小伙伴们一般在看完电影后都可以写篇观后感，小伙伴们在写观后感的时候，可以联系自身的现实生活，以下是写文档范文小编精心为您推荐的家的观后感1000字参考7篇，供大家参考。
家的观后感1000字篇1
今天上午没事儿。由于是毕业生，所以也没有作业。在无聊到爆的情况下，想起了一部没有看完的电影——《全城高考》。
由于我上次无意中看到的部分比较搞笑，所以影片的名字始终记忆犹新。对于已经中考完了的我，完全是因为我认为这部电影应该很搞笑，所以才看的。但当我从头看到尾之后，我掉下的眼泪已经停不住了。我承认，这是我五年来最能打动我，最能激励我的电影。
电影中的主人公，秦鹏，是一个非常喜欢和老师做对的学生。但我看来，他之所以敢和老师做对，那是因为他有才华：文学知识丰富，擅长吉他，篮球…...这些都为他奇迹般的人生做了铺垫。
其中，最让我难以忘记的话就是：求学不是求分数，读书不是读死书。秦鹏也用自己的亲身经历证明了他的观点，怀揣着自己对文学的热爱，大胆创作，成为了一名专业的作家。
我想，我们每个人都一样，都有自己擅长的，都有自己的梦想。虽然我们不是每个人都像秦鹏一样精通各种技能，但是，我认为，有梦想，有行动，足矣!当然，一个学生想要自学成才是很难的，这里就要谈到他们的班主任：范义本。这个人可以说是秦鹏的天敌：文学比秦鹏知道得多，篮球比秦鹏打得好，就连在自己不擅长的音乐方面，也拼命的唱出了让全班同学为之而震撼的声音。他做这一切的原因也是为了让秦鹏知道：人外有人，天外有天。
从范老师的身上，我们可以看出教师这一职业的伟大。至此，我向全体老师敬礼!看完电影时，我就在内心发出了感叹：如果有范老师这样的人来当我的班主任，我没考上重点大学，那简直是对不起上苍的恩惠啊。
这部电影教会了我怎么学习，求学不是求分数，读书不是读死书。这就是我的座右铭，我相信，它可以帮助我在成长的道路上披荆斩棘，从而获得最后的胜利。还有秦鹏，范老师，虽然我不曾和你们相识，但是，你们是我的恩师!
家的观后感1000字篇2
6月9日晚8：00，我和妈妈一同观看了央视少儿频道的“新时代好少年先进事迹发布会”，内心十分激动，这样的10位小小少年，用自己稚嫩的肩膀担起了家庭的希望、民族的未来！他们是当代少年中的学习代表，也是我们每一个少年学习的榜样。
这十位少年中，有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨，有热爱科学、爱发明爱动手的邵子衿，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏，有传承红色文化、宣讲革命故事的张力文，有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛，有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语粲，有关注青少年健康、热心公益的范修睿，有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德，有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄，有关心社会、努力实现梦想的.黄郁薇。他们品学兼优、事迹突出，年纪虽小，志向远大，从不同侧面展现了新时代青少年爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
很高兴我们的身边能够有这么多坚强、努力的人，他们是新时代好少年的代表，更应该是每一位少年的学习榜样。在这十位少年中，印象最深的是：“我不想放弃我自己。”患有小儿麻痹症的颜玉宏架着双拐走上台时坚定地说到，“想要依靠自己的劳动去回报那些帮助过我的人。想去深圳上大学，想和马化腾成为校友……”自强少年对生活的感恩和对未来的美好向往，赢得了现场长时间的掌声。
我们中有很多的同学家境都很好，更应该珍惜现在这样的美好生活，珍惜学习的机会，认真学习，回报父母，回报社会，成为一个有用的人才！这十位少年，每一位都是那么优秀，我们要学习他们的品质，学习他们的精神，成为一个有担当的少年。在今后的人生中，不断努力奋斗，为了国家和民族而奉献自己的一份力量！
