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我与静作文500字5篇

作文是培养逻辑思维和辩证能力的重要训练,写作文是一个反思和总结的过程,能够帮助我们不断提高写作水平,以下是写文档范文小编精心为您推荐的我与静作文500字5篇,供大家参考。

我与静作文500字5篇

我与静作文500字篇1

中国是一个诗的国度。诗的历史渊源流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为壮观。诗,以它精练的语言,优美的文字抒发了作者的感受。

打开记忆闸门,我寻觅到了一首我最喜爱的诗。那是唐代诗人杜牧的作品——《山行》。全诗共四句,是这样写的“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

这首诗描写诗人深秋时节在山中行走时所见到的美丽景色。诗人巧妙地捕捉了山行途中所见的几副景观:远望一条山石铺成的山路蜿蜒曲折,伸向高山之颠近看山间白云缭绕的地方,隐隐约约显现出几户人家,四周枫叶如火般,更显得红艳娇美,远远胜过早春二月的花。

在这里,有白云、有红叶,色彩明丽;山路、枫林、人家,和谐温馨;还有因爱这枫林晚景而停车观赏的诗人也在这幅画中,使画面更显得有情有意。写秋景,全诗却无半点悲凉萧瑟的气氛。特别是最后一句,把枫叶与花相比,十分新颖。二月的鲜花固然美丽迷人,但春风一吹,春雨一淋,就零落成泥,随流水而去。而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中,变成火红,显示出旺盛的生命力。这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因。也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在。

漫步在古诗苑中,我们可以欣赏到各式各样的古诗。古诗中的离情别绪、春夏秋冬,古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹,这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产,是中华民族的宝藏。

我与静作文500字篇2

对我而言,那是一个神灭而美丽的字眼。从“床前明月光”开始,我结识了它——“诗歌”。那月夜下诵读《唐诗三百首》的画面依旧历历在目……

小时候喜爱诗歌,确切的说是钟爱背诗。每当一首诗脱口而出时,总能听到大人们的赞许声,眼见小朋友们投来的羡慕的目光,心里便对李白,杜甫,王昌龄充满了感恩。即使我并不理解,但我爱诗——一个孩子纯粹的骄傲,诗歌曾带给我荣誉。从泰戈尔开始,原来是个不一定非要如此整齐,才明白原来不只有唐代才盛产诗人。《园丁集》《新月集》,泰戈尔的简约教会我深刻,而他飞扬的文字让我真正学会感受。还记得那首诗:

“哪儿有一种执著,超过岸对海的痴情——以同一种姿势环抱大海。”

我为他精妙的设计而折服,各位那份执著,那份静默着的深沉的永恒所打动。于是我开始认识莎士比亚,认识席勒,认识普希金,试着读懂《欢乐颂》,读懂《船长》,更试着去发现美,去汲取思想,去感受,去成长……席勒的《欢乐颂》可以让长期浸在忧郁中,为面包而贱价出卖作品的贝多芬动容,在黑夜里汲取到阳光的温暖,用一曲《欢乐颂》唤醒了整个维也纳沉睡的心。这难道不应归功于诗歌的魅力?因为成长,诗歌带给我的不再是骄傲,荣誉,而是充满洞察力的双眸和一颗日益丰富的心。事实上,我并不清楚,是成长让我懂得诗歌,还是因为诗歌,我成长……

诗的韵味教会我欣赏,诗的意境教会我妄想,诗的含蓄教会我深刻,诗的永恒教会我呵护……他唯独没有教会我创作。只是因为在我心里那是一片“处女地”,不容办点玷污。直到我读了名人传记。毕加索酷爱作诗,而他的文字不曾为人所接受,人们的评价是:画你的画去吧!而米开朗基罗由于一生工作于教皇的枷锁下,他的诗歌更是令人百思不得其解。然而他们都不曾放弃过诗歌创作,因为挚爱,也因为那是一种心灵的释放,一封邮给生活也寄给自己的信件。在发现原来诗歌也是一种随性的艺术而非诗人的特权。于是,我开始尝试创作,不介意指责,而在这个过程中收获了最深刻的体验:“那是天空的音符”,真正的诗歌并非这首《雪》而是那天空的精灵。于是是个不再只是平铺的纸页,美的载体和随性的艺术,他不再抽象,因为它是立体的,是斑斓的,依旧美丽而神秘。

