运动策划方案模板6篇

认真撰写一份方案，我们才能确保活动的顺利开展，为了保证活动可以圆满进行，我们可以提前准备周密的活动方案，以下是写文档范文小编精心为您推荐的运动策划方案模板6篇，供大家参考。

运动策划方案模板6篇

运动策划方案模板篇1

一、指导思想

全面落实《体育与健康课程标准》，激发学生对体育活动的兴趣，丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康，心理健康和社会适应能力的提高，培养学生团结合作的团队精神，丰富校园文化生活。

二、组织机构及职责

组长：

副组长：

成员：

职责：做好本次大赛的组织工作并处理好各种突发事件。

三、比赛时间及地点

1、比赛时间：

2、比赛地点：

四、比赛方法

以班为单位，以年级分组进行比赛

五、比赛项目

1、一分钟跳绳比赛

2、立定跳远

3、垒球投远

4、50米短跑

5、拔河比赛

六、竞赛和录取方法

1、计分方法：本次活动每个项目采用田径比赛积分方法即每一名得7分，第二名得5分，此后每名次减1分计算。

2、项目录取名次：个人项目取前6名

3、团体录取名次：各班按最终所有项目的总得分大小判定名次。

4、团体成绩几时分相等，按单项第一名多者名次列前，再相等，按单项第二名多者名次列前，依此类推。

七、各项目比赛方法和规则

1、一分钟跳绳

(1)参赛人数：每班男、女各5人。

(2)比赛方法：单人跳绳，时间均为一分钟。

(3)比赛规则：在一分钟内跳绳多者为胜，每年级个人取前6名。团体按10人总成绩计算。

2、立定跳远

(1)参赛人数：每班男、女各5人。

(2)比赛方法：第人跳3次，取最高成绩作为个人最后成绩。

(3)比赛规则：如有犯规动作不计成绩，第年级组个人取前6名，团体按10人总成绩计算。

3、垒球投远

(1)参赛人数：各班男、女各5人，为两组。

(2)比赛办法：各组队员每人投3次，取最好成绩作为最终成绩。

(3)比赛规则：每年级组个人取前6名，团体按10人总成绩计算。

4、50米短跑

(1)参赛人数：各班男、女各5人。

(2)比赛办法：

(3)比赛规则

5、拔河比赛

(1)参赛人数：男、女分两组，各10人。

(2)比赛方法：采用三局两胜循环制。赛中两队交换场地进行。

(3)比赛规则：当拔河绳中心红色标志物超过一方限制区时则判定这方获胜。

八、奖项设置：

1、按年级以比赛总成绩为准设团体一、二名。

2、根据参赛队表现，设“最佳表现奖”、“团体协作奖”、“体育风尚奖”等奖项。

九、比赛说明及要求：

1、各班级务于比赛前三天，将报名单一式两份送体育组，安排编组。逾期按弃权处理。

2、大会将选调部分人员参加大会裁判工作，请各位老师予以支持。

3、听从大会指挥，服从竞赛裁判，积极为大会做贡献。

4、进行安全教育，保持环境卫生，保证饮食卫生，杜绝任何不安全事故发生。

5、各班积极组织，多加练习，发扬团队精神。

6、各参赛队报名及时准确、无误，运动员要按时到场参加比赛，不得无故拖延时间，不得中途退场。

7、本规程最终解释权为体育组。对比赛方法和规则不清楚的地方，可向体育组咨询。

运动策划方案模板篇2

一、活动目标：

1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4、通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间：

__年11月9日下午1：00

三、活动对象：

幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)

四、活动地点：

尹山湖运动公园

五、活动程序：

1、宣布开幕;

2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;

3、按比赛项目次序依次进行比赛;

4、颁奖、结束。

六、活动准备材料：

音响设备(家长负责);

胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);

拍照、摄像(家长负责);

裁判、记分(家长负责)

七、活动内容及规则

1、亲子接力(小学ab组)

准备：接力棒

规则：二组一大一小自由组合成一队参加，听到口令后，第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传给家长，家长接到接力棒后，再将接力棒传到第二个同学，最后一棒也是家长冲向终点。

2、袋鼠接力(幼儿组)