我们是祖国的未来，身上有着沉甸甸的责任，所以要从小都树立远大的理想，尊敬家长和老师，热爱同学，热爱学习，珍惜现在的美好生活，茁壮成长！
“少年富则国富，少年强则国强。”我们是民族的希望，是祖国的花朵，是中华民族未来的希望。少年时代正是我们形成良好习惯，拥有良好品德的阶段。让我们行动起来做好身边的每一件小事，为争当新时代的好少年而努力奋斗吧！
家的观后感1000字篇3
?开学第一课》专门为我们学生准备的节目，我很喜欢！节目开场是一个我喜欢的明星——吴磊，他带领小朋友在舞台上，开心地唱着歌，跳着舞，台下的小朋友，都激动的拍着手，开心一片，我也兴高采烈地拍着手，主持人是撒贝宁和董卿老师。撒贝宁老师开始给我们大家介绍甲骨文的时候，一位外国友人理查德出场了，他是个“中国通”，热爱中国汉字，特别痴迷于中国的甲骨文。四十五年了，他一直研究我们中国的汉字，并花费了他毕生的心血和金钱开了一个网站，每天点击量达到一万多人。他的网站非常非常火，都是因为这甲骨文的奥秘，促进了中美文化的交流，这也是老祖宗留给我们的宝贵遗产。
最近很火的一部电影，《战狼2》的男主角吴京通过视频告诉我们，“真正的英雄不是要如何战胜别人，而是学会保卫国家，自己，和身边的人。”我非常崇拜吴京演的那个男主角——冷锋，保卫国家，保护人民，一身正气，牺牲自我的精神。
哈哈，又来了一位大腕级人物——世界围棋冠军柯洁，他六岁的'时候接触围棋，七岁开始学围棋，围棋一颗棋子，牵一发而动全身，变化无穷，是琴棋书画里面唯一一个能分胜负的，有对手的竞技游戏。柯洁从小就是一个好胜心非常强的孩子，2016年，阿尔法围棋横空出世，向这位世界级人物宣战。他知道，一旦后退，他就已经输了，明知会输，他也不愿后退。第一轮他以四分之一微弱差距输了；第二轮、第三轮因为紧张输掉了比赛，他难过的哭了。最后他说了一句非常震撼的话，“我就是永不服输的柯洁！”他的坚持不懈的精神，他的永不放弃的精神，他的永不服输的精神，值得我们学习。
一首乐曲响起，一个机器人特奥出来了，他和11岁的徐子航挑战谁弹琴的速度快，手速歌曲《野蜂飞舞》徐子航先弹，他的钢琴弹得已经是眼花缭乱了，而且速度已经非常非常快了，用时54秒弹完了一首歌曲，我们听得真是如痴如醉！到特奥上场了，你看他有53根手指，上面一排，下面一排，听说他生下三天就开始弹钢琴了，很快特奥也弹完了，他用时52秒胜出。但是机器人弹的时候没有任何情感和表情，而我们人类是有情感、有思想的，让人感受到更真实的美。
看完《开学第一课》我知道了，中国文化的历史悠久，汉字的发展，围棋在棋盘上的多种变化，机器人与人类的较量，人是最终的胜出者。科技在发展，社会在不断地进步，我们要掌握到更多的现代化科技知识，更要将我们伟大的汉文化发扬光大，我们要为自己的祖国而骄傲！我们要好好学习，做更好的自己，为他人和社会做自己力所能及的事。
家的观后感1000字篇4
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的这首诗中诉说了离别之苦，而我却在这首诗中感受到在抗日战争时期，我们英勇的梅李战士就如这原上草，不管日寇的野火如何摧残，他们的爱国心依然是“春风吹又生”!
在几千个日日夜夜里，在孩子们愤怒的眼光中;在青年们激昂的诗句中;在妇女们闪烁的泪光中……一个个英雄为了不让我们的祖国遭受凌辱而英勇捐躯了，可在他们后面又有百批千批的爱国者接踵而至，犹如潮水般滔滔不绝!你看：武工队员叶小七，用子弹和生命向敌人作出了最后的反抗;原本柔弱的女教师朱爱侬为了国家的生存，为了人民的解放，献出了自己23岁的黄金年华;中医顾鸿逵为了人民他的身体被日军浇上了镪水……倒下的是英雄们的身躯，可他们的爱国精神永不磨灭!
如今，抗日战争滚滚的硝烟已经消散，所有的那些事迹都已经成为历史……我们是生在新中国的新一代的少年。在革命先烈创造的伟大中国这片土地上幸福地生活着。有着优越的生活条件。在这么美好的条件下我们不是更应该有一颗强烈的爱国心吗?!可是现在我们中的有些同学不懂得感恩社会，热爱祖国，变得爱慕虚荣，整天就想着吃好的，穿好的，心中只想着自己，似乎除了自己再也没有余地去装别的任何东西，先烈们的那颗颗拳拳爱国心在他们身上根本是无处可觅!
