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幼儿常规工作总结6篇

工作总结是一个自我评估的机会,大家能更全面地了解自己的工作能力,为提升工作质量提供指导,通过工作总结能够发现自己在工作中的创造力和创新能力的提升空间,写文档范文小编今天就为您带来了幼儿常规工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿常规工作总结6篇

幼儿常规工作总结篇1

教育是培养孩子们的创造能力而不是培养固定型的人才,我们培养的孩子应该是有着无限的思维,画个圆能说出上万种答案的思维而不是简单的教他们1、2、3和几个单词那个简单的事,我们给他们的应该是爱的全部,而不是为让他们成为将来的好学生而让他们学到更多的知识,我们是培养教育他们学习的兴趣和方法的使者。

作为一名合格的教师。首先要用爱心哺育爱心。了解在不同环境中长大的孩子有不同的行为表现:在批评中长大的孩子,他学会了责难;在鼓励中长大的孩子,他学会自信,他会爱人如己;在表扬中长大的孩子,他学会了感激;在分享中的孩子,他学会了慷慨。教育的目的不仅要培养学业优异的学生,更要培养品学兼优、富有爱心的接班人。这就要求教师对孩子要有爱心,不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。教师应该对所有的学生奉献自己的爱心,让孩子感受到自己是生活在一个充满爱的环境当中,在被爱的同时学会爱别人。

一个小班的小朋友把自己最爱吃的香肠偷偷地拿给饲养角的金鱼、小兔子吃。当老师感到疑惑不解时,他告诉老师:“平常老师总是把好吃的留给小朋友吃,而小金鱼、小兔子比我们小,我当然要给它们吃”。还有一个刚入园的孩子,在观看了教师为一患病职工捐款仪式后,偷偷地从家里带来了几个硬币捐给这一患病的职工。在感动之余,我们更深刻地认识到教书育人就是要让孩子在爱中成长,在爱中学会爱人。

作为一名合格的教师。既要了解孩子的个性特点,了解孩子的喜怒哀乐、兴趣爱好,又要了解孩子的家庭环境、生活氛围等。只有主动地、全方面地了解孩子,才能以一颗容、博大的胸怀来容纳孩子所表现出来的优与劣、成与败。教师要努力做到:在孩子失败、气馁时,进行鼓励、帮助;在孩子做错事时,谆谆善诱、积极引导;在孩子感到困惑时,进行耐心开导。

有一个孩子,确确实实是个“恶作剧大王”:洗手时,用手托住水龙头让水花四处飞溅,常常弄湿自己和别人衣服;画画时,喜欢在其他小朋友的画纸上涂抹,在小朋友的哭声中他好像得到了些许的满足……通过了解,教师得知孩子的父母离异,他在用自己的方式发泄着对这个世界的不满。通过教师长时间的引导和关爱以及家长的配合,孩子变得热爱学习,还经常帮助别人。孩子的'心是敏感而又脆弱的,他需要我们用爱心来呵护。所以教师要以积极的态度和行为回应孩子,在孩子需要的时候给他一个微笑,一句肯定的话,让孩子感到世界是可爱的、温暖的、洒满阳光的,这有益于孩子亲社会行为的形成。

另外,教师要尊重幼儿的个性差异。由于受先天遗传、家庭环境等因素的影响,人的发展往往不平衡,教师要以学生个体发展为本,尊重幼儿的个性差异,做到因材施教,使幼儿在不同程度上得到发展,建立良好的自信心、进取心。

教师的品质和行为,对学生具有重要的影响,所以教师必须以身作则、言传身教。如果教师树立了胜不骄、败不馁的形象,那他的学生就会奋进、追求卓越;如果教师给人以勇敢的形象,那他的学生在困难面前也决不退缩;如果教师活泼开朗、热爱生活,那他的学生就可避免孤僻、消沉。教师要以自己的正直去培育学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,在平凡而伟大的岗位上,在平淡而辛勤的耕耘,用自己的生命之光影响学生的生命之旅。

幼儿常规工作总结篇2

我曾经想投身于教师行业。现在我如愿以偿地从事了几个月的教师职业,然后我就可以成为幼儿园的正式教师了。我很开心。我很高兴自己终于可以在教师职业中做出自己的贡献,更高兴自己不断努力被幼儿园的领导看中,这给了我继续发展的机会。

