真情实感的作文是能够让读者产生共鸣的，不少同学都会觉得写作文是一件比较复杂的事情，以下是写文档范文小编精心为您推荐的写地方景作文7篇，供大家参考。
写地方景作文篇1
我去过风景如画的千岛湖，去过古色古香的塘栖古镇，还去过拥有别样乡村风情的丽水松阳……可是让我特别难忘的，还是今年暑假去的海滨城市——青岛。
听说青岛是因为岛上绿树成荫，终年郁郁葱葱而得名。进入这座城市之后，不是那么宽的马路，数不尽的弯弯坡坡。可是，道路两旁仍旧排列着整整齐齐的绿树，有梧桐、有桂树、有香槐，还有许多叫都叫不出名字的。近的树，远的山，都是绿色萦绕，果然名不虚传！
我们先去打卡了网红旅游景点——栈桥。远远望去，已是游人如织。站在这拥有上百年历史的回澜阁上，你能看见茫茫大海，一望无际，海面上翻滚的浪花，就像这远去的历史，一幕幕在眼前回放，有一种让心灵震撼的美！栈桥旁边是一片小小的沙滩，沙滩上有许多小贝壳，被海水冲刷着，若隐若现。偶尔还会遇到几只又小又可爱的小海星。跟我一起去青岛的何爸爸居然抓到几只小螃蟹，几条小鱼呢！我们这一群小屁孩都兴奋地哇哇大叫。
在众多景点中，最受我们小朋友喜欢的是：青岛极地海洋世界。一进到场馆里面，就会看见一头头海象、海狮、海豹正隔着玻璃墙和大家打招呼。这玻璃通道特别长，直通到地下一层，各种海洋动物环抱着你，色彩缤纷的热带鱼，成群结队的鲨鱼，笨头笨脑的大海龟，还有摇摇摆摆的小企鹅┅┅还有很多很多叫不出名称的海洋生物，看得我们眼睛都忙不过来了。最让人振奋的是剧场里的“鲸豚对决”表演。海豚齐舞、水上飞人、海豚顶球……精彩纷呈，引来了观众们一阵又一阵的热烈的掌声。
最后，我们去了金沙滩。那里人山人海，沙子犹如一粒粒黄金那么明亮。我们迫不及待地玩起了沙子。堆沙雕、挖地洞、垒城墙……尽管玩得满头大汗，晒得油光发亮，但还是意犹未尽。
如果你也喜欢青岛，那就赶紧去走走看看，你可定会有不一样的体验哦！
写地方景作文篇2
天空的那一抹白，在任何时候地点仰望，都是一样的，不应该被我“拘禁”于自己的地盘。可是我眼中的它，早就被赋上了不一样的灵动，使其成为心中挥之不去的白色漩涡。
洁净，并不是云唯一的特点，但却是它绝对的优势。不染尘土，不沾浊泥，才使得它出落得如此养眼。或者更夸张的说，每一朵云都是高傲的，它用它的本身刺激着杂乱城市中每一个肮脏的灵魂的感官，让他们敬仰它的圣洁。可是在故乡，没有人会在乎天空的云彩，他们整天背朝天，面朝地，哪来的空闲呢?纯朴一如每一个乡下人，他们或许粗鲁些，或许脏乱些，但每个人都是在展现干干静静的自己，他们在我心头，能比得上圣洁的云彩。倒是城里的人们，如城里的云一般早被烟囱熏得面目全非了。
当然，云彩也是顽皮的，时不时变个脸，逗逗地上的孩子们，让他们像发现新大陆般兴奋的嚷嚷着这朵云像啥，那朵云像啥。云彩和故乡的'孩子们一样，不受拘束，满天地乱跑，轻飘飘的，似乎不用背上任何责任与压力，那股洒脱劲，不亚于任何一个田里乱窜的“皮小子”。我的童年，也是这般自由，这般潇洒。
其实云彩也是有自己的事业的，它每天吸取着故乡山水的灵气，在干旱时送上几阵“及时雨”;在炎热时充当几顶“遮阳伞”。在这些方面它可是相当的勤恳。像那些忙碌于田埂间的乡亲们，一刻不停地工作着，却依然对着青青禾苗诉说着它的不悔。
故乡的云彩与故乡人已经成了一体，他们拥有相似的性格，相似的习性。只是，不曾有人发现罢了。
写地方景作文篇3
我们的校园风景如诗如画，在我们的校园里，美丽是无处不在的。眼睛朝哪看，都可以发现美丽的踪迹。在这些自然风景中，我最喜欢学校的后花园，也就是好玩的地方。
进入好玩的地方，首先映入眼帘的是一棵高大的木棉树。木棉树真大呀！大得我们四五个小朋友手拉手都抱不住它；木棉树真高呀，高得比我们三层楼的教学楼还高；木棉花真红呀！红得比早晨的太阳还红。
听我们的语文老师说，木棉树快要30岁了，是一位木棉叔叔，这些年，木棉树叔叔一直像卫士一样守卫着我们的校园，看护着好玩的地方。
再往里走，你就会看到一块石头，石头上刻着五个字：好玩的地方。这是我们同学取的名字，校长就把它刻在石头上。
石头后面有一棵鸡蛋树，鸡蛋花开的时候，同学们都围着鸡蛋树转，观赏着洁白的鸡蛋花，闻着清新的花香。
走着走着，就来到了我最喜欢的小凤溪了！小凤溪的溪水时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
小凤溪的水真清啊！清得可以看见溪底的沙石。小凤溪里有金鱼，有青蛙，有蝌蚪，真像一个大家庭。
下课铃一响，好玩的地方就热闹起来了，有的同学在赏花，有的同学在观鱼，有的同学在看蝌蚪，当然有的同学在玩游戏。
好玩的地方，我爱你。
写地方景作文篇4
屋角那个普普通通的书橱，是我心中的好地方。
