一个完善的活动方案能够帮助我们确保活动目标和目的的实现，详细的活动方案能够提供明确的指导和规划，确保未来活动按照既定计划有序进行，写文档范文小编今天就为您带来了圣诞主题活动方案模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
圣诞主题活动方案篇1
前言
在这个文化碰撞剧烈的时代，圣诞节作为一个彻底的洋玩意儿已经开始在越来越多的中国人生活里扎了根，圣诞节成为亲人、友人相互祝福的美好时刻。xxxx在这个喜庆的日子里，特组织圣诞联欢活动，让全体员工在轻松、愉悦的氛围里，感受到和谐、友爱的企业文化氛围。
活动概述
一、时间：20xx年12月23日
二、地点：xx三楼
三、主要内容：
1、晚宴；
2、联欢；
3、抽奖
四、活动特点：
1、推选出“狂欢宝贝”为主线，开展互动游戏，营造欢乐气氛；
2、邀请xxxx或其他业务相关部门共同参加联谊活动。
五、活动具体安排
进场之前每个人发一个祝福卡片，提前写好祝福语，交到企划部，统一进行会场布置。
1、16：30主持人宣布活动开始；
2、请公司领导致辞；
3、举杯共庆晚宴开始，每桌推选出一名桌长，由桌长组织参加后续活动人员；
4、17：00开始游戏环节
游戏说明：整个游戏过程，参加活动的人来自哪一桌，取得胜利便可为本桌获得一个圣诞老人（贴画），最后获得圣诞老人最多的一桌，为狂欢宝贝欢乐团。最后由获得圣诞老人最多的前三名各推荐一名进行“狂欢宝贝”的角逐，进行“送欢笑、送祝福”大比拼，每人说一句祝福的话，还要送一个最灿烂的笑容，最后各桌贴花的方式，谁的花最多，谁就是当晚的“狂欢宝贝”，获得由总经理亲自授予“狂欢宝贝”奖牌。
x抽奖环节：每一组游戏间隔都进行一次抽奖环节，礼品由总经办四位老总准备，送出奖品的同时还要说出选择礼物的出衷。
游戏一：模仿??
参与人员：5人
玩法：首先指定一个人唱一段流行歌曲，然后参赛五人分别模仿学唱，最后由各桌派代表给学得最不像得人罚酒。
游戏二：copy100%
参与人员：4人一组参加，分两组
玩法：由主持人告诉每组第一个人谜底，然后此人用动作表演向后面的人表达，最后一个人再说出谜底，每人有三次机会。
圣诞主题活动方案篇2
一、活动名称：
快乐的圣诞节！
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养小朋友能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练小朋友的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，小朋友圣诞帽每人一顶。小朋友礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，小朋友最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请小朋友观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同小朋友一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、小朋友、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
小朋友、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和小朋友进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。t;乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(小朋友)和一位穷人(小朋友)t;富人、穷人出场>。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、小朋友说号码选礼物。
(六)自助餐
小朋友拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!
圣诞主题活动方案篇3
活动主题：
圣诞狂欢party
活动时间：
20xx年12月xx日18：00
活动地点：
xx小学体育馆
活动对象：
小学六年级学生
活动目的：
让孩子们的生活更加多彩，体验快乐，加强亲子沟通。
活动安排：
(1)节前的宣传阶段
海报：1张;
致电家长同学告知时间和活动
(2)活动场景布置：
门口：圣诞老人在门口迎候，迎接语：merry christmas!
墙壁：粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语并且签名
设立登记处：让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。
天花板：悬挂吊图、拉花
教室布置：气球，彩带等，可以用ppt拼写merrychristmas投放屏幕上
(3)活动现场
开场前：
会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)
开场：
Ⅰ主持人致词
Ⅱ节目：略
游戏环节：
①你来比划我来猜(6人，2人一组，共3组)
把需要比划的词语或成语事先写在ppt上，比划的人面向屏幕，猜的人背对屏幕。计时40秒，哪组完成的越多，哪组获胜!
