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演讲活动策划推荐7篇

职场人在制定活动策划的时候,千万要强调内容完整,随着经济快速的发展,大家在平时生活中一定接触过活动策划,以下是写文档范文小编精心为您推荐的演讲活动策划推荐7篇,供大家参考。

演讲活动策划推荐7篇

演讲活动策划篇1

为了进一步增强广大学生对学生对新版《学生手册》的了解和掌握、加强校园精神文明建设,提高大学生思想道德素质和科学文化素养,推动学生工作规范化、制度化和科学化,促进我系优良校风、学风的形成。经研究决定,系部举办《学生手册》知识竞赛初赛,再组合一支队伍(3人)推荐学院决赛。现将系部初赛有关事项明确如下:

一、主办单位:

xxxxxxxx学院

二、承办单位:

xxxx系团总支学生会

三、活动主题:

学手册、知规范、见行动、

四、活动对象:

大一、大二学生

五、活动地点:

多功能厅(一食堂四楼)

六、活动目的:

1、使广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识。

2、以此提高同学们的学习积极性,营造一种浓厚的学习氛围,丰富学生的课余生活,使同学在活动中增长知识、同时为全体提供一个相互交流和同台竞技的机会。

3、以《学生手册》知识竞赛的形式使同学们在轻松而愉快的氛围中对我院的'办学理念、海航文化、规章制度有深刻的理解和认识。让学院各项规章制度扎根于心,有利于同学们更好更快的适应大学生活。

七、竞赛内容:

?xxxxxxxx学院学生手册》(20xx版)、《xx文化》

八、竞赛安排:

1、时间安排

i、本次演讲比赛分:初赛1、初赛2

ii、20xx年xx月xx日晚开始报名,xx日晚截止。

iii、xx日下午进行统一在c栋xxx开会,按报名情况安排2批进行。

iv、初赛1x月xx日下午5:00进行第一场初赛。xxxx四楼

v、初赛2x月xx日下午7:00进行第二场初赛。xxxx四楼

vi、xx月xx号确定3名成员进入总决赛。

vii、总决赛x月x日晚上7点00分。学术报告厅。

2、工作安排

①报名宣传:班级宣传(学习部负责)

②比赛统分员、计时员、场地申请(学习部负责)

③场地布置(学生会全体成员)

④比赛主持人(文艺部负责)

⑤比赛经费(办公室负责)

⑥比赛人员点到、通知(办公室)(比赛前点到,提前30分钟)

⑦纪律维护(纪检部、体育部)

⑧嘉宾邀请、特发事件(主席团、组织部)

⑨评委:(系指导老师、学习部负责)(要求:初赛评委x月xx日邀请系部领导、老师、主席团及部分部长;)

十、比赛说明:

1、比赛规则

①所有竞赛选手,每4人一组,1人是后备替补,3人上台。每组选手应有一个队长,作为主答。本次以组进行竞赛。

②对于个人得分多的,进行采取前三名作为参加总决赛。

③参赛队须有本队口号,在主持人进行入场对介绍时喊出口号,以展示队伍风采。

④本次竞赛题灵活多样,寓教于乐,有文字选择题、主观阐述题、判断题。

⑤本次比赛由必答题、抢答题、风险题、加赛题组成。

2、比赛流程

●第一轮为必答题

第一轮节由8队一起答题,每一题10分,共有10道题,每题限时15秒。题目将显示在屏幕上,主持人读完题目后即开始即时,超出时间作答无效,学习部应该适时提醒。(10秒击钟,15秒叫停)3名队员达成一致意见后写出答案,再由主持人告知答案。

●第二轮为抢答题

选手必须在主持人说“开始”之后,才可以开始抢答,违者视为违反规则,答对加10分,答错扣5分,违反规则抢答者扣10分;获得答题资格后,队员开始作答,10秒之内未作出任何回答的,视为答错,扣除相应分数。