书橱书橱，当然是用来放书的。当你看完一本书，想再换一本新的，却发现身边没有了书，是不是很不爽？而如果你在书橱旁，大可随意来一本，不停连连看。尤其是生气的时候，挑几本书看看比喝茶更能消气。在那缕缕墨香面前，怒火不战自降。这个好地方，给我知识，让我放松。
这个书橱，不仅放书，还摆。老妈曾多次威胁我，再把玩具放地上，就把它们都扔掉（连公仔在内）。可我又没有超级大篮子，咋办？没关系，统统放书橱里吧！就这样，书橱成了玩具、公仔们的公寓。这个好地方，给我伙伴，让我。
我还十分收藏小玩意儿，大多是送给我的。但老妈认为，收藏这种东西，不但占，而且影响学习。因此，我的这些小宝贝一旦放在明显的地方，第二天便会消失得无影无踪，掘地三尺也找不到。为了不让剩下的小玩意儿受到伤害，我就将它们统统放入书橱下方的一个小暗柜里。每次看到它们安全的样子，我都会情不自禁地笑出来。这个好地方，收藏着我的。
如今，我还把从领回的一张张奖状、喜报也摆在了书橱的醒目位置，它们不断提醒我要再接再厉。这个好地方，也是我的见证人哦！
写地方景作文篇5
李兆轩
猴岛，你应该猜到上面有许多猴子和树吧？是的，听我慢慢到来。
要去猴岛，就得乘船。到了那个地方，你会发现上面有很多树：香蕉树、苹果树……那些树有的很高，得爬树上去才能够得着水果；有的树很矮，也没比我高多少；还有的树跳起来就能碰到枝丫……树的形象有很多。
猴岛猴岛，听名字就知道有许多猴子在里面。猴子很调皮，你只要在它面前吃零食、喝饮料，那它就会各种动作：抓头发、
抢食物，甚至还会打人。看，那边就有一个小女孩在猴子面前炫富，结果被猴子打得哇哇大哭。所以我也要告诉一下大家：
千万不要不要在猴子面前吃零食，以免造成猴愤。
你当然也可以带猴子上船玩。在船上，
人不敢打猴子，猴子也不敢打人，因为这样不是人掉进海里，就是猴子掉进海里。
岛上还有一个地方，那就是山洞。山洞里一片漆黑，可以用伸手不见五指来形容。山洞里还可以听到流水声，真像西游记中美猴王找到的那个山洞，我猜这些山洞就是猴子住的地方吧！
听了我的介绍，你想不想来猴岛参观一下呢？猴岛，绝对是个令你难忘的地方。
写地方景作文篇6
刚搬到院子的时候，我两岁，那时正是对世界充满好奇的年龄，小院的那块泥巴地自然成了我们小伙伴玩耍的“小天地”。
那时候，妈妈常牵着我的小手在凹凸不平的泥巴地上深一脚浅一脚地走着。那块泥巴地对我来说总是充满了惊喜。泥巴地上绿树成荫，杂草丛生，中间隐隐约约能看到一些零零星星的小花，甚至运气好的时候能逮几只漂亮的蝴蝶。
那时，我最喜欢和小伙伴一起在泥巴地上玩过家家，有些小朋友在泥巴地上扯杂草，摘小花，搭美丽的小草房子;有些小朋友在泥巴地上挖泥巴，灌水，说是在做饭;还有些则拿着小树枝在捣泥巴，然后糊在石头上，说是画画。尽管玩法很简单，但让我们无比快乐!尤其在秋天的夜晚，皎洁的月光浸透树枝的缝隙洒在泥巴地上，我们则坐在杂草上唱妈妈教的儿歌，或顺着蛐蛐的琴声在草丛中寻找它的踪迹。
但是，在我六，七岁时，泥巴地变成了水泥地。我们的小天地变成了大人们的健身场所。树被砍了，杂草被拔了。健身场所里有单杠，双杠，摇摆机……每天大人们把地盘都占领了。从此，这块地盘成了大人们的娱乐天地，我们就告别了这块珍藏我们多年童年欢歌笑语的地盘。
我真怀念那个有泥巴地的小院!
写地方景作文篇7
我去过平江。那里不但青山绿水，美不胜收，而且很好玩儿。
平江还有这样一个传说。明朝时，有一个宰相，建了一座城楼。好心的县太爷变在上面放了一个铜壶滴漏。
明末清初。一个姓麻的县太爷，盗走了铜壶滴漏。一天晚上，泉神来到了吗太爷家窗前吗他爷天生胆大。把泉神请了进来。两人谈天论地，说古到今，叙到半夜，泉神才回去。他们成了朋友。(因为全神不知道麻太爷偷走了铜壶滴漏。现在平江也没有铜壶滴漏了。)
平江那边有一个双溪书院，是分成几座楼的。一个是客房，是主要的一栋楼，旁边是餐厅和书院。我们一般是在书院或客房大厅上课的。餐厅里的食物是山上的农民种的肉类，也有特殊的味道。他们这里的面条做的非常好吃，很多城市都比不上。那里的一座山上有一个无边泳池。从泳池的四周望去可以看的很远，无边泳池和别的泳池不太一样。无边泳池是天然雨水。上面没有棚子，所以下雨时雨水就直接落在游泳池里了。那里不能乱跑乱跳，一不小心就会滚下山。
双溪书院那里山清水秀，无论你在哪里的哪个地方，都会有水悄悄从你身边走过。四周都是山，山上的树林里传来鸟儿们的叫声，别的地方听不到。客房前面的两个小池塘泉水叮咚，时不时的传来几声蛙鸣。
怎么样，听了我的介绍，你是不是也想去看看呢?
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