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冬季长跑活动总结6篇

活动总结是我们顺利举办下次活动的基础和前提,通过活动总结,我们能够及时发现和纠正活动执行过程中的偏差,提高执行效率,以下是写文档范文小编精心为您推荐的冬季长跑活动总结6篇,供大家参考。

冬季长跑活动总结6篇

冬季长跑活动总结篇1

我校的阳光体育长跑活动于2016年十一月份进行了启动仪式,历时五个月。本次长跑活动精心组织、扎实训练,有效提高了学生的身心素质,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、领导重视,责任到位。

为确保我校的“阳光体育冬季长跑”活动有序开展,学校成立了由校长担任组长、主任担任副组长、体育教师和各班主任为组员的“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,保证了活动的顺利进行。

二、师生全员参与,科学锻炼。

学校从一到六年级全员参与.一、二年级每天坚持500米,三、四年级,每天坚持700米,五、六年级每天坚持1000米。班主任老师带队,校领导、体育教师巡视。

三、结合实际,因地制宜。

我校是黄土地的操场,每次跑步都掀起一股“沙尘暴”。为确保活动的顺利开展,我校领导重新分配了跑步场地:一年级在本班教室前跑步;二年级,从本班门前绕着甬路跑;三年级在本班门前至办公室门前这段路跑步;四、五年级在春霖广场跑步;六年级在操场上跑步,这样分配既保证了学生的运动时间,又能避免学生的身体受到二次伤害,使活动真正取得了实效。

四、加强宣传,活动张弛有道,并做到持之以恒。

通过读书,看电视,网络等等各种宣传方式,让学生认识体育锻炼好处,了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用,号召全体学生根据其自身的特点和兴趣爱好,选择自己喜欢的活动方式自觉、自发的进行适当的体育锻炼。学校长跑每天上午,第二节课后;下午大课间时间,由各班主任负责本班学生的组织、考勤,并记录每天长跑的路程。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,全体师生都能积极主动的参与到活动中来,效果也很显著。学生们在运动中锻炼了身体,懂得了锻炼的好处,养成了良好的体育锻炼习惯;并学会了互相帮助,弘扬了体育精神,掀起了阳光体育运动的高潮。

冬季长跑活动总结篇2

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的指示精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年,实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。根据市县教育局的安排部署,结合本校实际情况,新保安中学以“阳光体育与祖国同行”为主题,以“我运动、我健康、我快乐”为口号,于20xx年11月至20xx年4月对冬季长跑活动进行了具体的组织实施,并取得了较好效果,现将活动情况总结如下:

一、组织发动工作及时到位。收到上级相关文件后,校领导对该项活动给予了高度重视,首先对文件精神进行了学习,分析了学校的实际情况;其次专门成立了以校长为组长的“阳光体育冬季长跑活动”领导小组,并出台了《新保安中学阳光体育冬季长跑活动总体实施方案》,安排了人员分工;再次,20xx年11月1日,以召开全校师生大会的方式作为启动仪式,进行广泛发动。

二、组织落实工作及时到位。

1、以宣传工作为切入点。张贴宣传口号(每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子),建立宣传橱窗,制作宣传板报等,使全体师生了解“阳光体育冬季长跑活动”的重大意义,用浓厚的体育运动氛围感染发动全校师生参与到活动中去。

2、以详尽、具体的活动计划为载体。根据学校《阳光体育冬季长跑活动实施方案》中提出的“冬季长跑要因地制宜地组织实施,力争让每个人受益”的要求,学校体育教研组制定了一系列相关的活动计划,这些计划就具体时间、活动项目做了周密安排。

3、以实实在在的活动为平台。⑴体育课教学堂堂训练:体育教师认真制定每节课的目标任务,建立每节体育课慢跑5分钟制度,科学合理安排运动负荷,并进行相应的技术指导;⑵课间跑操坚持不懈:每天上午大课间,在体育教师技术监督和数名专职教师的现场管理下,20xx多名师生环校园慢跑,跑操队伍俨然两条蓝色的长龙循环飞舞,气势雄壮。班与班、列与列、行与行、人与人之间距离恒定,步伐整齐,呼号嘹亮,成为新保安中学的一道亮丽的风景;⑶跑操比赛高潮迭起:为使跑操活动既达到强身健体又增强学生体育技能和集体荣誉的目的,学校组织了2次学生跑操比赛、1次教职工长跑比赛。班际比赛时班与班之间竞争激烈、充分体现了班级的凝聚力;教职工比赛分为男女青年组、中年组、老年组分别进行,长达一个星期,比赛既洋溢着“贵在参与、友好和谐”的热烈气氛,也不乏勇为人先的竞争意识。教职工冬季长跑比赛不仅提高了活动普及率,而且配合了学生跑操活动的开展。