●第三轮为风险题

风险题分为:

a、类题,每题30分,答对加30分,答错扣30分

b、类题,每题20分,答对加20分,答错扣20分

c、类题,每题10分,答对加10分,答错扣10分

每队自主选择一类题作答,15秒之内未作出任何回答的,视为答错,扣除相应分数。

●第四轮为加赛题

若在第三轮后出现平分现象,对打成平手的队进行加赛,加赛题为判断题,限时限量。为每队准备了5题判断题,在5分钟之内作答的有效,答对每题加10分。

3、名次安排

评委明确给出每一轮评分,由学习部进行最后汇总,按成绩排名分别取前三名队伍。(对个人选手选取前3名组成一支队伍,参加院里面的竞赛,初赛不奖励。若在院里面获得前三名,系部亦也有奖励。)

十一、活动奖品:

①第一名,班级荣誉证书(10元)、话费(3*30元)

②第二名,班级荣誉证书(10元)、话费(3*20元)

③第三名,班级荣誉证书(10元)、话费(3*10元)

十二、经费预算:

资料传单10份20元

评分细则20份15元

评分表10份10元

评委(水)10瓶20元

班级荣誉证书3份30元

话费180180元

总计:275元

十三、活动意义:

通过举办这次活动,进一步引导广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识,以提高同学们的学习积极性,营造一种浓厚的学习氛围;提高大学生思想道德素质和科学文化素质。增强青少年对学习的兴趣,面对学习学习压力能从容面对,让我们共建美好校园!

注意事项:

如有变动令行通知各班班长、及相对应人员。

参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

比赛队员必须带学生证参加比赛,上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

尊重比赛规则、主持、评委,不得扰乱比赛秩序,否则取消比赛资格。

服从工作人员的安排,自觉把手机调成振动或静音,遵守赛场纪律,比赛结束前,不得退场。

演讲活动策划篇2

一、竞赛时间:

本学期第14周星期四下午

二、举办地点:

多媒体教室

三、竞赛流程

1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。

书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。

2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。

四、组织人员安排:

1、书法比赛组织人员:

组长:

组员:

2、书法比赛评委:

组长:

组员:

3、演讲比赛人员:

组长:

何红英、王桂英、张石红、夏永亮、陈海珍

五、计分办法

书法和演讲评委各六人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。

六、奖项名额:

1、英语书法比赛(奖24人),一等奖(各级3名),二等奖(各级4名),一等奖(各级5名)

2、英语演讲比赛(奖24人),一等奖(各级2名),二等奖(各级4名),一等奖(各级6名)

七、奖励及表彰:

1、奖品:奖状和其他学习用品。

2、在全校升旗仪式上进行表彰。

英语组

另:各班选派2—3名爱好英语的学生参加。

演讲活动策划篇3

主办单位:学院委员会

承办单位:学院团总支学生会

目 录

一、 活动要素

(一)活动主题

(二)活动背景

(三)活动目的及意义

(四)活动开展形式

(五)活动主办单位

(六)活动承办单位

(七)活动地点

(八)活动时间

(九)活动对象

二、 活动流程

(一)活动筹备及安排

(二)活动举办阶段

(三)活动后续阶段

三、活动经费及预算

四、活动注意事项

五、附件

一、活动要素

(一)活动主题

对党说句心里话

(二)活动背景

卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。

英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是现代人必须具有的重要能力,更是创造型、开拓型人才的必备素质,因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑,并辅以传情达意的动作表达出来,就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和钦佩,而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。

而演讲恰是锻炼口才,展示个人魅力,提升自我内涵的一种方式,为给我院广大同学提供一个好的平台,同时也为更好地在全院推广普通话,特举办本次中文演讲活动。

(三)活动目的及意义

弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义精神,加强校园社会主义精神文明建设。语言文明是我校学生素质最直接的体现。努力提高广大同学的语言道德意识,进行语言行为的道德规范,加强语言文明的建设,培养有理想、有道德、有文

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化、有纪律的当代大学生,另一方面,使他们具有较强的语言文字能力,提高其个人修养。

