在抽空观看完一部电影后，相信大家或多或少都有不少感想，为此需要写一写观后感，只有认真写好观后感，我对作品的印象才会加深，写文档范文小编今天就为您带来了关于理想的观后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
关于理想的观后感篇1
今天是开学的一天，我们的语文班主任组织了全体同学观看了中央电视台主办的节目——《开学第一课》，今年的开学第一课主题是:理想照亮未来。
这可是我心心想念的开学第一课，节目在八点就准时开播了，一首动听的歌曲将如我们引入了开场，接下来便是主持人向全国的同学们问好，随着节目的深入和主持人的讲解，我们全班同学都看得津津有味。
然而时过得飞快，不知不觉中这次的开学第一课接近尾声了，但我们还沉浸在其中，这次的开学第一课给我们所有同学带来了很深刻的印象。无论是主持人的致辞还是节目中给我们呈现的画面，都让人震撼不已。
同时看着祖国日渐强大，我们的生活也变得越来越好，这是先辈们的功劳，而我们更要好好珍惜，因此在很多时候，我们能做到的就是努力学习，增强自身的知识，随之好好的报答祖国的栽培，我为中国感到骄傲，祝愿中国越来盛世。
关于理想的观后感篇2
昨晚，我和妈妈在看开学第一课《理想照亮未来》。在看的过程中，我和妈妈被感动得流下了好几次眼泪。因为这里面讲了几个烈士英雄们的故事，他们为了祖国的繁荣和富强做出的重大贡献。
第一个让我感动的是一家三代人守卫红旗拉甫“七号界碑”的故事。第三代守护员拉齐尼为了救一名落入冰窟的儿童而牺牲的感人事迹让每个人印象深刻。妈妈说伟大来自于平凡，守护员是平凡而又危险的岗位，但一家人能地这岗位上一做就是七十多年，那他们就是我们心中的英雄。
第二个故事是英雄烈士留下的孤儿彭士禄爷爷，他小时候父母双亡，而且他有两个姓，一个姓是彭，第二个姓是＂百家姓＂。因为他吃百家饭，穿百家衣长大的。彭爷爷有两个人生目标，创造核潜艇和建设核电站。而且彭爷爷的科研创造为我国的核领域做出了杰出贡献。
第三个画面是三名航天员叔叔在太空舱里告诉我们是怎么生活的。其中一位航天员叔叔展示了他带上的一个爱旅行的红薯，我想如果我是那个红薯该多好呀！他们还表演了用筷子夹茶吃，还教我们打太空太极，真是太奇妙太有趣了。
除了开学第一课介绍的英雄烈士和科学家，还有很多的科学家和英雄烈士，他们为祖国奉献了自己的热血青春，聪明才智甚至生命。所以现在的我们不仅要感谢还要感恩且铭记这些用鲜血换来的美好幸福生活。
关于理想的观后感篇3
?理想照耀中国》刻画了李大钊、王尽美、蔡和森、向警予、恽代英、瞿秋白、刘伯坚、彭湃、__、吉鸿昌、杨靖宇、叶挺、时传祥、雷锋、王进喜、邓稼先、钱学森、焦裕禄、孔繁森、任长霞、沈浩等一批共产党人的形象，通过这些依理想而活、靠理想而行的一群人的故事，彰显了优秀的共产党员“为他人，求解放”的精神和理想。探讨理想在当下是否仍具有意义。《理想照耀中国》以人带史，采用历史资料加人物访谈、实景拍摄加真实再现的纪录片语言，力求对耳熟能详的人物和故事，找到独特的解读视角。蔡和森与向警予的爱情，瞿秋白与鲁迅的友情，刘伯坚要子孙后代“将革命进行到底”的遗嘱等故事，通过“有温度的历史片段”，再现了共产党人敢想敢为的力量。“为信仰奔走，为信仰奋斗，为信仰牺牲一切”的人物，串起建党90年来的风雨历程，刻画了从李大钊、瞿秋白到雷锋、钱学森再到孔繁森、任长霞等共产党人的鲜活形象，讲述这些人的生动故事。
?理想照耀中国》以人带史，采用历史资料加人物访谈、实景拍摄加真实再现的纪录片语言，力求对耳熟能详的人物和故事，找到独特的解读视角。蔡和森与向警予的爱情，瞿秋白与鲁迅的友情，刘伯坚要子孙后代“将革命进行到底”的遗嘱等故事，通过“有温度的历史片段”，再现了共产党人敢想敢为的力量。
