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小学春季活动方案8篇

通过撰写述职报告,可以客观地总结自己的工作情况,发现问题并提出改进方案,方案的制定需要与相关人员进行充分沟通和协商,下面是写文档范文小编为您分享的小学春季活动方案8篇,感谢您的参阅。

小学春季活动方案8篇

小学春季活动方案篇1

一、活动目标:

激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。

二、活动主题:

文明伴我行,美在我身边,阳光下成长

三、活动时间:

20xx年9月3日上午

四、活动地点:

阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室

五、活动过程:

1、师生拥抱(四年级二班教室)

2、带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”——阳光神小20xx—20xx学年开学典礼(国际报告厅)

3、师生共同观看中央电视台开学第一课。

4、结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”——文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

5、观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”——发现你身边的美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。

六、寒假大盘点

总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。

七、新学期的期望和要求

新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的'生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

同学们,让我们在新的学期xx同努力,创造四(2)班新的辉煌!最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

小学春季活动方案篇2

一、指导思想

以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以“培养和弘扬爱心精神,做讲文明、懂礼仪的学生”为主题,结合学校实际,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性,培养学生在学习和生活中,养成自觉践行文明礼仪的意识,加强学生的养成教育,全方位提高学生的思想道德素养和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

二、活动主题

培养和弘扬爱心精神,做讲文明、懂礼仪的学生。

三、活动目的

通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动先锋队,切实提高学生基础文明修养、和健康的心理品质。为营造校园和谐美好的人际关系,创作良好的人文环境做贡献。

四、活动内容

(一)学习礼仪

通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪。充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用,课程中涉及文明礼仪的内容要重点讲述;其他课程要根据本学科的特点,适时进行文明礼仪教育。各学校要充分利用地方课程和校本课程进行文明礼仪教育。

(二)践行礼仪

通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。文明礼仪体现在学校日常生活的各个方面,各地各校要根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》和“八礼四仪”的要求,结合学校日常管理,引导学生从身边小事做起,注重文明礼仪,养成良好行为习惯。

有效整合社会资源,创新载体,结合公益劳动、社区服务、志愿服务等社会实践活动,充分利用文化馆、纪念馆、博物馆、福利院、旅游景点、部队营地等场所开展文明礼仪教育,使学生在实践中感受文明礼仪,践行文明礼仪。

(三)展示礼仪

通过丰富多彩的校园文化活动营造文明礼仪氛围。不断开辟和拓展文明礼仪教育活动的空间,开展形式多样的以文明礼仪为主题的教育活动。采取讲故事、做游戏、知识竞赛、文艺演出、辩论会等形式,抓住重要节日、重大活动、校园典礼等契机,利用挂图、黑板报、宣传橱窗、校园网站、图书阅览室等阵地开展

丰富多彩的文明礼仪教育活动,充分调动学生参与的积极性、主动性、创造性。充分发挥学校团委、少先队、学生会、社团组织、业余党校等团体组织的'作用。

(四)宣传礼仪

利用国旗下讲话、校园网、广播站、黑板报、文化长廊等阵地进行大力宣传,让每位学生明确活动的内容和意义。通过教师模范行为引领文明礼仪。加强师德师风建设,规范教师文明礼仪,通过教师的身体力行、率先垂范,充分发挥榜样示范作用,促进学生文明礼仪习惯的养成。

五、活动安排

第一阶段宣传发动:研究制定活动方案,动员全体师生积极投入进行文明礼仪教育活动。

第二阶段全面实施:

1、学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、“八礼四仪”和“学生一日常规”等学生应知应会礼仪。

2、讲究文明礼貌、倡导文明礼仪,净化学生心灵,培养健康心理,养成良好的行为习惯。

3、开展卫生竞赛,营造和谐氛围,建设文明校园。

4、抓班风建设,争创文明班级。

5、开展“文明交通出行”教育活动,力求学生及家长在遵守交通规则、不乱停乱放车辆、不闯红灯、走斑马线、公交车上主动让座等方面有所改进。

第三阶段总结评比

1、开展“文明礼仪之星”评选活动。

2、完成“文明礼仪”活动资料的整理。3月5日前上报活动小结和图片3幅到区德育科邮箱

第四阶段活动延续

1、坚持文明礼仪教育与学生日常学习生活相结合。

2、坚持文明礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合。通过“告家长书”等多种形式,加强对家长礼仪意识的教育,发挥家长“身教重于言教”的作用,倡导学生走进社区宣传礼仪知识,实践礼仪行为。