②蒙眼作画(6—9人，三人一组，分2—3组)
每组学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!【道具：眼罩(可换成红领巾或布条)，纸，笔】
抢答环节：
由主持人读出问题及选项，说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。
?题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)
节目：
游戏环节：
五毛和一块：(8~10人)场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女，比例不限
裁判：xx负责发号司令
规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
抢答环节：
由主持人读出问题及选项，说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。
?题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)
游戏环节：
水果蹲(一组5人，2~3组)：
每位小朋友拿好属于自己的idcard(fruit)，从第一个小朋友开始。念台词，做属于自己的动作，再指定别的fruit做同样动作，依此类推。
eg：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。
?道具：写好水果名的卡片，双面胶或透明胶】
节目：(教师准备)
游戏环节：
谁是卧底：(一组7人)
在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局;若两个人一样多的话，待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语，描述完毕后其他人重新投票，得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人，则卧底获胜;反之，则大部队获胜。
?词汇：保密】(雅)
?道具：卡片】
抽奖环节：
由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。
由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。
圣诞主题活动方案篇4
活动目的:
1. 在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩.
2. 在想象中,体会快乐的情绪.
3. 初步学习按颜色分类.
活动准备:
绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只 、 音乐磁带活动过程:
一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。
师：孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。
二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。
师：现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿：把纸撕成一片一片。)师：我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。（教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好）撕得越小飞得越高。
三、 幼儿操作教师巡回指导。
1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。
师：孩子们你们轻轻的走到自己的.位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好，看谁的小手最能干。
2、幼儿撕纸时老师指导,撕的纸放在小筐里.
3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。
四、撒纸片（放音乐>）师：听这是什么音乐，圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗？
师：那我们怎么过圣诞节才好玩了？
（启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了，过节了！”
五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。
师：孩子们像老师这样边撒边说过节了！看谁的小纸片飞得最高，谁的声音最好听”
六、引导幼儿根据颜色分类。（开音乐>）师：天黑了，纸片妈妈叫纸片娃娃回家了,绿色妈妈的宝宝在哪里,大家家帮忙找回来。
