只有读懂了故事所要传达的思想，我们才能写出有意义的读后感，读后感是大家对于这本书得到的感想而记录其中的文体，写文档范文小编今天就为您带来了读哈利波特二的读后感精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
读哈利波特二的读后感篇1
我在好朋友的家里看到了第一本《哈利波特与魔法师》，封面上的人物感觉好丑，但内容比封面好看的多，自己就深深的被吸引了。因为刚开始看的时候，《哈利波特》的七本书正好全都出版了，自己可以慢慢的看。一个暑假的时间就把七本书全都看完了，自己都觉得不可思议！
回想起自己“哈迷”的经历，哈利第一次进霍格沃茨的时候是11岁，我第一次看的时候也是11岁。五年级我11岁，还依然稚气未退的沉浸在有趣的校园故事中、三毛经历过的万水千山……却不知道还有一个男孩在德思礼家饱受欺凌了11年，终止这种命运的11岁正是他生命中的转折点，我也才知道，还有一个霍格沃茨的魔法世界、一个男孩的奇妙冒险。很神奇、不是么？
在那么充满幻想的年纪，我也希望自己有一根魔法棒，只需轻轻一挥，所有的问题都能解决，我也希望有那么一个对角巷，那里有一只属于我的猫头鹰。我也希望有个9又4分之3站台，车上有比比多味豆和送巫师画片的巧克力蛙。我也希望有个霍格沃茨，那里的神奇怎么也数不清。这些全是我的希望，也是霍格沃茨最美好的地方。
当哈利进入魔幻的金色大厅的时，我或许只是一个什么都不懂的顽童，在我11岁读的时候，他也永远定格在了17岁，但哈利一直陪伴着我。今年的电影《哈7》出来了，是哈利陪伴我们的最后一年，只是我也要进入一个全新的生活中了。第七部的结束，心中的期盼不再有了，但那份感觉也依旧还在。
?哈利波特》里的主角们并不完美，每一个人都有人性的缺点，没有完美的人。读《哈利波特》的时候，不用去争论人性善恶的问题，因为哪怕是所谓的正义一方，也会有小小的嫉妒贪婪，哪怕是邓布利多那样的圣者，也有灰暗不明的过去，哪怕是斯内普这样一出场就被读者定了性的人物，也是一个会为了心爱的人而守住巨大秘密的真正的英雄。我们每个人都是各种因素作用下的矛盾体，只有经历过失败、背叛，才能成长。
在哈利的身边，谈起友谊，会想到哈利、赫敏、罗恩三个人的故事；谈到亲情，又是邓布利多告诉哈利詹姆和莉莉从未离开过他，爱在心中。谈到爱情，又会想到罗恩那别扭的样子，他喜欢赫敏也重视哈利，他怕他心爱的姑娘中意的是他最好的朋友，所以他羡慕嫉妒，却最终还是坚定的回到他俩的身边。哈利可以没有魔杖、但不能没有赫敏和罗恩，两个最好的伙伴见证了他一路走来的成功失败。
拿走巫师们的魔杖，脱掉他们的巫师袍，他们也都只是普通人。现实中没有厄里斯魔镜能让我们看到内心的渴望，没有冥想盆能让人保存最珍贵的回忆，没有老魔杖能让人战无不胜，没有复活石能让人死而复生，没有时间转换器能让人回到过去，没有水晶球能让人看到未来。没有小精灵能对人永久忠诚，没有守护神能抵御死亡之吻，没有凤凰的眼泪能让伤口愈合如初。没有摄神取念能够探得他人的内心，没有一忘皆空能轻易地剥除一份记忆，没有福灵剂能让人把好运都招揽上身，没有迷情剂这样的爱情灵药……现实中有的只是自己的努力、和匆忙的人们的背影。
