个人总结能够让我们更加清晰地认识自己的职业发展需求,从而做出更明智的决策,重视个人总结的写作意味着我们对自身成长的责任和承诺,是持续进步的动力,以下是写文档范文小编精心为您推荐的学期工作个人总结参考8篇,供大家参考。
学期工作个人总结篇1
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
二、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
三、家长工作方面:
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。
四、存在不足:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
学期工作个人总结篇2
本学期,在上级主管部门和园主要领导的关心、支持和正确领导下,在全园教职工的大力配合与共同努力下,我如期顺利的完成了上级和园内布置的各项工作任务,并积极配合园里主要领导搞好园内整体工作,使园内各项工作画上了圆满的句号,取得了较好的成绩。现将本学期个人工作简要总结如下:
一、加强政治业务学习,不断提升自身政治理论素养和专业水平
为了不断提高自身的政治理论素养和保教管理水平,本人除了积极参加单位组织的政治业务学习外,还利用业余时间看报纸和新闻联播,学习有关党的方针政策,学习档案整理及公文写作知识,特别关注幼儿教育方面的政策法规,深刻领会《幼儿教育指导纲要》的精神实质与内涵,经常阅读各级各类幼教相关的文件及幼儿教育方面的优秀文章,认真研读《安康市保教管理实施细则》,积极了解幼儿教育发展的的新动态,学习他人好的教育教学管理经验,通过网络、电视、书本、同事之间的交流等多种方法与手段,不断总结积累工作经验,提升自身的综合素质,增强自己创新意识,促使自己更好的完成各项工作任务。
二、认真负责,勤勉敬业,努力完成工作任务
作为一名幼教工作人员,认真细致地工作是最起码的要求和本份。因此,本人始终以兢兢业业,精益求精的态度对待每项工作。无论是份内工作还是领导交办的其他工作,本人总是尽职尽责,积极主动地去完成。一学期来,本人除了干好教务和文秘工作外,还协助园主要领导及班子其他成员完成了其他单项工作:
一是配合主管教育教学的园长督促指导全园教师搞好幼儿教育教学常规工作,坚持定期批阅教案,坚持周五各项常规工作的综合检查评比工作,认真做好检查总结,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,让全园各班及时查漏补缺,把各项常规工作做得更好。
二是按照省市县教育主管部门的通知要求,认真组织园内教师积极按时参加玩教具及论文评选活动,按时上报各类参评作品及文本材料。
三是按园内学期初制定的课题研究实施方案和教研计划的安排和要求督促指导开展课题研究和教研活动。
四是按局党委及双拥办文件要求按时保质保量的完成双拥活动所应上报的文字材料、图片资料。
五是文档撰写工作:
1、课题研究实施方案。
2、教师基本功训练计划。
3、门卫安全责任书。
4、幼儿园安全稳定防事故责任书。
5、幼儿园关于请求解决创建省级示范幼儿园有关困难的报告。
6、幼儿园展板引言。
7、幼儿园基本情况。
8、双拥工作实施方案。
9、创文明校园奖金发放报告。
10、给教体局的请求更换电线的报告。
11、收回门面房的报告。
12、保安安全责任书。
13、给电力局更换电线的报告。
14、幼儿园楼下移走棺木的告示。
15、安全突发应急预案。
16、家长联系制度。
17、幼儿园周边环境治理整顿方案。
18、双拥工作第一阶段工作总结。
19、架空层前期清理工作存在阻碍的情况汇报。
20、给财政局的请求争取资金改善硬件设施的.报告。
21、给妇联会的请求争取资金改善基础设施和配套设施建设的报告。
22、幼儿园关于与邻居代兴祥就园内扩建问题协商的情况说明。
23、给中一班王子悦家长的回信。
24、在电视台播放的《移走寿方的告示》。
25、给代家的移走棺木的函。
26、地震疏散演练工作方案。
27、给柯家的函。
28、地震疏散演练工作总结。
29、双拥第二阶段工作总结。
30、幼儿园建房申请。
31、教育教学检查评估预案。
32、幼儿园新生报名通知。
33、给宋庆龄基金会的请求补助资金扩大教学规模加强硬件设施建设的报告。
34、幼儿园园务工作总结。
35、幼儿园暑期值班人员安排表。
36、幼儿园安全工作汇报。
六是认真做好各类来文的编号登记工作,以免重要文件丢失,利于随时查找所需文件,七是认真组织搞好幼儿班的教育教学检查评估和大大班的期末测试工作。
八是提前预定好各班幼儿用书,为秋季开学做好准备工作,确保秋季开学正式上课时各班幼儿及教师用书发放到位。
三、严以律己,宽以待人,遵纪守法,顾全大局
作为班子成员之一,本人能够尊重班子中的每个成员,当好主要领导和分管领导的助手和参谋,严以律己,宽以待人,团结同志,乐于助人,从不有意拆台,挑拨同志关系,有较强的协作精神、服务意识和大局意识。本人一贯服从分配,哪里缺人哪里顶(注:除了在固定的中一班跟班以外,在全园各班顶班共计19天。)无论站在哪班岗上,无论何时何地,都能严格要求自己,不管在哪个班顶班,本人始终能够与同志们一样不折不扣地认真按要求做,从不敷衍,并且能够带头遵守园内各项规章制度和有关工作纪律,不能说的话不说,不能做的事不做,自觉维护单位整体形象。
回顾一学期的工作,尽管忙忙碌碌做了许多事情,但与上级的要求和同志们的期望还有很大差距,存在一些问题和不足,主要表现如下:一是工作还不够大胆,有些瞻前顾后。二是忙于手头具体工作,与同志们的相互交流勾通的还不够,不能够及时全面了解教师们教育教学工作的状况和需求,这样不利于及时解决教育教学中存在的问题。三是教育教学指导督查的力度还有待加强。总之,在今后的工作中,本人将继续发扬成绩,克服不足,不断总结经验,更加努力的搞好本职工作,虽做不到最好,但力求做得更好。
学期工作个人总结篇3
一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾总结。
1.新的洗涤
所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。
认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到。
2.新的发展