(四)活动开展形式

文体竞赛

(五)活动主办单位

学院委员会

(六)活动承办单位

学院团总支学生会

(七)活动地点:第一教学楼2101教室

(八)活动时间:20xx年4月15日

(九)活动对象:学院全体学生

二、活动流程

1、宣传

(1)广播宣传:广播站中午、傍晚播放关于本次演讲

比赛的一些相关情况(包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容)。

(2)海报宣传:在中门、一食堂、二食堂、b区宿舍楼下宣传栏进行宣传,突出本次演讲比赛的主题以及各位参赛选手的基本资料。(宣传部负责)

2、比赛内容

本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手,

(一)活动筹备及安排

由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间(每个参赛者有5-6分钟的演讲时间),自选内容进行演讲,演讲内容需紧扣活动主题。

3、活动相关事项的准备

(1)场地申请:中门

(2)主持人:

(3)奖项设置:比赛分设一、二、三等奖及优秀奖

(4)物资准备:话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。

(5)评委老师邀请:人员待定

(6)根据各参赛选手提交的资料制作统一的ppt文档,并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。

4、比赛参与者

各辅导员推荐两名参赛选手,其余自主报名,在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息;4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。

(二)活动举办阶段

1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师

2、各参赛选手佩戴好号码牌,按顺序依次上台进行限时演讲

演讲活动策划篇4

一、 活动宗旨

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

二、 活动目的

1. 加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2. 丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3. 加强学生的人文气息的'锻炼,选拔优秀的演讲人才。

三、 活动安排

1. 报名时间:1月15日——1月19日

2. 初赛时间:1月2日19: 地点:(待定)

3. 复赛时间:1月21日19: 地点:(待定)

4. 决赛时间:1月22日19: 地点:行政楼四楼

四、 活动细则

(一)要求

1. 参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2. 邀请其他系部直接进入复赛。

3. 演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4. 自备服装与道具。

5. 自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)

1.仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)

2)姿态自然,动作适度。(1分)

2.演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

3.语言艺术:(3分)

6)发音标准,流利。(1分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

五、经费预算

1.横幅:6元

2.请柬:11*3=元

3.证书:8*3=24元

合计:117元

演讲活动策划篇5

一、指导思想

我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。

二、实施目标

利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

(一)参加对象:

(二)比赛时间、地点:

时间:20xx年4月12日下午

地点:学校多功能大厅

(三)活动评委:

三、演讲内容及要求

1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的.改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。

2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

四、参赛报名

1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。

2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

3、演讲者需交演讲稿一份(规格:a4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)

五、参赛要求

1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

六、比赛方法

1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

2、现场评奖。

七、评分办法

比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

八、具体标准

1、内容(3分)

内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。

2、语言、技巧(4分)

表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。

3、形象(2分)

着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

4、时间限制2——5分钟(1分)

九、奖励办法

本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。

xx县xxxx实验学校

20xx年3月

演讲活动策划篇6

一。 活动前言:为丰富同学们的大学生活,培养大学生安全意识和法制观念。树立坚定的爱国爱校信念,遵纪守法思想,体现当代大学生的时代风貌,激励青年大学生举止守纪,行为守法,心系社会;让学生充分了解法纪,激发重视安全,注重个人行为责任和高度责任感;同时锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平,达到互相学习。交流。促进和共同提高的目的。

二。 活动主题:安全与法制

三。 活动原则:公平,公正,公开,自愿

四。 活动对象:信息学院全体学生

五。 主办方:xx 协办方:xx

六。 活动内容:每班选出一份安全与法的演讲稿,题目自拟,要求演讲稿语言精炼,主题鲜明,以生动的情节感染他人,忌脱离实际而泛泛空谈的叙述

七。 活动前期:(1)通知各班的班长把参赛选手的信息上报给组织部 (2)与宣传部沟通,让他们出演讲比赛的宣传海报

(3)与新闻部沟通,让他们到演讲比赛的现场进行拍摄

(4)场地布置,xx班的全体同学

(5)参赛选手进行抽签,选出出场顺序

(6)指定活动ppt的操作者一人

(7)请信息学院的部分老师当评委

(8)选定主持人男女各一人

(9)记分员两名

(10)安排人员维护现场秩序

八。 评分标准(满分100)

