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村书记基层党建述职报告篇1
在*区委区政府的关怀下，在上级教育主管部门的领导下，*党支部于 2020 年*月成立。下面，我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报如下：
培训学校党支部书记抓基层党建工作述职报告
一、主要工作：
（一）抓学习、严管理，不断增强支部党政建设。自支部成立以来，我们以习主席新时代学习新思想，掌握新本领，创造新业绩为导向，以创先争优为目标，以每一名学生的健康成长为己任，不断探索非公企业党建工作的新思路，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用，深入开展一个支部，一个堡垒，一个党员，一面旗帜活动。在支部成立以来，我们坚持以十九届*中、*中全会精神为导向，以各社区党建为榜样，在组织部和区委及社区的指导和大力支持下，始终围绕学习新思想，掌握新本领，创造新业绩这一中心，开展了让爱传递，阳光助教活动*余次，直接受益孩子*余人，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度，班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向，保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用，保证了监督作用的发挥。
（二）讲党性、重品行，深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，带头开展工作，做到亲自谋划、亲自抓；带头发现问题，研究问题，解决问题；带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉
性、主动性和实效性；带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为身体力行、雷厉风行、修身洁行的干部。自支部成立以来，我校开展参观优秀支部学习活动*次，制作*廉洁手册*册，观看廉政影片*余部，撰写观看心得*来篇。
（三）下功夫、想办法，全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的一训三风，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果，按照区教育局和区办事处要求，结合我校实际，在全校师生中开展了送教下乡活动*次，帮扶学生*于人，创造了良好的教书育人环境。
二、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
（一）党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，特别是近年来党支部工作点多面广，牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面，再加上学校党组织的特殊位置，部分工作存在时效性不足的问题。比如，作息时间的不统一，直接影响了部分组织活动的开展等。
（二）对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。比如，涉及组织活动，部分党员总感觉工作性质的特殊性，总感觉事不关己，有点高高挂起的感觉。
（三）对意识形态工作认识不足。平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因，与职工谈话较少，导致部分工作落实的不及时等。
分析存在以上问题的原因：一是学习主动性不强，存在以干代学、依赖集中组织学习的现象，没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习，适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强，满足于完成面临的事务性工作，缺乏整体规划和长远布局的意识，对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严，致使党员同志扎根基层的心态不够稳实，模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部，年轻人稍显浮躁，扎根基层的决心不够坚定。
三、2021 年工作打算
（一）强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。以创建五星支部为目标，做好履职尽责，保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书，利用我校教师资源，以社区四点半学校为平台每月开展送学服务进社区活动。
