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中考品质类作文6篇

作文想要吸引老师和同学的注意力,就必须要写好开头和结尾,拥有新颖的素材和真挚的情感的作文是能够引起读者的共鸣的,写文档范文小编今天就为您带来了中考品质类作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

中考品质类作文6篇

中考品质类作文篇1

我在书桌上写作业时,总会望到那个毫无特色的手环,可是那毫无特色的手环却装了我那次最难忘的回忆。每当看到那个手环我脑海中就浮现出那次的情景。

那天"铃铃铃″放学铃响了,一群人踊出了校门,而我却不急不慢的走着,当我走出校门时,我的目光被一位妇人吸引住了,他身穿一件朴素的衣服,还有一条已经褪了色的裤子,面色十分苍白,我还看见他那面色苍白的脸上一直挂着真诚的笑容。他前面还摆着摊子。

当我看到她时,我的好奇心立马被她勾了起来,我径直地向她走去。来他的摊子面前时,我发现他面前都摆着一些形形色色的小玩意。就用十分亲切的说所以我十分庆幸地说:“小朋友,你看,这些小饰品多么小巧可爱呀!″从她那语气我可以听的出,她想要我买。我望着她那真诚的笑容。心想:“算了来都来了还是买一个吧。”我的目光在这些小在这些小饰品中扫视着,我就发现有一个小手环是浅浅的白色,上面还有一点小装饰物。我拿起那手环问:"阿姨这个多少钱?那位阿姨和蔼的说:“两块钱”我把两块钱递给了她,当她伸出手时,我惊讶的发现:她的手竟然布满了伤口。我心中顿时充满疑惑,想要知道阿姨的来历。

我鼓起勇气问:“阿姨你为什么要做这摆摊呢?″那位阿姨悲伤地说:"前几年我的丈夫因为车祸死了,我还要照顾自己的两个孩子,他们都要读书,我本来想去打工的,可是呢,那两个孩子又不能离开我。所以只能来这摆摊了。”当那位阿姨话音刚落,我又问:"那为什么您能这么乐观呢,他只说了一句,因为快乐也得过,不快乐也得过,那为什么不乐观一点呢?我突然觉得我面前这位并不是普通人,而是一位品德高尚的人。

在回家的路上,我把那个手环轻轻地握在手中,脑海里还回荡着阿姨刚刚说的那句话。想:"那位阿姨经历了这么大的痛苦,外表却像什么事都没发生。这位阿姨真是外表柔弱,可内心却一点也不脆弱。

虽然这件事已过去了两年,可当我看到那个手环时,这件事还深深地印在我的脑海里,因为我知道从那位阿姨买下的不仅仅是一个手环,还买下了一个珍贵的品质。

中考品质类作文篇2

“铃铃铃——”闹铃无数次喧闹后,“起床困难户”的我终于从床上爬了起来。“谁定的闹铃啊,这么早。”我一边穿着衣服一边抱怨道。“才七……七点啦!”我来不及吃早饭,随便从餐桌上抓了两片面包,一边使劲往嘴里塞,一边慌忙的向外面跑。

负重3公斤跑了二三百米的我,终于气喘吁吁地到了公交站。汽车缓缓地驶来,我凭借身体矮小的优点快速的穿过了“大人”群。就在我马上要踏上台阶的时候,一个满身油污的人也挤了过来,我厌恶地向一边躲去。他回头向我一笑,露出了他那与皮肤形成鲜明对比的牙齿。

还没等我反应过来,车下的人便一窝锋的涌进去。我猝不及防,被大人们撞来撞去。等我上车的时候居然还有一个位子,但是是在那个满身油污的人旁边。算了,坐着总比站着好。我小心翼翼地向“危险地带”走去。坐下后,我紧紧地向窗户挪去,真希望离他远远的。

就在车快开的时候,一个年轻的小伙子挽着一个头发花白的老太太走了进来。面对一个空位都没有的汽车,他的目光落在了车上唯一一个小学生——我的身上。他以商量的口气对我说:“小朋友,给老奶奶让个座行吗?”什么?小朋友,人家已经六年级了,好吗?我好像根本没听见似的,坐在那里一动不动,头望向了窗外。那个小伙尴尬的笑了笑。

旁边那个满身油污的人突然站了起来说:“坐我这里吧!”看着椅子上的污渍,男人不好意思的笑了笑。他连忙用袖子擦了擦,做了一个“请”的姿势。小伙子连忙道谢后,扶老奶奶坐了下来。

