主题的选择要与作文的目的和写作意图相一致，才能达到预期的效果，写作文可以帮助我们提高写作的逻辑性，下面是写文档范文小编为您分享的敬业和乐业的作文7篇，感谢您的参阅。
敬业和乐业的作文篇1
我有一个很敬业的老师，是老师身体力行的为我们展现了一个敬业者的形象。
王老师很关心班上的同学，并且在每次上课之前，王老师都会花大量的时间做好知识备案。然后在上课的时候，条理清晰的为我们讲解知识。所以，我们都很喜欢上王老师的课，王老师的课思路很明确，一堂课下来，只要我紧跟着王老师讲课的节奏，那么我们必定会在这一堂课之中学到很多的东西。
王老师也常常在课堂对我们说，敬业，也就是在在自己所处职业上，努力做好本职的工作，不拖沓，不马虎，认真的完成每一个任务，这就是敬业。敬业的老师用他的行动赢得了我们全班同学的爱戴，并且在我们众多的老师中，敬业的他也成为了很多其他老师学习的对象。在我的校园里，只要有谁说起了他，人人都会称赞一番。
在批改班上同学们的课后作业的时候，王老师也是非常敬业的。因为在我们每一课后作业上，王老师都会认真的批改，并且在我们的作业本后写上对我们或奖励或鼓励的话语。我们班同学交上去的作业，没有哪一次，老师没有批改。就算老师再忙，老师也会抽出时间来批改我们的作业。
我班正是因为有了如此敬业的一位老师，我班的学习成绩也一直都在进步之中。班上的同学们都很感谢王老师，若不是王老师这般的敬业，我班的同学们不会取得这么好的学习成绩。在王老师的带领之下，班上的同学们一个个的也都埋头学习了起来。
王老师也成为了我们学习的榜样呢，我们有了这么一个敬业的老师，我们自当也要去回报他。作为学生的我们，会努力学习，不让王老师对我们失望。
敬业和乐业的作文篇2
什么是敬业？孔子就主张人在一生中始终要“事思敬”“执事敬”“修己以敬”，其中“事思敬”是指临事要专心致志不懈息；“执事敬”是指行事要严肃认真不怠慢；“修己以敬”是指加强自身修养，保持恭敬谦逊的态度，这事对敬业最经典的阐述。
爱岗敬业，勤于奉献，焊接技能大师梁飞在他24年焊接生涯中，每天要用掉30到40公斤的焊条，他的20余件工品获得中国建筑行业，工程量最高奖”鲁班奖”。程开甲为了发展我国的核武器事业，他在天山深处一待就是20多年，这正如心脏修复师罗卓红所说的，搞科研既要具备有超高的业务技术职能，还要耐得住寂寞，守得住阵地。一支独秀不是春，百花齐放春满园，他们身上都诠释了什么叫敬业。爱岗敬业，坚持不懈，从海底隧道成就梦想的管延安到发动机焊接第一人高凤林到周东红经历百万次的精雕细琢，琢刻出令人叹为观止的印象“丝巾”的孟剑锋；从事crh380a的首席研究师林剑展到能实现精密度达到“丝”级的钳工顾秋亮，他们无一不是为了工作而奉献着几十年光阴的人。他们身上同样蕴含着各种追求极致的精神。
爱岗敬业，精益求精，湖南长沙66岁的洪源老先生，先天是高度近视3000°，他苦练剪纸50年，甚至练就了蒙眼剪纸，获得了中华第1剪。快递员窦立国手绘37张躲避地图；故宫老员工把《符望阁董浩山水贴落》修复好；奋战在春运战线上急诊医生，环卫工人，执勤民警、消防战士、僵边军人等放弃了一年中最隆重的与家人团聚的机会，在坚守职责中惦念亲情，他们身上都讴歌了敬业的精神。
在精神财富日益匮乏且弥足珍贵的后成长时代，重提敬业精神，重塑并坚守这份工匠精神是个人以及企业生存发展的必经之路，只有那些热爱本职，脚踏实地，勤勤恳恳，兢兢业业，尽职尽责，精益求精的人才可能成就一番事业，才可拓展人生价值。
问渠哪得清如许，为有源头活水来人的心灵深处，一旦有了源源流淌的河水，便有了创业创造进攻建树的不竭源泉，这个成功之源就是爱岗精神，敬业自觉。
敬业和乐业的作文篇3