哈利陪伴我的时间不是很长，但也见证了我从稚气未脱到美好的青春，也感谢哈利给了我一个美好的魔法世界，虽然是不存在的，但心里又希望这是真实的。那个在11岁时幻想着会有猫头鹰来送信告诉我去霍格沃茨、每天都望着天空的傻丫头不见了，但这个天真的身影一直映在长大以后的她。
有时会想，世界上真的存在一种魔法----闪回前咒。只是并非由咒语来触发，可能是一句话、一首歌、一张照片、一个人、一个场景……当看到某个熟悉的东西时，很多的过去就像放电影一般的出现。每当看到hp这两个字母，关于它的一切就清楚地显现在脑海之中。
对哈利依恋的这种感情，我不愿说再见，但那个11岁的毛孩，我要说再见了！！
读哈利波特二的读后感篇2
听教师推荐，我阅读了世界闻名的科幻小说——《哈利波特与密室》。这本书让我明白一个男子汉该是什么样貌。
这本书主要讲述哈利波特，在魔法学院第二学年，遇到了很多奇怪的事。
一个名叫多比的家养精灵告诉他，到学校会发生坏事，新来的抵制黑魔法的教授洛哈特自称伟大，可没想到竟然是个冒牌货，还有经常在女生洗浴室里出没的鬼魂“哭泣的桃金娘”，这些都是次要的。
重要的是最近几天学院经常有人被石化，哈利波特打听后才明白学院里有一个密室，密室里，有一个能够将人石化的蛇妖，最终，他勇闯密室，最终战胜了蛇妖。
哈利波特是一个勇敢的男孩，遇到危险不害怕，遇到困难不低头，遇到鬼怪不慌张，是我们的榜样。这让我想起了我的一次试胆量的经历。
我的作文班举行了一个游戏---试胆量。那天，教师给我们拿来了一个箱子，我猜教师是要让我们将手伸进箱子里摸里面是什么东西。
果真如此，王星雅先上“战场”，我心想：“这箱子里不会有蛇吧？”
但王星雅在那箱子里左摸，右摸，上摸，下摸，还是啥也没有。
我最终有了点胆量，只见一位个子高高的男生上场了，他正要伸手摸的时候，教师阴森森地说了一句：“细心，里面可能有螃蟹呦！”
我吓的差点从凳子上摔下来，那位男生“啊”的一声，像小兔子一样往后跳了几步，还边跳边说：“螃蟹夹我啦！”
我吓得毛骨悚然，死也不会上台摸了，毕竟保命要紧。
可教师和同学哪壶不开提哪壶，竟然点名让我上台，我内心做了一下挣扎：“上还是不上啊？上的话，万一被螃蟹大哥夹了咋办？可是不上，那我这么高个儿男生岂不是丢了面子？管他那么多呢，上！”
我微微颤抖着走上讲台，咽下一口唾沫，然后鼓起勇气，将手伸进了箱子里。我四处摸了摸，暂时没发现什么，15秒过去了，30秒过去了，1分钟又过去了，我有些恼火了，心想：“你个死螃蟹，竟然还不给你爷爷出来，这是明摆着要找打的节奏啊！”
我大喊一声：“死螃蟹，我打死你！”
全班同学哄堂大笑，教师都把眼泪笑出来了。
之后，我用尽洪荒之力，在箱子里“大闹天宫”，有的同学都说我把螃蟹搞出脑震荡了，可最终教师才告诉我们箱子里什么都没有，只是心理作用罢了，我们扫兴极了。
也许教师说的对，都是心理作用。
可一个真正的男子汉，即使里面有真蛇，他也不会畏惧。
因为一个真正的男子汉是不怕任何东西的。
读哈利波特二的读后感篇3
我最喜欢的书是《哈利波特》系列的书，在这里面我最喜欢《哈利波特与死亡圣器》这本。
