读后感是我们对作品中的幻想和想象力的思考和赞美，优异的读后感可以激发我们的创造力和想象力，将书中的故事延伸和发展，写文档范文小编今天就为您带来了师说读后感作文模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
师说读后感作文篇1
读了《爱的教育》之后让我明白，这人世间最珍贵的，最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长，如何表达自己的“爱”更是一门艺术。
?爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨，也不是粗暴的警告，而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书，给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子，让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着，而你也要做这千千万万里孩子中的一员。
这位温和的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉，因为他非常清楚地知道最能打动这个年幼男孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物，而是学会和儿子沟通，犹如知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“勇敢”，勇敢地去面对成长中的种种困难和种种挫折。如果有对不起哪个朋友的事，要勇敢地去道歉承认错误并请求原谅。这难道不是一位成功的父亲吗？
文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次，她的儿子闲在家里，所以她就领着儿子到畸形儿学校去，却让她的儿子留在校门口，不让他进去。出来后对这儿子说：“我之所以不让你进去，像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿看见，他们是多么伤心，有可能他们还会自暴自弃。是的，对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影，现在好心人的帮助早已把阴影抛在脑后了。如果在让他们看见那些比他们自己健康而又更快乐的孩子，就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想，要有着一颗善良的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双温暖的手去帮助他们。
师说读后感作文篇2
今天，我们学习了一篇课文——《窃读记》，使我感受颇深。《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。
对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的精神粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们的精神世界。可见，读书是多么重要啊！现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但是却有些同学不爱读书。想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！
师说读后感作文篇3
著名文学家塞万提斯曾说过：“父亲是世界上最伟大的老师。”没错，父亲就像深沉而含蓄却又宽广的海，就像稳重厚实而威严的山，又好像舒缓平静而绵长的河，他的爱如母爱一样无私，不求回报，默默无闻又寓于无形之中，就像傅雷对傅聪的爱正是他的生命支点一样。
父之美德，儿之遗产，父之严厉，子女良教。许多父亲同傅雷一样严厉。
戚继光的父亲戚景通，在发现儿子有排兵布阵的天赋后，十分高兴，决定培养儿子。他从来不放松要求，每天教儿子读名人故事，读兵法，以免戚继光受到不同方面的不良影响。在戚景通的影响教育下，戚继光养成了不慕虚荣，奋发向上的品质，后来创建了“戚家军”，南征北战，终于消灭了屡屡侵犯的倭寇。
戚景通作为一个骁勇善战的将军，给人最深的印象就是对儿子的严厉，这跟傅雷教子无二，但结果是令人振奋的。
梦魂不惮长安远，几度乘风问起居。也有许多父亲与傅雷爱的不同，对孩子十分放松。
达·芬奇的父亲彼得罗对孩子的爱好十分关心。他培养孩子的信条是“给孩子最大的自由，让孩子发展自己的兴趣。”达·芬奇上学后，对绘画十分感兴趣，甚至旷课画画，父亲知道后，不仅没有生气，反而夸奖儿子画的很好，后来他把儿子带到维罗奇奥那里学画画。在维罗奇奥的指导下，达·芬奇刻苦学习，掌握了许多绘画技巧，终于成为了一代大画家。
