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公益剧观后感作文7篇

为了把观后感写得让人印象深刻,首先我们要将观看的内容深入理解,通过写观后感是可以让我们的思想得到提升的,下面是写文档范文小编为您分享的公益剧观后感作文7篇,感谢您的参阅。

公益剧观后感作文7篇

公益剧观后感作文篇1

开学的日子又到了,在家里度过了漫长的暑假,身心早已迫不及待的想要开学。新的学期,新的面貌,开学第一课的钟声敲响了,我和所有的同学都一样,一起观看教育部与中央电视台为全国中小学生准备的开学节目,这份礼物我一定会好好收下的。

回想起开学之前,父母为我准备了各种各样的开学清单,可是我的心思却还放在玩上面,丝毫没有上学的表现。几乎每到放长假的时候,我都是浑浑噩噩的状态,在返校当天,内心对暑假还有诸多的不舍。暑假的生活确实让人很舒服,没有老师的管教,也没有作业的烦恼。每天睡醒就是玩手机,打电脑游戏,父母平时上班忙,虽然出门前都会叮嘱我不要一直打游戏,但我还是没有按照父母的要求做。

相信大家都有我这样的经历,放假的两个星期,父母的态度是比较温和的,对我们所做的事情也没有太多的话语。但在家里待的时间长了,父母恨不得想要送我们去上学,整天在家里度日子,哪里还有学生的样子。越是到开学的时间,父母就会替我们着急,担心我们没有准备好开学的物品。说实话,在进入校园的那一刻,虽然内心比较激动,但还是不想这么快就返校。

开学第一课的主题是“少年强,中国强”,经历过今年的疫情,就算再怎么不喜欢学习的同学,观看开学第一课的时候也是全神贯注的看完。如果只是平常的上课方式,绝不会有这样的效果,比如新学期里面,老师做了一下自我介绍,然后就开始讲课,下面的同学估计都走神了。

看完这次的开学第一课,我学到了很多知识,心思也从暑假回归到课堂。在接下来的学习日子里,我要刻苦学习,助人为乐、尊敬师长、团结同学,争做新一代创造力的小学生。

公益剧观后感作文篇2

在我看过多个公益广告后给我印象深刻的是央视公益广告《family》。此广告将抽象单词拆分为father、mother、i并人格化为家庭中的成员,赋予人的感情。广告讲述了爸妈细心呵护孩子的成长;孩子长大了有了主见,想挣脱爸妈的束缚开始顶撞爸妈,惹爸妈生气、伤心;孩子在历经风雨体验到生活的艰辛,这时发现爸爸驼背了,妈妈身体臃肿了,自己成为了家庭中的大树,为爸妈挡风遮雨照顾爸妈的一个孩子成长的故事。广告最后把family翻译成了fatherandmotherilove,最后出现字幕,有爱就有责任结束广告。

此广告的亮点在于

1、创意新颖:将原本抽象的字幕具体化并人格化,赋予人的情感,讲述故事内容。

2、叙事手法、表达手法让人易于接受

3、画面简洁,用色准确

(1)此广告为二维的简单动画,画面简单,易于把受众的注意力吸引到故事中去。

(2)画面的整体色调偏黄,黄色是温馨幸福的颜色,与广告内容:温馨幸福的家庭想符合。

4、同期声、背景音乐用的恰到好处。

片中的同期声有孩子喃喃的声、母亲撑伞的声音、爸爸哄孩子的口哨声、孩子顶撞父母的声音、母亲的哭泣声、父亲的叹息声以及刮风下雨的自然声音……这些声音使得广告更真实,受众很容易想到自己,易引起受众的共鸣。

