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2023年党校工作总结7篇

时间飞快,一段时间的工作已经结束了,那么相关的工作总结你写好了吗,工作总结是让你反思去年一年的工作情况,写文档范文小编今天就为您带来了2023年党校工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年党校工作总结7篇

2023年党校工作总结篇1

今年上半年,在市委的正确领导和上级党校的指导帮助下,我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕市委中心工作,按照建设“一流党校”的目标要求,坚持党校姓党根本原则,真抓实干、开拓创新,圆满完成了上半年工作目标任务。

一、围绕中心、服务大局,深入贯彻落实市委市政府决策部署

一是把解放思想大讨论活动推向深入。将解放思想大讨论活动与市委、市政府的中心工作紧密结合,开展了“对标学访”活动,分批到xx等x所党校对标学习,召开学访交流会,认真查找差距和短板,进一步明确了发展目标和方向;

积极参与强化基层基础专项行动,举办了村(社区)党组织书记培训班x期、党员进市委党校培训班x期、组织工作培训班x期,培训学员x人。

二是积极推进包村联户和第一书记工作。积极响应市委号召,选派x名同志参加“万名干部下基层”、x名同志挂职村居第一书记,开展驻村帮扶工作;

选派x名党员干部参与脱贫攻坚结对帮扶工作,积极开展“半月一电话、一月一走访”活动,对x户贫困户进行摸底走访,制定帮扶清单,协调帮助解决房屋修缮、政策落实等问题x项。

三是积极参加创建国家卫生城市工作。成立了以党委书记、常务副校长为组长的创卫工作领导小组,对包靠的小区及街路进行全面排查,建立问题台账,实行销号管理。帮助x个小区制作健康教育宣传栏、公告栏等版面x余个,清理广告x余条,粉刷墙体x余平方米,清理建筑生活垃圾x余吨,收集创卫照片x余张,建立创卫档案x册,被创卫指挥部评为“好”的等次。

四是围绕中心开展教育培训工作。按照“一个中心,两个重点”的教学布局开展培训工作。“一个中心”即围绕市委市政府中心工作,“两个重点”即突出党性教育和理论教育,成立党性教育教研组和意识形态教研组,把习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和市委决策部署作为教学重中之重,邀请市委常委及其他领导干部为学员授课达x场次,理论教育和党性教育占总课时x%。

五是紧扣大局强化科研资政导向。坚持科研工作与市委中心工作相结合,吃透上级文件会议精神,拟定“新旧动能转换”“乡村振兴”“营商环境”等x项校内专题;

集中力量针对重大时政问题及时发出党校声音,《xx》等x篇解放思想大讨论理论文章在《xx》整版刊发,《xx》在xx省《xx》刊发。

二、求创新、增实效,教育培训工作取得新成效

(一)加强与市委部门沟通协调,确保教育培训工作有序推进。积极与组织部门联系,制定了《2020年全市干部教育培训计划》。上半年,共举办科级干部进修班、优秀党员示范班、第一书记培训班等各类班次xx期,共培训学员xx人次,培训规模稳步提升。

(二)优化教学评价体系,不断提升教学管理水平。一是创新实施网络集体备课,全面试讲制度。结合新冠肺炎疫情实际,成立“透过疫情看中国制度优势”专题备课组,讲好中国故事。根据培训需要,成立了“习近平新时代中国特色社会主义思想”“党性教育”两个备课组,特色对x个教学新专题进行试讲评估,新课试讲率100%。二是立足教学改革,构建x个“1+1”培训模式。在党员进市委党校培训班中,创新了“党员分类、师资配备、授课方式、学习方式、学员帮扶、榜样示范、班级管理、措施保障”等为主要内容的x个“1+1”培训模式,进一步明确了讲什么、怎么讲的问题。三是理论授课与市内调研密切结合。在坚持传统课堂教学外,注重突出学员的主体地位,将案例教学、情景模拟教学等教学方式应用于班次教学中,开展了“送教进社区”“一日社会调研”等活动,提升了培训效果。四是严格学员管理,加强学风建设。培训班实行流程化管理和全程考核制度,将学员在校出早操、听讲座、参与研讨、参加文体活动等情况定期进行公示,并连同结业考试一道作为毕业考核和评选“优秀学员”的依据,培训班出勤率达x%以上,形成了良好的学风校风。