3、坚持目标推动与学生自我教育相结合。将文明礼仪教育纳入校园文化建设的总体规划,结合实际,明确学生及家长的文明礼仪教育目标。

4、坚持文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

5、坚持文明礼仪教育与实践活动相结合。以主题教育活动为载体,利用重大纪念日,进行文明礼仪教育。

小学春季活动方案篇3

主题:

自主自治启动xx实验新征程

时间:

xx年9月3日上午第1、2节课

地点:

学校田径场(下雨则推迟或在教室进行)

参加人员:

全体教师、学生

主持:

贺x

座次安排:

从田径场由南往北依次为:初38至初68班;教师队伍;小25至小57班

大会程序:

一、全场肃立

二、升国旗,唱国歌

三、唱校歌

四、介绍参加开学典礼的.学校领导

五、校长致辞

六、新同学代表发言(初中部:初小学部:小37班)

七、新教师代表发言(陈立芬老师)

八、罗校长组织入学教育

九、礼成

所需部门配合:(会场布置由校务办陈天益支书全面负责)

1、准备横幅:益阳市xx实验学校xx年下学期开学典礼

2、教师座位:在操场中间摆3列x40张=120把椅子(初50负责靠前面60把,初52班负责后面60把)

3、班主任座位:在田径场后方班级对应位置摆63把椅子(中学部后面31把,小学部后面32把)(初53班负责)

4、音效:(汤x老师负责王x老师)两只话筒、国歌、校歌带及播放,及会后音响整理

5、秩序维护、场地引导:(体育组老师邹x老师负责组织安排)

(1)进场顺序:

张x老师举牌带教师队伍从南门进入田径场,依“南——后——中”进入田径场中间教师座位区,靠前面坐满。

学生队伍举班牌排队依次进入指定区域,班主任跟班坐本班队伍后面。

小学部一二年级从北门入场,三至六年级从中门入场,初中部七至九年级从南门入场。

(2)退场顺序:

学校老师从南门退场。

小学部一年级52、53、二年级51、50、49、48、47、46、一年级54、55、56、57由北门依次退场。

小学部六年级、五年级、四年级、三年级由中门依次退场。

初中部七年级、九年级、八年级由南门依次退场,

1、国歌范唱班、校歌范唱班:(卜x老师负责组织安排)

2、摄影:何x老师龚x老师

3、宣传:龚x老师

4、国旗班:刘x老师

5、协调:德育处

6、会场纪律、会后场地卫生检查评比:德育处、学生会干部、文明卫生监督岗

7、方案设计及主持:德育处

小学春季活动方案篇4

为贯彻落实上级文件和有关会议精神,提高全校师生的`安全意识和自护自救能力,减少各类安全事故发生,结合我校实际,就20xx年春季“开学第一课——安全教育”制定以下实施方案。

一、组织领导

成立教育活动领导小组,组成人员如下:

组长:王x

副组长:杨xx、江xx

成员:各班主任

二、教育内容

以安全教育为主题,突出四个专题:

1、防震减灾教育;

2、游泳安全和预防溺水教育;

3、交通安全教育;

4、消防安全教育。

三、教育形式

1、通过国旗下的讲话向全体师生进行安全教育。

2、各班结合本班实际以安全教育为主题召开一次主题班会,并上交活动记录。

3、利用板报等形式宣传安全教育。

4、各班组织学生观看“春季开学第一课——安全教育”视频。

四、活动要求

1、高度重视

各班要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,周密安排,切实把“春季开学第一课——安全教育”上好,为全年学校安全工作打牢基础。

2、各班要及时上交各种资料,学校进行归档。

小学春季活动方案篇5

一、竞赛日期和地点:20xx年4月17—18日在海头体育场进行。

二、参加方法:学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

三、竞赛项目:

1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力(10男10女)、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳

2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)

3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐

三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子

4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)

青年组:跳远、跳高、垒球

中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑

四、参赛办法:

1、凡本校学生均可参加

2、竞技类项目:一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人,每人限报2项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报4人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生;一、二年级亲子项目每项每班限报3组,不可与其他项目兼报。

3、团体项目:

(1)跳绳:一、二年级各班级限报5人(不限男女),三—五年级每班男女各5人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人,其中2人摇绳(学生,性别不限),8人跳绳;单人单摇跳绳参加人数10人(男、女各5人);单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报2人(男女不限)

(2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报5人(不限男女)。

(3)仰卧起坐:一二年级每班限报5人(不限男女)。

4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报;各团体项目不得兼报。

5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣10分。

五、竞赛方法:

1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行

2、跳绳(绳具自备)

(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,2人摇绳且原地做好绕绳准备,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,8人未能同时齐跳成功,不计数。

(2)多人绕8字跳绳:2人摇绳,8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队2名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的'次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