师：绿色宝宝的家是绿色篮子，金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)七、教师根据幼儿的操作情况讲评。
活动延伸：
师：等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。
圣诞主题活动方案篇5
一、活动主题：
迎“新”两步曲
二、活动时间：
20xx年x月x日—x月x日
三、活动内容：
第一曲：
(一)主题：圣诞狂欢夜铃儿响叮铛
(二)时间：20xx年x月x日晚18时—x月x日晚21时
(三)促销内容：不叮购不停
活动期间，商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品，购买。(商品可以低于4折以下)
操作办法：
①活动期间，当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起，即意味着购物活动的开始，当听到“叮”的提示音时，购物活动则结束。
②购物时间段由商城统一制订，每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同，要根据卖场即时顾客情况而定。
③每个时间段的购物时间为10分钟。
④当购物活动结束提示音响起时，参与活动的指定品牌购物活动必须结束，不得以任何原因进行拖延。
⑤活动由24日晚18时开始，当日购时间段可设为两个。
⑥部分不参加活动专柜详见店内标识。
⑦活动期间vip卡停止使用。
⑧顾客参与购物活动所购商品，营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。
⑨活动时所购商品不退不换。
(四)文娱内容：
圣诞狂欢夜
把酒贺新年：x月x日当天，所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20：00开始的`喝啤酒大赛，大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附)
第二曲：
(一)主题：盛世xx星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情
(二)时间：20xx年x月x日—x月x日
(三)促销内容：
1、打折：活动期间，全场商品全部打折出售，折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)
2、换购：活动期间，凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动
a、满100—30xxxx的顾客，加1xxxx可换购x美佳居价值3xxxx精美米箱一个;
b、满300—60xxxx，加2xxxx可换购x美佳居价值5xxxx高档浴巾一条;
c、满600—90xxxx，加3xxxx可换购x美佳居价值8xxxx米奇套巾一套;
d、满900—200xxxx，加7xxxx可换购x美佳居价值13xxxx高级拖布一把;
e、满300xxxx以上，加15xxxx可换购x美佳居价值42xxxx纯毛地毯一张。
3、换购方法及地点
①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台，由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款，再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后，方可领取换购商品。
②券不可兑换现金。
③换购券三日内有效。
④换购商品不予退换。
⑤单张换购券只能换购一件商品。
⑥换购商品不兼得。
⑦换购金额零头不计算在内。
4、退换货
①退货时，需将换购商品一并退回，同时返还换购附加金额。
②换货时，需根据最后实际购物金额重新，换购商品，同时添加或退领换购附加金额。
(四)文娱内容：
1、自20xx年x月x日活动开始之日起，凡是x月x日出生的顾客，只要您在xx购物，无论金额多少均可在x月x日店庆日当天获增精美生日蛋糕一个。
2、x月x日店庆日当天14：00，xx商城将与在场的所有顾客共同庆祝x岁生日，全场熄灯并点燃生日蜡烛(通电即亮式塑料蜡烛或荧光棒)、全体员工跟随背景音演唱《生日歌》;各楼层同时推出生日蛋糕分发给在场的所有顾客，与顾客共同感受这一激动人心的美好时刻。
3、x月x日晚，商城全员将参加与xx电视台联推出的《xxxx》大型特别节目的录制;并全体商城员工聚餐
圣诞主题活动方案篇6
一、活动背景：
圣诞，一个中国人越来越熟悉的节日;它仿佛冬日的阳光，代表着温暖和祝福，过圣诞节已成为中国年轻一代的时尚。当平安夜的钟声即将敲响，校园内圣诞的气息也越来越浓，许多朋友都在寻找一份浪漫，带着憧憬为即将到来的节日准备着。为了丰富大学生的课外生活，营造圣诞之夜浪漫快乐的氛围，我们院学生会特此开展一场圣诞节化妆舞会。同时我们希望通过此次活动提高大学生综合素质以及对生活的热情，活跃校园文化氛围，让这群阳光下舞动的精灵在圣诞之夜散发出青春的活力和迷人的光彩。