敬业即是责任心，乐业即是趣味。主一无适，安其居，乐其业。——梁启超
敬业者，人恒敬之。
当大清帝国追逐着声色犬马的奢华生活之时，历经百年的京戏艺术却在王子皇孙的把玩下逐渐失去了原有的精神韵味，无依的戏子为成名角儿不惜出卖自己的尊严与灵魂以博得贵人的提拔赏识。梅兰芳自幼便立下志向，只为天下真正爱戏的人唱戏。每次登场，他俊美的扮相下皆是不屈的傲骨与志气。当上海在日军疯狂地屠戮下化为一座绝望挣扎的孤岛，已享誉世界的梅兰芳毅然蓄须明志，拒绝演出，以典房卖画维持生计，只希望自己敬爱一生的京戏，不在日寇的摧残下变质。梅兰芳的敬业，是一颗守护京戏每一抹明艳色彩的责任心，梅兰芳也因此而留香梨园，流芳百世。
乐业者，安其一生。
总有一些作家抱怨：“码字儿好辛苦！”“催稿小编就是催命鬼！”然而郑渊洁却从未因此而挠头烦恼过。他写作时，时而放声大笑，时而泪流满面，刚开始郑老头子还以为自家孩子活活被小编逼成了精神病患者。其实每一位优秀作家都会在写作时享受自己灵感迸发时的激情与欢愉，因为热爱，趣味自然会在笔尖上如泉水般涌动而出。李开复，一生致力于开发研制可以使人们过得更好更快乐的产品，而自己的人生价值亦在新产品的问世时得到提升。若研制优质产品是敬业，那么产品出销后给世界添抹的光彩，便是李开复在乐业中寻得的趣味。
主一无适，安居乐业。
梁启超所讲：“主一无适便是敬。”守着自己的本职不松懈，便是敬，若不敬，则会给社会带来严重后果。一遭松懈，多少个孩子随校车一同滚落在地再也无法站起身来；一遭松懈，多少名乘客随电梯一同坠入地狱再也无法伏案工作；一遭松懈，多少个民工睡在漆黑寒冷的煤矿下再也无法看到东升的太阳……一人不敬业，或许不会给自己造成多大损失，却会在无形中画出一道生命的终点线给无辜的行路人。社会是一个不停运转的大机器，缺了谁都不能正常前进。高贵，卑微，贫穷，富有，唯有每一个人坚守在自己的岗位上不松懈，社会才能平稳前行，人们安其居，自然便会乐其业。
老计怀着一颗责任心日行二十公里巡视铁路，是谓敬业；向经过的列车行礼致意享受其中，是谓乐业；久久回响的汽笛声是人们对老计坚守岗位的敬意。同时，列车也象征着社会，在人们各司其职的轨道上平稳安然前行。
敬业和乐业的作文篇4
敬业这个词说起来时非常容易的，敬业一词理解起来也是每个人都知道的，就是尊敬自己所做的事业。可有人却不知道自己所说的“敬”字，到底应该怎么敬。
那么，我现在就告诉你吧！用现在的话说就是做一件事，把自己的精力全部动用到上面，一点不分心，专心致志。只有这样才能做到“敬”字。
其实人类一面是为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。无论你是做什么事，只要你相信自己能做好就去做，做不好就不要去勉强自己。由此可以看出来凡职业没有不是可敬的……
很久很久以前，有一个信使，他每天都要去送很多很多的信，我是那么的喜欢他的职业，把职业看做他生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲拿现在做的事来交换。这就捉到了“敬”。他的这种精神让人很感动，一个信使为了自己的这份工作无论什么好处都不肯换，他这种敬业的精神很值得我们学习。
我们不但要敬业，而且还要乐业。有些人重视抱怨做苦，可我却认为苦乐全在主观的心，不在客观的事。古人说得好：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之，降至云尔。”我想这种生活真栓的上是理想的生活了。
我们每个人都要有“责任心”，都要在自己说做的事业中寻找“趣味”。因为经也即是责任心，乐业既是趣味。