（二）正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流，深入教师中间了解老师动态，进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
（三）守正创新抓意识形态。利用 qq、微信群、公众号的平台，每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动，每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习，利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片，进行党员先进性教育活动，每季度利用社区文明实践站场地开展新时代、新党员、新作
为党员模范进社区送学、送教、送服务活动。
一年来，我严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下，秉承着以学生为根本，让每一个学生变得更加优秀的办学理念，以习主席新时代学习新思想，掌握新本领，创造新业绩为导向，一路前行，不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。*在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名主要领导干部的作用，但是我们也清醒地认识到，与区委区政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019 年，我将进一步解放思想，创新思路，按照区委、区政府确定的思路和目标，团结拼搏，负重奋进，为*区的教育事业作出新的更大的贡献。
以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请指正
村书记基层党建述职报告篇2
现将年度抓基层党建工作情况汇报如下：一、工作开展情况(一)聚焦主业抓党建。一是认真履行第一责任。主持召开16次专题会议研究党建工作，每月3次深入支部开展调研指导，2次到联系点开展党课辅导;严格执行领导干部双重组织生活制度。二是坚持理论武装头脑。坚持带头学习，每月召开1次理论中心组学习，认真学习习近平新时代中国特色社会主义重要思想和党的十九大精神，进一步提高了班子准确判断发展形势、从容应对复杂局面、妥善处理突发事件的能力。三是强化党委核心作用。充分发挥街道党工委在决策中的核心作用，研究制定全年重点工作计划，为街道发展把方向、定大局;以党的建设为统领，将党建工作全面融入街道经济社会各个领域，制定下发党建工作文件46件。对2017年点评问题全面整改，抓实管党治党主体责任。(二)突出重点抓党建。一是抓好队伍，夯实基础。组织中层以上干部、村支部书记150余人赴xx战役纪念馆、xx纪念馆接受党性教育;加强机关党建工作，将原机关支部划分成三个支部，选优配齐班子;以党务知识、产权制度改革等内容为重点，扎实开展新一届村两委成员培训;严格把好党员发展关，2018年共吸收入党积极分子79人，发展预备党员21人，转正党员18人，解决三年以上未发展党员村12个;募集资金70余万元，率先设立党员关爱基金，692名60岁以上老党员受益。二是示范引领，创先争优。出台《开展村级党组织评星定级工作的实施办法》，细化评分标准，对党的建设、美丽乡村等9个大项、150余个小项工作全部量化，评出五星级支部14个、四星级支部20个、三星级支部19个;七一隆重表彰先进村党支部18个、非公企业党支部2个，营造了干事创业、比学赶超的浓厚氛围。三是加大投入，夯实阵地。投资1460余万元，新建村级活动场所4处，对所有村级党员活动室全面提档升级，更新桌椅48套。(三)服务发展抓党建。一是打造党建示范区。以组织振兴为统领，打造一区一带示范区，南区重点建设硬件标准高、整体条件好的党建综合示范区，北带则突出村庄特色、强化文化宣传，重点打造贯穿东西的党建文化长街，让基层党组织学有榜样、赶有目标，全面提升街道农村党建工作整体水平。二是壮大集体经济。发挥组织优势，协助市县第一书记，新修硬化路面5000余米，兴修水利设施3处，打造扶贫车间2个，扶持产业项目3个，新建村级经营性场所2处;全年转化薄弱村16个，空壳村全部消除，73.58%的村年经营性收入达到3万元以上。三是加强非公党建。选派非公企业党建指导员6名，新建非公企业党支部1个。二、存在问题及原因分析虽然在抓基层党建方面做了一些工作，但对照上级要求，仍然存在一些问题，主要表现在：(一)履行党建责任不到位。平时把大部分精力都投入到抓经济社会发展上，对于基层党建工作注重安排部署，有时只是听听汇报、看看场面，关心的少、指导的少。总以xx发展上任务重为借口，忙的时候甚至把党建当副业，到村支部调研多，到学校、医院、企业等支部调研少;到党建工作先进村调研多，到党建工作薄弱村调研少;对有些落实三会一课主题党日等活动不到位的支部书记批评教育多，督办解决少，致使有些支部工作积极性不高、推动力度不大，影响了街道党建工作整体平衡。