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副高级职称述职报告范文6篇

为了更好的反映自己的任职情况,写述职报告是非常有必要的,这个阶段的工作就要结束了,赶紧来写一篇述职报告吧,以下是写文档范文小编精心为您推荐的副高级职称述职报告范文6篇,供大家参考。

副高级职称述职报告范文6篇

副高级职称述职报告范文篇1

作为一名新教师的我,在学校领导和老师们的帮助和鼓励下,我不断成长。感谢老师们给我的帮助,学生和家长的配合。本学期我担任石湾三小三(3)班的数学教学、班主任和品德和社会教学,一(2)班的数学教学。我认认真真做好每一项工作,积极主动向老师们请教教学和班级管理问题,充分利用学校的资源。下面我将从班主任工作、教学工作两方面谈谈我本学期的工作情况。

班主任工作:对于一个刚毕业走上工作岗位的我,怎样带好一个班,刚开始我真的很疑惑。我以为小学生只要哄着,他们就会听话。我错了,他们有他们的思想,有他们的童真。从一次次方法尝试的失败,我认识到必须树立威信,深入学生当中了解他们,从他们的爱好兴趣出发,制定好班规,做到奖罚分明。于是我一有时间就到教室走走,找一些小朋友聊聊,让他们做好课堂准备等等。我之所以能很快将班务工作步入正轨,这都源于学校领导和陈老师及级组老师的帮助和指导。学校领导为我们新教师组织校内班主任常规工作培训,还有到广州参加广东省的班主任培训等。陈老师细心又耐心地从平时的琐碎的事开始指导我,处处给我帮忙,让我不断进步。

我在不断学习中进步。刚开始的几周,我班在星级班评比中都是获得后面几名,甚至拿过一星级班,后来我了解到班中出现的问题所在,我调整了管理班级的策略,在大家共同努力下,班级内务井然有序,本学期我班获得6次五星级班。我还组织了班中队开展了“比做人,争当品行小楷模”、“毋忘国耻”、“回眸xx,展望xx”三次德育活动。还在家长会上顺利成立了班级家委会,在平时的工作里,我充分联系家长管理班级。班上的工作都在顺利进行,但是还存在一些问题,往后有待继续努力,尤其是在午睡纪律方面的管理要进一步加强。

教学工作:作为一名教师,教学是必然的工作。我主要担任数学教学。跨年级的教学尽管带给我很大压力,但也因为更多的压力让我更有动力认认真真研读教参书,根据学生的特征,认真备课,用心上好每一节课。感谢校长的推门课,科组组织的每月一课,让我形成认真教学的好习惯,他们的点评促使我不断进步。感谢校长和科长对我细心教导;感谢梁老师耐心为我备课,不知多少次利用下班时间帮我备课,每遇到新的知识点讲解都很用心教我如何授课,还抽空教我如何管理班级;感谢邓老师对我的帮助,她总是说没教我什么,但不经意间教会我很多,她经常从我的角度为我考虑;感谢科组里每一位老师给我的点评和指导。记得雷老师说:“每一部分内容都有其逻辑的联系。”于是我每次备课都会思考本节课内容的逻辑联系。

我认真完成教学工作,按时备课,做好教学反思,积极主动听课,做好听课记录,共听了33节课。在科组的帮助下,本学期我上了四节教研课,一节一年级家长开放课,都获得了众多老师宝贵的点评。科长还为我们安排了一系列的校外学习活动,曾到惠景小学听说课比赛,两次到绿景小学听课堂教学观摩课,到佛山市九小听区课堂教学比赛。每一次的校外学习都让我受益匪浅。教学将是我长期学习的一门学问,我将不懈努力学习。