这本书的作者是j·k·罗琳写出的《哈利波特》系列中的。哈利波特系列书共有7本，是英国作家j·k·罗琳写的，这七本书分别是《哈利波特与魔法石》、《哈利波特与密室》、《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》、《哈利波特与火焰杯》、《哈利波特与凤凰社》、《哈利波特与混血王子》、《哈利波特与死亡神器》，主要讲了哈利与他的伙伴罗恩、赫敏对抗邪恶的伏地魔和与伏地魔手下切磋的种种故事，最后终于把一次次起死回生的伏地魔杀死了，演绎着光明与黑暗的次次较量;哈利大难不死的传奇故事。
?哈利波特之死亡神器》的主要内容：还有四天，哈利就要迎来自己十七岁的生日，成为一名真正的魔法师。然而，他不得不提前离开女贞路4号，永远离开这个他曾经生活过16年的地方。
凤凰社的成员精心谋划了秘密转移哈利的计划，以防哈利遭到伏地魔及其追随者食死徒的袭击。然而，意外还是发生了。
与此同时，卷土重来的伏地魔已经染指霍格沃茨，占领了魔法部，控制了半个魔法界，形势急转直下。
哈利在罗恩、赫敏的陪伴下，不得不逃亡在外，隐形遁迹。为了完成校长邓布利多的遗命，一直在暗中寻机摧毁伏地魔的哈利，意外地获悉如果他们能够拥有传说中的三件死亡圣器，伏地魔将必死无疑。但是，伏地魔也早已开始了寻找死亡圣器的行动，并派出众多食死徒，布下天罗地网追捕哈利。
哈利与伏地魔在魔法学校的禁林中遭遇了，哈利倒在伏地魔抢先到手的一件致命的死亡圣器下。
然而，伏地魔未能如愿以偿，死亡圣器不可能战胜纯正的灵魂。哈利赢得了这场殊死较量的最终胜利。
一个名叫哈利波特的小孩，一个不平凡的小孩，一出生便拥有了一个要与坏蛋伏地魔作斗争的标志，一道形如闪电的疤痕。那是一道死咒的余痕，因为妈妈的牺牲把他的死亡减成了那道疤。他被姨夫收养过了一个很委屈的童年，表哥达力总是仗着个头大欺负他，就这样过了11年。在他11岁生日时，发生了一件不平凡的事，改变了他的一生。一个表面恐怖实际很温柔的看守海格给他送去了一封魔法学校录取信，证明他从一出生就是一个巫师的命运。他很高兴的入了学，也知道了对角巷等一系列的巫师世界的事物。到了学校还认识了两个好朋友，一个是傻里傻脑的罗恩，有一个同样把哈利当孩子的妈妈。一个是品学兼优的赫敏，有两个平凡的麻瓜父母。他们一起努力救了魔法石，与伏地魔顽强抗争，最后捣毁了伏地魔的美梦，获得了大家的尊敬。
福楼拜曾说过：对不幸的命运越是抱怨，越是觉得痛苦;越是想逃避，越是觉得恐惧，不如去面对它、迎战它、克服它，使一切痛苦低头称臣，使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上。哈利·波特正是这样，他面对困难不低头，反而抬起头、挺起胸勇敢的去面对，征服它。同学们，山中没有笔直的路啊，然而，有弯曲，才有雄壮，有秀美、有起伏，才有波澜，正如溪流有阻碍，有不平，才有歌声!我们的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我们不能向困难低头，要向哈利—波特学习，做一个正直、正义、勇敢面对困难、藐视困难的人!胜利永远是属于坚韧不跋的人。让我们大家一起努力吧!
