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观后演讲观后感5篇

一篇优秀的观后感是需要结合实际的故事情节的,一份出色的观后感能让人对影片产生较高的兴趣,以下是写文档范文小编精心为您推荐的观后演讲观后感5篇,供大家参考。

观后演讲观后感5篇

观后演讲观后感篇1

听了尼克·胡哲的演讲,心中一向荡漾着层层的波澜,久久的不能平静。

力克·胡哲天生没有手脚,但是他却活的那么有好处。凭着他那坚强的意志,却获得了两个大学的学士学位!这不得不使我们正常人都佩服有加,他的演讲富有激情,也很搞笑,他以前说过:若上帝没有赐你一个你想要的神迹,那么他其实是想你成为别人的神迹!多么感人的一句话,正是这句话激发了许多残疾人的斗志。更感动了千千万万的正常人!尼克·胡哲曾被许多学校拒绝过,这使他连自杀的心都有了,好不容易有一个学校愿意理解他,但是他上学的第一天,居然有十二个人嘲笑他,他想:如果再有一个人嘲笑我,我就不活了。放学的路上,一个小女孩儿叫住他,力克胡哲心想:完了,我这天活不成了!但是小女孩儿说:“尼克,你这天很棒!”就是这简单的一句话,把他从绝望的边缘拉了回来。这件事让我懂得了一个道理:你的一句话能够拯救一个人,也能够毁掉一个人!

做为我们教师,对学生的每一句话也是一样的,有的时候一句话能够使一个孩子拥有上进的决心,有时候一句话又能够影响一个孩子的一生。做为我们教师,必须要时时刻刻鼓励我们的学生,扬起他们生活的风帆。不要抱怨生活如何不尽人意,看看尼克·胡哲的人生经历和生活态度,我们还能说什么记住:对生活充满期望,永不放下,爱自己,爱他人!每个一个自己都是最独特的,最美的!

我们所接触的学生形形色色,各样的家庭都有,这就需要我们用爱心为他们支撑起一片天空,让他们在蔚蓝的天空下自由幸福的翱翔,成为一只只雄鹰,搏击长空!

观后演讲观后感篇2

那一天,就在我看完《国王的演讲》的那一天,我打开搜索引擎在上面输入了两个词组:温莎公爵、乔治六世。

在很早的时候,我就听人谈论过温莎公爵,一个爱美人不爱江山的英国国王,然而,直到今天我才知道原来他还有这样一个弟弟。

当我和几个朋友一起讨论这部电影的时候,更多的人都会为了博迪的罗格的友情所感动,而我则是为数不多的例外,相比起友情,我更为他们所有人的勇气而撼动。

首先说说戴维吧,为真爱不顾一切地勇气。爱上一个离过两次婚的女人,他没有选择,因为爱情部分早晚,没有对错。但是,面对教会压迫、人民反对的时候,他选择了放弃。不是放弃了爱情,而是放弃了作为国王的责任,他签下退位协议,卸下了国王的身份,成为英国历史上唯一一个自愿退位的国王。他的一生,不要王位,不要尊荣,甚至是不要儿女,要的只不过是身边那温柔的笑目一直在他身边而已。戴维,他不是英国的国君,他只是那爱美人不爱江山的温莎公爵。

聊完戴维,我们再说说博迪吧,他呢,本身只是一个懦弱胆小的王子,他活在哥哥的光环之下,他的口舌不清让他极度自卑,但恰恰就是这个胆小又自卑的王子,在哥哥选择退位之时担下了对人民的一切责任,也恰恰是这个懦弱还口吃的王子,在国家面临危难之际勇敢的站起来向德宣战。即使是面对德军的轰炸、内阁的劝阻,他仍然没有丝毫想过要离开英国、离开他热爱的土地和人民,这种承担一切责任的勇气让他变得勇敢。勇敢的人,会赢得全国人民的感动,一个这样的国王,一群爱戴国王的百姓,英国在二战中又怎么会不胜利呢?

最后要谈的这个人,他是这部电影里我最钦佩的人,他是帮助博迪变得勇敢起来的那个朋友,他叫罗格,是一个经历过一战的人,是一个可怜伤兵同情自卑儿童的人,是一个敢于追求自由和平等的人,更是一个为了梦想执着一生的人。他并不富有,也没有任何身份和地位,他就是他,却是在平凡中闪闪发光的人。

一个历经伤痛、别离、世俗和不公的他,勇敢的追求那个不平等时代的一点点的平等。他是罗格,是我钦佩的那个勇士。

故事说到这里就该结束了,勇气是什么呢?不管是爱情、责任还是梦想,勇气都会一直伴随着你,让你成功,让你执着,让你成为自己心中的。国王。而失去勇气的猎人,等于失去灵魂,他的身躯也会因此快速苍老,直到死去。