昨天观看的时候，我们大家都很认真，都被李大钊，王尽美等伟大的第一批共产党员的事迹。他们是让中国能像如今一样蓬勃发展，从闭塞落后的中国到如今的青春中国的奠基人。他们呼吁全中国的人民要为自己的国家做贡献，脱离封建，引入马克思主义思想，建设中国的第一批共产党，使全中国都投入到为维护自己国家尊严的战斗中。
这部片子中介绍的这一批伟大的共产党员先驱们，他们为信仰奔走，为信仰奋斗，为信仰牺牲一切，不在乎自己个人的性命安慰，投身到中国抗战的战斗中去。他们是中国近代的思想领袖。是他们，从思想上，从根本真正的让中国活了起来，为古老陈旧而腐朽的中国注入了新鲜的血液。
我十分的敬佩他们。在短短了2个多小时中，我几乎无时不在感动，敬佩中。我们现在生活的时代，已经不再是动荡不堪了，我们的生活也比以前好了很多。而他们在作为共产党员先驱，作为中国人的精神领袖的时候，也就和我们差不多大，都是时代的青年。我们现在的青年们，大多都还没有投入到中华的建设中去，都没有忧患意识。我觉得，我们现在也是应该为自己的祖国做些什么事的时候了。不应该再像现在这样没有目标的生活。
现在的中国环境已经比以前好了许多，但是我们也遇到许多的问题。中国未来的发展就是靠我们这一代的青年了。我们已经成为了中国的脊梁柱了。我们要用自己的实际行动投入的祖国的建设中去，让中国更好的发展起来。
理想照耀中国是我们不变的思想，我们要贯彻“为信仰奔走，为信仰奋斗，为信仰牺牲一切”的思想，用我们的理想去照耀中国!!!
关于理想的观后感篇4
金秋九月，炎热暑期已经过去了，也迎来我们的开学季。九月一号这天，全国中小学生都会在晚上八点齐聚cctv，收看央视教育类节目《开学第一课》，而我也跟以往一样，和家人一起齐坐电视机前收看着《开学第一课》，今年的开学第一课主题是：理想照亮未来。
?开学第一课》已经经历了十四个春秋，每年的主题都有所不同，紧扣时事热点新闻，是一档意义深远的教育类节目，对于我们有着非凡的教育意义，也让刚过完暑假的我们，尽快从玩乐懒散的状态认真学习当中，相较于传统的教学授课方式，通过电视媒体的方式，更容易让中学生们的接受。随着《开学第一课》准时的开播，我被有趣又寓意深刻的节目内容所吸引，让原本激动不已的心逐渐平复。
今年正值党的100周年华诞，《开学第一课》节目也与以往的节目相比多了几分特殊的意义。通过《开学第一课》节目内容，让我理解到祖国的艰辛发展道路，也让我认识到“没有党就没有新中国”，祖国如今的繁荣昌盛是离不开中国正确伟大的指导，离不开先辈的前赴后继的无私贡献。随着主持人的娓娓道来，祖国与党的发展历程让我热血沸腾，革命先辈的英勇事迹激发着我的爱国心，让我作为一名中国人感到十分自豪和骄傲。
看完《开学第一课》后，在这短短的两小时课程里，让我明白我们现在的生活来之不易，是许多仁义之士前赴后继、不畏生死的艰苦努力换回来的；身为祖国的接班人，我们坚定不移的跟随党的步伐、听从党的指挥，弘扬并传承先辈的伟大精神，努力学习知识发展自身，为祖国的建设道路上做出贡献。身处在新时代的我们，应该展现我们新时代青年的青春之风，不仅要增加自身学习知识，更要提升对民族的认同感和归属感。
少年强则国强，通过德、智、体、美综合性发展自身，体现祖国接班人的价值，为中华民族伟大复兴，为祖国社会主义建设做出巨大贡献。
关于理想的观后感篇5
期待着，盼望着，一年一度的《开学第一课》终于开播了，今年的开学第一课主题是：理想照亮未来。
观看今年的开学第一课，我学习到了非常多的课外知识。开学第一课中的每个故事，都是非常正能量的，鼓励着我，不断的激励着我要勇敢前进，去勇敢的面对自己的不足，要去改正自己。开学第一课中，他们的精神让我坚定了自己的内心，做什么事情都要不怕困难，不能半途而废，只有坚持到底，最终才有机会成功。还有更重要是让我意识到了，我们作为新时代的新青年，我们的发展是离不开祖国的，祖国的未来也是离不开我们的。祖国呼唤起青年担当，时代赋予青年重任。“我与祖国同成长”是我们每个少年人的共同心声。