一个学期即将过去,认真做好期末工作,踏踏实实做好每一件事。

副高级职称述职报告范文篇2

宋先生,男,1954年9月出生,现年54岁,1978年毕业于益阳地区农校农作专业,同年7月参加工作,1978年在宁乡县坝塘区农技站工作,1979年7月在双江口区农技站工作,1981年3月调到坝塘区农技站工作,在那里一干就是20_年,历任区、乡(镇)农技站站长职务,1999年初调入宁乡县农技推广中心经作站。1987年被评聘为助理农艺师,1993年8月被评聘为农艺师职务,本人参加工作30年以来,特别是晋升为农艺师后的20_年以来,为我县农业生产特别是粮油作物和经济作物的发展作出了不可磨灭的贡献,本人认为,已具备晋升高级农艺师的基本条件。为此特申请晋升。现将任农艺师以来的政治思想表现和主要工作业绩述职如下。

一、政治思想表现

本人于1979年6月加入中国共产党,已有30年党龄,能坚持四项基本原则坚持读书看报,不断提高自己的政策理论水平和政治思想素质,加强自身修养,率先垂范,严于律己,遵纪守法,顾全大局,识大体,廉洁奉公,多次被宁乡县人民政府嘉奖、记功,并多次被评为先进工作者,三十年如一日,热爱本职工作,风风雨雨,为农村、农业、农民的发展付出了艰辛的努力,深受广大农民朋友的爱戴。

二、学识水平和业务能力

从1978年毕业参加工作至今,能坚持学习,不断更新自己的专业知识,努力提高为三农服务的技能,除坚持业余学习外,还参加了省市县组织的培训班上百次,并于20_年参加了省农业厅和人事厅联合举办的基层农技人员业务培训,以优异成绩取得了合格证,后又参加了省农业厅和人事厅联合举办的科技英语培训班,同样以较好的成绩取得了合格证。20_年6月参加了人事部门举办的科技创新与创新能力的培养知识培训。通过不断的学习,使自己系统地掌握了本专业的基础理论,并能在农业技术试验、示范、推广方面独当一面,解决生产中存在的重大技术难题。同时能对从事本专业的年轻同志进行业务知识培训和工作能力传授,使其成为服务三农的人才。

三、主要工作业绩

(一)主持区乡农技站的工作,为粮食生产和经济作物生产作出了重大贡献。1993年至1995年,我负责坝塘区农技站工作,重点抓好了坝塘区8万多亩土地的粮食作物和经济作物生产,走遍了全区6个乡68个村1128个村民小组,1995年撤区并乡后至1998年,任坝塘镇农技站站长,负责全镇34个村4万亩水田的农业生产技术,在粮食作物生产上,重点推广了早晚稻优良品种,使全镇早稻优良品种普及率90%以上,晚稻杂交稻普及率100%,强氯精、多效唑及烯效唑在生产中得到了普遍应用,大力推广桔柑还田,早晚稻早育抛秧技术得到了普及,在全镇推行水稻病虫综合防治技术承包,使广大农民减少了成本,增加了收入。在经济作物生产上,抓住拳头产品提高经济效益,1995年前的坝塘区经济作物面积达到了12388亩,总产量达到了1145吨,总产值达到了193.9万元,制定了经济作物以多年生作物为主、一年生作物为辅,而多年生作物又以时鲜水果为主的规划,抓好了珊瑚乡1000亩奈李基地,停钟乡的桃李基地的挖潜改造,效益大大增加。在此期间获得了如下主要奖项,于1993年12月获得了长沙市农业丰收奖,“旱土花生中低产区域开发”项目三等奖第八完成人,1994年2月获宁乡县人民政府记功奖励称号,1995年1月获宁乡县农业局“稻田以水带氮深施技术示范”项目1994年度科技进步二等奖第七完成人。1995年1月获宁乡县农业局“晚稻免耕稻草覆盖的技术示范”项目1994年度科技进步二等奖第七完成人.