(二)重点问题解决不到位。对当前党建工作面临的重点、难点问题，缺乏全面、深入思考，导致有些问题长期存在而没有得到有效解决，比如在管理形式上，xx撤镇设街已经四年，也有着融入主城区的客观需要，但在社区党建工作上还没有取得突破;还有的问题只解决了一部分，还没有完全解决，比如在阵地建设上，活动场所虽然进行了提档升级，面子上好看了，对于群众代办事项，仍存在村干部服务水平不高、服务场所功能不完善，群众办事不出村还处于起步阶段;还有的问题在处理时缺乏新思考、新办法，导致创新性做法较少，工作亮点和特色不突出。比如在品牌建设上，对于xx村党建示范点打造，还仅停留于墙体宣传的层面，没有对xx精神进行全方位的深入挖掘，与党性教育基地、廉政教育基地的标准还存在差距。(三)薄弱环节关注不到位。平时注重日常工作落实，对于涉及党建工作的薄弱环节和深层次矛盾问题，重视程度不够，在有的环节上失之于宽、失之于软。比如对于活动落实要求不严，有的村在开展党员划片定岗联户等活动上，宣传发动不到位，党员参与积极性不高，示范引领作用发挥不突出;再如，对农村后备干部队伍建设重视不够，虽然在换届后，村干部年龄、学历结构得到了优化，但农村年轻后备干部队伍的培养还没有作为推进人才振兴的重要一环来抓。深刻反思这些问题，从自身找原因，主要有几个方面：一是主要精力投入不足。没有把抓党建工作放到与经济社会发展等业务工作同等层面来抓，片面地认为当务之急，要集中精力把经济发展搞上去，存在一手硬、一手软的问题，其根源是没有正确处理好显绩与潜绩的关系，履行党建一把手责任认识不够。二是创新创优意识不强。在深刻理解和把握新形势下党建工作的新要求、新变化上还有所欠缺，理论联系实际的能力弱，创新开展党建工作缺乏内功，致使党建创新创优不够、特色品牌不多。三是抓深抓细抓常不够。对党建工作宏观把握多，微观指导少，对如何推动具体工作缺乏深入思考;有时满足于会上讲一讲，对党建工作细节关注不够;有时过分依靠分管同志抓党建，没有落实好抓在日常、严在平常、做到经常。三、下步工作打算(一)抓主业、扛主责，种好基层党建责任田。一是坚持每月研究一次党建工作，每半年召开一次党建工作现场推进会、分析一次影响党建工作深入推进的重大问题，每年进行一次党建目标考核、牵头破解2—3个党建难题。二是扎实开展书记项目建设，亲自谋划，亲抓部署，在继续深化完善《xx街道党员干部四位一体积分管理考核办法》的基础上，创新思路，加强对农村无职党员的考核力度，打造书记项目升级版。三是充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，突出牵头和抓总，制定好2019年总体工作计划，推动基层党建工作与经济社会发展深度融合，确保各项决策落地生根、开花结果。四是明确街道班子成员在各自分管领域抓党建工作的目标责任，层层传导压力，切实把不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的意识传递到各级党组织的最末梢，以责任落实推动党建工作全面发展、全面进步。(二)抓基层、强基础，建设组织振兴强堡垒。一是强化村级党组织领导核心作用，完善村级代办服务事项清单，加强组织活动场所标准化建设，在有条件的村打造村级党群服务中心;在党组织的领导下，充分发挥群众性自治组织作用，推广枫桥经验，力行法治、自治、德治相结合，推动乡村治理有效;二是优化社区党建工作新路径，结合村改居工作，建立由原村党支部、物业、社会单位共同组成的联合党组织，形成党建工作的多方合力，共同促进社区建设、管理、服务;三是深化党建示范区建设，围绕大蒜产业、美丽乡村、红色资源等优势，以xx、xx、xx、xx、xx等5个村为重点，坚持以点带面，创建富有特色、辐射带动性强的示范区，推动基层党建工作全面进步、全面过硬;四是细化村集体经济发展措施，在巩固现有成果基础上，逐村研究确定发展目标、路径，挂图作战、销号管理，力争在2020年底，实现所有村集体经济收入不低于3万元;五是强化两新组织等领域党建工作，力争实现街道13家规模以上企业党组织全覆盖，同时在中小企业党建工作上做文章，继续扩大党的基层组织覆盖面。(三)抓队伍、强素质，打造乡村振兴先锋队。一是严格执行三会一课主题党日等制度，推动基层党员干部增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护;二是通过党员冬训、送课下乡等方式，加强党务知识、村集体经济发展等专题培训，提升村党支部书记推动乡村振兴的素质和能力;三是深度挖掘新时代xx精神，完善xx式好干部评选办法，探索建立为村集体经济发展作出突出贡献的干部奖励考评机制，调动村两委参与乡村振兴的积极性;四是加强党员队伍建设，持续开展党员亮化记分管理;结合村村都有好青年选树工作，建立回乡高校毕业生、外出务工回乡青年、复员退伍军人和致富能手等优秀人才储备库，推优入党，择优作为村级党组织后备干部培养;五是继续推行一名党员一面旗暨党员包片联户设岗定责活动，围绕中心工作，开展形式多样的党员服务群众活动，表现突出的党员授予优秀共产党员称号，并予以适当嘉奖，进一步激发无职党员参与村级事务的积极性和主动性。