(三)强化师资培训,全方位提升教师素质和能力。先后选派x人到上级党校学习,选派x人参加x市委党校精品课比赛,选派x人到乡镇、村居实践锻炼,组织了x人次跟班听课,增聘高级职称岗位x个、中级职称岗位x个,通过更新知识结构,优化岗位设置,调动了教师工作积极性和主动性,促进了业务素质和教学能力的提升。

(四)抓好基层党校和党性教育两个平台,有力发挥了党校宣传思想阵地作用。一是进一步加大对基层党校的指导力度。不定期组织教师到基层党校开展业务指导工作,积极选派教师“走出去”到基层党校授课。上半年,共组织外出宣教宣讲x场次,受众达x余人次,基层党校的作用和社会影响力进一步扩大,《x市基层党校建设全覆盖,打通党员教育培训最后“一公里”》在x市《党政干部论坛》刊发。二是精心组织党性教育活动。以“不忘初心、牢记使命”为主题,编印校内党性教育教材x本,供参训学员学习;

开展党性教育活动,在主体班次和卫健局开展党性教育大课堂活动2期,党性教育基地现场教学x余场次,受众达x余人次。

三、抓重点、跟热点,科研工作取得新突破

深入基层搞科研,先后到柴沟、姜庄、注沟等地,开展一线专题调研活动x余次;

积极申报调研课题,有xx等x项课题获x市委党校立项;

深化理论研究,xx等x项十九大精神专题获省委党校结项,xx等x项课题获x市委党校结项。

四、强思想、促管理,作风建设呈现新局面

一是弘扬学习之风。坚持支部生活日、理论中心组学习、集体学习等制度,落实“学习、研讨、点评”三个环节,组织开展好书推荐、领导干部上党课等活动。上半年,共组织支部生活日x次,组织集体学习x次,形成了积极向上的学习氛围。

二是加强机关效能建设。对中层干部进行了岗位调整,进一步理顺了工作分工,明确了工作职责;

组织开展了“我为一流党校建设献一计”金点子征集活动,教职工积极建言献策x条;

制定了“四有、十点”工作规范,教学、科研、学员管理服务水平显著提高。

三是加强校园网站建设。将党校网站分为机关党建、教学管理、理论研究等x个板块,每个板块每周至少上传一项工作动态。目前已发布各类信息x余条,网站已成为宣传党的理论方针政策的重要载体、展现党校风采的重要平台。

今年上半年,受疫情影响,我校各项工作有所减缓,但网络教育学方法的探索,为今后网络教学的全面推开奠定了坚实基础,虽然取得了较好成绩,但在教育教学内容与方式、智库作用的发挥等方面还存在一定的问题和不足,特别是在紧紧围绕服务市委中心工作方面,还需要进一步加大工作力度。下步,一是深入贯彻落实市委决策部署,在脱贫攻坚、创建国家卫生城市等中心工作中充分发挥党校应有作用;

二是深入开展“1+4”活动,在培训工作中加大干部作风方面的教学力度,进一步推动党员干部队伍作风转变,发挥好党校教育培训主阵地作用;

三是聚焦市委改革发展热点,有针对性的进行专题调研,进一步提升科研资政水平。

2023年党校工作总结篇2

20**年以来 ,我校贯彻落实“围绕中心,科研兴校”的方针,按照年度工作计划的要求,加强科研协作,重视发挥调查研究的作用,促进了教学和科研工作上台阶、上水平、大发展。

为了促进科研工作的顺利开展,提升我校形象,使我校科研水平与先进党校相匹配,强化科研管理,促进科研强校工作的开展,我校通过竞争上岗产生了科室负责人,充实了力量。形成了在校委会领导下的科研管理体制。为确保科研工作的完成,提供了组织保障。进一步建立健全了一系列科研管理制度,完善了科研成果激励机制,实现科研工作的有序管理。研究室健全了切实可行的《教研、调研活动管理办法》、《科研项目申报办法》、《科研成果备案制度》等制度。同时制定了《关于促进我校科研工作的实施意见(试行)》。全校大兴调研、科研之风,全年在省、市级以上刊物共发表理论文章共计15篇,创我校科研成果的新水平。

我校支持和鼓励科研本土化研究,要求紧密结合**经济社会发展中的突出问题与难题,进行集体攻关,发挥集体研究的力量,并通过这种形式以老带新,促进科研队伍建设。加强与市委、市政府研究部门、市委组织部、宣传部联系,建立起比较稳固的科研合作关系,努力提高科学研究的本土化水平。

