优秀的作文是有明确的主题和立意的，流水账似的作文是没有意义的，写作文是一件能够帮助我们记录生活感受的事情，一定要认真对待，以下是写文书吧小编精心为您推荐的讲故事的作文推荐7篇，供大家参考。
讲故事的作文篇1
相信，每个人家里都发生过一件事吧！有趣的，愉快的，伤心的等，在我的脑海中我家的故事像大海中的浪花。但使我记忆犹新的却只有这件事。
去年暑假的一天，我在家里看电视正觉得寂寞，突然，妈妈打开门手里抱着一个可爱又活泼的小女孩，我惊讶的问道：“妈妈这是谁家的小孩子呀！”妈妈微笑的地对我说：“这是我替别人带的。”于是妈妈让倩倩叫我一声姐姐好。倩倩就奶声奶气的叫了一声：“姐姐好！”
妈妈去上街买菜了，我就成了倩倩的小保姆，我先给倩倩讲故事，再哄她一起做游戏。开始倩倩还很听话，可后来她玩腻了，不是哭，就是闹。我无可奈何，只好找来一本故事书对她说：“姐姐给你讲个新故事听，好不好？”她点点头，坐到我身边。我一边表演小兔子，一会表演小松鼠。倩倩终于咧开小嘴笑了。
这时，倩倩听到了“咚咚”的敲门声，就飞快地跑到门口，打开门，说：“阿姨，您好，请进。”后来又向妈妈鞠了一个躬。妈妈笑的合不拢嘴，说：“呦小倩倩真是一个懂礼貌的好孩子。”说完就抱起小倩倩一个劲儿地亲。倩倩说：“是小姐姐教的。”妈妈对我说：“孩子，你真不错，不但没让倩倩哭，还教倩倩懂礼貌。”那时，我觉得我这个保姆真是太自豪了。
看，这就是我家的故事，你家的故事是怎样的呢？快来说一说吧！
讲故事的作文篇2
和煦的阳光柔和的撒在大地上，我漫步在花间小路上，品味我们这群青春少年演绎的青春故事!
“快，快抓牌，一会下课了，再这么慢就下场，打个扑克这么慢”“快出牌q‘k’a”突然门口望风的同学大喊“老大(班主任)来了”我们急忙用桌布盖上扑克，再随便拿一本放在中间，一群人围在一起看似在讨论问题，实际我们都不知道在干什么!老大来了伸头一看满意的点点头便走了，我们目送着老大离开直到看不到老大就立即那出“作案”工具继续“作案”
青春的我们喜欢跟老师捉迷藏
记的初一时在数学老师那里补课，老师说“这次中考的数学题挺难”我立即接道“有这么英明的数学老师这都不是事”老师笑骂道“你个混小子，就是嘴甜”我装作很无辜的样子说“没办法老师我教就学喽”数学老师反驳说“你要是听我的你早就满点了，好样不学，哼”看着老师耍孩子脾气，大家一阵无语。还有一次，数学老师在讲题时特投入说“我的底面半径是10cm我的高是30cm那么我…”话还未说完就有同学大喊“是饭桶”老师一脸惊鄂。
青春的我们喜欢开玩笑
我们曾故意找同学“茬”在他(她)还未进门之前将门反琐，任他在门外吹胡子瞪眼，不叫哥就是开，我们因曾被“老大”用拳脚棍棒施展十八般武艺而后以老大的名义讲笑话，我们曾把502胶水倒在同学椅子上任他哭爹喊娘，我们曾趁同学睡觉时将他的鞋带系在凳子上使他哭笑不得。
青春的我们喜欢恶作剧
别看我们顽皮，我们在学习上也是当仁不让。
语文课上我们感受唐风宋雨，，数学课上我们大战xy，英语课上我们神游国外。
青春的我们一起奋发努力
青春的我们散发着青春的活力，流露着青春的喜悦，用青春年华演绎着青春的故事!