在幼儿园的几个月里,我能够在这群孩子周围工作,我感到前所未有的快乐。以前总觉得小孩子吵架真的很烦。刚开始工作的时候,我还挺害怕自己接受不了他们,但后来我真的觉得,孩子带给我的温暖,远胜于那些让我焦虑烦躁的时刻。我觉得只要能看着这些孩子,我的心就会很踏实,仿佛可以把我全身的细胞都拿出来,为孩子们的生命遮风挡雨。我非常喜欢我在幼儿园的生活。

第一,思想的转变

曾经,我就是不喜欢和小孩子相处,尤其是和我大相径庭的哥哥姐姐们。每次他们来我家,都会把我家弄得一团糟。后来,我甚至把自己的门锁上,不让他们进去闹事。其实孩子的好奇心是很强的,但是只要我们认真的告诉他们,其实可以明白很多道理。我以前也缺乏耐心仔细劝导孩子。现在在幼儿园已经学会了和孩子沟通,在日常的实践总结中也形成了一套面对孩子的方式。基本上,我可以更容易地处理一切。

第二,乐观的态度

和孩子相处,每天都有很大的不同,每天都有进步。以前抱怨这个世界有多糟糕,现在每天都沉浸在自己和孩子的`世界里。好像找到了人生的一片净土,让我更幸福。现在我觉得自己像个孩子,可以用一双非常清澈的眼睛看世界,让世界都变得五彩缤纷。现在我已经没有太多的抱怨了,我拥有的只有每天和孩子在一起的欢声笑语,所以我完全投入到了这份工作中,尤其是在孩子的世界里。

作为一名幼师,我很开心。我觉得这样的日子就是我的未来。我会在这个岗位上坚持下去,关注孩子的身心健康发展。我会每天教他们我很积极的东西,让他们更快乐的成长。这样才能实现我作为幼师真正的工作目标。

幼儿常规工作总结篇3

一年的时间转眼即过,孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的提高,收拾一下思绪,回顾一下过去,总结一下经验,以便能更好的开展班级工作。

1、认真开展教育教学活动

做为国际班,我们班半天的时间都是外教上课,所以我们的中文教学活动时间就相应7684有所减少。但我们班仍然将教学活动尽量安排的井然有序,稳步前行,同时还要保证幼儿的户外活动时间。而我也在尽己之所能的配合外教上课,努力发挥出自我的专业特长,令人欣慰的是,我们班参加英语考级的五个孩子中,四个优秀一个良好,这也给了我更大的激励,让我有信心有劲头继续前行!

2、加强常规培养,使幼儿养成良好的行为习惯

前半年的时间,由于自我的工作经验不足,低估了“没有规矩,不成方圆”的古训,疏忽了对孩子们常规的培养,中班后,由于经验丰富的教师的加入,使我意识到了常规培养的重要性,经过半年的时间,班内教师的全力配合,孩子们的常规有了明显的`提高。我也更加认识到了教学经验的重要性。

3、形式多样,促进家园互动

我一向都坚信,优秀的孩子需要的不仅仅是优秀的教师,更离不开家长的通力配合。所以,我通常会充分的利用早晚间的简短谈话,及时的与家长沟通,询问孩子近期在家的表现,并将孩子取得的提高及时的告知家长;也会用便签的方式跟家长交流,让家长配合我们的工作;贴在室外的每日教学资料也很受家长的关注。

当然,我们班在工作上仍存在必须的不足,如;个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象;个别幼儿的倾听习惯差,异常好动,难以遵守活动、游戏规则;幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等。

总之,在今后的工作生活中,我会努力做到多研究、多思考,虚心的向经验丰富的教师学习,努力的做好自我的本职工作,争取取得更大的提高!

幼儿常规工作总结篇4

11月是忙碌而充实的一个月。经过这一个月的磨炼,我亲身体会到了做一名幼师是需要付出努力的,同时也感受到了做一名幼师的快乐和满足。以下是本月工作总结:

一.教育和教学:

本月主要为家长提供开放日,以便更好地了解孩子在幼儿园的日常生活和学习。在开放日,为了提高孩子们的社会意识,增强他们的生活能力,我们为孩子们提供了一次社会实践活动,孩子们积极参与其中。通过这次社会实践活动,孩子们的社会意识得到了提高,数学也能更好地应用到生活中。

二.常规方面:

通过我们老师和护士的共同合作,孩子们在日常生活中取得了明显的进步。因为我们班日常有明显的问题,所以特别注意这方面。洗手、吃饭、午睡、坐姿、排队在日常中占了很大比重,所以我不断强化这些。这个月,通过我们不断的修正,有了很大的改善。在这些套路中,我们经常会用鼓励和表扬的'语气让他们取得好的成绩,导致一些在这些方面有了很大进步的问题,但有时候还是会在喝水的时候洒水。下个月继续纠正。

