,真是太神奇啦!
还有一次,我读到了一个字谜小故事,故事是这样的:有四个拿了金奖的运动员,记者问他们的姓氏,他们没有说话,但是却做了一些奇怪的动作。举重运动员指了指旁边的两棵树,游泳运动员把一根树枝插在一堆土旁,羽毛球运动员把一把剑放在一本书旁边,跳远运动员把一颗棋子放在一个倒着的盆子上。怎么样,你们知道他们都姓什么了吗?答案是:举重运动员姓林,游泳运动员姓杜,羽毛球运动员姓刘,因为书都是文人看的,跳远运动员姓孟,因为盆子一倒过来就很像器皿的皿。大家仔细思考一下,这个汉字小故事是不是体现出了汉字的生动有趣呢?
中国汉字生动形象,我爱有趣的中国汉字。
有趣作文500字篇4
对于我们小学生来说,汉字是我们最好的朋友,它浑身充满了趣味,不断吸引着我们“走近”它。
这次综合性学习,让我与汉字“融为一体”了。首先我们学习了仓颉造字,从课文中我们了解到在古代,人们是用“结绳记事”、“物语”来记事的,后来,仓颉模仿鸟的足迹,根据山川、草木等发明了汉字。就这样,人们根据汉字,不断发现并改进字体,从而有了甲骨文、金文、篆书、楷书、草书、行书。
通过学习,在字谜、歇后语方面,我的能力也大大提升。以前,每次碰到歇后语和填写谐音的作业,我不是问家长就是上网查找半天才能完成,自己根本不动脑子,也不相信自己。这一次综合学习,不仅教会了我很多知识,还大大提高了我的自信心。
对于错别字,一直是我的“致命伤”,不是粗心大意少写了笔画,就是“画蛇添足”多了几笔,还有的是因为谐音而弄错了,例如:“大吃一(斤)惊”之类,老师告诉我们,中华汉字博大精深,可千万不能让它在我们手上就此“消失”了。看来,努力学习汉字任重而道远啊!
这次中华汉字的综合性学习,让我更加了解了汉字,也更喜欢上了这复杂多变的方块字。用一句话来概括就是:“我爱你,有趣的汉字!”
有趣作文500字篇5
“五一”假期的第一天,阳光明媚,春风拂面,是一个适合郊游的好日子。爸爸提议到窦王岭玩,全家投票赞同,于是就出发了。
窦王岭一个位于山顶上的游乐场,指导牌上详细了介绍了这里的游乐设施,有卡丁车、海盗船、滑沙、过山车、高空栈道等。“可以痛快的玩一天了!”我边看介绍边想。咦!“激流勇进”是什么游戏?我想这个游乐项目肯定很刺激,我今天一定要玩一次。
我们顺着山路,边走边玩,忽然在对面的山顶上出现了四个鲜红的大字——“激流勇进”。我立刻兴奋起来了,拽着爸爸就向对面的山头跑去,刚到山顶,就看见许多人坐在一个龙形的船上,从沿着轨道高空“嗖”一下滑了下来,“砰”的一声落到了水中,水花四射,船上的人变成了落汤鸡。
我看得入迷了。这时老爸说:“壮壮别发呆了,赶快排队去呀!”我这时我恍然大悟,急忙蹿到了检票口。好家伙,排队的人真多呀!队伍像一条长龙,扭扭曲曲的。“啥时才能轮到我们?”我焦急想着。这是爸爸拍拍我的头说:“干什么事不能着急,要有耐心。”我听了老爸的话,心情平静了下来。过了一会,果然轮到我们了。
老妈为我俩买了雨披,我和爸爸兴冲冲地登上了龙船。随着“咯噔咯噔”的声音,龙船沿着轨道越爬越高,下面的人越来越小,我也越来越紧张。一会儿船来到了山顶,我向下望去,呀,太高了,感觉自己好像在空中,不免有点害怕了起来。这是老爸说:“放松,如果害怕,你就唱支歌。”我哼起了小曲,这是船突然拐弯掉头,开始向下俯冲,同时我感到耳边风声越来越大,周围喊叫声震耳欲聋,突然“砰”的一声,龙船一下子滑入了水里,立即激起无数朵水花,我抬头仰望,万朵水花,在阳光照耀下五彩斑斓,晶莹剔透,美不胜收,令人留恋不舍。“啪”的一声水花落在了大家了脸上、钻进了大家的衣服中,大家又开心的笑了起来。
有趣作文500字篇6
星期天早上,李老师一走进教室,就问我们:“你们喜欢玩游戏吗?”“喜欢!”同学们异口同声地回答道。“那今天的作文课我们就玩一个游戏吧!”“好啊!好啊!”李老师的话音刚落,教室里立刻沸腾起来。
老师先说明规则,再把同学们分成四组:第一组写名称,第二组写在哪里,第三组写心情怎么样,第四组写在干什么。然后就把纸条发给我们,让我们开始写纸条了。
同学们有的提笔就写,有的思考好一会儿才开始写,有的同学早早就写完了,在那里四处张望,想偷偷看看别人写的纸条……李老师见我们都写完,就把纸条收起来了。
老师让同学们把收上来的纸条分别放四组,然后让同学们依次上台从四组纸条里分别抽出一张,拼成一句话。结果拼出来的句子特别搞笑,比如:刘智伟在铅笔盒上踢足球。同学们听了哈哈大笑起来,听到“丁丁在马桶里兴高采烈地吃火锅”、“爸爸在电饭煲里快乐地发烧”时,大家已经笑得前仰后合,有的甚至笑得肚子痛。
还有一句正常些的是:孙悟空在公园里心急如焚地扫地。游戏非常好玩,同学们都意犹未尽,但快乐的时光总是短暂的,下课时间要到了。
有趣的拼句游戏结束了,老师说,这个游戏可不是只让我们好笑的,是要让我们明白注意词语搭配,否则的话,就会闹出今天的笑话!