这时,我感到车上所有人都在用瞧不起的目光看着我,我的脸“刷”的一下红了……

看着窗外红彤彤的太阳,我明白了:有一种美叫品质美。而我……

中考品质类作文篇3

人们都说,我是一个懦弱的春天。

我还记得我的童年,岸边的野花、小草都在风中发了芽,嫩绿的柳枝轻轻的摆动,波光粼粼的水面不时被驶来的轮船犁出一层层的浪花。妈妈告诉我,我是春的孩子,是希望的象征。我的家族可以追溯到几亿年前,我的祖先都有一个共同的名字——春。在同一时间出现,又在同一时间离开,但是唯一不变的是人们对他们的赞美,或是生机勃勃,或是欣欣向荣,或是温暖轻柔,或是潇潇绵绵。我就在人们的盼望中成长起来的,知道妈妈消失的那天,我终于把家族的使命扛在肩上了。

我长大了,我在夏日的狂躁中学会了温柔,我在秋日的冷漠中学会了活泼,我在冬日的悲伤中学会了阳光。就在我沾沾自喜,幻想人们对我的赞美时,我却迎来了来自病毒的挑战,我本想做一个勇敢的春天,可当我看见医院里被一个个夺走的生命,当我看见家家紧闭的大门,我退缩了,我甚至不敢靠近他们。我想我是一个懦弱的春天。

直到有一天,女儿跑过来对我说:“妈妈为什么天上都没有风筝了?为什么树上都没有花儿了?你为什么不去施展魔法呢?”

于是我说:“孩子病毒大怪兽太可怕了。”

可是女儿却说:“我才不怕呢!妈妈不去,我去!我才不想当胆小鬼呢!”

我惊呆了,我想起了妈妈说的话,我没有忘记我是春的孩子,是希望的象征!我身上肩负着的是春的使命,是人们的盼望,可是我去温塘在角落里,我甚至没有女儿的勇气!我想,我错了,我早该站起来和人们一起直面病毒。于是我拉着女儿的手,在花、草、树木中穿梭,一切都是美好的。这次我看见了花草中长出嫩嫩的绿芽,我看见了动物在森林中嬉戏追逐,我看见了出院的人们脸上的笑容,我也看见了依旧被病毒折磨的那些人看见春天到来时满眼的希望。我知道,懦弱的我已经变得勇敢了。

我蹲下身子,看着充满活力的女儿说:

“春,最美好的品质,是勇敢!”

中考品质类作文篇4

同学们经常把他催交作业的声音比喻成吆喝,而我觉得那是最负责的“吆喝”。他的声音很厚重,他的样子勤劳朴实。他,让我赞叹。

这个人是我们班政治科代表,每天最重要的事就是收作业了。收作业时,这位科代表缓缓地从座位上站起来,环顾四周,清清嗓子,用那厚重的声音洪亮地喊道:“交——政治作业!”为了起到效果,他拖长了声音。但即便是拖长了声音,这话也没闲得拖泥带水,倒是如春雷一般,炸响在同学们耳畔。不一会儿,几十本作业接踵而至。有些事是亲手送到的,有些则是从别的地方“飞”过来的。一本本作业重重地打在桌子上,不一会儿就十分凌乱。然而,他从不抱怨总是等作业交的差不多了,再一本本地拿起来,一本本地放在一起,码齐,最后一摞摞地抱给老师……所做的一切,他都没有怨言,因为是科代表,所以要担当起自己的责任。这样负责的人,怎能不让让我赞叹?

因为他收作业的喊声有些“特别”,所以许多同学都竞相模仿,还要大声地笑他。然而,他从不因此生气,这为科代表总是一笑置之,或是打趣的说一声:“呦,怎么还有人抢我饭碗儿呢!”即便是同桌拿他开玩笑,他也从不生气,仿佛这个人的胸怀是一个无底洞,可以容纳一切。这样宽容的人,让我赞叹。

他让我赞叹的,还有好学。上课铃一响,他就把身体坐得笔直,双手规规矩矩地放在桌子上。一些同学对他的坐姿投来好奇的目光,似乎这种规矩是不合理喻的,但他没有理会。或许是他根本没有看到这些目光?是啊,他的双眼专注地盯着老师,心无旁骛。正是这种专注,得来了他的成绩。当成绩发下来,假如考得不好,他会叹息一声,仔细看着自己的错题,如果考得好,他自然会高兴,但不会得意忘形。胜不骄,败不馁,正是他的写照。

他,是政治科代表,是一个负责的人,是一个宽容的人,是一个好学的人。我赞叹他,为他的品质而赞叹。

中考品质类作文篇5

最近,我终于有幸得到周国平先生的《生命的品质》一书,这本书是我渴求已久的书。

此书思想精髓在于人最宝贵的两样东西,一是生命,二是灵魂。老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。把命照看好,就是要保持生命的单纯,珍惜平凡生活。把心安顿好,就是要积累灵魂的财富,注重内在生活。