观看完《开学第一课》后，给我的启示，不单单是两小时时长的视频播放，它更像是我人生中非常重要的一课，让我不再迷茫，让我更加勇敢的追求自己的梦想！我一定会更加的努力学习，去好好珍惜现在的每一分每一秒，然后让自己在未来变成更加优秀的人。在以后，要用自身学识与能力去为社会做些力所能及的贡献。
关于理想的观后感篇6
时间过得飞快，转眼间又开学了。今晚我收看了《开学第一课》，主题是“理想照亮未来”。
拉齐尼从爷爷辈就开始当护边员，他曾骄傲的说他要为祖国守边四十年。可是很不幸他为了救一名落水儿童而去世。虽然他没有完成守卫祖国四十年的理想，但他的儿女一定会替他完成。科学家彭士禄爷爷本可以享受生活时任然工作，为我国建造了第一艘核潜艇。李大钊在死亡面前毫不屈服。毛爷爷为国家复兴奋发读书……
看着这一个个感人的故事，我热泪盈眶。没想到，我们今天的美好生活是无数先辈用汗水，心血，甚至生命换来的。我们一定要珍惜现在的生活，从小树立远大理想，好好学习长大成为一个对国家有用的人。
关于理想的观后感篇7
在20世纪跌宕起伏、风云变幻的中国政治、思想文化史上，瞿秋白作为著名的革命家和知识分子，肩负救亡与启蒙的历史使命。
他拥有诸多第一：第一个翻译《国际歌》歌词，第一个系统译介马克思文艺理论和苏俄作品，第一个把新生的苏维埃共和国介绍到中国，第一个尝试用马克思主义研究中国社会政治经济、研究中国革命;但他同时也是一个“多余的人”、一个所谓的“叛徒”。他在临刑前一个月，于福建汀州狱中写了遗文《多余的话》，其中透露出来的个人际遇感受，与时代洪流，形成强烈的反差和冲突。
回观瞿秋白的道路，研读其著作，不难发现，知识分子，是瞿秋白自己认可的身份，也是他骨子里散发的内在气质和文化品格的体现。身处巨变时代，革命是瞿秋白奋斗的目标，也是中国社会的核心问题。近代以来，革命大抵都与知识分子有关，他们开风气之先，首先在思想文化转变、重建过程中倡导、鼓吹和实践革命的理想。而作为中国现代知识分子，他具有双重的身份和任务：面对现实政治、国家与社会关系必须承担启蒙与救亡的时代任务，而知识分子天生就具有的内省、反叛精神，却时刻促使他们观照自身的灵魂，关注心灵的苦闷、彷徨、追求。在中国现当代历史上，知识分子的形象书写通常有两种倾向：一种是完美的英雄，坚定的革命者。还有一种就是更多关注个人独立的精神空间，充满矛盾、犹疑和挣扎，在这里知识分子是追求与彷徨的混合体。鲁迅、茅盾、巴金等都书写了这一类知识分子。而瞿秋白，正是以自己的言和行为这个传统作出了个性化的注解。
浪漫与革命，两者都是激情的象征，在20世纪初叶中国社会由传统向现代的转型过程中，在知识分子的想象和预期中，它们奇妙地结合在一起。于是，骨子里充满浪漫精神的瞿秋白义无反顾投入了革命，参与了革命实践，获得了革命家的身份认同，文化的构建与革命的行动获得了某种统一。但矛盾恰恰存在于此：浪漫的内核以个性、自由、反抗为本质，而革命却常常不需要、甚至完全排斥这些特性。他不可避免陷入了某种困境：一方面坚持革命信仰改造自我，另一方面又无法完全抑制和背叛浪漫文人天然的个性需求。对此，鲁迅在《文化偏至论》给出了最为精辟的剖析：“他们天生地有着追求群体 人类 平等的人道主义倾向,又本能地对个体精神自由、个性发展持有特殊的热情与敏感。”
?多余的话》是瞿秋白被俘后在狱中所写的，是他离世前最后的文字。死亡是人生最后一块也是最重要的试金石，那一刹那流露的定是真实的性情。《多余的话》呈现了一个完整而真实的灵魂，瞿秋白解剖自己，审视自己，用这种方式拒绝无谓的崇敬和瞻仰。他说：“如果人有灵魂的话，何必要这个躯壳!但是，如果没有的话，这个躯壳又有什么用处?”瞿秋白将自己当作了一个客观的存在，用辩证唯物主义的方法剖析自己，表现出“走在希望的途中”的知识分子在艰难的跋涉中对自我信仰的坚执。正如他自己所说：“知我者，谓我心忧;不知我者，谓我何求。”老一辈革命先驱的精神感人至深，是历史的丰碑，值得后人永远铭记。
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