每个人都要为自己所做的事负责任;把自己因尽的责任尽到;在压力中寻找“趣味”；把压力化为动力；最为重要的是懂得敬业与乐业之必要。惟有这样，才能把每一件事做好，才能更出众，更出色！
敬业和乐业的作文篇5
黑框眼镜休闲裤，宽松外套白球鞋。他是谁呢？哦，当然是爸爸喽！他呀，可敬业了。
记得那一次，爸爸在画图纸，室内非常闷热，如同一个大蒸笼。我耷拉着脑袋，活像一条被晒焦的小狗，干什么都提不起精神。唉，要是能出去玩玩该多好呀！透过窗子，外面的景色如同一幅迷人的画卷：参天大树轻摇修长的枝桠，绿叶轻轻摇晃，它们在阳光的照耀下，如同一块块碧绿的翡翠，闪烁着耀眼的光芒；大树下，一朵朵野花悠然自得的盛开，它们沐浴着温暖的阳光与微风，在绿海中格外显眼。推开窗户，微风夹杂着芳香袭来，勾住了我的脚，暖风拂过面颊，我的心欢快地跳跃着；活力四射……
“爸爸，爸爸，带我出去玩会儿吧！”我撒娇地抱着爸爸，渴望他能开恩。
“不行，爸爸在忙1”爸爸伸出手，哄着我，但两眼仍关注地盯着画纸。我抬起头来，望着爸爸。此时，他的额头上爬满了豆大的汗珠，但他仍坚持着。我肃然起敬，不再胡闹，在他对面坐了下来。此时，他用淡淡的2b铅笔打稿，他时而浓墨涂抹，时而工笔细描。很快，一座座高楼拔地而起，看起来赏心悦目。他又用深色铅笔描了一遍，此时就越发立体了。我心不在焉地夸奖了几句心早就飞出去了，可爸爸仍不松懈，开始了查漏补缺，很快，一条条橡皮屑爬满了整个桌子，拍也拍不净。哪怕是很短的线条，他也会认真对待，从不草草了事，他的态度让我吃惊，也让我佩服。
这就是我的爸爸，敬业的爸爸，精益求精的爸爸！
敬业和乐业的作文篇6
说起李老师，我就会想起一件事，那一天——
李老师照常来给我们上课。当时教室里特别吵，好像在大闹天宫。李老师走进教室不知为什么，大家发现她走路一瘸一拐的，满脸疲倦。开始写课题，平时李老师能很娴熟地站在板凳上写课题，而今天她刚伸出一条腿便咬了咬牙，皱着眉头，头上沁出了汗珠，显得很吃力、很痛苦的样子。接着她又伸出了另一条腿，但刚站稳就摔了下去，第二次、第三次-----我们的心被揪紧了。这时，倪逸飞上前扶了她一把，终于顺利写好了课题。李老师微微地点点头表示感谢。开始讲课了，李老师努力地将声音提高，时不时地还揉揉腿，脸上的汗珠越来越多。这天，我们正好上《生命桥》这一课。虽然腿疼，但老师仍讲得绘声绘色。“老羚羊先从悬崖对面跳了出去，随即年轻羚羊也跳了出去，跳到一半的时候在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并落在对面的悬崖边，而老羚羊却笔直地坠入了山涧------”当她发现我们疑惑的眼神时，便吃力地在黑板上画简笔画。当每一对羚羊完成一次生命的跳跃时，黑板上便多了几道弧线，随着弧线的增多，我们的内心也被老羚羊那勇于牺牲的精神震撼着，同时也被李老师无私奉献的精神感动着。她真是一个敬业的好老师啊！刚才还闹哄哄的教室，这时非常安静。那几个平时喜欢调皮的学生也把腰挺得很直，专注地听老师上课。
经过这件事后，我们在她的语文课上特别认真。只要她一进教室，教室里一定鸦雀无声。
?敬业与乐业》是当年梁启超先生在上海给他学生的一篇演讲文章。下面我就谈一谈自我对敬业和乐业的理解吧。