一直以来,我以理想主义者自居,思想游走在理想与现实之间。哲学是一种分身术,把人分成具体的人和抽象的人,具体的人周先生认为是一个有很多尘世欲望的复合体,在红尘中奋斗、挣扎,我不尽然,我觉得那不欲望,而是理念、信仰,是为了理念和信仰所付出的执着与坚强,在努力与奋斗中所感受到对生命的热爱与真挚,连最枯燥的柴米油盐酱醋茶,也欣慰到是执子之手、与子偕老的佐证。抽象的人站在具体的人之外,所以清醒、理性,从更加超脱的角度来劝导那个具体的我,让生命简单、本真,于是在午后、在深夜,一杯茶、一本书,与心灵对话,感受最真实的自己,在喧哗的世界中沉淀下来。

周先生的书品味悠长,一本好书初读时似曾相识,再读时又美如初见,直入心底,感觉在阅读和思考中与伟大灵魂相遇,而这种相遇使你摆脱尘世命运的束缚,生活在一个更广阔、更崇高的世界里。读书如一剂良药,无论遇到什么样的磨难,都能从其中找到诠释,回归淳朴、回归简单,回归本真,把平凡生活和内在生活过好,生命的整体品质就是好的,果真如此吗?

有学友曾问我,游走在理想和现实之间为何没有痛苦的表情,仍激情飞扬。活在当下,焉能放下。人生在世,确有许多负重,因活在当下,上学时想考一所好的学校,毕业了想有一份合宜的工作,工作了想有所建树,亲情、爱情、友情哪一个不是生命中沉甸甸的负重。时光游走、岁月流逝,曾“隔着窗儿,看小鸟在天空飞,却怎么也打不开那扇门”,是因为人有太多的渴望,今天不再来,今生不再来,谁能白头时再感慨年轻时没能实现的心愿空悲叹。并不是所有人都为欲望、野心、身份而活,也不是所有人为了财富、权力、地位、名声而活,其码我不是,如非要有所定义的话,我则归纳为理念、信仰而非欲望。人的幸福在于两大快乐:一是生命的快乐、另一是精神的快乐,正是有了生命,才有了为信仰而奋斗的源泉,并在这一过程中享受着精神的快乐。很欣赏马斯洛的需求层次理论,从生存的需要到自我实现的需要,物质满足的快乐与精神的快乐相比是浅显的,但一个无法回避的问题,正是有了一定的物质基础,上层建筑才彰显品位和价值,人才有可能很优雅的读书品茶,品味人生。我不欣赏除了上帝什么都没有的人,十丈红尘是一个很现实的大染缸,关健是如何定位自己合宜的位置,实现自我的价值。在实现过程中,更应注重过程本身,而非结果,因这一过程如试金石,考验人的耐力、原则,做人的尊严、底线,考验对生命、生活的态度,如在这一过程中,失去了心灵的自由、美好、高贵,结果也就失去了原有的意义。人之所以怀念过去一些美好的东西,就在于它的不可复制和不可重来。古希腊的赫拉克利特称人不能两次踏进同一条河流,人在找回失去东西的时候,即使是同一条河流,但此时非彼时,物是人非,欲说还休。

活在当下,定位自己在红尘万丈中最合宜的位置,把生命照看好,活出生命的精彩。焉能放下,就让那无法卸载的重量同在同行,把心安顿好,活出生命的真实。而这份精彩和真实的融合,才能活出生命的品质。

中考品质类作文篇6

人一生下来所有的心灵都是美好的,一尘不染的,但在长大后,就会受到周围环境的影响,或多或少的改变自己原本的性格,一颗纯粹无邪的心就有了污点。

在现在的世界,科技非常发达,看起来仿佛是那么完美。但是,人呢,他们的心灵像世界那般完美吗?其实不然,不好的现象随处可见。

有时在大街上可以听到,隐隐约约的吵架声,再一看原来是两拨人因为小摩擦引起了矛盾,声音大得方圆几里都能听到,有人围观,却无人来制止。

甚至,时而在网吧旁可以看到,一大帮人合伙欺负另一个人,将他打得鼻青脸肿,但是并没有人上前劝阻。是没有人看见吗?还是视而不见?像这样的现象还有许多,却无人管制,导致他们毫不忌惮。每每这时,我心中仿佛在滴血,如果能克隆一样东西的话,我愿意将美好的品质,克隆到每一个人的心中。那么世界,就会变得美好无缺,人人都会感受到幸福。

大街上,干净得一尘不染,传来的也只是阵阵嬉笑声、玩耍声,若是有人摔倒了,大家一定会第一时间给予帮助。校园里,同学们都在操场上玩游戏、做运动。所有人都互相帮助,在蓝天下快活的玩耍,也没有人受到他人的欺负。

克隆后的世界,就是我想象的世界,希望终有一日世界会变成这么美好!

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