根据不同的培训班次和不同的培训对象的培训需要,确定了20个重点调研题目。调研题目分为三类:一是“政策型”调研,即如何结合实际贯彻落实党和国家的各项政策的调研,如对******、******会各方面改革政策的探讨、研究。二是“民意型”调研,即围绕社情民意开展调研,如新农村合作医疗情况调研。三是“经验型”调研,即围绕改革与发展的典型经验开展调研,如新农村建设成功做法调研。调研题目公布后,请全体教师根据自己的所学专业、研究兴趣和掌握资料的情况,自愿申报。为避免重复调研造成资源浪费,每个教师的选题尽量不同。课题确定后,限定在两个月内调研完毕。

调查研究结束后,每个教师将调查报告提交到学校。学校由校领导和教学处室主任组成的评委会,对调查报告进行评选。凡是调查资料充足、理论研究深刻、对干部培训有使用价值的的调查报告,都挑选出来。由调研者本人将调查报告改为讲稿,进入课堂讲授。对存在一定欠缺的调查报告,由评委会提出修改意见,让作者进一步充实和修改,修改之后,再提交评委会审阅。得到评委会许可后,即可将调查报告转化为讲稿。20**年全校共有10篇调查报告转化为讲稿进入课堂,在不同的班次进行了讲授。特别是带领第七期青干班赴**考察后,我校开展党员干部理想信念专题讲座,由于讲授内容丰富多彩,生动形象,理论联系实际,针对性和可操作性强,受到了广大学员的欢迎和好评。

为了使我校的科研水平与一类一级党校相匹配,学校设立了科研专项基金,鼓励教师勤思考、勤动笔,多出科研成果。在硬件设臵上,通过政府采购,给每位教师配备了电脑,大力加强网络建设活动。为教师上网查询资料、了解社情民意提供了良好条件。同时,在校党委领导下,学校实行至上而下的科研目标管理责任制。研究室在抓好科研常规工作基础上,按照“五个一”要求实行科研管理。即每学期抓好一项科研课题、每年组织一次全校性课题汇报会、每年组织参加一次科研工作会、每年汇编一册优秀科研成果论文集、每年评选一次优秀课题小组及科研先进个人。并力求做到各科室和个人目标明确,责、权、利分明。学校各科室科长负责本部门科研工作的组织实施,成果交流和总结评奖。同时,对每位教师的科研实行“四个一”要求的目标管理和量化评估。要求每位专职教师每年至少发表公开文章一篇以上、每年至少参与一项市级以上课题的调研、每年上一堂教研组以上级别专题研讨课。教师的科研任务与年度考核、评职定级、聘任职称等挂钩。

我校科研确立精品战略,就是要树立科研工作的精品意识,使科研资源能够最大限度地配臵到效益最大的科研活动中去。牢牢树立精品思想,组织实施精品工程,是我校理论研究和科研工作的核心问题。要围绕这个核心来组织科研活动,全面提高我校科研水平。为发挥我校自身的优势,促进科研成果的本土化,进行资源整合,开展科研协作,构建以课题和各类平台为纽带的科研协作联动机制,这是解决科研本土化问题的有效途径。要加强理论和实践研究的相结合,建立起与政府部门、企事业单位等的科研合作关系,采取灵活多样的形式进行科研协作,使党校科研更好地为市委市政府决策咨询服务、为社会大众服务。

在新形势下,实施人才战略就是要立足于我校当前实际,切实搞好党校理论队伍建设,培养党校优秀科研人才。党校理论研究和科研工作,既要出成果,还要出人才。要培养和造就一支政治强、业务精、作风正的理论研究队伍,这是搞好我校科研工作的关键。为此,我们要从战略的高度,千方百计创造条件,营造有利于吸引人才、培养人才和鼓励优秀人才脱颖而出的良好环境。

改革和完善科研体制要着眼于提高党校科研的整体工作水平。要通过改革,理顺科研工作与党校其它部门工作的关系,特别是要处理好教学与科研的关系。继续深化科研体制改革,逐步建立并完善统分结合的双层管理体制,进一步建立完善课题招标制度、立项制度、成果推广制度、经费资助制度、人才培养制度、科研奖励制度等等。要通过职称评定等办法,建立起科研工作的激励机制,增强科研工作的动力与活力,确保教研人员能够相对集中时间和精力进行科研和社会调查等工作。把教学当中遇到的重点、难点问题列为科研的重点课题,并及时把最新研究成果运用到教学实践之中。