(二)主持宁乡县现代农业示范园核心区高新技术示范工作成效显著

1999年县农业局调我到县农技中心工作,连续二年由我负责现代农业示范园核心示范区的工作,带领示范组5人实施了稻田春玉米高产栽培示范、优质早晚稻高产栽培示范、两季两系双优双抛示范,双季晚稻培矮64s/e32高产栽培及一季再生栽培示范,湘晚籼13号优质稻大面积栽培示范等项目20多个,同时完成了省农业厅粮油处优质早稻品比试验(参试品种11个、33个小区),及早稻新品种对比观察试验(参试品种6个、18个小区),晚稻品种比较试验(参试品种18个、54个小区),晚稻优质稻的品比试验(参试品种33个、99个小区),稻田春玉米的引种比较试验(参试品种14个、42个小区),稻田春玉米施肥量与施肥方法的研究试验(参试品种12个、36个小区)、特用优质甜(糯)玉米新品种试验示范。在小区试验的同时,还进行了一丘一个品种的早晚稻优质稻新品种示范和玉米新品种示范,这些试验示范体现了现代农业的特色,为日后的示范推广提供了科学依据,真正建成了宁乡乃至全省有名的现代农业示范园.二年中接待部、省、市、县领导专家视察、参观140多批次,近3000人次,受到了各级领导的好评,接待了村干部、农民参观学习300多批次,近4000人次,召开省级现场会3次,为我县农业提供了一个好的亮点。1999年我主持的宁乡县现代农业示范园核心高新技术示范项目获县科技进步一等奖,为第一完成人。

(三)主持和参与项目的实施,取得可喜成绩

20_年,我参与了长沙市4万亩水果高接换头技术推广项目的实施,在我县实施了大规模的以柑桔品改为主的水果品改,面积达到了2万亩,占全市水果高接换头面积的二分之一,此项目获20_年长沙市农业丰收一等奖,我为第七完成人。

20_年,我主持了草莓高产高效栽培技术的研究,在历经铺、城郊、资福等地分布了多个示范点,面积500多亩,通过实施一系列高产技术措施,示范点草莓平均亩产达到了1020公斤,亩效益达到了8125元,是种植水稻效益的10倍,此项目实施为农民增收300多万元。

20_年至20_年,我重点参与省农业厅抗虫棉制种的项目实施,共引进育种材料12个,其中国内优质高产品种6个,由省棉麻公司提供,国外抗虫棉品种6个,由美国棉农公司提供,我们通过对12个棉花品种的正反杂交,共选育出f1代材料72个,通过田间观察,有7—8个材料既有抗虫棉特性,又具有国产棉优质高产特性,20_年进入国试,选出了2—3个抗虫高产新品种,填补了我省乃至我国抗虫棉空白,这项工作得到了省农业厅领导的一致肯定和好评。

20_年至今,我主抓历经铺1000亩葡萄种植基地,从规划建园到投产,一直进行跟踪服务,制定了《葡萄无公害栽培实施方案》,全部推广了葡萄套袋技术,有效地防止了葡萄病虫鸟雀危害、特别是黑痘病的危害,葡萄从建园到大投产历时6年,现在硕果累累,平均亩产1350公斤,每亩效益4800元,目前该种植基地每年可产鲜葡萄135万公斤,总产值达480万元左右。

20_年我积极参与良种茶苗引进繁殖基地建设,共引进了福云6号、碧香早、茗丰、白毫早等新品种,采用无性繁殖方式,建立基地50亩,为沩山茶叶基地提供优质茶苗300万株,该项目在20_年获县科技进步三等奖,本人在该项目中为第四完成人。

(四)进行办点示范,为我县经济作物新品种新技术的引进推广做了大量的工作。

1.西瓜示范点。西瓜在我县历年都有较大的种植面积,且呈逐年增加趋势,近8年平均种植面积在1.8万亩左右,20_至20_年种植面积在3万亩以上,在办点上注重效益,使农民增产增收,每年由我负责办好了1个以上西瓜高产示范片,面积400亩以上,引进早佳8424、早春红玉、红小玉、黄小玉、湘西瓜系列、花霸王、地雷王等新品种取代了种植多年、抗性下降的新红宝系列和太空瓜组系列,用这些商品性好、抗递性强、适用性广的品种当家,增产效果显著,并得到推广。近年来,我先后在黄材、横市、双凫铺、夏铎铺、大成桥、朱良桥等乡镇和超大集团办的示范点,效益非常可观,特别是近三年西瓜大面积设施栽培进行标准化生产,成效更加显著,如超大集团亩产效益在万元以上。