就敬业而言我理解是凡做任何一件事，都要忠于一件事，将全部精力集中到这件事上，心无旁骛，便是敬。一个人是否有作为不在于他能做什么，而在于他是否尽心尽力地把所做的事做好。这就是我们所说 的“干一行，爱一行，精一行”，这就是敬业。梁启超以前这样说过：“敬业乐业是类生活的不二法门。”是啊，当敬业意识植根于人们脑海里，那么做起事来就会用心主动，并能从中体会到快乐，从而获得更多的经验和取得更大的成就。也只有敬业的人，才会在自我的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。如果没有敬业精神，《庄子》中的佝偻丈人就无法把承蜩这样一件小事做到“经典”，做到“出神入化”；如果没有敬业精神，孔子的为人就不会做到“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”的境界。
作为一名规划战线上的一员更能体会到敬业的内涵。城乡的发展离不开规划，城乡规划是城市发展的蓝图。一方应对于规划工作的性、严肃性都要求我们务必要有敬业精神，另一方面经济的发展和城市的拓展也需要我们为未来城乡的定位、城乡的性质、城乡的文化、城乡的产业结构优化调整、城乡经济社会的发展指明方向定好位，同时也要求我们用正确态度的眼光去思考去研究，思想观念的转变和进步，工作方式的改善和提高，都会在城乡的未来体现出来。所以好的规划才会有好的城乡发展，这些都需要一份敬业精神。
下面来谈谈乐业。至于他的概念，我觉得书上写的那句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”已经足以诠释了。人生能从自我职业中领略出趣味，生活才有价值。凡做一件事，都要认为它是搞笑味的，做工苦，不做工更苦；被动与主动，能产生两种截然不一样的结果。如果我们达不到乐业，那么生活就会变得很单调。如果有人说，我的职业没有可乐的地方。那么它就是个日复一日、周而复始的单调人，因为所有的职业都会有可乐的地方，只但是不容易被发现，而且很多人又不知如何去乐业。一个成功的规划人，肯定是乐业的，对规划事业的成功既不是家庭能带来的，也不是先天条件比别人强，原因是能把规划事业当作自我的乐趣所在，不管条件多么艰苦，都会陶醉在事业中。
人生因竞胜而快乐，乐业能够让我们把一切游思都抛之脑后，岂不为好？“大山之高，非一石也，累卑然后高”，没有任何事是一蹴而就，没有任何人一举成名，也没有人只耕耘无收获。把握好心态，端正好态度。“天生我材必有用”，我工作，我快乐。只要脚踏实地的把自我的工作做到位，持之以恒，永不懈怠。从工作中找到乐趣，从快乐的心境中不断激发出自我的工作热情，就会发现自我的心胸越来越宽广，视野越来越开阔。
可见敬业与乐业能改变人的命运，成就人的梦想，实现人的价值。
所以敬业与乐业都是十分重要的。有了它们，我们的生活才会变得精彩，世界也因此变得更加和平完美。
梁启超先生的文章说他理解的敬业与乐业来自于《礼记》和《老子》的敬业乐群以及安其居乐其业。他的文章中这个业指的自然是事业、职业，而我们作为学生，却也可以将这业理解为学业。做学问的关键也在于敬业与乐业。
九年义务教育，是我们生来就有的权利，谁也夺不走这样一份权利，换个角度从政治的方面思考，受教育同样是我们每个人的义务。怎样利用好这一份权利与义务也是做学问成功与不成功之间的奥秘。
首先，从个人方面来讲，我们最需要的就是敬业，但在敬业之前，我们需要留住这份学业。不随意荒废学业是敬业的基础，比如，班级里之前有不愿意读书的孩子随意辍学，想重新读书时又要大费周折甚至没有机会再读书。我属实不理解这样的人，不读书？不读书又能做什么呢？整日地吃喝玩乐就真的不会为未来的生计担忧吗？像这样连读书的苦都承受不了的人，想必也不能够踏踏实实地在工厂做些劳苦工吧？就不谈能为社会做些什么贡献，因为他们兴许连自己的生计都会遇到困难。所以这也算有业之必要了吧。
