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幼儿毕业典礼活动策划8篇

要想制定一份成功的活动策划,职场人明白有哪些注意的地方吗,上班族在制定活动策划的时候,一定要注意用词恰当,写文档范文小编今天就为您带来了幼儿毕业典礼活动策划8篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿毕业典礼活动策划8篇

幼儿毕业典礼活动策划篇1

一、活动背景地点

xx年暑假xx教育艺术中心

二、活动目的

1、提xx的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。

2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。

3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

三、活动介绍

活动名称:欢乐一夏

活动时间:xx年6月30号活动地点:xx艺术中心

四、活动展开阶段

(一)前期准备阶段

1、提前布置场地(提前2天)

2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)

3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)

4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)

5、做好宣传工作:负责人进行宣传

a横幅(提前一周)

b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)

c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)

d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)

e重要领导及会员请柬发送(提前3天)

6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段

1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、ppt等准备工作

2、主持人及演员提前半小时到岗

3、 2名摄影照相人员提前半小时到场

4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序

5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运

6、活动前10分钟大投影播放ppt

(三)具体流程

1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座

2、主持人上场介绍活动主题、介绍xx

3、教师舞蹈

4、宝宝表演

5、亲子互动

6、由a抽奖(3等奖)

7、宝宝表演

8、钢琴老师独奏(待定)

9、亲子互动2

10、由b抽奖(2等奖)

11、老师表演

12、宝宝表演

13、由c抽奖(1等奖)

14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场

(四)后期阶段

1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。

2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料

3、主持例会进行总结

4、活动存档,此次活动圆满结束

注意事项:

1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。

2、务必提前联系场地,音响,椅子等

3、提前安排好各个点的负责任和人员安排

4、前期的宣传一定要到位

5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾

6、现场安排两个人处理突发事件

7、活动后注意场地卫生

五、经费预算

幼儿毕业典礼活动策划篇2

活动目标

1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。

2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。

3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。

4、积极认真地参加整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。

5、愿意大胆发言,并与同伴分享自己的心得。

活动准备

小班时候幼儿的照片,鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。

活动过程

1、一起看照片,帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。

2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了,长大了?

3、对幼儿的回答,老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。

4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?

5、在次基础上,引导幼儿试着想老师说说心里话。

6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码

(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前,里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”,“祝你进步”……等字样)

(2)旁边放有长放形的色纸,色纸上各有红、黄、蓝的小圆点,表示三个字、四个字等等含义

7、幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。

延伸活动

引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。

幼儿毕业典礼活动策划篇3

开头:各位老师,小朋友们,大家上午好。今天我们大班小朋友欢聚一堂,欢歌笑语,和所有的老师,阿姨们共同告别即将离开的幼儿园,度过这难忘的毕业典礼!娄江幼儿园大班毕业典礼现在开始!

1.毕业诗朗诵

时间过的真快,一转眼我们就要毕业了,还记得那三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后,睁大好奇的眼睛,来到我们娄江幼儿园,想了解这个有趣的地方。三年前,当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手。三年前,你们只会唱一些简单的歌曲,画涂鸦式的画,可是现在,你们已经长大了、聪明了、懂事了,会唱好听的歌曲,会跳可爱的舞蹈,会画美丽的图画,还会许许多多的本领,老师为你们骄傲。今天,让我们在这里,和所有的大班小朋友、老师一起,分享成长的快乐。在这个特别的日子里,相信小朋友一定有许多话想说。那就请我们一起朗诵《毕业诗》。

2小荷姐姐表演

(1)今天,我们的小荷姐姐也给我们带来了好听的故事。就让我们欢迎小荷姐姐为我们带来故事《狮子烫头发》、《超级小猪》

(2)还想看小荷姐姐们的表演吗?小荷姐姐还会跳好看的舞蹈呢,下面请欣赏舞蹈《酸辣汤》

3.歌曲联唱

(1)每个人都有自己的理想,孩子们的理想更是五彩缤纷,今天在这离别的时刻,小朋友要用歌声放飞他们心中的理想。 有请草莓班小朋友为我们带来《小小萤火虫》、《庆祝六一》。

(2)接下来,掌声有情甜橙班《幸福的猪小弟》、《碧波摇篮曲》

(3)菠萝班《龟兔赛跑》、《鼓上的小米粒》

4.打蝴蝶结比赛

小朋友们在幼儿园里学会了很多的本领,自理能力也提高了很多,那今天我们就来个打蝴蝶结比赛,每班选4个小朋友参赛,看看谁的蝴蝶结打的又快又好。

5.幼儿才艺表演

(1)我们小朋友还有许多的才艺表演呢,就让我们的杨少坤小朋友给大家带来一段街舞秀。咱们掌声欢迎!