观后演讲观后感篇3

12月23日下午,高霞小学邀请中国学生心理成长网高级签约讲师、国家心理咨询师周廷谕在大操场上为全校师生、家长作让爱你的人为你自豪大型感恩报告会。

在感恩老师的环节,周老师用演讲的形式声情并茂地再现了老师的真实生活,说到痛处声调低沉哀婉,如泣如诉。精彩的演讲深深地打动了现场所有的人。学生们先是低声的啜泣,后来不少人忍不住放声哭了起来。家长们的眼睛里则饱含着泪花。通过演讲,学生与老师的心灵彼此靠近,引起共鸣。通过师生互动,让真情有感后的老师分享感受,并讲述自己对学生的心里话。不少家长情不自禁地走到老师的面前,对老师表达感谢之情。

在感恩父母环节,周老师用极具感染力和震撼力的心语,以心灵对话的方式,引领学生回忆往事,重温过去,感念父母恩情;忆旧时梦想和壮志,思今日心态与处境,让学生麻木的心灵感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒,迷失的自我重新找回。听了周老师的心灵对话后,许多学生自发走到台上向父母表达自己的感激,或悔过自新,或当众立誓,奋进求学,立志成才,以报答父母的养育之恩,向父母表示感恩和忏悔。接着,周老师让所有的孩子与自己的父母亲情互动、拥抱并感谢父母。

在珍爱生命,远离网络,改掉坏习惯环节,通过周老师的引导,爱上网的学生自发上台,表示痛改前非,再也不上网了,向父母表示忏悔;单亲家庭孩子自发上台,表示失去之后才懂得珍惜,用他们的坚强来激发更多同学珍惜现在,感恩父母从现在做起,好好学习来报答爱自己的人。

整场报告会高潮迭起。学生在感恩后励志,纷纷表示,要好好学习,珍惜美好时光;珍惜幸福生活;珍惜与父母、同学及老师的关系,做一个孝敬父母,尊敬老师,勤奋学习的好孩子。

据悉,这次震撼人心的演讲,无论是对学生、家长还是老师,都是一次心灵的启迪和洗礼,既起到了感恩教育的作用,又拉近了教师和学生,教师和家长,家长和孩子之间的距离,对以后学生的教育工作起到了良好的促进作用。

观后演讲观后感篇4

“国王”两目炯炯亮,却是个结巴。没有绝对的强者,太阳都有黑子,绝对的美好和绝对的残缺都是理论上的存在,而那些在某些方面特殊杰出的人物便会成为豪杰、英雄、伟人。这些偶像级人物对于芸芸众生的意义千千万,其中最重要的一条便是可以拿来“励志”,进行“心向往之”的期望、憧憬,当然还有行动。《国王的演讲》中国王原型为乔治六世,根据史料的记载,片中提及的“幼年钢板夹腿矫形”以及口吃、紧张等经历均确有其事,而逊位的其兄正是那位大大有名的爱德华八世——不爱江山爱美人,对乎,错乎,关乎风月,关乎政治,留于后人评说。生活从来比电影丰富,更厚重,然而电影却始终以“管中窥豹”的角度,以杜康酿酒的提炼浓缩展现,力求集中。

一、弱者与强者

当国王还是王爷时,伯蒂口吃地一塌糊涂,在公众面前的出丑似乎已经是家常便饭,这样的人生中贵族的身份以及职责都成为沉重的负担。片中第一次的诊疗过程中,伯蒂满口满口的玻璃球,在医生极力的催促下,努力地发出了几个含混不清的音节,继而难过地低下头,又迅速地扬起,无奈焦虑地看了医生一眼,忍耐,忍耐,终于一口吐出了所有的玻璃球,暴怒而去。在这个场景里,医生始终站立,伯蒂坐在椅子上,多个仰拍医生的镜头和俯拍伯蒂的镜头形成了鲜明的对照,伯蒂其实是极端无助的,他的暴怒既是对这种压力和痛苦的反抗,也是对自我的一种保护,所以他才会不时地看向后方的妻子和旁边医生。他像一个溺水者,挣扎呼吸,等待救援。

“无照行医者”莱昂纳尔的出现正扮演着救赎者的角色,他迅速成为伯蒂的拯救者。两人的密切联系由医者与患者的简单沟通开始,进而复杂升华为朋友与知己。在口吃者和治疗者这一层面,莱昂纳多是绝对的强者,他一再地强调:“我的地盘,我的规则。”(一下子想起周董的歌儿,“在我地盘这儿,就得听我的”,酷呵。)伯蒂必须服从。然而伯蒂的身份却赋予了伯蒂凌驾于莱昂纳尔之上的尊严和权利,对于伯蒂第一次的拒绝治疗和第二次的拂袖离去,莱昂纳尔都无能为力。当莱昂纳尔的妻子偶遇已经成为国王、王后的伯蒂夫妇时,这位平时生活中游刃有余、颇能掌控的女人也有些手足无措起来。而伯蒂对莱昂纳尔的信任既给予了后者机会,也给予了后者荣耀。因此,二者的强弱关系始终是双向的。(这点类似于《女人香》中上校和大学生二者之间的双向拯救。)

