如果只是应付任务而完成培训总结，那么它将无法体现个人对自我提升的追求和努力，通过培训总结，我可以找到提高学习效率和质量的有效途径，以下是写文档范文小编精心为您推荐的安全用电培训总结7篇，供大家参考。
安全用电培训总结篇1
一、认识电流，电是人类生活的不可缺少的。
我们的家庭有水力发电、火力发电、核能发电等等，电可以用来照明、煮饭、凉风扇、玩电脑等等，电给我们人类的生活带来了很多方便，但如果不正确使用也会给人们带来伤害。
二、远离危险电源，确保生命安全。
小学生经常出现在假期去电线杆掏鸟窝触电而死亡的事故，这个教训是深刻的。所以我们小学生认识那些电源是危险的，那些地点是电源的危险区是很有必要的。其次，在不小心走到有电的危险地带怎样自救，也是我们小学生要掌握的常识，如：人体要保持与带电设备保持一定的距离，10kv线路要保持0.7米以上；110kv线路要保持1.5米以上；220 kv线路要保持3.0米以上；500kv线路要保持5.0米以上等。这些基本的常识要队员们牢记才能避免上面悲剧的发生。
三、由电器短路引起火灾，要学生谨记不能用水灭火！
如因电线或电器设备短路起火，是不能用水灭火，因水可导电，会加重灾情，必须迅速切断电源，用砂土、1211灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器扑灭火焰，也不能用泡沫灭火器带电灭火。
通过这次队会让学生认识了电的好处与危害，确实增强了学生在使用电源的安全意识，为了让学生度过一个快乐的暑假上了一次有意义的队课。
安全用电培训总结篇2
电工实习是很有意思的课程。在这次实习中，第一次出现了下课后学生赖在实验室不走的现象，这是我大学三年来从未见过的。在以往的课堂上，通常都是老师讲课到一半的时候学生偷偷的溜走，或者根本就把课翘掉，而在电工实习课上，同学们的热情都很高。人们学习一般出于两种情况，一是不得不去做，二是出于兴趣去做。这次实习课应该属于第二种吧。
在第一天，我们练习了基本的焊接技术。所有的东西和操作都是我以前没有机会接触的，我对他们感到很新奇。刚开始焊接的时候，我的板子上第一排的焊点都很糟糕，但是后来熟悉了技术渐渐地好了起来。焊接不但是个技术活，还是个体力活。焊完第一块板子几百个焊点后，觉得很累，但也很高兴。接下来是焊收音机，第一个收音机比较简单，不过板子上的焊点比练习用的板子难焊多了，焊点挨得很接近很不好焊。最终焊好以后，听着收音机发出的响声，心里很有成就感。第二个收音机就不如第一个好做了，焊好了电路板以后，收音机怎么调也不出声，看着别人的收音机都调好了，感到很急躁。我把所有的焊点都检查了一遍，加固一下认为可能出问题的焊点，结果收音机还是没有声音。最后，我同学提醒我是不是喇叭坏了，我有用了别人的喇叭试了一下，终于出声了。是喇叭的问题。费了一番周折，第二个总算做好了。最难焊的就是万用表了，焊盘根本就不吃焊锡，不得已在每个焊盘上都涂了一点松香，费了很大的劲儿才弄好。在整个过程中最有意思的就是焊模型了，这是发挥我们想象力和创造力的时候。我第一个模型焊的很失败，焊点不好看，镀锡也不太好。主要是铜丝没有刮干净，镀锡的时候有漆的地方根本就镀不上，造成铜丝白一块红一块，很难看。另一方面焊点地方处理的也不太好，锡料一块一块的。做第二个的时候就比较有经验了，我做了一个双层的轮子，比较难做，但是焊点处理的很是令我得意。第二个模型的焊点很平滑光泽，比第一个强多了。虽然造型上比不上其他人，但只就焊点来说，我还是很得意的。
总的来说，这两周我学到的东西很多，过的也很开心。所有既能够实际应用又能让人产生兴趣的东西总是令人着迷的。想想以前大学里学的东西，除了应付作业和考试以外，似乎看不到他们的前途。我一直认为成就感是一个人做事的最大的动力。否则为什么有那么多的人呆在宿舍里打游戏而不去上课呢？这门课程有许多可以给人带来成就感的东西，可以让人在快乐的氛围中学到很多东西。
安全用电培训总结篇3
夏季是用电隐患的高峰期，为加强我院学生的安全用电意识，提高同学们的文明用电知识，规范宿舍用电器的使用。我xxx班团支部决定组织一次以“宿舍用电火灾防范”为主题的防火用电宣传活动。活动在20xx年4月20日中午开展，用时约1个小时。
在班级团支部的带领下，我们班级15名志愿者从11：30开始活动。活动中，志愿者们各自分工，分组行动，在学院电气系3号男生宿舍楼一楼门口，4人一组，分列两边，给来往的同学发放用电宣传单，讲解安全用电知识。例如：告诉同学们宿舍电器禁用品及分类，讲解文明使用电器小常识，以及传授简单事故防范措施等。志愿者们热情耐心的给每一位来往的同学宣传讲解。活动结束后，处理完毕活动后期事宜，队伍解散。