(2)我们小朋友的故事讲的可一点儿也不输给我们的小荷姐姐,那就有请菠萝班的小朋友为我们带来故事《狼大叔的红焖鸡》。

6.环保时装??

听,音乐响起了,大班的小模特们要为我们展现今夏最流行的环保时装啦,就让我们来一睹他们舞台上的风采吧。

7.说说心里话,拥抱祝福

孩子们,你们就要毕业了,相信你们一定有很多的话想说,那你想对老师说什么,想对小朋友说什么,想对我们的幼儿园说什么呢?你想抱抱我们亲爱的老师,想给老师一个吻吗?今天,我们就来听听你们的心里话,好吗?

8.同唱毕业歌

声声感谢和不舍在我们的心头回荡,让我们最后一起把这首《毕业歌》送给亲爱的老师也送给我们自己。

结束:亲爱的小朋友,虽然你们要毕业了,但老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报!孩子们,我祝福你们快乐每一天。

大班毕业典礼到此结束。谢谢大家,再见!

幼儿毕业典礼活动策划篇4

(一)活动目的:

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

(二)活动准备

1、在活动场地做好布置,舞台布置布幕。(主题:快乐飞翔,畅想未来)

2、做好表演节目的准备工作(各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。

3、由xxxx老师和xxxx小朋友担任主持人。

4、给幼儿化妆,穿好演出服装。

5、邀请毕业生的家长参加活动。

(三)活动时间:

六月二十九日下午16:00~17:00

(四)活动地点:

牡丹大酒店(自助餐厅)

(五)活动流程:

1、带动跳《快乐崇拜》。

2、主持人致辞。

3、小主持人兴趣班。

4、园长寄语并颁发毕业证书。

5、英语。

6、大一班家长代表发言。

7、小主持人兴趣班。

8、集体唱《毕业歌》。(女生领唱)

9、大二班家长代表发言。

10、集体朗读《毕业诗》

11、幼儿园赠送礼物。

12、拍照留影。

13、会餐。

幼儿毕业典礼活动策划篇5

一、活动目标:

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题:

健康成长感恩

三、活动时间:

20__年6月25日(周三)下午13:30

四、参加人员:

大班组全体师生、家长

五、活动准备:

宣传组

1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。

2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

3.摄影、摄像提前一周联系好。

4.新闻报道及时撰写与上报。

5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。

活动组

1.场地布置

(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

(2)各班教师准备好家长的座位

(3)主席台的布置班级

2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

3.诗歌、歌曲准备

(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

(3)毕业歌、毕业诗

4.个别幼儿准备

准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

5.服装要求幼儿着统一服装

6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口

后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

安全组保障活动场地和现场秩序

六、基本流程:

1.成长

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

2.毕业

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:__幼儿园大班)

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:__幼儿园大班)

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:__幼儿园大班)

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5.展望

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20__年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

幼儿毕业典礼活动策划篇6

尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长朋友们

大家下午好!

首先非常感谢大家能在百忙之中来参加我们幼儿园大班小朋友的毕业典礼,今天的内容主要分两个部分。

第一部分的主要内容是:

请幼儿园大二班的x老师向家长汇报幼儿园幼小衔接所开展的工作;

请小学低段、经验丰富的x老师做关于小学入学前准备工作的讲座;

幼儿园向家长征求对幼儿园工作的意见。

以上环节进行完毕请家长中途休息10分钟,开始20xx年大班毕业典礼。

下面进行第一环节:

时间飞逝,转眼孩子们就要毕业进入小学课堂了,幼儿在园期间三年里的各种活动都是在为升入小学打基础,本学期我们集中进行了一系列的幼小衔接工作,现在让我们以热烈的掌声有请大二班的x老师为家长做幼小衔接报告。

谢谢x老师精彩的报告,在这一张张照片中,我们看到了老师们的辛苦,小朋友对小学生活的向往。为让孩子们更加顺利的进入小学,幼儿园特意安排小学低段、教学经验丰富的x老师为我们介绍小学入学前的准备工作,大家欢迎。