魔法、巫师是已经被众多作家写过的老题材了。但是罗林无疑是写的最好的。把魔法界写的如此真实，无数的细节交织成一片魔力的网。书中最吸引人的无疑是那充满悬念的故事情节，每一次的结局都让你如此意犹未尽，拍案叫绝。书中到处是伏笔，谁能想到出乎意料的结局就隐藏在众多的细节中。正是这样的引人入胜的故事情节，让人爱不释手。哈利这个小男孩的形象深深刻在了我的脑子里，他的忠诚、勇敢、对正义和真理的追求，以及那种百折不挠的精神，无一不清楚的回荡在我的思想中。可曾想过，一个十几岁的小男孩，要承担拯救世界的责任，要面对死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到?儿童一直被认为是幼稚的代名词，但是哈利告诉他们，你也可以象哈利一样承担责任。这大概是《哈利波特》对我最大的激励。我可能会扔掉许多书，但是书架中总会有一套《哈利波特》;我也会买许多书，但是书架中也永远有一个空隙。
读哈利波特二的读后感篇4
?哈利波特》这部作品是jk罗琳完成的。是英国的女作家。她自小就喜欢写作和讲故事。她在旅途中，一个瘦弱、戴着眼睛的黑发小巫师一直在车窗外对着她微笑。7年后，罗琳把这名叫哈利拨特的男孩的故事推向了世界，哈利波特成为了风靡全球的童话人物!
哈利，从小就失去了父母的爱!是被一个黑巫师--伏地魔，摧毁了原本属于他的幸福和蔼的家庭!伏地魔要去杀死哈利的时后，哈利的妈妈用一种无限而伟大的爱救了哈利!那阿瓦达索命咒反弹到了伏地魔的身上!从此哈利的脑袋上就有了那永恒的伤疤。但他失去了双亲。
他借住与他的妈妈的姨妈家，他姨妈的儿子达力，从小就欺负他!他穿的都是达力不要的。在童年中就是被欺压的感觉，使人愤愤不平。他全都忍受了，终于有一天海格来接他去霍格沃茨去上学!在那里他认识了两位好友，罗恩、赫敏。在漫长的路上，有着他们的陪伴。这使他变的更坚强了!他们永远都是合作得那么好。
哈利，从小就受尽了很大的磨难。比常人还要痛苦，他想念他爸爸妈妈的时候。泪水花花不住地流下，不停的翻动着照片。这让我们，想到了自己是怎样对待爸爸妈妈，让我们反省自己的行为。
哈利，从不惧怕黑暗的势力，永远站在光明的一边。哈利也很佩服校长，阿不思邓布利多。伏地魔，唯一怕的人就是--邓布利多。有了邓布利多的保护下，哈利快乐的成长!
穿越黑暗，直到光明。经历磨难与挫折，才能让自己变的强大。
读哈利波特二的读后感篇5
今天我读了一本书，书名叫《哈利 · 波特与密室》。这本书讲了哈利 暑假后准备回霍格沃茨时，家养小精灵多比向哈利发出警告：如果哈利返回霍格沃茨，将会大难临头。不回，则安全无事。要哈利答应它。哈利没有答应，之后出现了一系列的“麻烦”与灾难。哈利 9月1日到了九又四分之三 站台，却没能像上次一样进去……。费尽周折，到了学校，正如多比所说，灾难大降临头，一件件坏事接踵而来，让哈利极为烦恼。然而，这些只不过是灾难的开始。如果灾难是一个大王的话，那这些只不过是一个小兵、小卒。霍格沃茨的学生接二连三的被人给石化了，学校面临解散，这才是最大的灾难。哈利认为这是品德败坏的德拉科 · 马尔福干的“好事”。他也怀疑是不是忠厚的猎场看守海格无意之间铸成的大错。哈利决定弄清答案，保护同学，保卫霍格沃茨。历尽一番番艰辛后，谜底终于揭晓了。这一切尽是 密室里的 汤姆 · 里德尔(学生时代的伏地魔)的幻形和他的一条蛇王干的。哈利进入了密室，在阿不思 · 邓布利多校长的凤凰帮助下，成功干掉了里德尔的幻形和蛇王，并成功返回地面，挽救了霍格沃茨。
读完这本书，我为哈利的坚强不屈的精神所折服。在战胜伏地魔留下的黑魔法圈套的过程中，随时都有生命危险，哈利却是临危不惧，勇往直前，正是凭着这种进取精神，他才又一次取得了胜利。我想我要向哈利学习这种精神，在学习中、生活中，遇到困难不退缩、不气馁，相信自己，努力就会有进步，付出就会有收获。
这本书同时也告诉我们，“好人一生平安”，“善有善报，恶有恶报”。正义永远是邪恶的克星、天敌。伏地魔虽然黑魔法高强，却一次次被哈利和他的朋友、同学、老师击倒。正义的力量是无限的。虽然邪恶有时表现的很强大，但终归是要灭亡的。正如前面的那句话所说，“善有善报，恶有恶报。不是不报，时候未到!”