讲故事的作文篇3
8岁的她身体纤弱，每次体育课都落到最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。妈妈安慰她：跑到最后没有关系，但是一定要记住，下一次你的目标是：只追你前一名同学。
小女孩点了点头。再跑步时，她就奋力追赶她前面的同学。结果，每次只追前一名，到了学期末，她的跑步成绩已到了中游水平，而且慢慢喜欢上了体育课。
9岁时，她把“只追前一名”的理念应用到学习中。
20xx年，这个只追前一名的女孩从北京大学毕业，并被哈佛大学以全额奖学金录取，成为当年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。
她的名字叫朱成。其后，朱成在哈佛继续攻读硕士学位、博士学位。读博期间，她当选为有11个研究生院、1。3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位，引起了巨大轰动。“只追前一名”，真实而又适度的期望，引领她脚踏实地、胸有成竹地朝前走。“只追前一名”的理念不像其他的大道理那样难懂，它简单易行，很容易激起自信心和斗志，目标虽小但是具体。在实现这个目标时，会心无杂念，扎扎实实、认认真真地去做。在一次次小的成功中，当你得到了他人的认可和赏识，就会逐步走向大的成功，也许就会做出一番大的事业来。
讲故事的作文篇4
深林的鸟儿在茂密的森林中婉转地歌唱，五彩斑斓的花朵在阳光的滋润下格外鲜艳，孩子们在父母的关爱下茁壮成长。万物皆有动力，而我的动力，就是那散发着油墨气息的书卷。
——题记
天微微凉，雨滴轻轻飘，又是一个下雨天。每到这样的雨天，我都有一个习惯，就是在窗前，望着雨滴疯狂的落下，就好像是我对书的热爱。日复一日，年复一年，不知不觉我已成为一名少年，却依然记得，这场雨天的约定。
12岁的雨季
在我12岁那年，才对好书有了真正的定义，才对好书有了真正的好感，初具欣赏能力。也许是看到了我的变化，母亲为我买了一套书，《钢铁是怎样炼成的》，绿色的封皮。是奥斯特洛夫斯基最具影响力的国际巨作，它塑造了一个在的暴风中成长起来的英雄的形象。保尔在幼年便饱偿了人间的心酸，目睹了腐朽的旧社会中社会底层人民的困苦。少年时的保尔是一个外表好斗，但内心正直坚强的少年。在革命的风暴到来时，他地参加了红军，加入了骑兵旅与波兰侵略者展开了战斗。这本书，让我在这个年纪，初次感受到了社会生活的黑暗与艰辛，我决定，一定要像保尔一样，做一个坚强自力更生的少年。
13岁的雨季
我又成长了一岁，阅历也又多了一分。这一年，流行一些古代电视剧，什么穿越剧，复仇剧应有尽有，由于太过着迷，妈妈下令不许看电视，无奈，我只好又想起我的老友——书。这一年，我打算看完《红楼梦》。一部含笑的悲剧。描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。很过瘾，我也算是一个饱读诗书的人啦！
14岁的雨季
14岁的我，就是今年，每长大一岁，对生活的感悟就多一分，今年，我正在看《悲惨世界》，里面有一段话，我烂熟于心，“人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面对每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。”今年会考的失利，我悲伤了很久。直到看到这个特殊的名字，看到里面的爱情悲剧与生活悲剧，我才终于发现，任何挫折，都无法抹去生活的快乐。
雨停了，我合上了书。雨季读书，真好！
讲故事的作文篇5
说起我与书的故事，那可是“历史”悠久，源远流长。
在我还不认识字时，妈妈从书店里买来许多磁带，通过录音机让我从有声音的“书”中听到了许许多多的故事：《龟兔赛跑》《聪明的小红帽》《安徒生童话》……虽然老式录音机的声音有点模糊不清，但是我不在乎，依然听得津津有味，慢慢地我就感到不过瘾了。
上幼儿园时，妈妈教我看绘本。绘本里那些精美的、花花绿绿的插图深深地吸引了我。《爱心树》让我感动得泪如雨下；《父与子》让我看了又看，笑了又笑，睡觉的时候都把它抱在怀里。一本本绘本激发了我阅读的欲望。