这时，才能真正谈到我们如何敬业。有些人的学习就像夏天的天气，阴晴不定，状态时好时坏，心情好就多学，心情差的时候就差掉进苦海一去不复返了。这当然是不好的现象，范仲淹在《岳阳楼记》中写道：不以物喜，不以己悲。人的情绪不应该一直由境遇掌控。我们要学会控制控制我们的情绪状态，处在奋发向上的心态中。这是控制内心活动以达到专注学习的敬业方式。更直观的敬业方式就是脚踏实地的学习。学习并非上山下海的难题，只要用心、细心、耐心，相信悉数的困难都能解决。就像我这样的反面教材，总喜欢拖拉，有的作业和学习任务甚至要到凌晨才能完成，但却也有种必须完成任务的坚定态度，无论是多晚，我也要完成一天的任务。这大概也是种敬业的表现。
其实关于乐业的原因，在敬业中也有表现，就好比控制情绪的那种敬业方式就极大程度地体现了乐业的重要性。心态好，心情便不容易差，心情好了些，烦恼少了些，那些放在学习上的精力自然也多了。我就总认为那些觉得学习劳苦的人，他们的想法不太对，劳苦总是免不了的，人生在世，做什么是不用经历任何劳苦就一帆风顺能做成的事情呢？即使学习差劲了点，只要拼命努力地向前冲，总也有些成绩的，若是吃不了这苦，就得去成为孔子笔下那群居终日，言不及义，好行小惠的人了，与其永远碌碌无为，不如以快乐的心态去造就一番天地。也正因为免不了这些劳苦，同时又要活在世上，那便只有乐观地去面对这些苦难了。但将学习看成一番乐趣又有何难呢？积极主动地提问、解题，也自然会获得一番成就的荣誉感，将这种成就感当作是自己努力的嘉奖又有何不可呢？
敬业与乐业有时并非是什么有能力，没有能力，而在于内心的愿意与不愿意。敬业全在于个人的态度，乐业就在于克服内心的抱怨声。无论在工作中亦或是在学习中，都需要我们抱着敬业与乐业的态度尽力将事情做到最好。
敬业和乐业的作文篇7
有着“中国杂交水稻之父”称号的袁隆平对自己的事业无比热爱，他以工作为乐，陶醉于科研之中，最终取得成功。乐业能激发我们的兴趣和潜能，使我们更易走向成功。
子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”不仅学习如此，各行各业都是这样。人们总喜欢做自己喜欢的事，因为这样能使我们从中得到快乐，从而使我们发挥潜能在事业上有所突破。若是人人都大呼“工作好苦啊！”那么这个社会就很难有所进步，所以，乐业是我们通向成功的捷径。
卡巴斯基曾是一家公司的程序员，一次他的电脑中了病毒，这一下子激发了他研究杀不经意软件的兴趣，于是他辞去工作，苦心钻研杀毒软件，他成立自己的实验室，召集高手每天与世界顶级黑客们过招，从中他得到了无穷的快乐。在兴趣的推动下，最终他成立了目前世界上最大的杀毒软件公司——卡巴斯基。他的成功源于他的乐业，乐业使他兴趣盎然，不知疲惫，乐业使他专心于一物从而取得了事业上的成功。
但是，现如今社会上许多人的工作都与自己的兴趣不相符。有80多的大学生就业与自己所学专业不相符，于是很多人抱怨生活，觉得自己的一生不能干自己想干的事很憋屈。然而行行出状元，社会需要各行各业的人才，当我们无法改变现状时，何不仔细揣摩一下自己的行业？其实它也很可爱，只要你愣愣培养兴趣以此为乐，你的生活一样可以充实快乐。
正如我们的徐虎，他作为一个掏粪工，他的职业被大数人看不起，但他却没有自卑抱怨，而是对自己的职业充满热情，正是他的乐业使千万家庭的下水口得以疏通，正是他的乐业他倍受人们的欢迎。职业没有尊卑，只要你爱业乐业，一定会取得成功。
“我的职业让我常晒太阳，呼吸新鲜的空气，这使我有个好身体……”袁隆平的乐观与陶醉给人启迪，这才是工作的最高境界啊！
以工作为乐，大则可以扬名四海取得大的成就，小则可以安贫乐道享受生活的喜悦。乐业对于我们百益而无一害，何乐而不为呢？
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