三、冬季长跑初见成效。经过半年来的长跑活动,我校的跑操活动已经成为学校引以自豪的一大亮点,跑操技术要领越来越规范,学生的体质有了明显提高。仅从今年清明节前夕前往存瑞纪念馆扫墓这件事中就可见一斑:高、初中远足到存瑞纪念馆的共有近900名师生,在长达4个小时、沿途37华里的不间歇的徒步过程中,没有一名师生掉队,均以饱满的热情和旺盛的精力到达目的地,这充分说明了我校的阳光体育冬季长跑活动已经取得了显著效果。

总之,阳光体育冬季长跑活动,我校给予了高度重视,组织工作有条不紊,效果异常显著。但是,活动的开展距上级的要求,距我们的目标还有不小的差距。为此,我校将把这项事关师生体质健康的跑操活动长年累月的开展下去,雷打不动,让教育部、共青团中央倡导的阳光体育运动在我校绽放出最美丽的花朵。

冬季长跑活动总结篇3

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、领导重视,部署周密

成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全镇的统一部署,制定具体措施方案,组织本校学生阳光体育运动的实施。

二、加大宣传,营造氛围

我校充分利用宣传栏、校园广播站、班刊宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。

3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

四、日积月累、持之以恒

学校体育组不仅重视校内开展“阳光长跑活动”,而且与家长联系动员学生在节假日照常完成每天规定的跑量。做到“阳光长跑活动”日积月累、持之以恒,让长跑活动对提高学生体质状态及健康水平,产生有效作用。从20xx年12月4日起至20xx年4月中旬,我校五、六年级学生长跑情况汇总如下:要求五、六年级学生每天跑步的基数为1000米,到20xx年4月中旬完成120公里的总路程。并且要求各班每天作好每生跑步的记录,然后汇总。另外,还要求学生就冬季长跑活动写好体验和感受。

目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

五、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的`同时,注意活动的后续宣传,鼓励班级积极写好心得体会,上传学校开展活动的图片资料,引导学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

冬季长跑活动总结篇4

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学生体质健康标准》和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,弘扬奥运精神,积极实施学生集体锻炼一小时活动,幸福快乐一整天。吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,养成终身自觉参加锻炼的习惯。我校积极开展了冬季“阳光体育与祖国同行”长跑活动和丰富多彩的校园阳光体育系列活动。

一、加强领导,高度重视为有效引导

师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视“阳光体育冬季长跑活动”的组织和实施。

1、成立了“活动”领导小组。不仅有安校长为首的校级领导小组,各班级都设立了领导小组。

2、根据全校现状以及全体学生的实际情况,统一部署,制定了学校“活动”方案。

3、各班分别制定了具体的实施方案。

全校形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与各班联手管理实施,确保活动开展得有序、有效、安全。

学校要求全体师生以开展阳光体育冬季长跑活动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,切实提高体质健康水平。

二、营造舆论氛围,提高健康理念

1、各年级在2012年10月28日早晨举行了隆重的启动仪式。班主任代表作了充满激情的发言,强调了这一活动的重大意义。这次长跑活动要求每个同学以60公里为基数,象征着新中国成立60周年,表示与祖国同行。还指出,长跑是一种简单而易行的运动方式,不仅能强身健体,而且是对每个同学的耐力、意志力很好的锻炼。启动仪式结束后,同学们便积极热情地投入到这一活动中,立即开始长跑,拉开了“活动”的序幕。

2、各班级对校园阳光体育冬季长跑活动的目的意义、理念等相关知识进行了解和讨论。

3、“如果你想聪明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”“达标争优,强健体魄”“我运动。我健康。我快乐”等名言警句、标语口号深入每一个同学的心中,激励着每一个学生锻炼身体,增强体质。