同学们，祖国的明天靠我们，祖国的建设靠我们，让我们再回顾下先烈们满怀爱国心不惜为为国捐躯的英勇事迹，也拾起我们那一颗颗迷失的心。让爱国的思想也在里面生根发芽，从今往后，好好学习，为了我们伟大祖国更好的明天而努力吧!
家的观后感1000字篇5
有这么一群人，他们从出生起就没有健康的体魄，或者在成长的过程中出现了令人意想不到的事故，使他们变得与其他的人不同。这些人之中，又有一部分人，他们不甘于命运的平庸，不放弃人生的希望，努力训练，挑战极限，在残奥会上为我们的国家取得一项项荣誉，向世界上所有的人证明自己的能力，自己对命运的挑战，也同时是对自我的挑战。
贾红光是一名残疾的游泳运动员，他今年33岁。1994年的秋天，6岁的贾红光出现了一次事故，他意外触摸到变压器。因为这次事故，他的左臂被截去，右臂也仅剩下三分之二。2008年底，他在聊城市残联的帮助下，跟随无臂的教练张保峰学习游泳。13年来他一直是教练心中的骄傲。教练张保峰说：“他的仰泳是强项，在其他项目稍微落后的情况下他靠仰泳追了上来，发挥出了他的水平！”2012年伦敦残奥会100米仰泳比赛上，贾红光以1分14秒64的好成绩斩获一枚银牌。2016年的里约残奥会，他负伤参赛，为中国获得了两枚银牌和一枚铜牌。在今年8月26日的冬季残奥会上，他完成了200米个人混合泳和男女200米自由泳接力的比赛，并获得了一金一铜的好成绩，同时也成为了本届奥运会第一位摘金的山东籍选手。当他站在领奖台的时候，没有让别人帮他戴上金牌，而是自己用自己仅剩三分之二的右臂试了很多次才把奖牌戴在自己脖子上，尽管一开始有很多次都没挂住，但是他没有放弃，坚持着想为自己戴上金牌。他这种坚持的心让我觉得非常感动。有人觉得他倔强，但是我觉得这也是一种他对自己努力的肯定。在他出事后的这些年里，很难想象他是怎么挺过来的。可能有过难受，有过绝望，但是他并没有向命运低头，没有就此放弃生命，而是努力训练，为国家争得荣誉，让我们国家的国旗在东京上方升起。他在用自己的方式体现自己生命的价值，坚定信念并努力坚持下去，最后就会有所成就。
他是一个不怕输的'人，是一个不对命运低头的人，是一个有毅力的人，是一个勇敢面对困难的人，是一个努力的人，是一个伟大的人。我们处在一个舒适的环境里，拥有健康的体魄，完好的四肢，又有什么理由不去努力，不去超越自己，不敢战胜困难呢？
我们要以贾红光等伟大的人为榜样，向他们学习，和他们一样做一个有利于国家的人，过一个有意义的人生！
家的观后感1000字篇6
一年一度的《开学第一课》准时敲响了铃声。这期的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，前辈们动情讲述传承传统文化过程中发生的故事。中华上下五千年，优秀的中华文明至今仍熠熠生辉。短短的课堂，令我油然而生起强烈的民族自豪感！
随着中国走向世界，全球一体化的深入，人们逐渐向“西化”“现代化”靠拢，而许多优秀的传统文化却面临着失传的危险。传承传统，实现科技与古典的高度融合，已成了每一位华夏儿女责无旁贷的重任。
“棋以明智”
“阿尔法围棋也是人类创造出来的，它也是人类智慧的结晶。我觉得我与阿尔法围棋，无论是谁赢了，都是我们围棋的胜利。”世界围棋冠军柯洁对于人类与人工智能的围棋史诗级战争的失利表示坦然，并找到了围棋与科技的新视野。人工智能永远无法体会的，是每一位棋士面对阻碍关卡时迎难而上、百折不挠的顽强精神，是敢于接受挑战、敢输敢赢的勇气。虽然柯洁输了，反之站起来的却是世界科技日新月异的发展。人类能够创造出打败自己的东西，已经足够强大。而能够与科技共同进步，充分弘扬优秀的传统文化，无疑是崛起中华的必由之路。
“文以载道”