1、演讲稿内容(45)

(1)主题(15):主题明确,深刻,观点正确,鲜明;见解独特

(2)材料内容(15):材料真实,典型,新颖,反映客观事实

(3)结构安排(15):结构完整合理,层次分明,构思巧妙,引人入胜

2、表达(55)

(1)语言表达(15):语言规范15分,较规范10分,不够规范5分,不规范不得分

(2)感染力(15):语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,富有感情,具有感染力

(3)熟练程度(10):因不熟练,每停顿一次扣一分

(4)精神面貌(15):自然得体,端庄大方

评分规则:评委给出最后评分,由工作人员去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值作为最后的成绩

九。 奖项设置:一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

最佳台风奖;最受欢迎奖 各一名(奖品待定)

十。 活动流程策划:(1)播放音乐,评委和嘉宾入场

(2)主持人开场白,介绍评委和嘉宾

(3)主持人介绍比赛规则及评分标准

(4)主持人宣布比赛开始,选手按照抽签的顺序依次进场

(5)各选手演讲结束,评委打出分数

(6)主持人宣布比赛最终结果并请嘉宾颁奖

(7)全体评委,嘉宾,选手及工作人员合影

十一。 活动后期:评委和嘉宾先走,然后观众和选手在离场,工作人员整理设备,打扫卫生

十二。 活动的经费由财务部计算并公布

演讲活动策划篇7

“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛实施方案

为加强我局行风建设,弘扬行业正气,促进优质服务,树立公用事业良好形象,充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采,举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛,制定方案如下:

一、活动名称

“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛

二、活动时间

20xx年4月(具体时间待定)

三、活动主题

扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵。

四、活动目的

紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵”这一主题,结合各单位工作实际,从不同角度、不同层面,大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹,唱响行风建设主旋律,优化公用事业服务环境,树立公用事业、园林绿化良好形象,为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。

五、参加单位

局属各基层单位。

六、活动内容

(一)演讲内容:

加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。

(二)参赛名额

局机关及局属各单位,各选送1-2名演讲选手参加比赛,大单位名额可适当增加。

(三)报名时间

报名截止时间定于20xx年2月28日

(四)比赛时间及地点

预选赛:20xx年3月(具体时间待定),局一楼会议室; 决赛:20xx年4月(具体时间、地点待定)。决赛现场聘请专业主持,拟请省或市级电视台直播或录播。

七、相关要求

(一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题,内容健康、题材新颖,具有一定感染力,能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌。

(二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观,保持良好的台风,面部表情自然大方,声音洪亮,声情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分显示出朝气和风采。

(三)参赛选手必须脱稿演讲,不得携带有关书稿。

(四)演讲时语速适当,时间控制在8分钟以内,超时酌情扣分。

(五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。

(六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽签决定,不得随意变更。

八、评比办法及奖项设置

比赛设立优秀组织奖2名,个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖6名。比赛评委由局领导和邀请的社会知名人士担任,采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。

九、活动宣传

加大活动宣传力度,充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体,介绍和推广局系统行风优服工作中好的经验和做法,以及活动取得地成效,树立局系统良好地精神风貌,营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局服务平台。

十、活动要求

(一)各单位要高度重视此次活动,精心组织,周密安排,做好宣传,抓好落实。

(二)要认真撰写演讲稿,结合活动主题和内容,力求做到贴近工作、贴近生活、例证生动、富有感染力,确保演讲稿质量。

(三)各单位要踊跃报名、积极参与,认真选拔参赛选手,做好准备工作,保证此项活动的顺利开展。

(四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于20xx年2月29日前将送至局法宣处。

二〇一六年十二月十六日

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