三、做好阶段性的活动总结,推动活动的深入发展

1、高年级利用课间操时间进行2000米的跑步锻炼,到目前为止(2月17日)整整3个月,已经完成了120公里,即一半的长跑距离。另外还进行了田径代表队的冬训工作,冬训以来,狠抓一般有氧训练,即每天早晨进行1000米到2000米的长跑;确实将基础训练落实到实处。为今后的速度耐力和专项耐力训练打下坚实的基础。

2、中年级坚持每天跑800米,采用分组竞赛、相互监督等,形成小组合作与竞争的氛围。课间操时间各年级还开展跳绳活动,要求每人跳五分钟,每分钟不少于140个,同时开展了小组“比谁多活动”。

另外,利用家长会对家长进行这方面的引导,使家长认可并做好假期的督促工作。假期老师的家访来督促学生与家长完成这方面的锻炼,通过交流增进了师生和家长的沟通与信任。

3、少先队大队部每天有两名同学专门负责统计各班跑步人数和长跑的距离。长跑活动开展以来,不管是风平浪静的深秋,还是寒风凛冽的严冬,小学们坚持天天跑步。

“阳光体育与祖国同行”的长跑活动我们将坚持不懈,这已成为我校的长期活动,它不是我们学校的优良传统,而且是学生健康成长的保证。长跑锻炼不仅为发展身体、增强体质方面奠定了基础,同时也为学生的学习效率的提高奠定了坚实的基础,以优异的成绩向祖国汇报。

我们时刻牢记,今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球。我们一定要通过自己的努力,强健体魄,掌握先进的科学知识,让伟大的祖国永远立于世界不败之林。

冬季长跑活动总结篇5

一、下先手棋,确保了活动时效

教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点,在xx月份就一边着手准备一边等教育局相关活动通知,在教育局的发令枪迟迟不响的情况下,我们果断“抢跑”,在xx月份启动长跑活动,早于上级文件通知近xx个月的时间,赶上了全国长跑活动的节奏,使长跑活动在时间上和效果上得到保证。

二、精心组织,活动质量有提升

本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生每天锻炼xx小时活动结合起来,利用体育课、大课间活动组织学生在校园开展长跑;创建班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑锻炼。在大课间长跑组织上,做到了“师资”、“场地”、“安全”三到位,“人员”、“里程”、“时间”三落实,由体育老师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激昂地奔跑着,让原本枯燥的长跑平添了几份乐趣和激励。

三、师生积极参与,活动氛围更良好

今年的`大课间长跑为做到安全有序增加了领跑老师的人数,整个活动期间安排到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师,还是配班老师都有极强的纪律性和责任心,出勤到岗率接近xx%,此外不少没有任务的老师也主动参与到长跑中来,给孩子们做出了榜样。在此向组织和参与活动的老师们表示感谢。在老师的带动和激励下各班同学的参与热情很高,跑步的队伍整齐了许多,中途掉队的同学少了许多,校外坚持自觉长跑的同学也增加了许多。

活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现积极的同学。教务处根据每次长跑时学生值周干部的打分+各班“阳光体育公益林”得分+学生长跑活动记录及上交情况进行了总评。表现更为出色的xx年级各班和xx班被评为“阳光体育冬季长跑优胜组织奖”;xx年级其他xx个班被评为“阳光体育冬季长跑优秀组织奖”;xx位同学被评为“阳光体育冬季长跑小健将”。

冬季长跑活动总结篇6

一、阳光体育冬季长跑活动指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、阳光体育冬季长跑活动活动主题阳光体育与祖国同行三、阳光体育冬季长跑活动参加对象全国各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)四、阳光体育冬季长跑活动活动时间20xx年10月26日至20xx年4月30日五、阳光体育冬季长跑活动活动内容

20xx年10月26日,在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式,各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。

每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生20xx米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小学生为120公里,初中生为180公里,高中生、高校学生为240公里。

六、阳光体育冬季长跑活动评选与表彰

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖,对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进行表彰。

省级单位优秀组织奖的评选,由教育部、国家体育总局和共青团中央依据评选条件并结合各地工作情况组织评选,地、县级单位优秀组织奖,由各省(区、市)教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐,每省(区、市)推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进行评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。

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