村书记基层党建述职报告篇3
2019年1月16日，市委常委会召开扩大会议，开展2018年度县（区）党委书记、市直工委（党委）书记及部分市直单位、学校党委（党组）书记抓基层党建述职评议考核。现将县委书记罗景锋同志抓基层党建工作述职报告摘要刊发，接受广大基层党组织和党员群众的监督。
一、履职情况
（一）强组织聚力量，在脱贫攻坚中筑牢堡垒。坚持尽锐出战，凝聚攻坚力量，选配27名优秀干部充实到乡镇领导班子，精选313名驻村工作队员，实现83个有建档立卡贫困户村均一支工作队。2807名干部与贫困户结对帮扶，出台《农村党员结对帮扶贫困户实施方案》，推动党员能人与贫困户结对帮扶，为顺利实现贫困县摘帽提供人力保障。全面推进集体经济强村工程，85个村集体收入达2万元以上，其中48个村突破5万元，农村服务群众能力不断提升。217名村组后备力量纳入青年人才党支部管理培养，乡镇七小全面建成，为乡镇干部安心工作创造了良好条件。
（二）抓创建强功能，在支部建设中提升组织力。把支部标准化规范化建设作为提升党建质量的突破口，聚焦五个基本要素，全力推进238个党支部标准化规范化建设。出台《提升组织力实施意见》，52个软弱涣散党组织实现整顿转化，对28个党组织进行调整优化，为扫黑除恶提供保障。向681个党（总）支部统一配发《党支部管理手册》，规范党支部工作痕迹管理，基层党组织按期换届达100%。推进制度规范落实，加大组织生活制度的督促落实力度，倒逼抓实基本制度、建强基本队伍。推进发展党员标准化，对163名新发展党员进行全过程纪实记载。强化理想信念教育，全县无信教党员。抓好农村领头雁培养工程，合理调整补贴机制，村干部补贴每人每月增加500元，落实两新党组织15311经费38万元。
（三）抓典型育品牌，在示范引领中争先创优。出台《基层党建创新示范引领项目实施方案》，全面实施基层党建示范创建工程。连续4年召开基层党建现场推进会，分领域分层次培育一批基层党建工作典型，示范带动基层党组织全面进步、全面过硬。把县委常委所在支部建设成为示范支部，充分发挥以上率下和引领示范作用。围绕民族团结进步示范县建设，打造民族团结誓词碑党性教育品牌，在裕和村抛地组创建党史和民族团结传承文化走廊。完成6个市级和20个县级示范点创建工作，有效形成示范带动效应。
二、存在的问题及原因
对新兴党建业务了解得少，对互联网+党建思考不够，对于新媒体运用掌握不全面。对组织力提升督促不够，部分党支部主题党日活动效果不佳，有的组织活动主题不够明确，党味不浓，党性教育效果不明显。
三、下步工作打算
（一）积极探索互联网+党建工作。按照组织工作规范化、党员教育精准化、宣传动员网络化、服务群众便捷化、党建工作智慧化思路，不断加强和提升宁洱党建信息化水平。健全完善党员信息库，实现线下线上党支部互为补充，建好网上党支部。运用好云岭先锋app，了解和督导好基层党组织管理和服务党员工作。关注好宁洱红色驿站等微信平台，走好网上群众路线，加强意识形态监管，更好倾听民情、感知民意、转变作风。依托党员信息库、公务员信息库、人才数据库，积极开展互联网+党员教育互联网+干部教育互联网+人才培养等方面探索研究，将互联网这个最大变量转化为最大正能量。
（二）下更实功夫提升基层组织力。探索创新党建活动的方式方法，带头坚持四定一选一统筹过好支部主题党日，持续推进两学一做学习教育常态化制度化，深入开展万名党员进党校，强化党员培训，提升党员素质。探索创新党组织设置方式，使党的工作有效覆盖社会各类群体。扩大参与面、增强实效性，推动基层党组织活动载体、工作方式、运行机制创新，使党组织活动更好融入中心工作、党员需求、群众关切，着力解决基层党组织作用发挥不够、经费保障不力、考核刚性不足的三个问题，进一步夯实基层党建工作基础。
（三）压实抓党建促乡村振兴工作。落实村（社区）干部任职资格联审和县级备案管理制度，推动农村基层干部队伍整体优化提升。强化领头雁培养，建强青年人才党支部。结合我县项目库建设，促进形成县乡村三级联动、三规统一格局，统筹推进各村产业发展，用好用活各类帮扶资金，力求集体经济增收连年翻。发挥党组织在产业发展、项目落实、扶贫帮困等工作中的引领作用，进一步巩固脱贫成效，推进抓党建促乡村振兴。
村书记基层党建述职报告篇4
在中央、自治区、地委、县委、教育局党委的坚强领导下，xx中学党支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和第三次中央新疆工作座谈会精神，按照新时代党的建设总要求，认真履行管党治党政治责任，坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，严格落实中央和自治区、地委、县委全面从严治党安排部署，不断推动全面从严治党向纵深发展，为我校全面从严治党稳定提供了强有力的保障。