背景音乐有情绪有起伏与故事的进展相对应。此广告故事分为三个阶段:爸妈细心呵护孩子成长;此阶段充满了温馨与幸福,家庭基本没有矛盾,此时配乐采用了纯粹单一唯美的钢琴乐;第二阶段:孩子长大了,有了自己主见,想挣脱父母的束缚,开始顶撞父母,父母生气,孩子执拗。此阶段,家庭有了矛盾,起了波澜,家庭关系变得复杂。而此时在配乐上也多了笛子等吹奏管器乐,音调上升,但是旋律舒缓,没有快速、激烈的冲击音符,这是与整片广告——幸福温馨的家庭想对应,局部的要与主题相符合。第三阶段:孩子长大,体会到生活的艰辛,理解到父母的苦心,而此时父母早已年迈,身体变得不好。孩子意识到自己要承担家庭的责任,要做爸妈的参天大树,为爸妈挡风遮雨照顾爸妈。此时,音乐音调继续上升,配乐变成了大气恢弘的交响乐,这种配乐给人一种升华的感觉。引起受众的共鸣,反思自己。

公益剧观后感作文篇3

黑白琴键分明,象你亮丽的眼睛”一首动听的歌在耳边响起,“孝”这个字也在我的脑海中升起。

在看了“寻找最美孝心少年”之后,我对“孝”这个字有了更深的理解。老在上,子在下,中国是以“孝”为先的大国,“孝”是理所应当的,可是看这么多孝心少年的事迹以后,我发觉我更加应该孝顺父母,用自己一点一滴的行为来回报父母对我们的养育之恩, ?

其中最令我感动、为之一振的就要数为了白血病的妈妈而刻苦学习,努力攒钱的徐心烨,她的母亲得了重病,她失去了幸福的生活,却不气馁。她用无比坚强的意志和对母亲康复的精神和信念,度过了重重难关,可母亲终究离世,她落泪,是孝的泪水,她的孝行把全大连感动,全辽宁感动,全中国感动!她是当之无愧的孝心美少年。而在感动的同时,我们也在反思自己,看了他们的行为,我们应该向他们学习,对父母尽孝,晚上回家应先为父母摆好拖鞋,为父母分担??

些力所能及的家务,学习上让父母更省心,让父母万寿无疆。

孝,无处不在,让我们在这个孝的世界里做一个孝心美少年。

公益剧观后感作文篇4

孝敬父母,孝敬长辈是中华民族的传统美德。古人在造“孝”字的时候,上为老人的老,下为孩子的子,作为儿女,孝顺父母不光是大人们要做到的,我们小学生也要把它铭记在心。

这两天我们班观看了《寻找最美孝心少年》节目,我被那一个个充满孝心的少年深深感动了。生活贫苦,家庭的灾难并没有压垮他们,他们用微笑面对生活,用爱心支撑起家庭,用孝心感动了他人。

第一个孝心少年黄凤的故事深深地震撼了我。在她六岁那年,爸爸因病瘫痪,妈妈因此抛弃了爸爸,六岁的黄凤成了家里的顶梁柱。十一岁时,她用铁板车推着爸爸踏上了上海求医之路。在这一路上,有很多好心人帮助她,有司机免费载她们,有人为她们捐款。可是,在上海找了好几家医院都没有治好爸爸的病。现在,每天照顾爸爸已经成了她的生活习惯,她说;“再委屈,看见爸爸的`微笑就不觉得了。”

对于我们这一代,是幸福的一代,是被很多人关爱着,孝心对于我们来说不应该只是个口号,而应该是行动。首先,自己的事情自己做,不让别人代劳,是孝心。第二,做力所能及的家务事,是孝心。第三,主动帮助有困难的人,从平凡的小事做起,也是孝心。让我们以最美孝心少年为榜样,学会逆境生存,让孝心伴我成长。

公益剧观后感作文篇5

family 公益广告观后感这段广告将组成family这个单词的每个字母都拆开,并且其中每个字母都代表着家庭中的每个角色,广告讲述了一个非常感人的关于孩子在家庭中成长的故事。文中,英文单词“family”应该是我们大家都很熟悉的,但是我们谁也没想到它的含义都包含在它的字母组合里。“family”=fatherand mother, i love you。 “家”就是儿女从内心里发出的表白:爸爸和妈妈,我爱你们。我第一次看到这段公益广告时,就生出了许多疑问,这个广告讲的什么意思?为什么那个f还拄拐杖呢?为什么那个m会流泪呢?