活动收获：
本次“安全用电火灾防范”的宣传活动总体来说还是比较成功的，宣传效果也很好，引起了系内广大同学的响应参加，收获颇丰：
（1）通过我们班级志愿者的认真宣传讲解，相信学院同学们今后能够在生活中积极主动行动起来，积极响应安全用电的倡议。从我做起，从小事做起。
（2）活动也让同学们认识到了安全用电的重要性，宿舍用电要注意安全防范，保护自己及宿舍成员的安全。
（3）活动用电宣传单也增强同学们用电事故防范能力，帮助同学们应对一些简单的突发事故，并能够简单的自救。
此次活动也有一些不足之处！
比如：
（1）关于安全用电和火灾防范等方面的知识是非常繁多，而我们志愿者本身也了解不是非常具体、深刻，所以未能给系内同学更详细，广泛的讲解，没能全面详尽。
（2）个别志愿者太过内向，不好意思向同学讲解宣传，没能起到很好的宣传效果。
活动概括：
希望同学们能够自觉行动起来，积极响应倡议。活动旨在增强同学们的宿舍安全保护意识，提高同学们的自救能力，保障同学们人身和财务的安全，构建和谐校园。通过此次活动我们也
得到了很多经验，不足的方面我们会改进，在以后活动中尽量避免发生，好的方面也会继承。总之，今后把活动做的更好，让我们的安工越来越美。
安全用电培训总结篇4
x月x日晚点名后，平面x班和平面x班开展了以安全教育为主题的班会。班会以ppt和漫画相结合的形式开展，班会的主要目的是告知同学们加强学生用电安全教育和安全用电相关知识。
开展这次教育活动主要是帮助同学牢固树立安全用电意识。首先介绍了本次火灾的原因是因为充电器或接线板长时间工作而短路引燃床上物品。告诫同学们不要私接乱拉电源，特别是不要放在床上!建议同学们从正规渠道购买合格的接线板等，做到人走电断。
学生宿舍是公共场所，人员密度大，一旦发生意外将会危及学生生命财产安全。首先强调了不要随意在宿舍内更改、拆卸、安装电源线路、插座、插头等，也不要把铁钉等硬物凿入墙面，以防发生电线短路、触电等意外事故宿舍无人情况下必须切断所有电源，尤其是插排，做到“人走断电”，防止发生火灾。同时我们也要注意自身安全。发现有人触电要设法及时关电源;将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人，以防触电。
同时在宿舍里关于用电注意事项，若在使用过程中如发现充电器、台灯等有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。要避免在雷雨天气的环境下使用带电物品，充电器、电插排等易遭雷击，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。要拔下电源插座。充电器等长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。
最后班主任对本次班会做出了总结，严禁在宿舍里使用劣质电器及非安全电器，严禁在寝室抽烟以及购买合格的充电宝。关于安全用电相关知识一定要牢记。
安全用电培训总结篇5
?幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要；要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下：
要定期对幼儿加强安全教育、提高安全意识
注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，我们严格要求幼儿，从一点一滴开始努力，培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。
（一）教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
（二）为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。
（三）教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
（四）教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
（五）户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。
（六）教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。
（七）教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
