每次写作文都是在锻炼我们独立思考的能力，通过积累不少词语，学生们才能将作文写好，以下是写文档范文小编精心为您推荐的作文《意外》600字5篇，供大家参考。
作文《意外》600字篇1
今天下午，我和妈妈来到了姑姑家找表哥玩，在回家的路上，我们发现了一群认为这一个中年妇女，“在那里做什么呢？”我心中好奇，便来到了人群中间。
只见被人们围着的这位中年妇女口若悬河、滔滔不绝的不停吆喝着，在她的手中，拿着许许多多的“金”戒指、项链，周围为了一大群人，只听她说道：“各位父老乡亲们，大家过来看看了，免费送戒指项链了！”她见人来的差不多了，便扬起手来，把在她手中的这些戒指项链往天上一扔，众人蜂拥而上，你拥我挤，一抢而光，接着，她又扔了一把，满脸高兴地对大家说：“感谢父老乡亲的捧场，但大家不要抢，都有份，希望大家捡着之后呀，能帮我多做做宣传，好吧？”我走过去试试可不可以抢到，这位妇女看见我过来，十分亲切地说：“来，小朋友，送你一个！”我连忙伸手接住，说了一句：“谢谢阿姨！”我拿回去给妈妈看，妈妈却说道：“这些人我见得多了，先用这些假”金“项链迷惑住大家，你看吧，等一会儿，她肯定就要向人们出售高价商品。”
我半信半疑的看着，这位妇女扔光了所有的东西后，又是赔礼，又是道歉，说道：“父老乡亲，实在对不起，今天都给发完了，大家能不能赏个脸，买我的一些药物保健品，这些都很便宜，花钱和不花钱一样，大家回去用一用吧！”只见那些抢的多的听她说完，三三两两的付给了她钱，我终于相信了哈哈哈话，和妈妈走开了。
我们在生活中 ，尽量不要相信这些免费赠送这类的活动，里面肯定有玄机，毕竟，天上是不会掉馅饼的！
作文《意外》600字篇2
今天的语文课上，谢老师出其不意地给我们带来了一份礼物。奇怪，怎么是个蒙牛的牛奶箱子?难道这节语文课老师要请我们喝牛奶?同学们正纳闷，只见老师打开箱子，小心翼翼地抱出了一只鸽子。“哇!”全班同学不约而同地大叫起来，教室里像炸开的锅，议论声、赞美声、尖叫声响成一片。
谢老师告诉我们，这只鸽子是自己飞进了五2班教室里，才被捉住的。真是个自投罗网的家伙!我们好奇地观察它，它像一只幼鹰，浑身灰白，颈部的羽毛却灰色中透着墨绿、墨绿中又带点紫红，十分鲜艳，真像在脖子上围了一条漂亮的围巾。凑近了仔细看，三角形的脑袋小巧玲珑，一双乌溜溜的眼珠子在金黄色眼圈的映衬下，显得格外引人注目。尖尖的小嘴一张一合好似一粒被磕开的香瓜子，伴随着脑袋的灵活转动，小嘴不停地梳理着腹部、背上和翅膀上的羽毛，显然是只爱清洁的鸟儿。
我们正看得起劲，鸽子却张开了一对 强有力的翅膀，腾空而起，“啊!”教室里又是一阵惊叫声。四十多双目光跟随着鸽子，停留在三角橱上，可能是被我们的叫声吓着了，小家伙一直躲在周记本后面不敢出来了。谢老师向大家做了个安静的手势，教室里立刻鸦雀无声。这时，鸽子似乎又对我们的周记本感兴趣了，绕着这一叠本子慢悠悠地走着，还不时用它那尖尖的喙啄几下本子，真有意思。我们仍然不出声，静静地盯着它。它见我们不去伤害它，胆子也渐渐大了，抬头挺胸地走到三角橱的平台中央，站在我们面前，让我们看个够。此时的三角橱仿佛成了个大舞台，这只鸽子就是舞台中的唯一主角。
大约七、八分钟过去了，谢老师想指导我们把看到的鸽子写下来。可是，鸽子似乎对这种居高临下的感觉上了瘾，迟迟不肯“下台”来，谢老师只好强行把它抱了下来，逗得大家哈哈大笑。
这份意外的礼物不仅给我带来了写作的题材，还给我们带来了意外的欢乐!