一、党支部基本情况
xx中学党支部成立于2013年12月，现有党员x名，在校x名，其中正式党员x名，流动党员x名。党员中女党员x名，男党员x名，汉族党员x名，少数民族党员x名。
2019年3月经换届选举，产生7名支部委员，由党支部书记、副书记、纪检委员、组织委员、宣传委员、安全委员、妇女委员组成。
由纪检委员担任专职党建副书记，负责党建和思政工作，党建办公室配备4名党建干事，党员活动室为综合楼5楼，可容纳200余人。
二、主要工作
（一）坚持党要管党、全面从严治党
党支部始终坚持以党章为根本遵循，把严的标准、严的措施贯穿于管党治党全过程和各方面。根据疫情防控要求，开学初分批次召开教职工大会，认真学习十九届二中、三中、四中全会精神，各级党委有关疫情防控会议精神，全面分析党建工作面临的新形势、新任务，对全年工作进行了安排部署；组织召开党员大会，对管党治党各项任务进行部署，坚定不移把全面从严治党引向深入；先后召开党员大会4次、党小组会4次、党支部（扩大）会议会议30次，第一时间传达各级党委关于党的建设的部署要求，确保及时领会到位、扎实推进到位。坚持定期报告，党小组每月向党支部报告本小组党员教师发挥模范作用和履职情况，党支部定期听取党小组各常工作情况汇报。
（二）坚持把政治建设摆在首位，狠抓党的建设不放松
扎实推进不忘初心、牢记使命主题教育常态化制度化，不断巩固主题教育成果，发挥学习强国平台的作用，坚持理论学习制度。定期开展中心组理论学习和党员学习，每周一的第一二节课为中心组理论学习时间，由党支部书记主持，我校领导班子9人共同学习；每周五的第五、第六节课为党员集中学习时间，由党建办组织，党支部书记主持，在校党员74名全部参加；第七、第八节课为非党员教师集中学习时间，由各个党小组长组织主持，党建办监督。主要学习党章党规，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神、《习近平谈治国理政》第三卷、党中央关于扶贫方面的文件及疫情防控等文件精神，做到了重点学、经常学、创新学。
（三）坚持发声亮剑，理论强心，学习第三次中央新疆工作座谈会和__精神
一年来，我支部在上级党委的组织领导下，共开展两轮发声亮剑。前半年，全体教职工就美国签署所谓的维吾尔人权政策法案进行学习，声讨美国的双标主义、霸权主义，肆意插手随意干涉别国内政，全体教职工发声亮剑；下半年，全体教职工认真学习第三次中央新疆工作座谈会精神，结合白皮书内容和亲眼所见的xx发生的翻天覆地变化，从知党情、感党恩出发，由小见大，表达了对党中央的感谢和用实际行动建设家乡的决心。
自九月底，我支部始终把贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神和__作为当前首要政治任务来抓，通过中心组和全体党员干部学第三次中央新疆工作座谈会全文和__公报、宣讲、精神和报告解读、开展研讨等多种方式，精心、精细、精准学习贯彻会议精神。党员干部全员征订《学习第三次中央新疆工作座谈会精神党员读本》，真正将中央精神传达到了基层、宣传到群众，真正做到了入脑入心。
（四）发挥组织优势，参与疫情防控
深入贯彻落实各级疫情防控工作和文件精神，疏管结合，多措并举，全面筑牢防线。一是精心组织安排，宣传教育引导。在年初疫情防控重要阶段，党支部利用qq工作群，将疫情防控的最新要求和科学防护知识传达给每一位干部、师生，号召全体教师服从所在地安排，我校全体教师积极配合所在地疫情防控小组安排，居家隔离，无一无故外出。部分党员教师积极主动参与社区的疫情防控，充分发挥党员不畏艰难险阻，发挥模范带头作用的精神。二是广泛发动干部，无偿捐款捐物。在党支部坚强领导和号召下，全体教师就此次疫情进行捐款，我校全体教职工积极响应号召，捐款率达到100%，共捐款人民币26400元，全力支持抗疫工作。三是加强信息沟通，抓好线上学习。制定了线上学习实施方案，组织收集整理各类学科电子课本、课件等资料，提供给各班级参考。督促各年级开展线上教学，做到放假不放松，离校不离教，停课不停学。四是落实落细措施，抓好常态防控。党支部召开校园疫情防控专项会议10余次，坚持日排查、日报告、日调度工作机制，成立10人健康组，专人负责学校疫情工作的监督和管理，晚上放学后立即对全校班级、办公室、食堂、卫生间等区域彻底消毒，并做好登记；同时党支部每月初总结校园疫情防控方面存在的问题及对当月工作计划进行安排，对不按照我校疫情防控实施方案的领导和教师及时通报批评，要求整改，禁止不必要的外来人员入校，确保了我校全体师生的零感染目标。7月23日-9月3日，应上级部门要求，xx中学成为留观点，我校30党员和部分教师积极参与疫情防控，成立临时党支部，出色的完成了留观点各项工作后，对学校进行全面消杀，确保了学生的正常开学。
（五）落实两个责任，加强党风廉政建设
