为了让思想汇报愈加明确,人们需要保证态度端正,通过写思想汇报可以让党组织更好的了解我们,下面是写文档范文小编为您分享的刚入党教师思想汇报优秀5篇,感谢您的参阅。
刚入党教师思想汇报篇1
敬爱的党组织:经过近几个月的工作与学习,随着自己的工作环境变化,我从思想、工作和学习各方面都有所提高,现将本人在近期在思想、工作、学习作简要总结汇报,督促自己自觉加强理论学习,努力提高自己政治思想素质和个人工作能力。一、自觉加强理论学习能力(1)从思想上重视理论学习的重要性理论源于实践又高于实践,我在原有基础上,系统地学习了邓小平理论和三个代表实践科学发展观的重要思想,深入细致的学习了十九大报告,同时注重加强对外界时政的了解。通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场、信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒头脑。(2)注重理论学习对实践的指导意义要能够掌握熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中认识事物的本质。在工作中,针对自己的本职工作,系统地进行学习。期间,我认真地学习了最美司机,最美女教师的先进事迹,通过观看大型文献历史记录片《信仰》,坚定了我加入中国共产党的信念,主动关心时事政治,对近期全国各地在暴雨中所涌现出的先进事迹、先进个人,给予高度关注,对事迹认真学习,树立了自己的人生观、价值观。以先进个人为榜样,对在暴雨灾害中受灾的群众以捐款的形式给予了帮助。当然,加强个人知识的学习还将是我今后的重点,只有不断地学习,用科学的思想武装自己的头脑,提高个人的综合素质,才能为社会做更大的贡献,促进社会经济的发展。二、积极开展工作,力求更好地完成自己的本职工作工作中,我能够始终保持积极向上的态度,努力开展工作。由于自己的工作性质,要求要更加培养自己的认真细致的态度,保持严谨的工作作风。在今后的工作中,还要不断的完善自己,更好地完成领导交办的各项任务,能够更好的配合领导的工作。三、以更高的标准要求自己在工作和生活中,要以一名正式党员的严格要求自己,管好自己的思想和言行。将工作、学习和生活三者合理的结合起来,养成良好的生活习惯。然而,我在各个方面还存在着明显的不足,首先,在思想上,与一名真正的共产党员的标准还存在着差距,还需要进一步加强对思想政治方面的学习,深入领会,并做到身体力行,不断提高个人的思想理论水平,以更加饱满的工作热情和更加积极的工作态度,开展工作,不断加强自己对人生观、价值观和世界观的改造,希望早日成为一名真正合格的共产党员。其次,在工作上,我的水平与现有的工作要求还存在着一定差距。在今后的工作中,还要进一步加强对业务水平的提高,克服为难心理,更加出色地完成好各项工作任务。此致敬礼!汇报人:天涯招考网
刚入党教师思想汇报篇2
敬爱的党组织:
我一直牢记自己是入党积极分子,注重以党员的标准要求自己,经过这段时间的学习教育,我深刻体会到作为一名党员的光荣和伟大,作为一名人民教师的艰辛和快乐,我决心把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上,倾注于党的教育事业上。
我深知思想是行动的先导,只有理论清醒才能行动坚决。所以,我积极追求进步,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己、鞭策自己、鼓励自己,争取在政治、思想、工作和生活上,都在同事和学生的心目中树立起榜样和标杆。我利用“学习强国”等平台和载体,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻党的__大及__届__中、__中、__中全会精神,积极关注国内国际形势,积极参加学校党组织开展的各种政治学习和教育活动,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。
有了先进的理论武装头脑、指导实践,我感觉工作更有方向、更有价值,也更加清楚地认识到作为一名教师的职责和使命,为此,我努力学习新的教学理念,勤思考、善发问、常总结,特别是第一次担任初中数学的教学任务,既备受鼓舞,又深感压力,决心争取用最短的时间让自己快速成长起来。为了达到这一目标,我认真解读教材,精心抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,反复推演,为上好每一节课做充足的准备。在具体的教学过程中,我创造性运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位和主观能动性,限度给学生一个轻松愉快的数学学习氛围,真正让学生在快乐中成长、学习,努力让他们学得更多、懂得更多,圆满完成各项教学任务。
当然,我在学习和工作方面仍然存在一些缺点和不足,下一步,我将以更高的标准严格要求自己,虚心学习、积极进取、奋发有为,努力补齐自身的短板,争取取得更大的成绩。
此致
敬礼!