（八）在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未出任何一件重大安全事故，安全工作圆满结束。
安全用电培训总结篇6
在经历过一些曲折后，在老师的协调和帮助下，这次电工实习和谐的气氛中顺利进行了。在一次次的实验中，我渐渐找到了状态，意识到电工实习是一件很有意思的事，尤其是在反复研究修改之后，电动机终于转起来的时候，总是觉得很有成就感。
动手能力是时代对大学生提出的要求，也是当代大学生必备的基本素质，因此，在校园里必须把握好一切实践的机会锻炼自己的动手能力。在这次的电工实习中，我学到了很多东西，也深刻的理解到了“实践出真知”这一道理。通过这次实习，我觉得自己有以下几个方面的收获：
一、通过实习，我熟悉了异步电动机几种简单的启动方式。
一些常用的电子器件如熔断器、热继电器、接触器、空气开关等的的使用方法及注意事项。同时经过亲自动手操作连线，对一些原理有了更深刻的感性和理性的理解。
二、实事求是，不能为了完成任务而敷衍了事。
在做第一次实习的时候，由于是基础电路连线，老师也讲得很细致，如何连线、连到哪里，老师都说的很清楚，所以我第一次在没完全弄清原理的基础上仅仅是凭着记忆依葫芦画瓢连完了电路，就没有再做推敲了。在第二次实习的时候，电路在第一次的基础上做了改进，但由于我第一次就没弄清原理，所以第二次就很难完成了，最后还是在同学的帮助下是电动机运行了。我清醒的意识到对待任何事情都必须要认真、要实事求是，不可随意敷衍，否则终会尝到苦果。
三、要讲究团队精神，通力合作。
在后面的几次实习中，我所在的小组的三位成员都在一起动手，遇到问题一起动脑筋，所以完成的相对较快。但有的小组只有一个人在动手，另外的组员大部分时间是在隔岸观火，尽管动手的同学的能力很强，但总还是有遇到困难的时候，因而这些小组有时候会做的相对慢一些。由此我觉得，在小组工作中一定要讲求合作，毕竟三个臭皮匠赛过诸葛亮。
四、考虑问题时要尽可能全面、细致。
在连线的时候，有一位组员强调一定要用不同颜色的线做标示，比如电流流进用红线、流出用黄线，她说这样做是为了出现错误的时候方便检查，开始我们还不以为然，但还是一直都这么做了。有一次很复杂的电路图连线的时候，连了很多线，完成之后发现不能运转，进行检查的时候，由于线路有色标，很容易就检查出来有一根线接错了，很快就排查出了错误。事实证明，那位组员的考虑时有道理的，这使我们的检查变得很容易。
在这段时间的实习过程中，我们遇到了很多困难，也出现过一些错误，我们也尽自己最大的努力去解决了。自己在思想认识和动手能力方面都有了一定的提高，使自己收获到了很多教科书上学不到的东西。
安全用电培训总结篇7
通过一个月的低压电工取证培训，使我收获颇多，因为这次培训是矿业公司为了让我们这批学电专业的新员工更好更快的将所学专业知识和矿业公司厂矿现场生产设备现状相结合，以便尽快让我们融入到车间班组生产中去。公司对我们这次培训也是特别的重视，不仅为我们提供了教室和专业的老师，就连培训费也是公司提供的，所以我们也没有理由不去好好学习，认真听课。培训之后我也证实了这一点――我做到了，而且做的很好。
这次的培训内容涉及的电工知识紧紧结合矿业公司厂矿现场电气设备。使我们在学到了电工知识的同时也对现场电气设备的现状有了更进一步的认识为我们将来更好更快的融入到车间班组的生产中去打下了牢固的基础。
通过这次培训学习，使我对电工的基本知识进行了回顾，对常用的电工仪表从分类，工作原理和正确使用上有了全面的了解，对安全用电进行了详细的讲解。有不同电压等级的绝缘、屏保、间距、触及带电体的几种形式、触电急救等。还有关于形成电气火灾，爆炸的原因以及应该怎样采取正确方法处理等问题。在低压方面我们主要学习了常见的低压电气设备种类，及选择时应考虑的主要技术参数，设备的短路、断路、接地预防等。现场设备的运行大多靠的是电动机提供动力，就像人的心脏，可见电动机在实际生产中的重要性。从电动机的选择，绕组接法、启动，运行，转向控制，调速，制动，保护以及常见故障等方面我们逐一分析，讲解。安全稳定的生产离不开完善的安全措施，所以我们对不同的电工安全用具和相应的作用进行讲解也对保证安全的技术措施和组织措施进行重点介绍。
此次培训紧紧联系生产实际，让我更好的理解和掌握低压电工运行维护，安全技术理论和实际操作。不仅全面提高了知识水平还对实际操作有了一个感性的认识，为以后的工作奠定了很好的基础。
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