准备：接力棒

规则：二组一大一小自由组合为一队，间距为20米，共两组。幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的.腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

3、运乒乓球(小学ab组)

准备：乒乓球和拍、纸篓

规则：孩子一圈，家长一圈，以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。

4、灌蓝高手(幼儿组)

准备：彩色小球、纸篓

规则：孩子投扔，另一方的家长拿着纸篓接。在规定的时间内，接的越多都胜。

5、踢毽子(小学ab组)

规则：孩子上场，家长数数，踢得多都获胜。

6、小脚踩大脚(幼儿组)

规则：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

7、跳绳(小学ab组)

准备：绳子

规则：计时一分钟，由孩子跳，下一个孩子数数。家长跳，下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。

8、推小车(幼儿组)

规则：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。(准备小手套)

9、拔河(小学ab组)

八、颁奖

每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。

九、亲子活动结束

请各位家长踊跃报名参加!

运动策划方案模板篇3

为进一步促进我司精神礼貌建设，鼓励员工积极参加各种文体活动，丰富公司员工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大员工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好企业风貌，特制定本实施方案。

一、指导思想

以发展先进文化生产力为核心，以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标，以培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富公司员工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展，推动公司的和谐发展

二、活动目标

以“欢乐、健身、团结、提高”为宗旨，经过活动，营造健康向上、礼貌和谐的企业文化氛围，搭建各部门员工相互交流、沟通的平台，使广大员工在团体活动中体验欢乐，在简便、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

三、活动资料

(一)、文化活动

要精心设计和组织开展资料丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动，调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日及“十一”国庆节等重大节庆日，清明节、端午节、中秋节等传统节日，设计、开展丰富多彩的活动，活跃员工文化生活，提高员工生活质量

(二)、体育活动

以公司员工兴趣爱好入手，全员参与、开展有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发公司职工对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

四、实施步骤

第一阶段(2月初—2月中旬)：成立机构，宣传动员，做好活动的启动准备工作。

第二阶段(2月下旬—12月中旬)：全面开展各项文化体育活动。

第三阶段(12月中旬—12月下旬)：总结活动开展情景，进行考核，表彰奖励。

五、活动要求

(一)提高认识，确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富公司全体职工精神文化生活，并且对提高职工素质，倡导科学礼貌健康的生活方式，大力提升公司对外形象有着积极推动作用。

(二)认真组织，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施，按照活动开展时间安排计划，要确保各项活动常态开展，落到实处。

(三)积极参与，确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。

加强职工文体活动，不能仅止于提高员工身体素质、健康意识，更多的是要在公司上下构成欢乐工作、欢乐生活的良好氛围，让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系，牢固树立劳逸结合价值观，自觉投身于公司文体活动的实践行列，为新华文化建设注入新的活力。

运动策划方案模板篇4

一、活动主题：齐心协力，共创佳绩

二、活动目的：营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。

三、活动宗旨：为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。

四、活动形式：趣味运动会

五、活动时间：预备宣传时间：20__年10月中下旬—11月上旬活动比赛时间：20__年11月中下旬

六、活动地点足球场

七、主办方：荆楚理工学院学工部(处)、校团委策划承办方：校学生会文秘部校学生会体育部

八、活动对象荆楚理工学院全体学生会成员

九、前期准备

1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛，国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)

2、

①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道;印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。

②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若干名。

十、活动步骤：

1、活动当天提前布置现场;

2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;

3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;

4、具体环节：运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)

5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

6、合影留念

7、清理现场

十一、运动会项目

1、混合接力器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。比赛规则：每支参赛队伍结伴2人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。最后以时刻最短的队伍胜出

要求：1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;

2、一定要绕过折返点。参赛人数：每对4人，2男2女，男女搭档，2人一组。注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。 2、2人3足器械：布绳、旗杆场地：赛道长为20米，一条为起点线，一条为折返线。比赛规则：队员2人为一组，男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至4组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。

要求：

1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。

2、若中途带子散开，应返回起点后继续跑。参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

3.拍篮球接力器械：篮球场地：赛道长为20米，10米为一个小节，各组分赛道进行。比赛规则：第一名队员运球前进10米，到达第二个队员后，将球交给第二名队员继续运球前进，以此类推，直至4人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。