这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。
无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。
3.新的家园
这一年来,我送走了x老师,迎来了x老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。
在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。
在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的整体面貌,让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。
在班级开展的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和背景音乐奖等。
当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。
4.新的挑战
当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期_开展的的首届_镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与_老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于_市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。
5.新的收获
努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得_市一等奖,_市三等奖;在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评,陶行知随笔《将“生活教育”坚持到底》送_参评,“读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评;课题正式立项,_杯演讲赛三等奖等。
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学期工作个人总结篇4
这一学年在忙忙碌禄中已经过去。这一年我们大四班根据开学初制定的各项计划,在园领导的指导和各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作,较圆满地完成了各项任务,现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,找出工作中的优势和不足,以便今后扬长避短,使今后更顺利地开展班级工作:
一、政治思想方面
能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守纪律,团结协作;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表,有奉献精神。
二、班级概况
我班现有49名幼儿,其中男孩38名,女孩21名。幼儿从中班升到了大班,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活。这一年里,孩子们不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。牛晓芒,梁来,张若奇、曹尚慧等幼儿思维活跃,乐意发言;李悦、杨义初等幼儿能在老师的引导下愉快地参加各项活动;候林轩等幼儿自理能力有了很大的提高。幼儿在班级工作人员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。
三、教育教学方面
1、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。
根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。如:结合主题活动《交通工具大集合》,我们请幼儿带来各种各样的小汽车,为幼儿提供了长短、高低、大小不一的积木,引导幼儿用各种积木搭建高低长短不同的斜坡,观察比较小汽车在不同斜坡上行驶的速度,幼儿独立玩或结伴玩,兴趣很浓。在主题活动中,请家长配合,共同为幼儿提供各种材料,同时,更注重引导幼儿深入的探索,既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。
2、在活动中初步培养友好合作,相互谦让的良好品德。
幼儿升入大班,自我中心仍较突出,在集体或自由活动中常常会发生争抢玩具的现象,很少有幼儿愿意退让。本学期我们将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中,为幼儿提供小组合作或想办法解决争抢的机会,如提供数量不足的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等,有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作,有初步的谦让意识。
3、在活动中培养幼儿爱劳动,能自己的事情自己做。幼儿升入大班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿衣服,并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服。同时,我们利用“小小值日生”的活动,让孩子们发碗,盘子等培养孩子们爱劳动的好习惯,并且能自己的事情自己做。许多孩子回到家里,也能帮大人干一些力所能及的小事了。
4、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天户外活动时间,组织丰富多彩的集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了飞盘、手榴弹等体育玩具,并积极参与幼儿的活动,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。在我们努力下,本学期幼儿的体重、身高有了明显的提高。
5、重新认识环境的价值,让墙面说话。