党支部坚持压实党风廉政建设和反腐败工作主体责任和监督责任。领导班子、教师层层签订责任书，教师监督领导班子，层层压实责任，全员参与形成反腐败的铜墙铁壁。4月24日党支部书记以《加强党风廉政建设，共建廉洁自律校园》为题，向全体党员上了一堂党课；5月9日召开党员大会，传达关于我校一干部违反党风廉政开除党籍通报的学习；9月11日，组织全体党员学习违反师德师风处理办法。本年度共组织全体党员廉政学习6次，共同学习了近期教育系统内违反党风廉政和师德师风的教师通报，以案改促，进一步提高了我校党风廉政建设。认真落实党员干部婚丧嫁娶报备制度。
（六）开展主题活动，增强组织活力
开学初，制定了主题党日活动计划，每月的第一周五为主题党日活动，我校党支部先后组织完成了以坚守初心担使命，众志成城抗疫情党员志愿活动、学习新党章，学唱誓词歌、知党史、学党章、不忘初心跟党走、学习习近平扶贫论述摘、庆祝中国共产党成立99周年党旗映天山、我和国旗个合影、开展红色旗帜代代传为主题的7次主题党日活动，同时结合主题党日活动共上党课7次，使党员理想信念进一步坚定，工作作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为加快实现我校发展提供组织保证。
（七）注重实际效果，做好精准扶贫
学校成立扶贫办，由专人负责和xx村扶贫干部对接，学校扶贫办每月组织三次，全体教师下乡进行扶贫帮困，助推脱贫攻坚；组织全体教师去扶贫产业园购买扶贫产品4万余元，利用消费券灯多种形式帮助贫困户销售水果蔬菜等农产品；对特困难帮扶户在校组织捐款两万余元，推动扶贫举措落实到位，切实做到在资金提供支持、在工作上提供指导。同时加强监督，在6月底，成立督查小组，对所有帮扶户进行大摸排，检查教师在扶贫上是否存在形式主义、做样子和腐败问题，未发现任何问题。
（八）重视党员发展，增强后备力量
党支部高度重视，将发展党员工作列入重要议程。严格遵循发展党员十六字方针，积极组织年轻优秀骨干教师向党靠拢，全年新提交入党申请书16人，党支部派专人与他们一一谈话，了解他们入党动机和现实工作表现，现为考察阶段；全年两次召开吸收正式党员党员大会，通过无记名投票，五名预备党员按期转正；召开支委会，新确定5名入党积极分子，对15名积极分子组织培训和应知应会考试2次，考试成绩全部合格。
（九）强化作风建设，抓好巡察整改
2020年初，收到县委巡察组对我校党支部常规巡查反馈的问题，党支部高度重视，成立整改工作领导小组，先后4次专题研究部署巡视整改，听取整改进展情况汇报，协调解决工作中出现的问题。党支部书记先后于相关责任人进行交流交谈，并要求责任人进行深刻反思，形成反思材料16份；党建办公室累计召开整改工作推进会4次，具体研究推进整改工作的具体措施，推进整改工作落实，建立了整改销号台账，全程跟踪督办，各责任科室每半个月汇总上报整改情况，对照整改销号台账，整改一个销号一个，督促检查各有关科室如期完成整改任务。针对巡视组反馈的3个方面、30项问题，经过两个月集中整改，已全部完成整改，并长期坚持。
三、存在问题
虽然基层党建工作取得了一定的成绩，但距离上级党委和广大党员干部群众的总要求仍有差距，还存在一些问题和不足。
1、党员后备力量培养不够。党员发展工作仍需进一步努力，虽说递交入党申请书人数多，但年轻人占比例少，各党小组长、党员干部对年轻教师宣传力度不够，新进年轻人很少愿意入党。
2、党员形象模糊化，党员先锋模范作用没有充分发挥。在实际工作中，个别党员放松对自己的要求，政治意识和党性意识淡化。日常工作中把自己等同于群众，缺乏大局意识，安排工作讲条件，患得患失，担心自己比别人干得多，仅看到局部利益；有的党员参加组织生活不积极，不能按时参加党内组织的各项活动，认为党员学习、党课等活动是走形式，是浪费时间。甚至有些党员在党费收缴方面不积极，不能每月主动到党小组缴纳党费。
3、对抓党建的督促落实不到位，党建管理机制不完善。由于党员人数较多，我支部分为4个党小组，除周五党员集中学习外，其他活动均以党小组形式进行，造成党小组之间交流过少，学习、活动质量有高有低；对于党员、非党员教师上交的心得体会、发声亮剑、研讨稿等材料，党小组长、党建员审核不严，上交的材料不合实际；日常工作奖罚措施措施不明显，没有真正起到鼓励先进和鞭策后进的作用。对于党建工作的考核奖惩、党员的教育管理制度相关的激励约束机制没有建立健全或完善，督促落实上级各项党建工作时缺少必要的实施手段，推动力不够。
究其主要原因，一是思想认识不够。总是认为，学校的主要任务是教学，是提高教学质量，学校党建虽然重要，但毕竟不是学校的中心工作。如果强调学校党建工作，势必影响学校的教育教学质量。认为党建工作是看不见、摸不着的虚活，抓起来费时费力见效慢，没有抓教学来的快、来的实，以党建促发展的思想贯彻执行不严，只是把主要精力放在业务工作上，认为党建工作主要由分管的同志去做就可以了，没有把党建提到引领当前时事政策高度上来认识。二是措施研究不够。对新形势下加强党建工作的思路、载体、措施研究的不够深入，不能将最新的党建理论同实际工作很好地结合，局限于上级布置什么做什么，缺乏对新事物学习的主动性。习惯用老办法解决新问题。三是联系基层不够。仍存在以会议落实会议、以文件贯彻文件的情况，对党员群众关心的问题了解不全面、不深入，方式方法比较单一，走访调研准备不够充分，针对性、实效性的精准指导仍显不足，对基层党建重点问题、难点问题缺少开山破路的闯劲和追究问责的狠劲。