作文《意外》600字篇3
书重得压得我喘不过气，我整个人趴在书桌上，眼前的一大堆作业成山地向上叠起。“生活随笔”“每周杂记”……
正在我烦恼之时，母亲工作回来了。看见我这一幅精神不振的样子，又是担心又是生气，她决定了，带我出去散散步。
走在路上，我惦记着家里的作业。“如果不是因为妈妈如此热心，让我盛情难却，我真想埋在学习里，不出来。”我的心沉甸甸的。
母亲似乎看出我的心思，说：“做事不要把自己逼得太紧，适当放松一下身心，可以调节自己的状态，学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理，便索性放下心中的顾虑，环顾四周，寻找能让我赏心悦目的风景。但是，淡蓝的天空显得十分单调，秋天的时节里，树木大多已经泛黄，甚至枯萎、调零。我用目光搜索了很久，就是找到一丝能让我兴奋的生机，我开始有些失望。
随后，我们来到一棵榕树下，这个地方是那么的熟悉。母亲说：“小时候，你就喜欢来这里。跟一大群孩子在这里戏耍打闹，还经常摔得浑身伤痕。”“是啊，几乎每一次放学，我都会来到这里。我还记得，小的时候常在这里量身高。那时还是你帮我量的，妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说：“看，这就是你成长的记录本!”我走上前去，用手触摸着斑斑驳驳的刻痕，对这颗大榕树倍感亲切。记忆的照片一张一张的在脑海里翻动，当年和小伙伴们在榕树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中，我的心情也似乎轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习，而是那一筐筐美好的记忆。
我走到榕树下，让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间处，再看看现在的这一道刻痕，明显高出了很多，顿时，我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担更多的责任，就要正视压力，而不是埋怨……”我不断思索着。
榕树下，阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景，感觉真的好悠闲啊!我的心也似乎开朗了不少。
这次出行，我意外收获的童年的回忆，赏景的悠闲，意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任，既然无法逃避，就不如勇于面对。只要注意劳逸结合，适时调节，我们完全可以保持饱满的精神状态，从容应对初三的学习。
作文《意外》600字篇4
在生活中，总会有一些意外的发现。你碰到过吗？有那么一天，我就在街上发现了壁虎捕食。
那是一个星期天的下午。我和妈妈在街上走着走着，忽然，我有所发现似的回头一看，咦，这家商店的玻璃橱窗上好像有什么“怪物”粘在上面。我拉住妈妈，走近一看，原来那是一只壁虎和一只苍蝇。我们停下脚步，在橱窗旁边轻轻地蹲下，观察起来。那只壁虎的四只脚正稳稳地吸在玻璃上，双眼紧盯着前面的苍蝇。呀!原来，这只壁虎正准备要捕食苍蝇!我望了一眼那只大难临头的苍蝇，它还在用两只脚在头上搓来搓去，一点也没发现背后正有一只壁虎在虎视眈眈的盯着自己。壁虎走向了那只苍蝇，它走得那么轻，就连平日机警的苍蝇也毫无察觉。在光滑的橱窗上，壁虎每走一步都又稳又轻。眼看，壁虎走得越来越近了，只要再向前一步，就能来到苍蝇的身后了。这时，壁虎停止了向前爬行，长舌头朝苍蝇一伸，一卷。哗，就在壁虎收回舌头那一刻，那只倒霉的大苍蝇已经消失得无影无踪了!眨眼间，壁虎就把那只刚才还在玻璃上摇头晃脑的大苍蝇吃掉了!
我真是又惊又喜，既为壁虎捕食的惊人速度而感到惊讶，也为自己能在街上意外地发现这样的一幕而高兴。原来，生活中只要留心观察，处处都可能有新的发现。
作文《意外》600字篇5
“你有空的话，嗯，再把字练一练吧!”同学对我说。“最近作业比较多，哪有空练字啊?”我不耐烦地扛起书包，飞奔回家。
当我把所有作业都写完时，我捧起手机，津津有味地玩了起来，把练字的作业抛之脑后。第二天到了学校，同学问：“你昨天练字了吗?”我摇摇头，无辜地说：“没有啊，唉，昨天作业好多的，我写完作业就九点了。本想练字，可太困了就没练。”同学看着自己手中的字，说：“昨天作业不多啊，我都练了三张呢!”然后无奈地走了。我心里有些愧疚，心想：傍晚一定练字!
傍晚，回到家，做完老师布置的作业，想到了练字的事情，刚写了几个字，就似乎被那些空格子催眠了，头晕目眩，倒头就睡……第二天，同学又来要作业，我佯作慌张，说：“昨天练字纸没带回家，所以没练成。”同学什么也没说就走了。接下来的几天，那个同学都没来向我拿字。
后来，我得知第二天就要比赛了，这才慌了。坐下来认认真真写了一张字，可也发现，字确乎是退步了不少。
第二天，我在比赛中得了三等奖，而那个每天坚持练的同学却得了一等奖。我默默将这张奖状带回家，贴在卧室书桌前。并不是因为我骄傲自大，而是，这张奖状是我意外的收获，是我不努力却妄想不劳而获的证明，她会在我偷懒时鞭策我，激励我!
这一次成绩虽不理想，却也让我收获了意义非凡的意外收获。
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