原来,生活本身就是一首读不完的诗……

我与静作文500字篇3

也许,我这辈子都不会想到我会写诗。以前,我一直觉得诗歌应该是诗人啊作家啊才写,哪轮得到我们这些学生呢?升入大同,升入“诗之校”,我才与诗歌打得火热起来。

记得第一次面对老师交给写诗的任务时,我着实吃了一惊,但很快不以为然起来,写诗嘛,听起来挺简单的,应该没什么难度吧。可真正写起来,才理解什么叫张飞穿针——大眼瞪小眼。在毫无头绪下写的诗,立马被老师给挑出了诸多错误。那时,我想,是不是自己没这方面细胞啊。后来,一次次地写,才知道方法很重要。

写诗和写作文有相似之处,都需要很棒的灵感!可上天丝毫不给我面子,灵感这种东西不是说来就来的,是需要一件事能触动你的心。有一次写诗时,我一点思绪都没有,更别说灵感了!突然,我发觉电脑桌面的壁纸不够漂亮,想换一种,便打开了搜狗壁纸。看着看着,一张日落的图吸引了我,画面很美,让我联想到了诗句:夕阳无限好,只是近黄昏。这多少让人有些伤感。就在这时,灵感就蹦跶到了我的脑海里,那种提笔就写而且很顺畅的感觉真正让我明白了灵感的重要性。

还有一点也很重要,如果你想写某种事物,就一定要仔细观察它,并且要调查清楚它的一些习性。一次语文课上,老师布置我们写关于爬山虎的诗。这可让我犯了难,我在平时没有注意盘在墙上的那抹绿,所以无从下笔。为了完成任务,我开始研究爬山虎的伟大。经过了解,我知道了它的习性,当寒冷的冬天过去时,爬山虎最先冒嫩芽的地方是它的最顶端,而最后一个回归绿色的是它的开头部分。这真是一种聪明的植物啊,这样的习惯不仅能使全部枝叶回归绿色,还能凭借冒出的一点点嫩芽,一点一点地长,直至爬满整堵墙,这不就是很好的写诗素材吗!看来搞清事物的习性对写诗是绝对有好处的。

与诗相处,我已从不懂诗的人变成诗歌爱好者,这真是突飞猛进啊!与诗相识,快乐,享受!我会沿着这条诗路走下去哦。

我与静作文500字篇4

我与书籍的故事

曹紫怡

你是光,时刻指引读者向前;你是画面,一幅幅呈现在眼前;你是朋友,与读者不断思想碰撞,向他们吐露各自的故事……

曾经的我,不喜欢看书,书对我来说仅是白纸黑字,似乎也只是一种累赘。当我真正品味到看书给予人无限乐趣与智慧,我已步入小学。我慢慢明白了看书的意义,看到这儿,也许有人会问:读书的意义是什么?读书的意义呀,是让人落魄的时候看到希望,走出困境;是让无趣的人得到消遣,得到升华;是让快乐的人,在未来也依旧保持灿烂的笑容。

现在的我,是小学六年级的学生了,读书逐渐让我魂牵梦绕。我体会到了,书中的故事情节一波三折,书中故事人物个个形象鲜明,书中故事结果让人回味无穷。有一次,我整夜难眠,不经意想起床头的书籍,我便拿起来翻阅,一页一页耐心的看下去。书籍这时候像一位幽默而慈祥的老人,轻轻的抚摸着我的头发,我的脸颊,然后真诚地与我对话;慢慢地触及我的心灵……我也不知道自己遨游在书籍中多久,仿佛梦中也一直在看书。我只知道第二天天亮时,阳光洒进我的窗,我手里仍旧捧着书本。

在书的世界里,我看到了万丈光芒,在书的世界里,我看到了不曾到过的地方和风景。那一刻,少年的心在被慢慢触及,她的人生观也在悄然改变。

书,点亮了我的文思与梦想!