如果有一条路，能够穿越时空，来到现代人的心里，我想那必然是古典诗词。从“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈壮阔，到“我是梦中传彩笔，欲书花叶寄朝云”的儿女情长，挥洒下清香的书墨，芬芳的是一颗颗赤诚的心。著名翻译家许渊冲老先生倾尽毕生心血，献身翻译事业，年近期颐仍笔耕不辍。如此“执著”，只为了“向世界讲好中国故事”。他是一名勤劳的探路者啊，许渊冲敲开了古典文学的国界之门，如今的人们啊，来往交好，在书香文韵中，远隔千古，找到心灵的共鸣，返璞归真。
经得起时间之河的冲刷沉淀的，才是真正的珍宝。中国人的传统文学，是属于世界人民的共同财产，我们要带着她，走出去。让这个世界，倾听这个千年老人深深的吟唱。
“丝绸新路”
张骞出使西域，在漫漫黄沙之中，开辟陆地丝绸之路；郑和七下西洋，送出财宝，宣扬国威。中华优秀的传统早已在数百年前便深入世界人民的心中。而如今，无数呕心沥血的汉语传播者正在传播汉字的路上越走越远。人们学习汉语，也渐渐开始了解这个飞黄腾达、有着璀璨文明的大国。
在巴基斯坦献身汉语教育事业的杨老师、如今仍在为爱人未竟的事业奋斗的崔老师、年近花甲的“巴基斯坦汉语之母”米巴斯、世界各地孔子学院的汉语老师……他们仍在奋斗。一带一路的美好蓝图已经勾起，中国人民与邻邦友人友好往来的心愿正在实现。
我们是幸福的。在有生之年，能够亲眼见证祖国的伟大复兴。让我们携起手来，把传统传承下去，把科技发展下去，让中国，成为一个流传着千年历史传统的科技强国！
家的观后感1000字篇7
卓别林曾经评论说：“这部电影是从一个抽象的概念――批评我们的机械化生活方式――发展而来的。”
无论是卓别林本人的拍摄意图是站在一个批判的角度上，揭露资本家疯狂剥削工人以更大限度地获取剩余价值以及这样一种生产方式对人性的.压抑和摧残。
同时，从管理科学的角度来看，《摩登时代》十分生动而真实地再现了当时社会生产中科学管理的浓重痕迹：工人有了极为细致的专业化分工，从事每个工种的工人都具备极其熟练的技能，工人在流水线上工作的动作、工作量等都被规范化标准化的规定安排，在管理者的严密监视下进行每天的生产工作。
20世纪初期，也就是所谓的“摩登时代”是一个十份特殊的时期，两次工业革命的相继发生完成，工业社会彻底取代了农业社会，人类从农耕文明迈向工业文明，社会化大生产成为生产的主要方式。在这一系列的重大变化中，工作条件、劳动分工等方面也发生了重大变化。
资本家需要获取更多的利益，工人要求更多的报酬，劳资双方都要求获得更多的生产收益，于是，提高劳动生产率增加盈余便成为了极佳的选择。由于这一时期社会化大生产取代了传统的手工作坊，生产过程中的每一个环节的分解、专业分工的细化以及制订相应的标准成为可能。因此，科学管理在这个时期成为生产管理领域的主要管理模式。科学管理集中进行定额研究以及人与劳动手段的匹配：强调工作制度化、标准化、科学化，以此作为提高劳动生产率的主要手段；同时对工人进行培训，使其掌握最佳操作方法，实行生产的定额标准；与此同时，采取计件工资制作为对工人的激励手段。伴随标准化生产和流水生产线的出现，工人的专业化分工被无限度细化有了实现的可能；同时，为了适应流水线生产的方式，专业化分工的进一步细化也成为一种必须。此时，管理科学在生产上的应用达到了极致，工人被紧密地结合在机器周围，高度熟练的进行单调乏味的简单劳动。机器成为整个生产过程的核心，人仅仅作为机器的附属而存在，在这样的氛围下，工人作为社会人的属性被企业主或管理人员压制到了最低限度，人的尊严和能动性被严重忽视，工人仅仅作为机器零件被使用。工人的工作积极性乃至身心都遭到了严重的挫伤。
总体来讲，以泰勒的科学管理为主导管理方式，工人简单劳动与机器紧密结合是当时典型的生产方式。这种生产方式作为社会化大生产早期的主要生产方式一方面缓解了劳资双方的紧张矛盾，提高了劳动生产率，积累了丰厚的社会财富；另一方面，也存在着严重忽视工人人格，工人士气低下的问题从而导致了新的劳资矛盾。
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