非常感谢x老师精彩的讲座,为了不断完善幼儿园的各项工作,更好地服务于小朋友和家长,每年的学期末我们都会向家长朋友们征求对幼儿园工作的意见和建议,下面进行第一部分的最后一个环节:请园长给大家讲解具体的操作要求,大家欢迎。

第一部分到此结束,填完表的家长可以出去通通风,休息10分钟,于2:50准时在这里集合。

第二部分:毕业典礼

a尊敬的各位家长

b亲爱的老师、小朋友们

合:大家下午好!

a彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱,

b阳光灿烂,照耀着我们小朋友的笑脸,

c他们像在表达对我们的衷心祝福;

a他们也像在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

b感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

c让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领,

a让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。

b今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!

c与我们共同分享成长的快乐。

我宣布:20xx年大班毕业典礼现在开始。

b1.自从我们入园以来,园长、老师都在关心着我们的一切,现在我们就要毕业了,让我们以最热烈的掌声有请园长老师向小朋友们致毕业词。

a幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁。如今,茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地,家长们心中充满了对老师们的感激和敬意,现在请幼儿代表与家长代表妈妈讲话,大家欢迎。

c2.大班的小朋友马上就要毕业了,中班的小朋友们也来为大班的大哥哥、大姐姐们送来祝福,带来了好看的节目。

请欣赏由中班小朋友带来的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月儿弯弯》。

b3.感谢中班小朋友们的精彩演出,现在请我们大班小朋友展示我们的说话识字阅读。

a①本次展示我们准备了五首儿歌,因时间有限,只选择其中的两首,现在我手中是五首儿歌的题目,请两名家长来抽取。

②《笠翁对韵》是国学经典,是本学期的经典诵读内容,分为上、下两卷,每卷各15节,因时间的关系,只展示其中的一小部分。

请欣赏大班小朋友带来的《笠翁对韵》上卷一东

c4.让我们用掌声来鼓励下他们,为了表达对老师的感谢,大班小朋友还带来了朗诵——《毕业诗》,请欣赏。

b+c5.幼儿园的学习生活给我们留下了深刻的印象,我们对这里有了深厚的感情,让我们用最美好的歌声向老师们说声再见。

请欣赏由大班小朋友带来的《毕业歌》。

a谢谢大班小朋友,这首歌曲充满了不舍,充满了老师和孩子们浓浓的情谊,在这里祝愿所有的宝贝们在人生的道路上越走越远。

6.小朋友们,你们瞧,这是什么?(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

你知道他的意义吗?它意味着小朋友们幼儿园生活的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书和你们的毕业照时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和可爱的小伙伴们。下面就请领导和老师们为小朋友们颁发毕业证和毕业照。

(孩子们,把你们的毕业证放在胸前,让我们把这难忘的一刻永远的记录下来。)

b7.我们马上就要毕业了,离开朝夕相处的伙伴们,要离开和蔼可亲的老师们了,

b+c下面让我们为可爱、可亲的老师们鞠一躬,再次表达我们对老师们的感谢之?。

a我代表全体老师祝愿小朋友们顺利开始小学新生活,感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与帮助;也祝各位家长身体健康、工作顺利。

我宣布20xx年xx小学附属幼儿园大班毕业典礼到此结束。感谢大家的光临。

幼儿毕业典礼活动策划篇7

我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标:

1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题:

"在灿烂阳光下"

三、活动总策划:

四、接待组:

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组:

1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理:照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置:

1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置:展板的制作

3.幼儿在园的生活ppt制作、展示:

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

5.活动当天展板的维护:

七、活动安排

1.活动时间:

2.活动地点:小学体育馆

3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

4.节目流程表及人员安排

(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇

(2)节目排练时间:4月23日--6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

(3)演出幼儿安排:

(4)催场:

(5)拉幕:。

(6)上下场指引:

(7)音响:

(8)摄像:拍照:

(9)医务应急:静

(10)节目具体流程和人员安排。

序号节目名称负责人备注

幼儿毕业典礼活动策划篇8

一、活动时间

20__年_月_日

二、活动地点

幼儿园前操场

三、活动人员

幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

四、活动准备

1、___担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

五、活动目标

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

六、活动流程

1、园长致辞

2、家长代表致辞

3、教师代表致辞

4、幼儿代表发??

5、幼儿朗诵毕业诗

6、表演及游戏才艺

才艺一:爵士舞游戏

游戏一:临危不乱玩法

每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。

惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二:英语律动《___》

游戏二:争分夺秒参加人数

由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想

游戏三:指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂

游戏四:举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七、家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

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