为什么那个i会长成大树的样子呢?为什么家的第一笔是最后添上的呢?带着这些问题,我反复的看了很多遍,终于找出了答案。故事中的f(爸爸)和m(妈妈)在i(孩子)小的时候细心呵护,可随着孩子的长大,当孩子有了自己的主见,却不断的与爸爸妈妈发生冲突,孩子企图挣脱爸爸的束缚来自由成长,这使爸爸妈妈十分伤心,并留下了眼泪。后来,孩子成年以后,体会到生活的艰辛,才发现爸爸的背早已驼的不成样子,妈妈的身体已臃肿,于是孩子主动承担起家庭的责任长成参天大树,让年迈的爸爸可以依靠,替年老的妈妈遮挡盛夏的骄阳。

广告的最后出现了father and mather i love you这段句子,是爸爸妈妈我爱你的意思,最后结束时出现了一行字:有家就有责任。我发现,原来英文也如此充满含义,包含这样深刻的道理,这是我所没有想到的,我反反复复地看着这条广告,心中不禁充满了许多感动。

公益剧观后感作文篇6

我看过不少电视广告,最喜欢的一则要数中央电视台《大风车》栏目中插播的“保护鸟类”的公益广告。

在一片鸟语花香的大森林里,有一棵老树,高高的树枝上有一个漂亮的老窝,里面住着四只小黄鹂。在小黄鹂妈妈的精心喂养下,小黄鹂们长大了,该到了放飞的时候,雏鸟们高兴地嬉戏着。忽然,从一片翠绿的草丛中伸出一个乌黑发亮的枪口,对准了一只小黄鹂,只听“砰”的一声枪响,当小黄鹂反应过来后,想奋力地飞离树枝时,已经晚了,它那漂亮的羽毛被子弹打断了几根,它怎么也飞不高了,一头栽倒在了地上,小黄鹂眨巴着眼睛,伤心地问:“我们和人类是朋友,为什么会这样呢?”

这一则广告深深地震憾了我,小鸟和生活在地球上的其他动物都是人类的朋友,我们为什么不能和它们和平共处呢?如果长期这样滥捕滥杀鸟类,我们就将失去最好的森林医生,从而导致虫害泛滥,人类居住的地球,肯定会“褪”去不少绿色,如果不保护鸟类我们恐怕再也没法在公园见到小鸟依人的画面了,有“花香”而无“鸟语”。公园也自然失去了它那原有的野趣和生机了。

我忠心希望同学们都来看这一则公益广告,共同宣传保护鸟类的重要性,变口号为行动。我想,只要通过全社会的共同努力,将来的我们,一定可以“处处闻啼鸟”。

公益剧观后感作文篇7

作为一名中学生,我一向都认为宪法理我遥不可及。

可自从开了昨天的班会后,忽然发现宪法一直在我身边,只不过没有注意而已。

作为一名新时期的中学生,我们应该学法、知法、懂法。

首先,我们要知法。为让全体公民熟悉法律、认识法律。我国设12月4日为全国法制宣传日。作为我们中学生因该积极地参加法制宣传日活动,主动投入到普法活动中去。我们不仅要知法、懂法,还要会使用法律来保护我们青少年的合法权益。

我国宪法规定,公民的基本权利有:隐私权、平等权、政治权和自由、宗教信仰自由……我们青少年作为社会的公民,也有和成年公民平等的权利,人人都享有法律赋予的权利

作为公民不仅享受自己的权利而且应自觉履行法律规定的义务 。权利和义务是对等的。

作为青少年,我们要自觉遵守纪律,维护法律,规范和约束自己的言行等。

不仅自己要懂法、知法,还要向自己的同龄人和家人宣传自己做所了解的法律法规,让自己的同龄人知道,青少年正有法律赋予的各种权利和义务,法律保护着我们青少年的合法权益不受侵害,我们也应该履行法律规定的义务。

作为新时代的青少年,我们要深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。

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