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2023年党校工作总结篇3

通过第29期党校的培训活动,我收获很大,主要体现在三个方面,现将工作总结如下:

1、提高了对党的认识,纠正了自己原有的不正确想法。

我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次培训班上。通过学习,了解了党的发展历程,对党的性质、宗旨。任务等基本知识有了进一步的了解,对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确。尤其是学习了***同志“三个代表”的重要思想,更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表,才是中国先进生产力和中国先进文化的代表。中国要发展、要进步,只能坚持中国共产党的领导。

2、中国改革开放所取得的伟大成就,增强了我对共产主义的信念。

在小组讨论和书面总结中,同学们联系中国在改革开放中取得的伟大成就谈自己对党的认识和加入党组织的看法,有的同学说:实行改革开放后,我们党领导全国人民开创了建设有中国特色社会主义的正确道路,中国经济建设飞速发展,国民经济增长速度居世界前列,人民生活不断改善,中国在国际中的威望日益提高。2008年,中国内外建设一切成绩的取得,都是中国共产党正确领导的结果。这些事实证明,只有在中国共产党的领导下,中国才会有如此飞速的发展,才能有如此辉煌的成就。因此作为一个青年大学生,有志用自己的知识、掌握的科学技能去报效祖国,报效人民,首先就要确立正确的政治方向,树立远大的理想和目标,那就是跟着共产党走,以共产党员的标准要求自己,使自己尽早融入党组织之中,早日成为一名光荣的中国共产党员,按照江总书记提出的"三个代表"的要求。争做发展中国先进生产力的模范,争做推进先进文化发展的标兵,争做忠实代表中国最广大人民根本利益的公仆。

3、榜样的力量,使我更加坚定了争取入党的决心和信心。

?我身边的共产党员》一书中所写下的事迹,给我留下了深刻的印象。老一辈知识分子、科学家为了党的事业和人民的利益,默默无闻、甘于奉献的精神,百折不挠,契而不舍的追求,不怕困难,敢于登攀的勇气激励着我;身边的共产党员在班集体的建设和活动中,事事处处起先锋模范作用,主动热情地为班级集体服务,为生病的同学补习功课,这种全心全意为同学服务的精神激励着我。新老党员的表率作用,使我感到党的形象更具体化,更形象化了,对党的认识有了更进一步的提高,从而也更坚定了争取入党的决心和信心。

党校对我的系统教育使我的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,我进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为我积极要求入党在思想上和理论上做了准备。

2023年党校工作总结篇4

**年,**党校在**、**政府的正确领导下,以党的十七届六中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻《中国共产党党校工作条例》,紧紧围绕**、**政府的总体思路和工作部署扎实开展工作,不断加强自身建设,发挥自身功能,较为出色地完成了各项工作。现就全年工作情况总结如下:

我校以建党xx周年、创先争优、建设学习型党组织等活动作为推动巩固和扩大党校学习实践科学发展观活动成果向深度和广度发展的重要契机,注重围绕“五个结合”,即把活动与深化党校教学科研改革相结合,与继续深化学习实践活动整改落实工作相结合,与做好教职工本职工作相结合,与贯彻全省全市党校工作会议精神相结合,与加强“校风、教风、学风”建设,全面提升党校工作水平相结合。

1、在党员中开展“五比一承诺”活动。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,坚持把典型推动贯穿始终,用典型的力量影响群众,感召群众,达到推进各项工作的目的。“五比”即比学习、比业绩、比奉献、比作风和比正气;“一承诺”即对照每个党员岗位特点和工作职责,签订党员承诺书,设立“共产党员先锋岗”,明确职责,进一步强化党员创先争优的意识。活动把学员满意、组织满意、社会满意作为开展创先争优活动效果的衡量标准,使创先争优活动真正成为创建学习型、服务型、创新型和开放型党校的有效载体。

2、送优秀党课下基层活动。充分发挥党校党员干部教育培训主阵地的功能作用以及师资力量较为雄厚的优势,在完成校内班次培训任务的同时,主动服务基层,服务社会,送教上门,送教下基层,积极为基层党组织和党员上党课。