在教育孩子上，我想，每一个父亲都有自己的方法，哪怕有的会被孩子记恨，他们也会坚持自己的选择，直到看见自己的孩子登上成功的巅峰。
父爱，虽不如母爱那般温柔，但深沉而厚重，如果说，母爱是一泓清泉，那父爱则深沉如磐石，默默地给予孩子们以硬核。
?傅雷家书》给我的触动远不止这些，然而，我的拙笔却只能写出它最浅薄的一层。在此，我要感谢《傅雷家书》，让我看见了一个伟大的父亲，看见了那如山的背影，看见了我们生命的支点。
师说读后感作文篇4
一个热爱自己童年时光的男孩子，被大人误以为是白痴；一个并没有犯错的天真小孩儿，被老师和同学们誉为傻瓜；一个三岁的一切正常的可爱娃娃，却只叫爸爸是“鸡蛋”，一个快乐的少年，却没有朋友。直到有一天，他遇到了森……
——题记
“咚咚咚”，一阵急促的敲门声。“谁呀谁呀？”我急急忙忙地从房间里跑了出来，也顾不上看看是谁，便一下子把门打开了。我探出头，左看看，又看看，就是看不见人。谁知刚准备把门关上，却看到了地上那个精致的包裹。我好奇地捡起了包裹，瞪大眼睛看着。你瞧，上面还用丝带固定了一张卡片，是妈妈写的：“女儿，这是妈妈送你的书，要好好看哟！”我兴奋地拆开包装，哇，这不是我盼望已久的那本《树叶上的兄弟》吗 ，我赶忙回到房间，翻开了第一页……
这本书讲述的是一个热爱自己童年的孩子——糖。糖，只有一个字，是我们多少个世纪以来都认识和熟悉的字呀！糖的童年其实并不快乐，虽然他有极其丰富的想象力，但大人们却公开认为他是个白痴。从此，在这个男孩子的童年小屋里，便飘进了凉凉的白雪。这个男孩儿在常人看来似乎很笨，因为一直到他三岁那年，他还不会走路，也不会叫说爸爸。这也就算了，而且他好像和他的爸爸有仇，看到爸爸就会说：“臭鸡蛋！”但是人们并不知道，在这个男孩儿的生命中，还有另一个十分重要的人，他就叫森。
在幼儿园，糖和森成了十分要好的朋友。森刚刚来的时候，糖就有预感，要和这个男孩儿有一段十分特别的经历，因为他觉得，森的眼睛像两汪泉水，上面还蒙有一层薄薄的雾气。森有什么困难，糖总会去帮助他。他和他，一起玩，一起乐，过得十分逍遥自在。他们还一起做了一个书签儿，叫“树兄弟”，它是两个人最珍贵的宝物。小溪边，学校旁，草垛里，无处都有他们的身影。直到有一天，森得了不能治愈的病，离开了糖。从此，糖便失去了朋友与欢乐，整天十分忧愁……
看到了这里，我不禁深深地为糖而担心，同时也情不自禁地联想到了自己。看看糖，是多么的看重友谊呀！他和森相处得那么的融洽，就算森死了，也仍然不会忘记他。而森，也很懂得糖，并不把它当成傻瓜，而是很看重他，把他当作十分好的朋友。而我呢？再想想我自己。平时动不动就要与朋友吵架，既影响了我自己的形象，同时也会失去一份友谊，为何不和同学们好好相处呢？再说了，有什么事情也可以好好说嘛！干嘛要大吵大闹的呀？严重影响了我在同学们眼中的地位呢！看来，以后呀，我还得向森和糖多学习学习哟！
朋友们，你也许没有兄弟，但你可以有兄弟一样的朋友，有了朋友，就不再是一个人，就不会有孤单了！让我们一起努力，珍爱朋友，珍惜友谊！
师说读后感作文篇5
今年暑假，我读了一本名叫《伊索寓言》的书。它是一本十分有趣，并且也是蕴含着许多道理的寓言故事的集合的一本书。其中每个故事都有它蕴含的道理，有些道理甚至会使人终生受用。
比如说寓言故事《鹿与葡萄藤》。它主要讲了一只被猎人追赶的鹿逃进了葡萄藤中，他在躲过了危险后便开始吃葡萄的叶子。刚走的猎人听见了葡萄叶发出的“沙沙”的响声，便又转过身来，一剑射中了鹿。
这个故事告诉我们：做人即使不知恩图报，但也不能够去攻击自己的恩人。
还有故事《狮子与老鼠》。它主要讲了一只小老鼠不慎落到了一只正在熟睡的狮子的头上，狮子没有吃小老鼠，小老鼠说它一定会报答狮子的。不久后的一天，狮子被猎人捉到了一个大网里，小老鼠便在大网上咬出了一个洞，将狮子救了出来。
这个故事说明了一个道理，那就是：无论多么强大的人遇到了风险，有时候也需要弱小的人给予的帮助。
还有一个我们都家喻户晓的故事——《北风与太阳》。一天，北风与太阳在争论谁更强大，结果两人决定：谁能使路上的行人脱下外衣，谁的本事就更大些。太阳获得了最终的胜利。
其实，太阳所释放的光芒与热量会使人温暖;北风释放的寒冷则会使人把自己包裹得更紧，这也就是耐心、温和地说会比严厉的呵斥对人更有用的道理一样。
读了这本书之后，不论是谁都会有不同的感想。我的感想也有很多，读完后心中也豁然开朗，同时也得到了许多的启示：时机总是转瞬即逝、若要人不知、除非己莫为、开弓没有回头箭、江山易改、本性难移、不要自大、要诚实、不要以己之短来较人之长、要懂得灵活变通等。在以后的生活学习中，我要时刻提醒自己，要热爱生活，勤劳勇敢，诚实守信，谦虚谨慎，助人为乐，做一个人见人爱的好孩子。
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