迷糊中,只见公交车驶来,我随着大波的人群一同使劲地挤进了这一“巨型长方体”中。头晕乎乎的,大概是之前补课教室里一直对着空调吹的缘故吧。

好不容易地,终于占到了一个位子。听着耳机里播放出女歌手那浑厚的嗓音,看着窗外……天空中淅淅沥沥地落着小雨,雨点“啪嗒啪嗒”地滴落在车窗上,映着窗外那迷人又繁华的城市黑夜里耀眼夺目的灯光。而此时的心情却丝毫不能够融入进这般美好的情调——这次一模考砸了。并不是很难的卷子,但就是考砸了。自揭晓分数的那一刻,心就这样沉下去,如若泰坦尼克号那般缓缓沉入冰冷的海底……在这漫长的公交车旅途中,我怀着诗人一样苦闷的心情,半梦半醒着……

在终于快要是到家时,那颓累的心才欣然些。楼下大超市旁早已架起了卖烟花的篷子,街边的路灯突然疾速倒退,那是司机在加速呢。工作了一天后,想必司机也累了吧。哪个人没有失意之时呢,又有哪个人不在为了生活而忙碌奔波着呢?这样问自己。脑海里突然跳出物理老师放假前笑着对我说的样子:“寒假要好好努力呦。”

忽然没有来由的。,在这凉风飕飕的夜晚里,心里一下暖哄哄的。

家楼下。父亲在点烟火。暗寂十秒。然后,我看到了烟花。地平线上窜升起圆形的烟火。天空中连续不断的流光。赤,橙,黄。蓝,绿,紫。金色是尾巴,系在游鱼的身后,然后跃进黑暗。四下的气氛极度庞大美好。夜晚已被烟火绘满,明亮得仿佛另一个宇宙。火光或是其他,四周一切融化在橙红色里,好像某个温度的水,把脸泡在里面微微发烫。心情激动地把手捏紧握成拳头烟火。结束后的天空,地表聚集滚烫的空气。

跟我谈起我和艺术的故事,也许三天三夜也讲不完,既然说不完,那我就挑几件说说吧!

记得刚开始学习油画时,我用色总不够大胆,所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我:“画画时要让自己放松,要大胆地用色,如果你还觉得把不住,你就乱用吧。”所在后来再画油画时,我是不管三七二十一随心所欲地画,等作业交上去以后,老师却说我画得非常好,而且说我的画用色非常美,其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的'少儿书画展,获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的最爱。

而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时,字就写得不错,但我练得并不多,为此没少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览,我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得最好,这真应了“只要功夫深,铁棒磨成针”的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力,我的毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛,我的一幅四十字的作品获得了优秀奖,还参展两个月呢。

不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分,所以经过实地考察,我们共同选择了“拉丁舞”,刚开始学习时,我跳得不够奔放,大家给我的评价是:“动作都对,但都没有到位。”为了修正我的动作,爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩,经过长时间地努力,我的舞姿终于潇洒起来了。今年的“五·一”,我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了l组的冠军呢!