2.水果生产示范点。引进早熟梨新品种翠冠和西子绿,在横市镇合金村谢光美家种植50亩,从20_年建园起一直进行跟踪技术指导,并制定了实施方案,该点第三年始果,每四年丰产,目前每年能产早熟优质梨50吨以上,每年效益在12万元以上。

3.七星椒示范点。七星椒是宁乡西部山区传统的优良品种,常年种植面积在5000亩以上,年产量达150万公斤,其产品已获农业部无公害产品认证,享有“三湘第一辣”的美誉。近年来我一直在沩山、黄材、巷子口等地进行技术指导,并摸索了一整套高产栽培模式,并撰写《宁乡七星椒的特征特性及高产栽培技术》,在20_年4期辣椒刊物上发表,为第一作者。

4.良种茶叶示范点。茶叶是我县的一大支柱产业,沩山毛尖品牌逐渐走向全国。近年来,按照县人民政府要求,引进新品种12个,完成新扩面积20_亩,改造20_亩的任务,从农户发动,土地选整到品种选择,苗木提供、植后管理,我和站里的同志一道扎实抓好了各个生产环节,并参与编写《宁乡县3万亩无公害优质茶产业开发总体方案》和《沩山地区万亩优质茶产业开发实施方案》。

以上是我任农艺师职务以来在业务工作上取得的主要成绩,本人自认为已具备了晋升高级农艺师职务的资格,特请求领导和专家予以审批。

20_年7月

副高级职称述职报告范文篇3

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:

一、 重视自身建设,努力提高业务水平:

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。 可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;虽工作几经周折,我依然毫无怨言。 有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。为了提到写作能力,我在19xx年参加了中国人民大学文学写作培训,并以《企业家报》。《诗刊》等为练笔场所。为了扩大自己的知识面,我在19xx年参加了《企业家报》书友会。为了提高自己的专业知识水平,我积极参加市进修学校安排的电化教学。教学技能。基本功等各类培训。20xx年6取月得了计算机培训合格证书,为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了《球形教学法》。《读写结合法》。《课堂教学模式探讨》。《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

二。 为教育事业,为培养人才做贡献:

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我十几年的教育生涯是最好的注解与补充。

十几年来,我连续担任1—5年级语文兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生与差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高与巩固他们与知识,经常叫他们谈谈心。

为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,与他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力与创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。 没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。十几年来,我一直都担任中高年级的班主任。辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。 光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学。高效的目的的。我十几年从事高年级语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前农村学生接触媒体的实际情况,主张教材应以教科书为主,以大量课外读物为辅的大语文观,提出“课堂教学到效化,课外阅读大量化,让学生在读中开发潜能,在读中自我教育”的做法。主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

三、重德育教育,引导学生全面发展:

平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,与同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。通过实践对学生进行德育教育。如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了败血病,得知情况,我班的学生积极捐款,其中有位同学捐出了101元零用钱来援助这位病孩换血。

以上这些,都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富我彩、积极向上的有益活动。如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培养学生观察能力,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时达到了爱国主义教育的目的。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命与对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

副高级职称述职报告范文篇4

小学高级教师,xx年12月29日生,xx年7月自z师范普师专业毕业,20xx年5月取得小学教育本科学历。xx年至xx年在界牌中心校工作,现在开发区中心校工作,担任教导处副主任,分管学校语文条线工作。

本人曾被评为z市素质教育先进个人、z市德育先进个人、z市优秀班主任、镇江市优秀班主任,曾被市政府记三等功一次、被评为开发区优秀党员。

几年来,本人致力于课堂教学改革,讲课生动有趣,学生很喜欢我的语文课,语文成绩名列前茅。自担任语文教研组长、教导处副主任以来,本人经常深入教师课堂,参加听课、评课,曾指导过多位教师在各级教学赛课中获奖,参加了20xx年—20xx年镇江市教师培训中心组织的中小学骨干教师小学语文培训班学习,成绩优秀。多次在z市、镇江市上公开课,于20xx年评为z市学科带头人。

