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作文《回首》600字6篇

想要得到好的成绩,就需要在作文上面花时间,只有平时养成积累素材的好习惯,我们才会写出优质的作文,写文档范文小编今天就为您带来了作文《回首》600字6篇,相信一定会对你有所帮助。

作文《回首》600字6篇

作文《回首》600字篇1

人逢感时,总叹“往事如烟”,一个“烟”字道尽了悲观与消沉,总想时间匆匆,我究竟得到了些什么,又失去了什么,仿佛一蹶不振,顾着身后的绚烂,望着眼前的斑驳,守着如血的残阳,度着虚华的光阴。

——题记

吾逢感时,也曾叹之,总想我们如此飞快地拨转着时间的齿轮,心中的欣喜、感伤、埋怨;泪水、汗水、血水又是为谁之奔涌停滞,曾经涌动的热情,又是为谁之氤氲弥失。直至读罢苏轼的一曲《水调歌头》,恍如拨云见天,顿感曾之名曲,又何以不能于昔重奏;曾之绚烂,又何以不能于昔重绽?

时光拨转的是我们的青春,但拨转不了我们的热情;拨转得了我们的记忆,但却永远拨转不了我们对友谊的珍惜!

曾有人问过我的'一个朋友:你说时光能冲淡一切吗?答曰:时常见面就不会忘记彼此了。

我觉甚有理,所以每逢放假我总会“死皮赖脸”地约上以前的“死党”们,那种感觉真的跟当初没有一点改变。大家虽然都长高了,长大了,但在彼此面前却还保留着当初的那份稚气,那份对友谊的执著。

往事是用来回忆的,却不能把此拟如烟,因为烟是悲哀、绝望,甚至有些迷茫的象征。我不能否定些什么,但至少在我眼中,只要我们这颗心永远热情,永远广阔无垠,永远执著地守候友谊,那么我敢肯定————回首往事莫如烟!

作文《回首》600字篇2

只要记忆之水还在流,只要儿时的小船还在飘荡,人们便不会忘记自己的童年。

——题记

没有什么使我停留,除了目的地。纵然岸旁有玫瑰,有绿阴,有宁静的港湾,都不会阻挠我的行程。

于是,我背起行囊,独自上路。走在繁华的街道上,四周是琳琅满目的商品,行行色色的人,绕过一条又一条小巷,穿越一个又一个街区,我一直往前走,旋转在灯红酒绿的花花世界里。我的脚步开始凌乱,我的眼神开始迷茫,我迷失了方向。

不知走了多远,亦不知何时,来到海边。伫立在波光粼粼的海边,注视着海浪的涌动,感受海风的吹拂,聆听海浪的歌唱,闻着海水的气息,许久……直到听到一曲动人的乐章,回过神,闻声望去,是群孩童手牵着手跑在沙滩上,他们的脸上洋溢着灿烂的微笑,他们的笑声伴随着海浪飘向海的另一端。

此时我的思绪也随海风飘飞,穿过时光隧道,回到那段我曾认为早已遗忘的时光,童年的身影是如此地清晰、单纯,而那段记忆却又是那么地感伤。

我不知道我的童年是从什么时候开始的,但是它在哪里终止,我却一清二楚。

曾喜欢在草地上追逐春姑娘的脚步,曾喜欢在蓝天白云下呼唤和平鸽的声音,曾喜欢尽情地奔跑在稻田间,直到精疲力竭,童年的梦充满了无尽的向往。

直至那年夏末,遥望着那些青春洋溢的少男少女们,心中对自由的渴望终于冲出重重阻碍,不管别人阻拦,不管前方的道路如何,我毅然上路。人只有在路上才能体会到道路的艰辛,人只有在错失后才会懂得珍惜。

蓦然回首,才发现原来童年的记忆一直在我的脑海中浮现,只是我不曾抓住。为了追求,我们分离;为了探索,我们相聚。

作文《回首》600字篇3

我们相遇在那个夏天,而那个夏天在时光的原地,流离失所。

小学的生活犹如一场游戏,一场陪我做了六年的游戏,玩累了,各自散落天涯······

我们的第一个夏天,是一个无风的季节。那时,我们都是孩子,不知道自己还能孩子多久。我们只知道一支棒棒糖能撬动地球,只知道城市上空是棉花糖制成的,只知道有那么一滴泪能挽回离别。小学一年级老师要求我们写一篇题为"幸福"的作文。

于是,我写道------

"班上的同学quan是我的朋友,他们pei我玩,pei我吃饭,我们一zhi dou在一起,这叫'xing fu"