这就是我,一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。

书就像一把钥匙,为我们打开知识的宝库;书就像一座灯塔,为我们点亮前进的道理;书就像一束阳光,为我们照亮求知的道路。我喜欢看书,下面就让我来为大家讲一讲我和书的故事。

小时候,我在幼儿园时,老师经常给我们讲故事,比如《乌鸦喝水》《龟兔赛跑》《三只小猪》……等故事,总让我听的如痴如醉,还让我懂的了许多道理《乌鸦喝水》告诉我们要用智慧来解决问题,《龟兔赛跑》告诉我们,只要坚持到底,不骄傲自大,就一定能够成功,《三只小猪》告诉我们,只要勤劳才能有收获。

我每天都要看书,每天总离不开书,因为书就像我们的伙伴。

一次我蹲厕所时,我把书带进了厕所,津津有味的看了起来,也不知臭味熏天,更不知疲倦,一直在看,当外面的灯光突然亮了起来时,我才发现自己已经蹲在这半小时了,可我并没有合上书,我还是继续看了起来,突然,一个叫声从外面传来,原来是妈妈叫我去吃饭,我似乎没听见,还是在看书,过了一会儿,一个像母老虎一样响亮的声音唤来,我吓的马上合上书,咽了一口口水,走了出去,妈妈的脸蛋气的像一个大苹果,看来又要说我了,我像猴子一样,一躲,一闪。飞快的向房间跑去,关上门,又拿起我心爱的书开始看了起来。妈妈真是又好气又好笑,弄的大家哭笑不得,当我看到一个农民伯伯辛辛苦苦挣来的钱就这样被抢走,我不由的愤怒起来,当一位公主骄傲自大,嘲笑别的王子时,我会为她感到惭愧,当王子经过一次又一次的磨难,终于把公主解救,我会为他开心。所以我就被大家称为“小书虫”。

听了我的故事,你们会喜欢看书吗?是不是和我一样呢?

我与静作文500字篇5

20__年10月31日,是多么令人激动的一天啊!我将要登上杭州剧院的舞台,在首届“‘中华行’爱国主义诗歌大型诗颂会”表演诗朗诵。

两周前,每天的中午、下午的课外活动时间,我们都会集合,去练习朗诵,排列队形,还要练习舞台表演的动作和表情呢!一般都要练到五点左右,一旦有哪个同学走神,我们就立即停下来,重新练习,真是“台上三分钟,台下十年功”啊!

一遍遍地练,一句句推敲、体会,老师要求我们不仅要展示自己的优美的朗读,更要投入自己的满腔热情,和对伟大祖国的热爱,用心演绎这一首首动人的爱国主义诗篇!尽管每天都很累,回到家里又要赶写作业,时间安排得很紧,然而,为了能有这样一个登台表演的机会,也为了母校承担的这次诗颂会的荣誉,更为了颂扬我们中华民族的伟大,我从来不叫苦,不叫累!

这一天终于来到了!早上四点钟,,天还没亮,我和姐姐就起床来到了学校。我们便开始化妆,经过老师的巧手两个多小时的精心打造,同学们一个个美若天仙!

七点三十分,经过半个多小时的车程,我们终于来到了武林门的杭州大剧院。走上红色的地毯,进了大剧院,一股油漆味扑鼻而来,我们每个演员都兴奋不已!我们来到后台,尽管头一天已经来过这里,但今天的正式演出,还是有几分按耐不住的激动!

九点钟,观众席上陆陆续续坐满了领导、来宾,育才教育集团的同学们,以及应邀前来观看的家长。我很自豪,我和我的双胞胎姐姐同时亮相,瞧!我的外公、外婆早就在观众席上候着呢!

我们表演的是第二篇章——《壮美山河》。要在后台等待第一个篇章上场的同学演完再上场。一秒,二秒……我眼睛目视前方,突然,我的心中涌起一股激动的浪潮,一位位领导坐在我们面前,我还看见了《中华行》诗歌的作者胡雨泽老师!在绚丽的灯光下,我非常紧张,连外婆和外公的位置也没有找到!全身心的投入表演:我们从赞美中国巨龙,到山东、浙江等祖国各地,最后到祖国的心脏——北京。同学们饱含深情赞美祖国壮丽的河山!赢得台下观众的热烈的掌声!

最后在悠扬的校歌声中,大型爱国主义诗歌朗诵会落下了帷幕!那份激动,那份对祖国的热爱之情永远留在了心中!

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