3、“每周一讲”大练兵活动。通过“每周一讲”活动,每个人既当老师又当学生,做到教学相长,学学相长,凸显干部职工在活动中的主角意识,达到“一周一学”增长知识、“一人一讲”展示形象、“一讲一学”增长才干、“一学一研”提升水平的目的。

4、“每人备一课”活动。为了更好的贴近干部、群众的实际需求,进一步完善课题库。我校近期开展了“每人备一课”活动,打破党校“老三篇”格局,在原有政治理论课基础上,拓展了管理类、经济类、心理援助类课程,全员动员参加,不局限于教师,深层次挖掘干部和教师的潜能,增长全员授课水平,真正做到创新教学内容,拓展教学思路,调动全员积极性,争创“名师、名嘴”。

5、争做“节约型党校”“环保先锋”。以勤俭节约为原则,在建立节约型单位上创先争优。在党员干部中积极开展争创“环保先锋”活动,节约一张纸、一度电、一滴水的活动,以节约光荣,浪费为耻。从单位实际出发,坚持“勤俭办一切”,坚持用少量的钱办更多的事,确保单位各项工作高效运作。

围绕中心促进工作进步。以创先争优活动为契机,推进学校教学科研工作全面进步。

一是积极为**、**政府建言献策。**党校把参与**情研究作为科研的重中之重,力求高起点、高质量。今年我校围绕**、**政府中心工作,选取承担了《香坊**经济建设情况提速发展的对策与建议》、《加强农村基层党组织建设,实现“南拓”发展战略》两个研究课题,现已完成课题并被市委党校调研集收录。

二是按照**年度干训计划的安排,上半年承办了全**入党积极分子培训班。全**共有**人积极分子参加了培训,培训结合当前深入学习实践科学发展观活动,增加了“关注世界形势,走中国发展道路”、“牢固树立squo;新三观squo;,努力加强党性修养”、先进典型报告等内容。党校教师把每一堂课的内容都制成多媒体课件,以图文并茂的形式对入党积极分子进行了系统的党的基本理论、基本知识,以及党的优良传统和作风教育,全部培训课程均由**党校教师讲课,取得了非常好的效果,课后安排结业考试,使知识入心入脑,受到积极分子的好评。同时作为我**党的重要理论阵地,我校始终坚持为全**广大干部群众宣讲党的理论方针、时事政策以及基础法律知识。下半年同**纪委联合举办了“纪检监察干部培训班”,由我校教研室主任李兴家同志出讲了关于《解读十七届五中全会精神》的讲座。结合今年开展创建学习型党组织及创先争优活动我校教师多次下基层宣讲,宣讲中紧扣时事政治、紧密结合**情,较好地发挥了全**宣讲主力军作用。活动其间我校常务副校长孟志华同志撰写的《党校在建设学习型党组织中应发挥的作用》一文被**宣传部作为精品论文收录到学习型党组织活动文集中。

三是积极参加省、市党校系统学术研讨、交流活动,组织撰写的《浅谈信息产业对我国产业结构的作用》、《浅谈加快经济发展方式转变的重大意义》、《改变经济发展方式,推进香坊**又快又好发展》、《浅谈合作经济组织在新农村建设中的作用》*篇论文获得黑龙江省党干校系统转变经济发展方式,推进黑龙江又好又快发展理论研讨会优秀科研成果一等奖。《试论我国社会主义民主的两种形式及其相互关系》一文获****年度全市统战理论研究优秀成果佳作奖。

我校创先争优活动动员部署阶段工作之所以进展比较顺利。一是领导高度重视。**创先争优活动领导小组和活动办公室加强指导,校创先争优活动领导小组全程指导工作;二是全校党员干部带头示范,积极参与;三是注重发挥人才优势和有利条件,切实做细做实做好每一项工作;四是紧密联系工作实际,把创先争优活动同党校的中心工作和实际紧密结合;五是把注重实效,取得实效作为创先争优活动的出发点和落脚点,贯穿活动始终。

我校第一阶段的工作取得了阶段性成效,但我们也要清醒地认识到,我们的工作与**的要求相比还有一定差距,主要表现在:一是有个别的老同志,因为身体和年龄的缘故,在活动开展积极性上还有待进一步加强,导致整个活动开展的不平衡,下一步要多为老同志搭建适宜的活动平台;二是查找问题的力度、深度还有待加强,有些问题已经找了出来,但对问题的落实还有待加强。在下一步工作中,我们将严格按照**的要求,抓紧抓好各项工作,努力克服不足,使创先争优活动更具特色,取得实实在在的成效。