汇报人:___
20__年_月_日
尊敬党支部:
今年2月份,我参加了由单位组织的党校党课培训,接受这次极不平凡的党的基本知识洗礼,因此,我深感受益匪浅。党课开办之前,我对党的理解仍然不是很全面,本次党课使我能更深入地解接触党的组织,党的纪律,从中学了不少知识,净化头脑,思想得升华,坚定信仰。在课堂上,老师就清楚地向我们阐述党根本宗旨:全心全意人民服务。
老师首先简单地介绍党全心全意人民服务宗旨提出发展,然后又分两个方面去说明共产党员必须认真实践报告全心全意人民服务根本宗旨。其中着重跟我们解释共产党员应该怎样去实现这宗旨:
1、树立共产主义远大理想,中华民族伟复兴建功立业,做贡献;
2、必须坚持切实从人民群众根本利益出发;
3、必须具有奉献精神,牺牲精神;
4、必须同违背党的宗旨行为作坚决斗争。
这些都成了每个共产党员的奋斗方向。老师具体阐述让我有深刻的体会,党的宗旨并不是说着好听糊弄群众谎话,而由每个党员实践贡献体现着、证明着,每个入党人都应该做这点,这求每位党员都有明确而且确入党动机。
正如刘老师所说,端正入党动机是申请入党首先需要解决的基本问题。仅仅怀着入党自身利益入党动机入党的人,即使成为正式党员,也没有办法去做全心全意人民服务党的宗旨,这些人存在只会败坏党的名声。老师们列举入党动机三个层次。我们都应该入党作提自身素质人生境界奋斗途径,以及更好地实现人身价值途径。接着,刘老师跟们谈共产党性质,这使我们对党认识又升个台阶。弄清党的性质,我们才得以从根本了解自已立场,处处表现出作为一个共产党员先进性,作好中国工人阶级先锋队,做好中华民族先锋队。
所有讲课老师都提:在场各位虽然都还不式党员,但都应该按照党员标准求自己,做思想先入党。这就求们党各个方面都有比较深刻认识。
几天学习当中,老师们向们介绍党严明科学组织制度纪律,还谈党作风建设问题,让我加深了对党认识。当然,党的伟大,党先进深刻思想,仅仅凭这三天学习不能完全解,我们还需结合自己实践经验去体验,平常关注党路线方针政策并从学习党指思想灵活实践。
此致
敬礼
汇报人:
时间:
敬爱的党组织:
作为一名一线教师,有机会坐下来认真聆听学习专家讲座思考一些问题是很难得的,也是很必要的,特别是与教育有关的一些方针政策、规划纲要等。前段时间,学习“社会主义核心价值体系”专题培训,开阔了视野、增长了知识,提升了理论的理解力,也必然将影响到后续教育教学中的实践力。下面结合社会主义核心价值体系专题轮训、教育改革与发展纲要的相关学习及自身的教育教学实践谈一些自己的学习体会:
一、理清了社会主义核心价值体系的相关概念,让理解从表面走向深入;通过学习,我知道,社会健康和谐发展,需要一种“共享”的价值体系认同,在中国,最适合的就是社会主义核心价值体系。它的基本内容是:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观等。而以“富强、民主、文明、和谐”与“人的自由全面发展”为基本内容的社会主义核心价值观,构成了社会主义核心价值体系的内核,是社会主义制度的灵魂。
“富强”是社会主义经济的核心价值观。“民主”是社会主义政治的核心价值观。“文明”是社会主义文化的核心价值观,“和谐”是社会主义“社会”和生态的核心价值观。构建社会主义和谐社会,是人与自然和谐相处的社会,是人与人、人与社会和谐相处的社会。社会和谐是社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,社会主义为社会和谐提供了制度前提和社会条件。“人的自由全面发展”是社会主义的价值观。自由是人类的特性,也是社会主义的价值追求。“人的全面发展”是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。“以人为本”是构建社会主义和谐社会的根本价值原则,其本质就是人的全面发展,它既有中华文明的深厚根基,又体现了时代发展的进步精神;专题的理论学习,让我们对社会主义核心价值观的意义有了更深入的认识,对其本质内核“人的自由全面发展”有了更深刻的理解。教育是强国之基,创和谐社会、促进人的自由全面发展,教育责无旁贷、教育者应然的使命。理解,可以让日常教育行为的更好地彰显社会主义核心价值取向。
二、记住了“教育改革与发展规划纲要”的工作方针,促教育回归本质;“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”这是全国教育改革和发展纲要的20字工作方针。这是未来教育实施的指导方针。优先发展、促进公平,体现了把教育摆在优先发展的战略地位,兼顾社会公平,这更多是国家层面的政策落实。作为一线教育工作者我更关注的是育人为本与提高质量。纲要指出:把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展、尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适切的教育。为了每一位学生的全面发展,充分体现了社会主义核心价值观的要求。教育以人为本,人是教育的起点,是目的,是教育的归宿。不是手段、更不是我们实现功利的工具。这就需要我们更多地思考教育的终极目标,让我们更多地更真实更真诚地思考我们的学生观与教学观。理解社会主义和谐价值观,以人为本,就需要真正让教育回归本真、回归本质。
三、打通了理论学习与教学实践之间的沟通瓶颈,让教育充满生命关怀。社会主义核心价值体系、教育改革和发展规划纲要、新课程改革这三者都强调人的自由全面和谐的发展,都强调以人为本,教育中就是“以生为本”,“以生为本”不再是一个理念或者口号,而成为了一个方针、一个指导性意见、一个核心价值体现,所有的教育工作者都必须认真地、创造性地实施,正因为此,教育比任何时候都更加充满了生命关怀、人性光辉。《人民教育》最新一期上面有一篇文章,题目是“人——孩子——学生”,谈的就是学生观问题。我们面前的学生,他首先是一个人,是人,就要求我们尊重生命、敬畏生命,从而倡导人性和弘扬个性叶澜教授说:在一定意义上,教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业;其次,他还是个孩子,不是“未长大的成人”,孩子有他自己成长的自然的一套规律体系,我们不能以爱、责任的名义用非道德的方式强使一种土地滋生出另一种土地上的东西,也不能强使一种树木结出另一种树木的果实。第三,他是我们的学生。是我们存在的意义,如果没有学生就没有教师,是我们服务的对象,我们必须以道德的方式、尊重生命成长的秩序,为孩子的成长、成功进行激发、唤醒和有效的引领。
为了学生自由全面的发展,教育必须育人为本,教育必须充满生命关怀,这是教育者的责任与使命。
此致
敬礼
汇报人:
时间:
它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的10篇《教师入党积极分子思想汇报》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