二、潇洒与责任

爱德华的角色拒绝了对王室责任的承担,选择了自己的爱情,虽然说爱情依然是一种责任,但是影片的浓墨重彩更在于国王对于国家民族的责任。因此爱德华的潇洒率性只在于爱情,伯蒂的隐忍坚持对于大众和人民更具意义。这里,笔者不做进一步的评判。

三、有声与无声

片中的伯蒂对白并不少,他一直在近乎努力地说,正是这种执着,凸显了这位国王的人格伟大。古罗马哲学家塞捏卡说:“真正的伟大,即在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不可战胜。”海明威说:“人生来不是要给打败的,你可以毁灭他,但是不可以打败他。”他并非无法发声,而是不能流畅地说,这种断断续续惹人嘲笑,令伯蒂难堪,更严重地是,无法履行王子和国王的责任。影片中对伯蒂紧张时的结结巴巴的刻画以及对那些颤抖到几乎无法发声的细节描绘正达到了“于无声处听惊雷”的效果。白居易有诗:“别有幽愁暗恨生,此处无声胜有声。”结巴的伯蒂和基本不结巴的伯蒂都有震撼人心的效果,前者在于努力,后者在于持久地,长期地努力。片尾的伯蒂在莱昂纳尔的“圈圈点点”中略显缓慢地艰难演说,几乎没有结巴,这是一个奇迹,当然也是全片的高潮段落。无论前面崎岖坎坷了多久,这最后的高潮总让我等h了起来!所以观众并不厌倦高潮,关键在于片子能不能让大家真正地紧张、纠结、感动。

四、严肃与活泼

小学时校门上左右各书四个大字:“团结紧张,严肃活泼。”当时很费解,团结紧张啥,严肃咋活泼?后来听人说这是毛爷爷老人家说的,再后来才知道这是说的不同层面。《国王的演讲》是部严肃的片子,这点毋庸置疑。对历史的尊重是严肃的,演员的表演是经典级别的,片中所讲的责任与承担、挣扎与成长也是严肃的。能称得上活泼节奏的场景屈指可数,一是36分钟至37分钟莱昂纳尔对伯蒂进行结巴治疗时的肌肉训练,二是莱昂纳尔夫人偶遇国王夫妇的一场,剩下的也仅有伯蒂夫妇重新上门就医并道歉的那句:“等一个国王来道歉是需要很长时间的。”总体而言,这个贵族man确实是一个“严肃的男人”

在压抑、痛苦、挣扎之后,他涅槃重生,成功地让自己成为真正的国王,而不是笑柄。影片的最终,伯蒂轻吐一口气,带着王后和女儿们走向群众,挥手致意。这个男人仍然有些拘谨,有些紧张,可能永远不能成功地活泼起来,但是无妨,因为他毕竟超越了自己,履行了责任。

观后演讲观后感篇5

世上最可怕的不是敌人,而是你自己的心魔,无论对于谁来讲都是一样的。

你会甘心情愿自己是个结巴的吗?我想没有人会甘心一生就此结结巴巴地过去的。当然也包括历史上留名的英国国王乔治六世,《国王的演讲》正是以他为背景来展开叙述的。

约克公爵为人正义有责任感,正是因为这样,他不断的尝试治好自己的口吃,可依旧不能克服障碍。失去了父亲不久后,又无奈接受了哥哥大卫的让位,这对无论他,还是对任何人来讲都是难以承受的。他那细致的表情,将其内心的自卑、畏惧、无奈,表现得如此生动。而作为一个公众人物,他必须时刻注意自己的言行,可惜的是他却“不擅长讲话”。

一个国王,代表着一个国家,他责任深重。影片最精彩的部分,莫过于是他成为国王之后做的第一次正式演说,在此前他说过:“如果我是国王,我的权力又在哪里?我能宣战么?我能组建政府?提高税收?都不行!可我还是要出面去坐头把交椅,就因为整个国家都相信…我的声音代表着他们。但我却说不来!”即使内心还存在多少挣扎,但在罗格的支持下,他终于发声了,精彩地完成了演说,并且得到了大臣以及万千国民的掌声。而到了这时候,我们应该思考的不是影片给我们带来的视觉感受,而是它的人生价值。

我们往往会有自己的弱处,归根究底其实都是心魔惹的祸。我们对自己的弱处会很自然地产生畏惧,于是不敢面对,便好像国王之前那样,结结巴巴却手足无措。没有人会甘心自己有缺陷,所以他们立下决心要将其克服。乔治六世的内心很强大,可就是缺乏了那一份自信。国王到了最后终于能够克服心魔,很大原因取决于他的语言治疗师——罗格,罗格一直以他过人的胆识、独特的治疗手法着称,与乔治六世的相处始终坚持平等,且态度诚恳。一段时间后他们彼此间有了信任,最后更成为了挚友。国王的超越,事实上给了我们不同层面的启发,因为有了彼此间的信任,国王也渐渐产生了自信,而罗格的话也才能够对国王起作用。这位国王是值得被历史尊敬的,尽管到了最后还是有些许的拘谨。但在重温历史的同时,请记住他的“重生”,请记住他的超越!

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