要求：

1、只能用一只手运球，运球中若出现球脱手，应捡球回到起点继续参加比赛。

2、运球时不能偏离自己的跑道，否则算违规取消成绩参赛人数：每队4人，2男2女注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

4、拔河器械：长绳比赛规则：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

要求：

1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组，每组两队，抽签决定比赛队伍，有一只队伍轮空，每组比赛胜队进入复赛。

2、复赛，淘汰赛胜出队伍分3组进行，胜出的3支队伍进入决赛。

3、决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进行循环，最终评出前3名。参赛人数：每队20人，男女各10人注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

5、夹气球跑器械：氢气球场地：赛道长为20米，比赛分赛道进行。比赛规则：各学院选出一组成员(两名)，将气球夹于两人背后，在规定的跑道上，用时短组获胜。

要求：1、双方不能用手去护球，只能运用身体的配合前进; 2、球落地后迅速捡起，返回起点继续比赛。参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

6、一分钟跳绳比赛规则：各队分男女两队进行比赛，比赛在一分钟之内跳绳谁最多，最后跳得最多的队伍获胜。参赛人数：各队4人，2男2女注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

7、滚雪球

比赛方法：每队7人(男女各一半，带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。参赛人数：各队7人，3男3女，带头人为主席团成员。

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

十二、其他此次运动会所有项目均以计时确定成绩，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此类推。比赛完成后统计每队总分，确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式

运动策划方案模板篇5

为了丰富我校学生校园文化生活，提高学生的身体素质，全面推进素质教育，增进各班级与各年级之间的交流，体现我校办学的体育特色，学校决定从3月6日起，举行七年级足球、八年级蓝球球类运动会，活动安排如下：

一、比赛日期及地点

时间：3月6日开始，比赛时间为上午第四节，下午第2、3节以及课外活动时间，周一至周五时间不变(若遇天气情况，时间顺延)。

地点：学校足球场、篮球场

二、活动方式

1.各班成立班队。七年级每班足球队16人、八年级每班篮球队12人，名单于3月3日前交教务处。

2.各班没有参赛的同学由班主任组织成立拉拉队。

三、比赛方法

联赛分年级进行，采取分组循环比赛决出名次。

四、比赛规则

1.比赛规则将采用国家体育总局审定的最新足球规则并执行以下特殊规定：足球采取8人制，篮球采取5人制，足、篮球均每场分上、下两个半场，每半场20分钟，中场休息5分钟;

2.比赛分两个阶段进行

(1)七年级10个队，八年级11个队，分别抽签分出a、b两组，每组进行单循环，取前2名共4个队进入第二阶段比赛;

(2)第二阶段采用交叉淘汰制(即a1—b2a2—b1)

3.计分办法：第一阶段每胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，弃权得—1分，积分多者名次列前，若两队积分相等，则以相互之间的比赛胜负决定名次，若三队或三队以上积分相等，则以比赛得失分率(得分之和除以失分之和)决定名次，得失分率高的名次列前，若仍相等，则以同组循环赛的得失分率决定名次。第二阶段淘汰赛，胜者进入一、二名比赛，负者进入三、四名比赛。

五、活动组织

1.组织：教务处(体卫艺处)体育组

2.比赛裁判：zzz

六、比赛注意事项

本次比赛是以团结进取，友谊第一为目的，尊重裁判，服从裁判，遵守规则，文明比赛，不得请外援(参赛运动员必须是提供大名单中的学生)。

七、奖励

1.各年级取前四名予以奖励;

2.比赛设各年级精神文明奖一个。

八、器材

比赛用球体育组提供，比赛服装由体育组到总务处领取。

运动策划方案模板篇6

活动形式及内容：

（一）宣传发动阶段（x月xx日—x月xx日）

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于xx月xx日前报教导处审定。

（二）各班开展丰富多彩的体育活动阶段（x月xx日—xx月xx日）

以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

（三）成果展示阶段（xx月xx日—xx月xx日）

1、广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

②评奖办法：全校奖前6名班级。（单项奖）

③时间：x周星期x活动课时间举行。

④地点：学校操场。

2、3—6年级拔河比赛。

①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人。

②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间：x周星期x活动课时间举行。

④地点：大操场。

3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。