多么希望以后再组织这样好玩有趣又有意义的作文课啊!
有趣作文500字篇7
星期天上午,阳光明媚,微风轻轻地吹拂着,这真是放风筝的好天气,我和爸爸到县政府广场上去放风筝。
来到县政府广场,我放眼一看,呀!风筝真多,有翩翩起舞的“大蝴蝶”,有威风凛凛的“龙”,有插着翅膀的“机器猫”等等等等,天空仿佛像一块漂亮的大花布。我也马上拿起我心爱的风筝,奔向了那宽阔的广场上放起了风筝。
“呼”地一声,又一条活泼可爱的“金鱼”飞上了高高的天空,时而高,时而低。放风筝的人有的站着,有的蹲着,我看着他们,也迫不急待地把风筝反过来,放到地上,又转过身跑了起来,不一会儿,我的风筝就飞上了蓝蓝的天空。
这时,刮了一阵大风,我的风筝忽左,忽右,忽上,忽下,好象在跳“空中芭蕾”,我可忙乎了,一会儿收收线,一会儿放放线,一会儿又满地跑来跑去,累得我满脸是汗,忽然,一只凶猛异常的“老鹰”冲了过来,把我的风筝打落了,一头掉了下来,那只“老鹰”得意洋洋地“站”在那儿,好像在说:“瞧!我多威风呀!这里的风筝都没有我高呢。”有一位小男孩放得很起劲,“大蜻蜓”透明的翅膀,在天空里自由自在的飞翔,好像在进行运动呢!旁边的小弟弟看到了,高兴地大笑:“风筝飞上去罗!哥哥真棒。”
在春天,我喜欢放风筝。到了中午,我才和爸爸依依不舍地离开了县政府广场。
有趣作文500字篇8
6月1日,我们学校开展了一次有趣的“图书漂流”活动。
下午,我早早地就来到了学校。刚一走进校门,看见办公楼旁围满了人。我便好奇地挤了进去看。哇!好多书呀!这些书整齐地摆放在书桌上。有故事书、笑话书、漫话书、科技书……我想:主角一定是漫话书吧!因为它摆放在最显眼的地方,而且品种最多。不一会儿,各班的摊位也陆陆续续地摆上了各式各样的图书。不久,活动进入了高潮,所有卖书的同学都费尽了心思,广告也都写得五花八门。有的写着买一送一,有的写着全场跳楼价十元一本,有的还设置了抽奖活动。还有的同学干脆拿着一些书到处向别人推销。买书的同学也一个比一个机灵。一些同学一看到自己喜欢的书,就开始费尽口舌地讨价还价起来。我也不例外。
走了一圈,我终于看到了一本《喜洋洋与灰太狼》的漫画书,我非常喜欢这本书。但看着书后标着昂贵的价格,我又有些爱不释手。不过,对付这样的事情,我还是非常有办法的喔!首先,我使用了第一招“找漏洞”。虽然,这本书是二手货,不过还很新的嘛!于是,我迅速地把这本书翻了一遍又一遍,可始终没有找到任何漏洞。接着,我又使出了第二招“讨价还价”。我拿着这本书,对卖的同学说:“这本书都是二手货了,便宜卖两元一本吧!”那同学听了后,直摇头。我随即又拿起一本《冒险小虎队》的书对他说:“我两本一起买,总该便宜一点吧!”那个同学见我一次要两本书,高兴极了,立刻以七元的价格成交了。
这次活动不仅使我增长了不少知识,而且还促进了友谊。我希望以后多开展一些这样的活动。
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