二、活动目的及意义：
为丰富学生们的业余生活，充分展现大学生与时俱进，意气风发，昂扬向上的时代精神，同时庆祝圣诞节及新年的到来，在十二月底，在同学们为考试和学业的负担感到压力重重时，给同学们一个放松心情的机会。
三、活动时间及地点:
1、活动时间：20xx年12月25日
2、活动地点：新篮球场
四、活动支持方：
主办方：武汉工业学院工商学院
承办方：院团委学生会
赞助方：待定
五、宣传方案：
12月1日——12月5日，有学生会宣传部同学制作四块关于活动宣传的画板，分别置于议事堂和二食堂门口。画板内容大致为：我院将于20xx年12月25日举办一次化妆舞会，希望有舞蹈才能的同学积极报名，参与本次活动。
12月6日——12月10日，特色宣传。本次活动的主题及宣传语不由学生会同学想出，将主动权交到更多的同学的手中，让他们帮忙想点子的同时也将他们拉进了活动中，使得更多的同学参与进来了。本次宣传可稍微简单一点，制作几份a4的纸张，贴在各个寝室楼宣传栏处。然后用大红纸写出宣传内容，张贴于一食堂和二食堂的宣传栏。
12月xx日——12月15日，这一个周期就不要做可视宣传了，先淡出同学们的视线，以免后期的宣传使得同学们产生厌烦或者麻木的情绪。我们可以与广播台协商，让广播台在午餐和晚餐时间分别播放我们的互动通知。
12月16日——12月20日，挂出商家赞助的横幅。
12月21日——12月25日，挂出商家赞助的巨型喷绘，地点分别在：二教墙体、网球场
宣传是一个循序渐进的过程，不能始终都是高强度，不然会有雷声大雨点小的嫌疑，而且长时间的视觉宣传可能会让受众的麻木，没有什么新鲜的东西可以关注。所以我们应该在最初的时候一炮打响，中间稍微淡一些，在最后几件加强宣传力度，勾起学生参加的兴趣。
注：任何宣传单货宣传板上都应加上赞助商的名字。
六、活动主题：
待定
七、活动内容:
开幕式：19:30——19:40
19:30——19:35街舞表演表演者身着特定的服装，用热情洋溢的姿态，以炫彩的舞蹈吸引同学们的注意力，点燃本次圣诞舞会的序幕。
19:35——19:40主持人致辞本次活动圣诞节化妆舞会正式开始。
1、介绍主要来宾
2、介绍赞助单位
3、请赞助单位嘉宾致辞
4、简介本次化妆舞会流程及宣布化妆舞会开始
圣诞节化妆舞会：19:40——21:30
1、19:40——19:45开场舞
2、19:45——20:15嘉宾表演
主要是让热衷舞蹈及本次活动的同学们尽兴，让他们欣赏到优美的舞蹈，甚至参与到其中。
期间派发化妆舞会的道具。
3、20:15——20:30互动游戏环节
由主持人组织现场有意向参加舞会的观众，给他们我们特质的卡片，寻找到自己的搭档，最先找到搭档的5对，我们将邀请他们加入我们下一轮的.假面舞会。
4、20:30——21:00假面舞会
(1)、本次舞会以《王子与灰姑娘》为主题，采用舞台剧的表演形式，引出华尔兹、芭蕾、宫廷舞、慢三、拉丁等舞蹈。
(2)、该环节的进行方式是，事先对报名的同学进行训练，让他们能够在现场领舞。同时主持人及工作人员现场讲解舞蹈步骤，给有意向参加的同学进行一定的培训，争取吸引更多的人加入进来。
5、21:00——21:30互动游戏
?丑小鸭赛跑》
游戏规则：用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，快者为胜。球不能落地，不能夹破。
?双龙戏珠接力赛》
游戏规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完。
?我的地盘我做主》
游戏规则：游戏者4人绕2把椅子转圈听到哨声后抢坐最近的椅子被挤掉的选手则被淘汰，余下2人各获3等券一张。(注：男女生各站一队)
?跳跳绳热热身》
游戏规则：5人一组组队，2人甩绳，3人跳绳，5人要同时唱一首儿歌或节奏鲜明的歌曲，在二分钟内跳十次不出现差错的即为获奖(每人一份三等奖奖券)，不唱儿歌者不获奖
闭幕式：21:30——21:40
21:30——21:35主持人致辞本次活动结束，并再次感谢赞助商及活动参与嘉宾，并感谢同学们的支持。
21:35——21:40最后一支舞，以欢快的舞蹈类型结尾
八、招商计划：
1、商家利益分析：
本校在校生为10000人，所以宣传面比较广。
本次活动从筹备到结束，历时接近一个月，宣传时间比较长。
本次活动有校学生会主办，比较高质量。
本次活动为赞助，可以帮助商家在同类型商家中脱颖而出。
2、合作方式：
本次活动为商家提供宣传服务。
商家为本次活动提供全程咱组。
九、经费预算：
宣传费用：画板四块80
宣传单10
横幅100
喷绘200
道具费用：服装租赁1000
面具300
荧光棒100
气球30
主持人造型200
会场布置道具200
路费报销100
背景制作100
嘉宾礼品200
不可预算开支200
十、注意事项：
1、应事先培训学生会内部同学，防止参加的人少而出现冷场的情况。
2、注意与商家的沟通。
3、若遇下雨天，则活动可适当延期，但应和赞助商协商。
4、注意现场秩序维护。
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