在教学之余,我及时总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。近几年来,撰写论文多篇,多篇在国家、省级、市级报刊杂志上发表,多篇在国家、省级和市级论文评比中获一二三等奖。认真组织学生参加各级各类语文活动竞赛,有多人次在省级、市级获奖并在国家、省、市书刊上发表文章。

近几年来,曾指导过多名语文教师,重点指导了蒯华、邹兴华、张燕芳,邹兴华已被评为z市教学骨干,张燕芳、蒯华省市赛课中曾获一二等奖,邹兴华多次上公开课,获一致好评,她们有多篇论文在各级获奖。

副高级职称述职报告范文篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。

我是1997年12月晋升中级职称的,20xx年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,20xx年通过了黄冈市晋升高级职称水平能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。

五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)(11)两个理科班的数学教学和高二年级组长,从黑板加粉笔到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。

一是常规教学日益成熟。累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年3月获学校教案评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。

二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。20xx年6月在第xx届希望杯全国数学邀请赛中,被评为数学竞赛优秀辅导员。20xx年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施三中战略 提高复习质效》的经验发言,受到大会好评。在20xx—20xx学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为高考先进个人。

三是教学研究颇有心得。本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇教师博客被《宝安教育》刊用,一篇教学论文在《深圳教研》上登载。

四是热心指导青年教师。从教案编写到课堂教学,指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构,很高兴的看到她们在学校和宝安区高中综合素质大赛中获奖,她们为学校赢得了荣誉。

五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命,努力做学生的良师益友,20xx--20xx、20xx--20xx、20xx--20xx三个学年度均被评为街道优秀班主任,连续五年考核被评为称职以上,其中刚刚过去的一学年度被评为优秀等次。

以上是我对五年来教育教学工作的自我表扬,工作中还存在许多错误和不足,敬请领导老师批评指正。

现特申报晋升中学数学高级教师职称。

谢谢。

副高级职称述职报告范文篇6

我名***,******经省人事厅审批取得中学语文一级教师任职资格。现就本人任现职以来各方面工作述职如下:

一、思想、师德表现:

本人能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,全面贯彻党的教育方针,忠实实践“三个代表”的精神,关心国家大事,自觉遵守《教师职业道德规范》,自觉遵守社会公德,在工作中服从安排,乐于奉献,勇挑重担,敢于创新,从未有过请假或迟到现象。在教学业务上,我虚心向老教师求教,力求精益求精;我热心指导青年教师,坦诚相待,毫无保留;在生活上,我能够严以律已、以身作则,为人师表;对公益事业如教育基金、救灾助人等,我热心捐资。任职七年来,师德考核年年优秀。我深知一名高中生对语文教师的期望,深知教师“以其昏昏,使人昭昭”的危害性,因此时刻不忘充实自我,提升自我。我把“工作再累也要看书,收入再少也要买书,时间再少也要读书,住处再小也要藏书”作为我学习的座右铭。每年自觉学习教育理论书籍,认真做理论笔记,写至少一篇阅读心得;常年订阅《语文教学通讯》《语文报》《中学语文教学》《作文评点报》等专业报刊杂志,不断丰富充实自己的业务理论知识,开拓视野,提高业务研究的理论水平,指导自己的教学教研。

二、工作实绩:

1、教学工作

有了量的积累才能有质的突破,在课堂教学实践中,我潜心钻研教材教法,积极探讨教学教改问题,注重启发学生思维,培养学生能力,积极引导学生将生活与语文衔接起来。在高一、二的教学中,我逐步形成了“一引二读三探四迁”的新授课教学模式,在对文章重点的探讨学习中,又形成了“问题从学生中来,又回到学生中去”的局部学习模式;而高三的教学基本上形成的是“以例得法,以法导练,以练转能”的复习课模式。天道酬勤,我的教学得到了学生的肯定,在学生问卷调查得分排名中居学校前十名之列,有时是年级组第一名;得到了学校领导和同行的肯定,20xx年教师节被评为学校优秀教师,基于高三的教学成绩突出又被评为学校“骨干教师”并享受津贴;更得到了市教研室专家的肯定,在市第八、九届课堂教学评优中分别获得三等奖、一等奖。被评为市级第二届骨干教师。五年来,我所教班级的成绩在高考和联考中,均位居学校年级前列,特别是20xx年我任教高一语文备课组长高一联考语文平均分位居同类学校前列。