开学前我们花费了很多的时间和精力,为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注,幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了,而能让幼儿参与的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。在上期的主题活动中,我们改变了这种做法,尝试和幼儿一起布置活动室环境,我们和幼儿一起将幼儿做的彩色纸环一串一串挂在活动室里,自制的纸蛤蟆一个一个贴在主墙面上,他们欢呼雀跃“我们的教室太漂亮了!”原来幼儿最喜欢的是自己真正参与的环境。在以后的各个主题活动中,我们随着主题活动的发展,都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的'艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们提供的材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,更有幼儿的观察记录和活动记录,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。
6、重视班级特色活动,认真按特色计划进行美术特色教育活动
我班的特色活动是油画棒绘画。本学期初,我们针对孩子们的水平,制订了学期的特色目标,并具体到每周的特色教学活动内容。同时,我们能按时、认真的进行每一个活动,使每个孩子都在原有的水平上得到了较大的提高,达到了预定的短期目标,并受到了家长的赞许。
7、听故事,培养幼儿的倾听习惯。
开学初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;听故事的时候不能安静地听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。
在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰当的语句表达。
四、保育工作
能在医生的指导下做好卫生防疫工作。按时打扫卫生、消毒餐具、开窗通风,使室内外整洁,干净。能按时给孩子服药。平时多让幼儿喝开水。能根据天气变化和活动要求即时为幼儿增减衣服。在进餐等活动中能照顾个别年龄小,体质差的幼儿。
五、家长工作
家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任。我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿自制的“我的小书”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。
为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,按园内要求开放半日活动,同时,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通。班级里的重大活动如需家长配合的,我们都及时通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。定期收发的《家园联系本》,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
2、积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动,并能及时提供一些主题活动材料。
六、班级工作中,能积极、认真的完成领导交给的各项任务
为了迎接我园主持的“全国幼儿可持续发展”教育会议的召开,我们努力的做好领导交给自己的任务。积极布置活动室,认真布置室外环境,努力把卫生搞好,力求能为我园增光添彩。
在以后的工作中,我们仍需园领导的指导和同志们的帮助:同时,努力克服不足,使我们的各项工作都迈向一个新的台阶!
学期工作个人总结篇5
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜有悲,有汗也有累。
这学期的人数比较多,每一天都在紧张、忙碌而又充实中度过。有好几位孩子都特别的调皮,象黄宇晨、曾嘉豪等几位小朋友,他们天不怕地不怕,一点都不怕老师,真的拿他们没办法。的确,有时候也会因他们的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。但是在心中总会涌起一种强烈的责任:
我是老师,要给这些寻梦的孩子引路。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话:假如我是孩子、假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容,少了一份苛刻,多了一份理解,少了一份指责,多了一份尊重。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、在保教工作上。
由于我班孩子年龄小,生活自理能力比较差。他们不会自己穿衣穿鞋,我与邓老师一个个教小朋友们穿,到现在很少小朋友穿反鞋了。还对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。对生病的小朋友细心照顾。多带在身边方便照顾
二、在教学工作中,
在上课过程中,对于一些胆小的,注意力容易分散的幼儿给予鼓励和帮助,给能干的孩子多一些挑战。在每一次的`教学活动中,我们都鼓励每位孩子勇敢回答老师提出的问题,哪怕回答错了也没关系,以此来培养锻炼孩子的表现能力。
三、在家长工作上
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配合我们的工作,幼儿有什么特殊情况(如发烧……)我们立即与家长取的联系。还认真地填写每个星期发放的家园联系手册,把孩子在园的一些情况即时反馈给家长,然后对家长的一些意见做到及时处理,能做到的尽自己的能力一定做到。我们也进行了家访工作,家长对于这些工作都表示很支持。
本学期非常忙,有时忙的忘记了累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!