四、下一步计划
我校党支部将严格按照新时代党的建设总要求，认真贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神，牢牢扭住党建工作责任制这个牛鼻子，推动党建各项任务落地落实。
一是进一步压实主体责任。认真贯彻落实党支部全面从严治党主体责任规定，建立不忘初心、牢记使命制度，提升第一责任人意识，落实好领导干部一岗双责"，增强主责主业意识，做到守责、负责、尽责。
二是进一步突出思想引领。始终围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，以第三次中央新疆工作座谈会精神和__为学习重点，用好学习强国学习平台，强化督查督促，提升学习的自觉性主动性，形成一种习惯。持续开展好主题党日活动，增强党员宗旨意识和责任意识，始终走在前做表率。
三是进一步规范各项制度。建立健全制度体系，强化制度执行，在原有制度基础上，加强和完善各项制度，尤其是规范发展党员流程和三会一课记录情况。
四是进一步强化作风建设。认真执行中央八项规定精神，深化巡察反馈意见整改落实。坚决克服形式主义、官僚主义，推进不作为不担当问题专项治理，建设模范学校。用好用准监督执纪四种形态，加强党员教育管理监督，及时提醒，及时发现问题，及时处理，抓早抓小，防微杜渐，不断推进作风建设，促进我校高质量发展。
五是进一步突出工作重点，推进基层组织建设。突出在一线骨干教师中发展党员，增强党组织的凝聚力。按照习总书记提出的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四好要求，深入开展做党和人民满意的好老师等系列活动，树立一批党员老师爱岗敬业典型，充分发挥党员的先锋模范作用。
今后，我支部将团结带领全体党员和广大教职工，借着第三次中央新疆工作座谈会精神和__东风，进一步提高认识，转变作风，建强组织、带好队伍，以恪尽职守的职责担当和脚踏实地的工作作风共同迎接中国共产党成立100周年，为xx中学教育发展添柴加力。
村书记基层党建述职报告篇5
根据会议安排，我就20__年抓基层党建工作情况述职如下，请予评议。
一、成绩清单
1.认真履行党建主体责任。我始终坚持以党建工作为首责主业，每月主持召开1次党组会议，全年主持召开2次党建专题会议，研究部署党建工作。带头深入基层党组织调研2次，帮助解决基层党建工作存在问题1个。严格落实民主集中制，重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等事项交由党组班子集体研究决定，不搞一言堂。带头落实双重组织生活，开展大研讨大行动专题调研2次，讲党课2次，推动两学一做常态化制度化。加强党风廉政建设，20__年度受党纪处分8人，廉政谈话4次，推动党建责任有效落实。
2.着力解决党建工作难题。针对有的党组成员履行一岗双责不到位的问题，建立党组成员履行一岗双责定期汇报制度，召开分析汇报会1次，强化督导问责，从严落实抓基层党建工作主体责任。针对有的基层党组织开展组织生活不正常的问题，成立6个督导组对31个党支部进行督查，督促党支部落实三会一课制度，逐步规范党支部组织生活。针对有的国有企业党支部办公设备不足的问题，投入资金3.17万元，支持市选钛厂、市商业总公司、市水产供销公司、市百货公司、市粮油贸易总公司、市二轻总公司等6个国有企业党支部配置办公设备，提高党支部基础保障水平。
3.狠抓党建重点任务落实。一是加强党支部规范化建设。严格按照发展党员工作程序，接收预备党员7名，培养入党积极分子9名。投入资金0.73万元，解决市二轻工业总公司党支部办公设备不足的问题，力争将其打造成五好党支部。强化党费收缴管理工作，共收缴党费10.95万元。做好基层党组织整建制转接工作，整建制转出市建筑工程公司党支部，整建制接收市五金厂、市服装厂、市通用机械厂等3家集体企业党支部和市自来水公司党支部。二是凝聚力量助推脱贫攻坚。严格落实三联三问三解、星期六扶贫工作日制度，带领班子成员深入驻点的长丰镇大洲村、长丰村开展脱贫攻坚工作。选派1名驻村第一书记、3名扶贫专干驻村开展帮扶工作，投入8.5万元帮扶贫困户危房改造，助力贫困户17户48人顺利脱贫。
4.坚持党建引领财政发展。一是努力完成财政收支任务。在市委的坚强领导下，20__年全市地方一般公共预算收入16.24亿元，比上年增长11.2%,为预算的103.0%。全市地方一般公共预算支出50.63亿元，为调整预算的105.9%，增长14.6%。二是强力保障和改善民生。20__年，全市地方一般公共预算民生支出41.6亿元，占一般公共预算支出的82.1%，比上年增长14.6%。三是全力保障重点项目建设。在财力紧张的情况下，统筹财政资金，投入8.59亿元,支持建设万洋高速公路、文化体育广场等政府重点投资项目，不断改善城乡公共基础设施和人居环境，优化投资环境，有力地支持地方经济发展。