“幸福”这两个字,好简单,简单到只有‘xing fu’

那时的我们,在玩办家家酒------你是爸爸,我是妈妈,他是爷爷······班上所有的同学扮演着自己的角色,演绎着一部青春励志话剧。我们迎着风,唱着幸福的歌······我们的最后一个夏天,是一个无风的季节。

这时的我们,多么渴望世界外的人把我们当做稚气未脱的小屁孩。这时,我们天真的以为在别人的眼里永远孩子的我们,便可以回到那不曾流逝的时光,那不曾冲淡的底片。六年级的语文老师要求我们写一篇话题为"幸福''的作文。

于是,我写道------

“舍不得和你们说再见/再见/即再也不见/再也看不见你们的笑靥/再也梦不到你们的背影/再也听不见你们的歌声/远方的世界/好安静/怕寂寞/怕想你们/所以/我在梦中呓语/一切只如初见/蓦然回首/我们依旧站在时光的原地------《被打湿的幸福》”

无风的日子,我们的嘴角漫延着咸咸的液体,哦------原来寂寞的黑白格可以用泪填补。

再回首------一滴泪掀起阵阵涟漪。再回首------一种相思,两处愁。再回首------往事知多少。

作文《回首》600字篇4

早晨漫步在母校——“汤小”校园的小径上,阳光映照着婆娑的桂花树影,空气中弥漫着桂花的清香,蓦然回首校园生活的点点滴滴,往事被再次提起,留驻在我的脑海里,这一切在今天看来是如此的生动而美丽。

微风吹着校舍,扬起爬山虎的叶澜,记忆的闸门被再次打开,耳边似乎又传来我们昔日的琅琅书声,记忆中踏着校园操场上灰色的煤渣铺砌的跑道,细数留下的白色横线,那曾是我们健跑的乐园;水泥地拼做的篮球场,那是我们男孩子们捍卫集体尊严的佳所。青春校园里点点滴滴留下了我们小学六年里太多的印记,军训、跑操、运动会-------这里藏匿了太多的故事与细节,过去的日子在这一瞬间复活。这披着绿装的建筑物——教学楼,就是历史最好的见证,她六年如一日关注我们的健康成长,送走了一批又一批的莘莘学子,不经意间我发现她已露出了淡淡的皱纹。

走着走着,一阵风掠过,把我从记忆中唤醒,我惊喜地发现,灰色的煤渣跑道被红色的塑胶跑道所置换,刻有清晰米数的白线异常耀眼,就连校外的社区居民也按捺不住内心的喜悦,每天晨练总喜欢赤脚在塑胶跑道上走几圈,标准的少儿绿色足球场、新式塑胶篮球场和城区小学相比毫不逊色,这里现在是学弟学妹们阳光运动一小时的校园最爱。这个夏季她做了全面的“体检美容”,她的绿装脱下了,披上了迷人的彩色,还添加了不少学弟学妹们喜爱的图案,她的皱纹被抚平了,眼睛更亮丽了(窗户可是大楼的眼睛,过去陈旧的钢窗如今也被漂亮的塑钢窗代替),校门更加典雅清新(结合民国风情一条街建设进行了重新改造),她的年轻和活力感染了所有的人。

“汤小”校园——我的母校,她变的越来越美了,我相信她一定会成为汤山新城一道亮丽的风景!

作文《回首》600字篇5

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第三个阶段--高中中生活。

还记得刚到了初中,好朋友远不如小学的时候多,孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位,朋友。而有时候,我往往大失所望,心一次一次的收到创伤。尽管如此,却依旧有一位身影站在我的身旁,那个大家都熟悉的--诺诺。无论何时,我总能见到她轻松的欢笑,无论心情多郁闷,她总能为我排忧解难,以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵,把欢乐撒给了我,把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则,跟她接触后,我慢慢的发生了改变......她对学习一直有像火般的热情,熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我,斗志也开始勃发,我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品,所以她从不舍得流下一滴泪水,怕"浪费自己宝贵资源"。也许,天大地大,在她心中,也唯独快乐最大吧!