2023年党校工作总结篇5

党校工作总结

一、学年度工作(2005年7月---2006年12月)

2005至2006学年,党校工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕党建和人才培养目标,按照坚持标准,保证质量的要求,加大对大学生入党积极分子和学生党员的培训力度,坚持培训的针对性和层次性、实效性和可行性、理论性和实践性原则,为学校党建和人才培养打下坚实的基础。

本学年度党校工作在校党委的领导下,在分管校领导和党校校长的直接指导下,经有关党群部门和各分党校的共同努力,完成大学生学员和教职工学员共37个班次的培训工作,培训各类学员约8700多人。(本学期党校工作尚未结束,人数不能精确)具体工作体现在以下几个方面:

(一)根据党校确定的教育培训规模和模式,严格把好招生关,保证学员有良好的素质

在整体规划,突出重点,注重创新,积极推进的基础上,党校确定的教育培训的规模和模式是:翡翠湖校区采取学校党校集中培训的模式;南校区采取学校党校集中培训和部分学院独立培训的模式,学校集中培训学员13个班次,规模约6100人;部分学院独立培训学生24个班次,规模约2600人。

严格把好招生关,保证学员有良好的素质是做好党校工作的一个

重要环节。尤其是招收大学生学员时,党校积极贯彻中央16号文件和全国高校党建工作会议精神,在扩大学员数量的同时,着重保证学员有良好的素质:如对党的认识、入党动机等。做到有计划性和选择性,避免盲目性和随意性。在招收学员时,党校要求各班主任按照个人申请、班级团支部和院团总支推荐、学生党支部讨论、党总支审核、党校批准等一整套程序,认真进行了学员资格认定,注重及时将那些政治上积极要求进步、群众基础良好、学习积极努力、入党愿望迫切、德智体美等方面全面发展的大学生吸收到党校参加学习,从而为党校培训工作的顺利开展奠定了良好的基础。

(二)加强管理,采取多种措施,努力提高党校教育培训质量 正确处理好数量与质量的关系,做到与师生员工的思想实际、教职工的本职工作、学生的成长成才有机地结合,努力增强师生员工参加党校学习的荣誉感和责任感,使党校学员既要做到认真学习党的基本理论和基本知识,提高思想政治素质,又要在行动上体现党校学员的先进性,在各方面起到模范带头作用。为此,党校加强管理,采取多种措施努力提高教育培训质量:

1、要求授课教师要以高度的责任心认真备课,做到观点正确,讲解生动,并通过问卷调查等多种形式把握好培训对象的思想特点,提高教育的针对性和实效性;

2、学校党校通过提供有关讲课资料,采取集中辅导,分组集体备课等措施进一步提高教师的讲课水平;

3、加强对学员的管理。在培训过程中,要求学员在课堂教学中认真听讲、作笔记,并对教学内容进行有计划的自学;课后讨论要求学员认真讨论所讲内容以及每单元的讨论题,

并作详细记录;做到讨论有提纲、有记录;教学有检查、有考勤;实践有特色、有成效。党校加强对学员的管理,进一步明确党校学习纪律要求,对个别极不认真的学员,经过班主任提出,党校研究取消其培训资格;

4、积极开展主题实践活动。按班别确定实践活动的主题,学生积极分子班实践活动的主题是:“促进迎评建设,共建和谐校园”。学生党员班实践活动的主题是:“发挥模范作用,促进迎评建设”。教工积极分子班和党支部书记班实践活动的主题是:“发扬革命传统,做好本职工作”。党校还开展了以“如何做一名合格的共产党员”为主题的征文竞赛及丰富多彩的实践活动。学员们通过实践活动,能初步做到以马克思主义世界观,人生观和价值观指导自己的言行,用科学的理论去观察事物、判断形势、分析问题,在实践中陶冶情操、锤炼品德、增长才干。为加强实践活动的实效,党校把学员参加实践活动作为考核其是否结业的依据之一,并以此作为评选优秀班主任的重要条件。