读哈利波特二的读后感篇6
自从读了《《哈利？波特与魔法石》这本畅销世界的菱之后，里面的细节时常浮此刻我的脑海里，让我记忆犹新。
伏地魔是个想称霸天下的恶魔，哈利的父母就是被他所害死的。但他在打算杀害哈利时，他却忽然被击倒，顿时失去了能量，于是哈利这才幸免于难。
伏地魔失去能量后，仍不肯善罢甘休，就想方设法地得到魔法石来补充自我的能量。为了得到魔法石，它附在了一所魔法学校的教授――奇洛的身上。奇洛设下了种种圈套，却都被校长邓不利多识破。有一天，奇洛乘校长乘飞机去伦敦的时候，进入了密室并找到了磨镜。
哈利一行人中了奇洛的圈套，哈利被奇洛绑在密室中，并利用哈利让魔法石落入他的口袋中。哈利宁死也不交出魔法石，就在这千钧一发的时刻，校长邓不利多从伦敦及时赶来了，保住了魔法石，也保住了哈利的性命。
?哈利？波特与魔法石》的情节个性地惊心动魄，个性是在哈利与伏地魔交战的场面，读过之后让人身临其境，真是精彩极了。
读了《哈利？波特与魔法石》这本书，我最后感觉到了这本的作乱所在。比如，它的语言表达，它的完美的结构方式，它的离奇的情节，等等，都给我留下了深刻的印象。
?哈利？波特与魔法石》这本书在向人们展示写作方法的同时也告诉了我们一个深刻的道理：无论什么事情，只靠一个人的力量不够的，它需要几个人甚至是很多人共同来完成。比如，哈利那非凡的潜力，不正是透过校长邓不利多的指导和帮忙下才成功的吗？在实际生活中，我就深深地体会到了这一点。在我上四年级的时候，老师布置了一道个性的作业――做一个泥巴艺术品，还个性叮嘱我们最好找到搭挡一齐做。当时骄傲的人拒绝了老师的推荐，结果却制出了一个像泥球一样的东西。我只好去找我的同学，于是，在我们两个人合作下，一只漂亮的蝴蝶便做好。我真高兴，那一次，我真的感受到了群众的力量。
?哈利？波特与魔法石》的故事就充分证明了这一点：无论在什么时候，谁要是脱离了群众，谁也就走向了失败。
读哈利波特二的读后感篇7
?哈利波特与火焰杯》是我所看过的最好看的一本书 。哈利波特主人公显出了他的英勇、不怕危险的精神和勇气。在魔法世界中，有一个非常坏的大魔头，有许多巫师都不敢提他的名字，那个魔头就叫做伏地魔。哈利波特的父母被这个大魔头给杀死了，那个大魔头还想杀哈利波特。可是，在他使出法力的时候并没有成功，而且这让伏地魔失去了法力，逃之夭夭。
在哈利波特上四年级的时候，在他的学校霍格沃兹里，要举行一个活动：三强争霸赛。指的是霍格沃兹以及其他两所学校之间的竞争，每个学校都要排出一名学生代表去参加比赛。有三个环节，每个环节都会有裁判打分，最终胜利的学生的学校，就赢得了三强争霸赛的奖杯。不过，这个活动已经有50年没有举行了。因为这个活动太危险了，所以，在这次活动中，只规定17岁以上的学生才可以参加这个比赛。
哈利的年龄才14岁，他不可以参加比赛。但在应经选出每个学校的参赛学生的时候，火焰杯又冒出了一张纸条，写着哈利波特的名字。后来，所有的老师几乎都反对，也觉得不可思议。霍格沃兹居然有两个参赛选手，而其中一个还没到参赛资格。但是火焰杯是一个非常强大的魔法，每个学校的老师都不得不让哈利波特参加。