作为一名有十六年教龄的教师,在不断提高自己教学水平的同时,我还特别注重对青年教师的培养。根据学校教师培养工作的要求,我对20xx年、20xx年刚踏入校门的刘老师、陈老师进行了指导,帮助她们更快地适应高中教学生活,把握教材重难点,设计教学过程,授课后又商量教学流程的调节,还给她们上教学示范课。两位老师进步很快,刘老师第三个年头就执教高三语文并兼班主任一职,因高三工作踏实肯干,教学效果良好,在20xx年的“五·一”节,被学校评为首届“劳动标兵”;陈老师在第十届课堂教学评优学校预赛中名列语文组第五名,被学校聘为20xx学年度高二语文备课组长。

2、教育工作

上期担任c124班主任工作,我坚持以人为本、以德为首,所有学生“一视同仁”的原则,坚持“晓之以理、动之以情、责之以严”的教育方法,采取灵活多变的工作方式,建立亲密、信任的师生关系,构建互助互爱、和谐团结的班级集体,取得了良好的效果。特别是在后进生的转变工作上,我能够运用心理学和文学结合的形式开展工作,收到好的效果。段考过后,我发现有一些学生委靡不振,甚至自暴自弃,以学生李娟为最严重。我便找来谈话,我帮她分析考试失利的原因,树立拼搏进取的信念。可我发现事后她的情况并无明显好转。我决定采取其它办法。又是班会课了,我说“我送一篇文章给大家。”于是我读起了《青年博览》中我精心挑选的一篇美文《永抱“必胜”之心》,我用了抑扬顿挫、声情并茂的语调。然后我只说“如果有些同学不能面对自己的失败,经受不住这小小的打击,我还有什么可说的呢。请大家记住:生活好像一面镜子,如果你对他笑,他就对你笑,如果你对他哭,他就对你哭。”晚上李娟找我:“张老师,我想通了,华盛顿•罗布林凭一根手指历时13年能造成大桥,法国记者凭眨动20多万次左眼出一部书,我会继续努力的。谢谢!”直到高三毕业她再没有动过辍学的念头,而且后来还到高一级的学校深造。而期末我班也取得了令人满意的成绩:年级拔河比赛冠军,男篮比赛冠军,期考各科平均分均居年级第一名。

3、教研工作

20xx年下期起担任学校语文教研组长,积极带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,一年多来语文组工作出现了很大起色,做出了一定成绩。在“教育要发展,科研得先行”的方针指导下,继续进行“语文教学中提高学生语言表达能力途径研究”的课题研究,取得了阶段性成果,20xx年6月份顺利通过市教研所的结题认定。更重要的是我们组申报的课题“新课程背景下高中语文课堂教学方式的探究”已被确定为市“十一·五”科研课题。语文教师撰写教学论文质高量多,20xx年实现了近几年语文组在论文写作上的两大突破:一是参评论文突破省级二等奖获省一等奖,二是有三位教师在省级以上刊物发表论文。一年中有9篇论文获省级一等奖或在省级刊物发表,4篇论文获省级二等奖。教师悉心指导学生写作,及时发现学生作文中的闪光点,06年共指导学生在省市级刊物上发表作文25篇,是学校发展史上最多的。

为了提高语文组教研论文的档次,本人率先示范,坚持写作教学后记,把教学中的点滴收获、思考写下来,向省级以上报刊杂志投稿。有4篇论文在省级报刊杂志发表,有多篇论文获得市级以上奖励。艰辛的'耕耘总是会有回报时,20xx年在市教育科研表彰大会上,本人被评为市教研教改积极分子,语文组被评为市优秀教研组。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,专注执著的工作有了回报,但“学海无涯,教无止境”,在教师这一崇高的职业上,我才迈出了微不足道的一步,在今后的工作中,我将努力追求发展,追求完美,永不止步,争做更优秀的教师。

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