(三)坚持高标准,注重讲实效,努力创新党校教育培训新形式 学校党校与社会上其它各类党校相比,在培训对象、培训任务和培训要求等方面都有其特殊性。党校结合学校实际努力创新培训新形式:

1、坚持培训的针对性和层次性。党校举办了学生党员、学生入党积极分子、教职工入党积极分子及党支部书记培训班,针对不同学员采取不同的培训方式,并且在培训分类分层方面形成了制度化,避免了“一锅煮”的现象。

2、坚持培训的实效性和可行性。党校坚持“缺什么补什么,需什么学什么”的原则,紧紧围绕学校党建、思想

政治工作和基层党的干部队伍建设的需要,科学确定培训内容,使培训与学员的岗位相一致,与学员的需求相吻合。

3、坚持传统和现代化教学手段结合性。我们在发挥传统教学优势的同时,还注重利用录相、多媒体等手段进行教学,使培训方式更加多样化。

(四)严肃党校纪律,严格考核,认真做好总结表彰工作

党校认真执行学员班学习纪律,在全部教学计划完成后,对学员进行了严格的考核。最后对学员考试成绩、自我总结、平时表现均合格者,准予结业并发给结业证书。同时,在班主任个人总结的基础上,根据党校对各班主任平时工作态度、工作实效的考查,根据学员在学习、讨论、实践等过程中的综合表现以及考试成绩评出“优秀班主任”和“优秀学员”分别予以表彰。

(五)指导分党校抓好教育培训工作

认真贯彻落实《中共合肥工业大学委员会关于在各学院建立分党校的意见》精神,学校党校负责抓“总”,充分发挥硬件条件与师资优势,负责制定统一的教育培训计划,做好对各分党校的检查、指导协调和服务工作,制定了“五个统一”的规范管理制度:即统一培训教材、统一培训内容、统一考试要求、统一发放证书、统一评奖评优。这样独立办班的分党校就可以充分发挥自身的情况明、管理强、培训方式灵活的优势,重点做好本学院学生入党积极分子的教育培训工作并协助学校党校抓好学生党员的教育培训工作;对非独立办班的分党校,学校党校继续加大集中培训力度,分党校积极协助学校党校做好本学院学生入党积极分子和学生党员的教育培训工作。党校还根据独

立办班和非独立办班分党校不同职责要求,认真加强管理,切实履行职责,积极做好教学安排、自学讨论、实践活动、考核评优、开学典礼和结业典礼等重要环节的各项工作。

二、任期工作(2003年7月---2006年12月)

党校任期目标:举办各类培训班13期,培训各类学员约人,现举办各类培训班13期,培训各类学员约人。任期工作主要特点:积极贯彻全国高校党建工作会议和学校党委《关于在各学院成立分党校的意见》精神,党校培训人数迅速上升,同期増长约200%。

中共合肥工业大学委员会党校

2006年12月

2023年党校工作总结篇6

攀枝花乡2011年党校工作总结

2011年以来,党校工作在乡党委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持学习贯彻落实科学发展观,认真学习领会十七届中五中、六中全会精神,围绕乡党委中心工作,认真开展党校自身建设和教育培训工作。现将一年来的主要工作小结如下:

一、提高认识,强化领导,加强班子建设

党校工作搞得好不好,关键在领导。今年来乡党委始终把党校建设工作当做加强党的自身建设和为经济建设服务的重要手段,列入重要工作日程。要求主要领导亲自抓,分管领导经常抓,主管领导具体抓,使党校工作有领导、有任务、有压力,保证了党校工作的正常开展。

二、围绕中心,服务大局,搞好培训工作

我乡有党员500多人,培训工作是全乡党员干部政治生活中的一件大事。乡党委十分重视,我们党校积极配合,全体党员干部参加了两天的培训学习。各村支部的认真讨论,先进单位的相互交流学习,使全体党员干部理清了思路,明确了目标,落实了任务,对全乡一年的工作具有指导意义。

三、认真组织,严格纪律,积极开展入党积子的培训工作今年7月,党委组织党校开展了入党积极分子的培训工作,党委副书记作了动员报告。整个培训工作精心组织,严肃纪律,严格考核,使每一个参加培训学习的入党积极分子感到 1