刚入党教师思想汇报篇3
尊敬的学校党组织:
通过对科学发展观第一阶段的学习,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,主要感受如下:
一、准确把握科学发展观的理论内涵。
科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾
二、结合工作实际,努力践行科学发展观。
学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。务实是学习科学发展观的基础,空谈误事,实干兴业。学以致用,贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性,要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,要根据岗位职责的要求,学习相关领域知识,不断完善知识结构,提高业务素质。就我而言,既要着重加强积累数学教学方面的专业知识,不断提高教育教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力,转变观念,以学生为本。创新工作理念,坚持以人为本。
坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心学生安危冷暖,关注学生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。
1、加强师德学习,为人师表。良好的师德是从师的最基本准则,要树立良好的专业形象、品德形象和师友形象,必须具备坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的思想作风、诲人不倦的工作态度以及和蔼可亲的教师特征。
2、改变工作理念,服务当先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要转变观念,树立一种为学生服务的意识。要踏实做事,多做好事多办实事,树立起“学生发展无小事”的思想。
3、正确引导充分尊重,关爱学生。“以人为本”要体现在课堂上,就是要求教师要懂得尊重学生的人格,要懂得放活课堂,摒弃传统观点,懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。教师还应放弃传统的“师道尊严”,应把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。在教学中,允许学生在老师讲课时有序地插话,发表自己的见解,给学生提供足够宽松的心理空间。当有疑问或不同见解时可随时发问,因为情不自禁发表出来的意见,往往是学生智慧火花的闪现。如果学生提出的问题与教学内容相差甚远或问题提不到要点的,教师应该先给予积极鼓励,赞扬他勇气,然后再予以点拨和启发,让他们带着成就感地坐下。
教师还要在课堂上要创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生的学习积极性都得以发挥,个性得到发展。另外在知识点的学习上,我们又可以采取循序渐进的教学策略。很多老师都觉得,在课堂上教授新知识的时候,总是会有几个同学老是学不会,老师着急,弄得学生也紧张了。其实,学习知识像滚雪球一样,需要不断的复习,不断的巩固,我们不能奢望学生在一节课里全部掌握所学的知识,他今天不会,那么我们明天上课之前就复习,再不会,再复习,这样坚持下去,他肯定能学会并且掌握得很牢固的。
4、切实转变观念,正确评价学生。教师在对学生实施评价时,要转变传统的观念和评价方式,注重学生的能力、情感、态度和价值观的评价,要充分结合各学生的个性特点,切实以“人性化”为原则,建立促进学生全面发展的评价体系。因此,在平时的教育教学中,教师评价学生要注意把过程和结果结合起来,重视学生在课堂上学习态度的投入程度、对本节课的兴趣大不大,看其获得的知识程度和能力发展是否与态度的投入相符合。
作为一名教师,务必要以科学发展观指导实际工作,终身学习,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中,真真正正做到开拓进取,锐意创新,教书育人,为培养未来合格的建设者,贡献自己的力量。
汇报人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
刚入党教师思想汇报篇4
敬爱的党组织:
时间过得真快,转眼间已是7月份,这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。"师者之所以传道受业解惑也",作为"人类灵魂的工程师",辛勤工作的"园丁",必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。
选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。
"三岁定八十"可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有"万事开头难"的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。
如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:"世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师"幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。
此致
敬礼!
汇报人:xxx
20xx年7月x日
刚入党教师思想汇报篇5
敬爱的党组织:
一、思想方面:
一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
二、教学方面
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展。
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。
四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
学期的教育教学工作即将结束,回顾一学期的工作,心中有太多太多的感慨。教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和,也是学校教育工作、尤其是学生行为习惯培养的主力军。
此致
敬礼!
汇报人:___
__年_月_日
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