3、踢毽子

(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米;质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班5名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前六名参加决赛。

6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

六、奖励方法:

1、团体奖:级部前3名,个人奖:前3名,亲子奖:前3名;4—6名只给积分。教职工奖前8名。

2、各项按照7、5、4、3、2、1记分,接力双倍积分。总分并列,以破纪录、第一、第二、……名多者,名次列前。破区纪录加10分,破校记录加5分。

小学春季活动方案篇6

一、活动目的

利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的`工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:

20xx年2月27日上午7:50开始(雨天顺延)

三、活动地点:

操场

四、活动流程:

1、升旗仪式(负责:xxx指挥:xxx)

2、校长致辞

3、六年级学生代表讲话(601学生代表陈楷)

4、表彰寒假活动积极分子公布诚信少年三位校长颁发奖状学生领奖(负责:阮思清)

5、爱心捐款(办公室主任、班级爱心代表)

6、退场

五、人员分工:

1、拍照陈斌

2、广播室:夏慧燕

3、主持:阮思清

4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名(王冰园负责)

六、注意事项:

1、颁奖次序:五六年级一组韩校长颁奖(30名学生)

三四年级一组陈校长颁奖(24名学生)

一二年级一组周校长颁奖(24名学生)

2、捐款形式:各班派一名学生上台捐款,老师以办公室为单位上交。

3、捐款次序:教师:行政办———办1———办2———办3———办4———综合办

班级:

401402403404

301302303304

20xx02203204

101102103104

4、本学期诚信少年领奖会有绶带,所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候,领好的奖状请班主任写上姓名。

5、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾。

6、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

7、场地布置:总务处请悬挂横幅。

其他未尽事项另行通知。

小学春季活动方案篇7

为进一步增强广大师生的安全意识,不断加强学校安全教育工作,提高师生安全防范能力,切实保障广大师生生命及学校财产安全,努力打造平安、和谐校园,根据教育局指导要求,现将我校20xx年春季开学“安全教育周”活动安排如下:

一、活动时间:3月2日—3月8日

二、活动主题:增强安全意识,提高防范能力

三、活动内容:

1、组织好学生报到及开学第一天学生上放学秩序,确保学生平安、快乐上放学。

2、组织好开学第一天国旗下讲话和以交通、消防、食品卫生、防拥挤踩踏为主要内容的班队会课。

3、组织开展一次全面的校园安全隐患排查整治活动,结合《2015年东海县教育局隐患排查治理月活动方案》要求,主要内容包括校园周边治安及环境卫生、交通安全、校舍安全、电器线路、水路管道、体育器材、危化品、食品卫生、消防器材、安全通道、基建工程等等。

4、组织开展一次以防地震、防火灾、防拥挤踩踏、防突发事件为主要内容的全校性应急疏散演练。要制定周密计划,方案切实可行,实际效果突出,同时要预防因组织松懈而造成的二次伤害事故,要定人、定岗、定责,要认真做好活动总结工作。

四、活动措施:

1.加强组织领导。学校成立“安全教育周”活动领导小组,

组 长:孙克坚

副组长:孙克远 黄 浩

成 员: 王晓峰 姚明华 张振祥 寇经书 王丙济

汤宜成 王生利 傅吉旺 全体班主任

确保领导到位、组织到位、措施到位、责任到位、效果到位。

2.务求活动实效。要紧紧围绕主题,积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动,增强活动的针对性、知识性和吸引力。

3.做好活动总结。对 “安全教育周”活动开展情况进行总结,及时上报县教育局安保办公室。

小学春季活动方案篇8

一、活动目的:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:

20xx年2月22日上午8:00--9:30

三、活动地点:

学校足球场、星光广场

四、参加人员:

全体师生

五、活动要求:

1.少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;

2.总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换;

3.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿带整齐;

4.宣传组负责横幅,信息组负责音响,美术科负责摄影,体育科负责场地划分;

5.各年级组负责出一版“寒假作业精品展”,并展示在大院子旁的`走廊上;

6.学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

六、活动过程:

1.升旗仪式(略);

2.学生朗诵《春之画卷》(表演者:四2冯婷彦、六2班刘悦等)

3.学生代表讲话;

①四(4)班刘紫汀《谈谈我的学习方法》;

②三(4)班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》;

③五(3)班刘焯莹《书山有路勤为径》;

④六(2)班周舒越《合理安排时间,提高学习效率》。

4.刘文业校长(或周健媚校长)讲话;

5.全校师生朗读《美的行为小歌谣》;

教师代表演唱《明天会更好》,用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。(表演者:吴振涛、范锦春、刘海澄、何家汉、陈玉华、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮)

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