了党的组织是有严肃纪律的,有了严肃的纪律才能保证党组织坚强的战斗力,才能发挥先锋模范作用。

四、解放思想,因地制宜,想方设法促进农民增收

解决三农问题关键是要提高农民的收入,对攀枝花乡来说,目前尚未形成一套成熟的产业,为此我们加强了甘蔗种植技术的培训,培训原则是两项,农民缺什么知识,我们培训什么知识;农民什么时候缺技术,我们就什么时候开培训班。并且实行理论联系实际的方法,一般采用上午集中听理论指导课,下午进实地指导,效果显著。

五、开阔视野,更新观念,引导农民自主创业

解决三农问题关键是要提高农民的收入,对攀枝花乡来说,目前尚未形成一套成熟的产业,只有让富余农村劳动力充分就业才是最好的办法。现有土地能让农民增加收入的可能性是有限的,只有让农村每一个富余劳动力有一份好工作,才能从普遍意义上让农民富起来。为此,乡党校采取“请上来”变“走下去”的方式,对有强烈创业愿望和明确的创业项目的新农民进行了培训,这些人有刚开始创业不懂经营管理的,有的已创业几年,但在管理和开拓方面还不够成熟的。通过培训,学员都觉得学到了很多知识,深感办企业与种田毕竟不一样,农民变成企业家毕竟有许多路要走。

六、存在问题和不足

一是由于近几年来国家减免农业税以及政府机构改革,乡财力、人力、物力有限,党校党员干部培训经费紧缺。

二是由于村支部经济困难,党员教育经费不足,党员干部教育轮训规模和次数均无保证。

三是党校教学培训设施也须与时俱进。

七、今后努力方向

今后要在乡党委、政府的领导支持下,利用党校阵地,积极探索党员教育的新途径,开展形式多样的理论和教学研讨活动,促进党校政治理论和业务水平的提高,充分发挥党员教育主阵地的作用。

中共攀枝花乡委员会

2011年11月10日

2023年党校工作总结篇7

这一年来,在学校各位领导的带领与支持下,在各位同事的帮助与关怀下,我在思想、学习和工作等方面取得了新的进步,顺利完成了一年来的工作任务,简要回顾总结如下:

首先,在思想方面。认真学习了xizong书记重要讲话精神,了解了xizong书记2015年的重要讲话精神的新思想、新观点、新论断。作为党校一名教师,政治坚定思想进步是首先必须具备的条件,因此,我特别注重这方面的修养,时刻不忘自己是一名共产党员,不断提高自己的政治思想修养和素质。每天看新闻联播和浏览renming日报等,自觉进行知识与观念的更新,增强自身修养与适应能力。不断提高自己的综合文化素养。

其次,在学习方面。党校教师首先是一个党务工作者,应具备党务工作者和学者的双重品格和能力,不但肩负着传播党的理论方针政策声音的`神圣使命,而且是培养党的干部的专门队伍。党校老师又是校教育的主力军,要履行好教重要书、育关键人的重大任务。所以我积极参加学校组织的各项政治学习和业务学习,认真做好学习笔记,不断加强自身的理论素养;同时,认真参加学校举办的各项主题活动,不断充实自身的知识储备;加强学习,积极搜集各种学习资料,并虚心向有经验的教师请教,努力承担好自身的课题,不断提高理论功底和授课能力。只有不断学习进取、完善自我,才能在课堂教学中熟练驾驭,才能在课堂总渗透入新的知识和信息,才能跟随时代的步伐。

一年来,尽管有了一定的进步和提升,但我也意识到自身工作还存在着不足,我们党校处于基层,各项条件相对较差,特别是师资力量较为薄弱,在教学中难免产生这样那样的问题,比如缺乏调查研究,党校的教育方针是理论联系实际,由此而决定了调查研究在党校教育工作中是很关键的一个环节。党校一般都与所处的社会环境相联系,并没有高高在上脱离生活或者自成独立小圈子与外界隔绝的现象。但是,我还缺乏社会实际工作经验,没有多少实践感受,思想圈在书本上,有时讲起课来难免干巴巴和枯燥无味。还有就是缺乏教研,党校是集党务工作和教学工作于一体的业务机构,但目前党校的教研活动一般都流于形式或者水平不高,加之党校教师属一专多能,不可能单一讲授自己所学专业的课程,这些问题还需要我在今后的工作中加以改进。为此,我将再接再厉,不断地完善自我,2016年以崭新的姿态迎接新的工作,努力使自己的思想觉悟和工作能力全面进入一个新水平。

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