三.安全和保健

天气忽冷忽热,我们老师在这方面的保健做得很扎实,每天给孩子喂几次水。但是这个班还是有很多孩子带药来园里,坚持每天消毒。做好幼儿园的儿童保健工作。

四.家庭联系人:

通过家访、电话等方式。,进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进了家庭作业。在家访的过程中,我真正体会到了每一位家长对孩子无私付出的感受,也了解到了他们在家的表现。

幼儿常规工作总结篇5

一个学期的时间已经过去,这个学期为了幼儿的发展我们几位老师做了很多的工作,也取得了不错的工作成绩。中班相比小班是要好带很多的,所以这一个学期的工作是稍微的要轻松一些的,但也还是很疲惫的。这个学期的工作已经结束了,在新学期开始之前,为我们这半个学期的工作做一个总结,让我们在新的学期能够有更多的进步。

一、具体的工作

在这半个学期我们是做了以下几个方面的工作的:

1.教学方面。在中班幼儿的年纪已经大一点了,可以接受一些知识方面的学习了,我们几位老师也根据幼儿的年龄制定了一些教学计划,在这一方面是取得了不错的成果的,幼儿们都有在课堂上学到知识,也能够为之后的学习打下一些基础,以后更好的学习。

2.习惯培养方面。在这一个学期我们致力于去培养幼儿好的学习习惯和生活习惯,让他们学会自己去做一些事情,而不是一直依靠老师和家长的帮助,这样在之后是没有办法适应小学的生活的。学习习惯这方面我们把重点放在课堂纪律上,以及完成作业上,让他们养成学习的好习惯。

3.跟家长沟通方面。在这个学期中我们会经常跟家长联系,告知孩子们在幼儿园的学习和生活的情况,同时也和家长配合着让幼儿养成好的生活习惯,自己独立的去做一些事。若是在幼儿园能够自己做事情,但到了家里就需要家长的帮助,那我们老师的工作就等于是白做了的,所以还是需要家长们的帮助的。

4.安全方面。在这一个学期中我们举办了几次主题活动,对幼儿进行了安全方面的教育,告诉他们什么东西是不能去碰的,哪些地方是很危险不能去的或者是需要家长陪同的,在平常的游戏中需要注意一些什么,让他们有安全的意识,保证自己的安全。

二、所做的努力

我们几位老师为了能够更好的开展教学,在这个学期中组织了几次学习,也召开了几次会议,在会议上大家畅所欲言,说出了自己的想法,让我们能够更好的完成工作。在下班时间我们也会去阅读教育方面的书籍,教师之间交流心得和感想,一起进步,一起让幼儿在园内接受更好的教育,在这个学期中几位老师都有了进步。

一个学期的工作已经结束了,之后就应该要为做好新学期的工作而努力了。

幼儿常规工作总结篇6

近段时间,我班对幼儿三方面进行了教育,一是如何当好家长的小助手,二是如何传递普通物品和危险物品,三是如何擦鼻涕,现将这段时间的情况总结如下:

首先通过与幼儿讨论,了解幼儿这三种习惯的养成程度,如何当好家长小助手,幼儿谈得很好,但真正做到的幼儿不多,原因:一是幼儿真正没有表达的意识,而是现在的父母、长辈舍不得说是嫌麻烦不愿让幼儿做,所以重点是让幼儿表达出来。

如何地接普通物品和危险物品,是一种礼仪、也是一种自我保护的一种方式方法,以及如何擦鼻涕要用纸擦……

通过这段时间的培养,幼儿在这三种礼仪方面都有了很大的进步,好习惯也慢慢养成了。

幼儿离开熟悉的环境和家人,走入幼儿园,面对陌生的老师、小朋友。油然而生的恐惧感。孤独感让幼儿倍感焦虑。日常生活中,温和亲热地关爱幼儿以玩具、动画片等幼儿感兴趣的事吸引幼儿,对明辨对错的形式影响幼儿帮助幼儿顺利度过入园适应期。

上课时,尽量引导幼儿坐姿正确,坐的`时间一次比一次长,不断提高幼儿的自控能力,加强对细节的培养与要求,尽量帮助幼儿形成良好的习惯。这并非是一朝一夕能形成的。老师付出长时间的努力,有一点进步我们也很高兴。

养成良好的习惯,需要家园共育,特别是生活习惯等培养方面家庭起着很大作用,爱护幼儿,让幼儿满足,使他们不断增长的独立要求的前提,避免过度保护和包办代替,鼓励、支持相结合,使幼儿养成良好的习惯。

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