渐渐地，家里小书柜里的书已经不能满足我看书的需求了，妈妈就帮我在学校里订了报刊。这样我的知识更加全面了。上学期科学老师让我们自主做一张练习卷。最后一题关于石墨的用途可把我难住了。我苦思冥想，但怎么也做不出来。突然，我想起了不久前新一期的《我们爱科学》杂志中有一篇关于石墨的简介。我打开一看，发现书中有一篇用石墨做炸弹的文章，我就胸有成竹地在试卷中填了“炸弹”两个字。老师批改后表扬我“上知天文，下知地理”。我甜甜地笑了，这都是课外读物给我的馈赠。
到了三四年级，我像一个饥饿的人扑在面包上那样贪婪地读着一本本书。读了《为中华之崛起而读书》，我开始思考我为什么而读书。我想了半天，也没有答案。因为当我看《宇宙探秘》时，我就想成为科学家；看《福尔摩斯探案》时，我就想成为侦探；看《鲁滨孙漂流记》时，我迫不及待想成为探险家……这么多的理想、这么多的抱负使我犹豫不决。爸爸笑着说：“你的想法都很好，其实就是成为一个对他人、对社会有用的人，但是要成为一个有用的人可不简单哟，你知道可以从哪里找到答案吗？”“知道了！”我扬扬手里的书清晰而又坚定地回答。
从此，为梦想而读书再一次点燃了我对书的挚爱。我总是手不释卷，在书海中不可自拔。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”是啊，一本本好书就是一顿顿美味的精神大餐，使我茁壮成长。是呀！我是吃饭长大的，也是读书长大的。
讲故事的作文篇6
今年暑假,妈妈让我跟张叔叔学航模。张叔叔看我对航模这么感兴趣,就让我参加他的航模队。
过了几天，张叔叔严肃的对我说：“你和我们一起参加比赛，但是不能有爸爸妈妈的陪伴。”我既高兴又惊讶，高兴的是我可以参加比赛，惊讶的是我只能一个人去。
第二天，天气很好,蔚蓝的天空飘着几朵柔软的白云，我们坐着大巴车去了阳光半岛大酒店，我们放好行李，就开始了紧张的练习，这场比赛叫做3对3足球赛。在比赛前，张叔叔就对我们说了比赛规则：这场比赛是指定的赛车去撞白球,如果红队或蓝队将皮球撞进对方的球门，进球方加一分，一直到比赛结束看哪方进的球多，哪一方就获胜。
在训练的过程当中，我的遥控车经常没电或者不能遥控，这个时候同学们都跑过来，一会儿帮我换电池，一会帮我检查故障的原因。看着他们忙碌的样子，我心里感到有一股暖流在涌动。原来和同学们在一起是这么快乐，这么温暖呀!
开始比赛了，我负责在后面防守，还有两个在前面进攻，我们不断地有序地传球,让对方抢不着球,经过我们的努力，终打打进了一球，我们互相对视了一眼,知道了要使用“死海战术”。“死海战术”是什么?其实就是先进一个球,再严防死一直到结束。最后,我们取了胜利。在这过程相中，让我懂得了什么是团结精神。
在接下来的几天里,我和伙伴们一起合作，终于拿到了金牌!我惊讶的发现在此期间没有因为想爸爸妈妈而哭鼻子，还体会了和同学们合作的快乐,我想这就是成长吧!
讲故事的作文篇7
成长是什么呢？成长像一首歌，是一首漫长的歌；成长是一首诗，一首美妙而著名的诗。“昨天”，还是汗流满面的和朋友在游戏，可“今天”却在校园里认真的学习；“昨天”还在听妈妈讲她小时候的故事，“今天”却看起一本书来。成长就这么简单，是“昨天”向往“今天”过程，在不经意间，进入了知识的海洋。
小时候，我幻想能与别人与众不同；想知道太阳有多大，天有多高，幻想能解开恐龙灭绝的秘密……长大些才知道这一切都是无法改变的，已经是命中注定的，那时才知道原来自己已经长大了许多，我已经从妈妈的怀抱中展开双翅飞向广阔的天空。
成长的歌从我一出生就为我谱写，踏下了一个个坚定的脚印，我长大了，学会了许多道理，在成长的路途中有许多困难在等待我们，只有克服战胜它才能看到新空和绿地。
成长就是如此，不断克服困难才会慢慢长大，在成长的过程中就会不断懂得人生的道理，人生是前途无量的，前途是一片光明的，就在你跨出一小步时，成功和希望就在你眼前。人生就如此，在一次次磨难中成长，在一次次挑战中明白了人生之理，认识真正的自己。才能不断的认识这个世界，父母是见证我成长的人，他们永远会鼓励和帮助我，成功时是朋友陪着我，失败时却永远是家人陪着我，看着我不断的成长，走出自己的身影。
成长是什么？现在我才明白了：成长是一条漫长的路，而路边总有人鼓励我，帮助我，支持我，不要怕，抬起头向前走，总有人在保护我，不要怕跌倒，那只是成功的一小步。
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