在下面的比赛里，哈利波特连续闯过了第一和第二关。到了最后一关，是在一个迷宫里，迷宫里面有种种机关和怪物，参赛学生必须战胜他们，走到终点，摸到三强杯，就盈了。他和他们一个学校的学生一起来到了终点，他们决定一起摸三强杯，而就在触摸到杯子时，他们来到了另一个地方……
是伏地魔想杀了他，伏地魔杀了和哈利一起来的同学。现在又要和哈利决斗，他们用魔杖决斗了很长时间，最终哈利用他的智慧，打赢了伏地魔，他拉住同学的尸体，摸到了三强杯，回到了霍格沃兹。
他把经过告诉了校长，后来发现是一个伏地魔的手下，变成穆迪的老师的样子，来教学生上课，是他帮助了伏地魔，才让伏地魔有这么一次机会，可是哈利最终还是侥幸逃脱了。
这本书深深的刻画出了哈利波特非常勇敢，他在面临危险快死亡的时候，他沉着冷静。他的智慧也很高。伏地魔和他的那么多的手下在一起，他照样可以逃脱伏地魔的魔掌。
我很敬佩哈利波特，也十分喜欢这本书 ，它也告诉了我：当你面临危险的时候，你不可以害怕，不要慌张，只有稳定下情绪来，才可以战胜危险，迎来光明。
读哈利波特二的读后感篇8
哈利波特系列书共有7本，是英国作家j·k·罗琳写的，这七本书分别是《哈利波特与魔法石》、《哈利波特与密室》、《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》、《哈利波特与火焰杯》、《哈利波特与凤凰社》、《哈利波特与混血王子》、《哈利波特与死亡神器》，主要讲了哈利与他的伙伴罗恩、赫敏对抗邪恶的伏地魔和与伏地魔手下切磋的种种故事，最后最后把一次次起死回生的伏地魔杀死了，演绎着光明与黑暗的次次较量；哈利大难不死的传奇故事。
哈利波特很小时，他的父母就被伏地魔害死了，但强大的伏地魔对付刚生出来的哈利时却永久性地失去了魔力。哈利十一岁进入霍格沃兹魔法学校，各种各样个性的事情发生了，乱糟糟的头发怎样剪也剪不完；莫名其妙得到了一件隐形衣；令人发愁的飞天扫帚一骑就会来个俯冲；前额上的闪电似的疤总是隐隐作痛。难道伏地魔复生了？书里种种的扑朔迷离、千奇百怪的事情把我深深吸引住了，我看着看着就深深融入到了书中，一看就是大半天，吃饭了还不肯松手。
看完了哈利波特这套书，我真佩服哈利的勇敢、机智。在魁地奇（在魔法界一种特有的球类项目，队员都骑着扫帚比赛）赛场上，哈利为了能追到金色飞贼，想尽了办法。看见飞贼在北边，于是他在对手面前故意往南飞，让对手以为飞贼就在南边，于是跟着哈利飞去。之后哈利一转身，去抓其实在北边的飞贼，最后赢得了胜利。哈利还是个忠诚的人，他始终在校长邓布利多一边，邓布利多的任何命令，他都听从，咱们都就应领悟哈利波特的这种精神。
哈利波特和他的伙伴用他们的正义、光明消灭了邪恶的黑暗势力，黑暗是永远战胜不了正义的j·k·罗琳写的这一本本哈利波特，无不宣扬着一种正义的精神，这种精神正是咱们这个社会缺少的，如果咱们人人都有这种正义的精神，还会发生各种的案件吗？哈利波特系列是不得不看的好书。
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