总觉得她还是个稚气未脱的孩童,一脸的单纯,一身的可爱。那次课间,我们结伴去方便,正巧碰见老师,老师斥着:"上厕所还要两个人一起上啊,不认识路吗?"因为老师由于一次误会不是特别赞同我俩在一起玩。我们分了开来,盯着老师走后,又靠拢了起来,捂着嘴偷笑。老师怎么都不会想到,网上一直流传的"友情经得起平淡经不起风雨"一直是错的,当真正的友情来临时,友情可以斩乱一切荆棘。从那之后,只要有空,我们都会聚在一起。课间哪怕不要方便,我们一个眼神:走,去"呼吸清新空气",便手牵手一同迈走;考试后哪怕不要对答案,我们也会一个眼神:来,"对对答案",也就聊聊考试了;放完学,哪怕家不住在同一个区域,我们也会一起走出校门。这样的友情,这是我在小学的时候,从未体验到的。

初中生活比起小学是挺繁重的,但有了老师们的悉心指导,一切也就轻松的多了。我知道,有的副科老师无法跟我们到初二、初三,但是,我们永远会记得你们。忘不了英语老师的耐心教导,忘不了语文老师的循循善诱,忘不了数学老师的诲人不倦,忘不了生物老师的诙谐幽默,忘不了历史老师的动听故事......

回忆也许是美好的,也许是痛苦,美好的回忆带给人无限的遐想,痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。

作文《回首》600字篇6

初中三年的生活一晃而过,却留给我太多,也改变了我太多。从初一笔记中那些歪歪扭扭的字迹,到初三已经有些习惯地写出连笔字就是最好的见证。本以为时间偷偷溜走,只剩下机械而无聊地复习,可回过头来,便看见一摞摞积攒了三年的新年贺卡上那些从心底真情流淌的文字。原来,这些同学之间的情谊一直陪伴着我走过了三年,分担了我的痛苦与泪水,给予了我快乐与安慰。往事如影随形。

记得初一刚开始时我就与一群“陌生”的同学军训了,毒辣的阳光刺激着我们每一个人,练习久了,腿像铅块似的往下沉,脚也变得麻木,每个人额头上的汗珠清晰可见,可我们还是坚持到了最后一天。我们有的虽然还不知道对方叫什么名字,但脸上绽放的笑容却拉近了彼此的距离。军训后我们都熟悉了,课间女同学在一起唧唧喳喳地探讨着综艺节目,男同学则在一起打闹游戏,上地理课的时候难免还要调侃几句。多么美好而又快乐的初一。

初二的生活留给我记忆最深的是同学之间真挚的友谊。有一段时间我感冒了,嗓子很不舒服,上生物课的时候喝了水被眼尖的生物老师发现了,喝令我去楼道罚站。我心里极其委屈,心里想着:从小学一年级到初中现在,还从没有一次被老师这么批评过,只因喝了一口水就被罚站的。我出了教室的门,看见了上课说话也被轰出来的邱啸峰,他看见我出来特别惊讶,知道了事情后安慰我。虽然这是一件极小的事,或许我如今不提他可能也会忘记了吧,但是这确实是第一件让我在初中生活感受到“友谊弥足珍贵”的事。还有一件事在初二让我记忆犹新。因为联欢会的需要,我和几个女同学约好放学后到一个地方去练习舞蹈。因为去的时候是几个同学一起走的,边走边聊,左拐右拐才到了一个空旷点儿的地方,等到练习完毕后天已经黑了,再加上我没有特别注意经过的建筑物,所以我不知道怎么回家。这时和我一起练习舞蹈的一个女同学发现了我的困境,并让她的爸爸骑着自行车送我回了家。我坐在自行车后,心里充满了对同学和同学父亲的感激。

初三的生活是忙碌而又精彩的。

运动会上,当我奔跑在四百米跑道上,耳边响起欢呼声的时候,眼前浮现出同学开心笑脸的时候,老师在寒风中为我捂手的时候,那满满的幸福充斥着我的心,温暖着我。

下雪的这几天,上体育课时是我们最愉快的时光:我们打雪仗,捉迷藏,拉着坐在木板车上的同学在光滑的冰面上奔跑,往往摔跤,脸上、衣服上、甚至是嘴里都塞着晶莹的雪花,但是面颊还是挂着不变的笑容;我们调皮、淘气,当体育老师“娄婶”笑着宣布在下雪的情况下还要跑步时,我和几个要好的女同学拿着预备好的雪球就往老师身上砸去,娄老师不甘示弱,乘胜追击,于是女生统一战线,纷纷抓起地上的雪,追着“娄婶”跑。他便回头双手举起,说“我怕了你们了”看着追打他的女生时脚下一滑,栽在了地上。我们捧腹大笑,拉着朋友捉迷藏去了。

欢笑与泪水,幸福与痛苦,我与四班的其他同学一起走过。从相遇到相识,再从相识到相知,我们彼此了解,彼此分担。

这些断断续续的琐碎片段,连接成一幅幅美丽动人的画面,连接成我初中三年来最美好的回忆。四班,我爱你。

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