学期工作个人总结篇6
不知不觉,忙碌的一学期又走进尾声。回首这不见成效的一学期,我感慨万分。好在本人清醒地认识到自己所做的一切,只是不想误人子弟,只是想用行动证明我们无愧于光荣的人民教师的称号。
这一学期,我继续担任高二班主任,同时任教该班的政治教学。本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:
首先,针对高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的学习基础较差的学生来说就倍显吃力的情况下,学生往往因为学习不能立马见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、鼓其心,励其志,利用多种时机对学生进行学习成绩和学习状态分析,明白事物发展的趋势是在曲折中向前进的道理。正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,布置了充满浓郁色彩的积极上进的班级励志文化,使他们目的明确的开心乐观地迎接每一天的学习生活。
2、珍惜时光,很抓落实。本学期本班的特色就是提前上晚自习,利用20分钟的时间让学生进行晚读,其目的:一是让贪玩的学生收心,为适应争分夺秒的高考复习做个准备;二是照顾一部分压根儿不会看书的同学能在大环境里被带动起来,学会读书,进而达到能自主学习的效果。可贵的是全班同学坚持下来了。
3。个别谈心,这很重要。对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所思所想,所作所为。这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大,使班级学习纪律卫生文明有了明显好转。
4、加强与科任教师和家长的联系。及时听取科任教师的意见和建议,积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,从而有利地保障了教学次序正常进行,达到了较好的教学效果;寻求与家长的'密切配合,多方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生能解放思想敞开心扉放下包袱,全身心的投入到学习中来。
5、本班此学期建立了学生成长记录袋,对学生表现思想动态,包括迟到、旷课、请假,以及助人为乐等好的行为都有详细的记录。
6、为加强寝室的管理工作,本学期多次到寝室作不定期不定时检查,一是加强了与学生沟通,了解班级情况,掌握学生的第一手材料,二是对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,宿舍卫生总的来说有很大的进步。
7、组织学生积极参加学校组织的各项有益活动。调动学生参与的积极性,发挥他们的特长,在本校组织的文体系列周上,学生能踊跃参加,并克服重重困难,尽最大所能,在文艺、演讲等方面都有较好的表现。并且在活动中加强了班级凝聚力,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,但其中也有许多不足之处不足之处:比如:
本人工作中缺乏耐心:不善于处理逆境,当得知班级有问题时,没能以循循善诱的耐心晓之以理,动之以情地说服教育学生,而是急躁武断地痛批学生。
虽然晚读是把学生基本召集齐了,但并没真正调动所以学生的自主学习的热情和主动性。心甘情愿乐意读书的人甚少,身在曹营心在汉的居多,有的学生甚至为此对老师心生怨气。
在以后的工作学习中,我将不断地借鉴和学习同仁好的经验和方法,努力提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
学期工作个人总结篇7
时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,异常是辅导员对我的指导帮忙和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自我职务有很多的思考和感受,现将本学期工作总结如下:
一、本学期完成的主要工作:
1、积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自我的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。
2、加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自我的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情景。
3、每一天的考勤也都认真的'记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,所以每一天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。
4、学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,所以在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。
二、本学期工作中的不足:
1、班风虽然大有改善,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的积极性还不够,部分学生的团体意识不够强。
2、个别班干部的工作本事不强,没有起到必须的带头作用,组织本事有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮忙与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。
三、工作展望:
经过这一年的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。根据辅导员教师及团总支学生会的工作精神,坚持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。
学期工作个人总结篇8
望着孩子们渐渐地成长,从他们身上让我感受到一种自豪感。本学期在我们三位老师的共同努力下根据园内安排,结合班级计划,各项工作开展的还不错,回顾忙碌,紧张的一学期转眼就过了,但耳边却还是孩子刚进来是的热闹声,近半年的集体生活,使孩子们学会了许多。各方面进步也不错。但我会总结过去了工作经验,以便更好提高自己各项工作水平。
一:班级分析情况
本班人数共30人,19名女生,11名男生,大部分幼儿年龄都在6岁左右,在学习上孩子们都还比较认真,特别是奥尔夫音乐,美术等方面都比较感兴趣。经过老师的督导和培养,现在大部分幼儿的生活习惯都有了很大的提高。
二:教学工作
本学期我教幼儿阅读,写字,手指算,语言,奥尔夫音乐等各方面知识,为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿进行了独立性的训练;通过谈话,故事,社会实践培养幼儿的独立意识,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则,这些训练都收到了不错的效果,相信孩子们到了小学一定会有更大的进步。
三:安全工作
1.每天利用空余时间教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全和自我保护能力,不吞食异物,不玩火,水,电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发现危险时,会大声呼救。教育孩子并教育孩子们正确的自我保护的方法。2.每天晨检,不让幼儿带危险物品入园。幼儿的药品写上名字交给园医。
四:积极做好家园沟通
作为副班的我会经常打电话给家长,了解幼儿的情况,提升对幼儿的关心,与家长分担教育责任。当发现问题,第一时间与家长联系,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿的身心发展很在意。平时,热情对待每一位家长,接送孩子的时和家长聊上几句,了解一下在家幼儿的表现或关心幼儿的身体情况,让家长也感觉到非常的温暖。
本学期虽然很忙也很累,但收获当然也不少。在工作中我享受到了喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业绩素质,大胆的创新教学方法,虚心的向有经验的老师学习,力求今后越做越好。
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