二、问题清单
1.党建工作力度有待提高。履行党建第一责任人职责还不够到位，虽然定期组织召开了党建工作专题会议，但与新形势的任务要求相比，对党建工作统筹推动的力度仍然不足;层层传递党建责任压力不够，有一些部门负责人抓党建责任意识还不够强，存在着重业务、轻党建的倾向;对机关党建投入精力多，对国有企业党建投入精力少，缺乏对国有企业党建工作的统筹谋划，深入国有企业党支部督查调研较少，基层党组织基础薄弱问题解决不彻底;在平时工作中重部署，轻落实，跟踪问效力度不够，缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲。
2.党建制度落实不够到位。虽然制定了三会一课、党员学习教育培训等多项党建制度，但是贯彻执行不够到位，一些基层党组织存在行政会、业务会、支部会常常兼顾召开的现象，一些支部开展组织生活会议记录不完整、不规范;个别国有企业支部换届不及时，班子配备不齐;有的党务干部理论学习不够多，业务水平偏低，党建工作质量不够高，基层党组织规范化建设水平不高。
3.党建与业务融合不够紧密。在新时期对如何创新工作思路、改进工作方法,发挥党建引领作用，把党建工作更好地融入到财政各项业务工作中去，建立健全激励机制，用灵活多样的形式激发基层党建活力等方面探讨研究的不够深入，还存在着党建工作与业务工作发生脱节、冲突或者顾此失彼的现象。
对于我在抓基层党建方面存在的不足，主要原因有三个方面：一是主动抓党建的意识不够强。我总认为抓业务工作是硬指标，抓党建工作是软任务，没能正确处理好抓业务与抓党建的关系，经常忙于业务工作，对基层党建工作的研究部署、贯彻落实力度还不够，抓基层党建工作存在被动应付、时紧时松的现象。二是抓党建的办法不多、创新不足。习惯于按部就班抓基层党建工作，有时仅仅是满足于组织几次理论学习、发展几名新党员和收缴党费，没有深刻地认识基层党建工作重要性，没能研究把握基层党建工作的规律，没能提出党建与业务融合共促的针对性、创新性措施，仍然较多的沿用过去传统的老办法、老经验，缺乏解决重点难点问题的有效办法，导致基层党建工作缺乏生机和活力。三是监督管理不够到位。平时到基层解决实际问题还不够多，对基层党建工作督导检查不够到位、盯得不够紧、要求不够严，导致个别党支部的组织生活流于形式，基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥得不够突出。
三、任务清单
1.转变思想观念，强化责任落实。摒弃重业务、轻党建的片面认识，坚持党建工作与业务工作两手抓、两手都要硬，每年主持召开党建专题会议不少于2次，每季主持召开1次党建工作例会，研究解决党建工作难题。党组班子成员按照一岗双责的要求，做好分管领域的党建工作，各党支部要自觉开展好党建日常工作，形成从上到下层层抓党建的新局面。
2.创新工作方法，增强党建活力。着力将预算收支、民生发展、脱贫攻坚、财政改革等重点业务内容融入到两学一做学习教育中，开展共建交流不少于2次，形成党建工作与业务工作相互渗透、互相促进的局面。灵活安排党员学习时间，通过万宁党旗红、党委党建工作微信群等微信平台转发党的十九大、脱贫攻坚、志愿服务等图文内容，宣传党建工作信息，增强学习的趣味性与时效性，进一步激发基层党建活力。
3.夯实党建基础，提高整体水平。认真落实三会一课制度，推行党支部主题党日活动，强化党员日常教育管理，全年组织开展党员集中学习时间不少于32学时，班子成员集中学习不少于56学时，做到党员有笔记、支部有记录、组织有考核。积极开展党员先锋岗书记讲党课等系列活动不少于3次，深入推进两学一做常态化制度化。积极组织不忘初心、牢记使命主题教育活动，开展党员志愿服务不少于2次，引导党员坚定理想信念、树牢宗旨意识、提升服务水平。注重推广学习先进典型，紧紧围绕创建五好党支部标准，20__年至少创建1个五好党支部，以点带面，充分发挥党建示范点的引领作用。
4.加强监督检查，抓好队伍建设。20__年开展基层党建督查不少于2次，对各党支部发展党员、党费收缴、按期换届、四项排查等工作进行专项督查，推动基层党建突出问题整改和重点任务落地见效。加强党风廉政建设，围绕机关作风突出问题开展监督检查不少于2次，着力解决一些党员干部中存在的精神状态不振、工作标准不高、推动落实不力、能力担当不足等突出问题。注重抓早抓小抓苗头，组织开展廉洁自律对照检查不少于2次，强化全系统党员干部廉洁自律建设，筑牢拒腐防变思想道德防线。探索实施财政系统基层人才培养计划，做好干部培养、推荐、考察等工作，推进优秀干部合理流动，提升干部综合能力，努力建成一支让党放心、让人民信赖的高素质财政干部队伍。
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